話題作文八篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的話題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

話題作文 篇1

很是喜歡簡美的東西，淡淡幾筆，就窗開燕呢；寥寥數語，就枯葉生肌。觀一葉可知秋，賞一花可知春，無需奼紫，不用葉密。在心裏放一葉舟，就江河萬里，在眼底飄一片雲，就乾坤太極。

喜歡民國的女子，着一件素色的旗袍，穿一雙乾淨的布鞋，就有着説不出的嫻靜雅緻。一頭整齊的髮式，一條鏤花的披肩，低眉抬眼間，就透着些許温婉與美好。無需蕾絲花邊，也不要什麼珍珠亮片，只把腰身輕輕地一收，就有無限的風情和韻致。無論歲月的風怎樣吹過，那一臉的明媚和寧靜從不曾被打破，隔着悠悠的時空都是那麼的耐看。

那時的男子也好，一襲飄逸的長衫，從頭到腳流暢簡潔，沒有任何的墜飾。即便洗到發白，都透着一份儒雅與貴氣。那是一種戰火外的温和與睿智。在那個喧囂的年代，偌大的中國可以放不下一張平靜的書桌，但他們依舊有着自己的風骨，鎮定從容，為信仰為民族拋家舍業，義無反顧。

喜歡民國時期的國小課本，全是一些平白明淨的小故事，但在短短數語中，卻詮釋了人性的深度美。沒有口號，也沒有大道理，沒有繁文縟節，也沒有段落大意。淺顯的故事，在潛移默化中讓一顆顆童心知道什麼是真善美醜、禮義廉恥。泰坦尼克號沉沒兩月後，故事就被寫進民國國小課本。全文如下：“船既遇險，船長督率船員百計救護。既知無可為，乃發令下小艇，小艇既備，又令男子退後，婦孺登艇。男子聞令即退，穆然無有喧譁者。”就是如此的簡美。

如果都像現在的文字，滿紙梨花，一包煙雨，雲深不知處，迷茫的就該不只是我們這代人了。一個出國二十多年的朋友這樣説，他離開時，中國的文字不是這樣的華麗，晦澀到看不懂，懷疑自己的中文水平退步很多。想想看，如果文字都成為泡沫經濟，不堪一擊，還有什麼值得我們再去堅守和熱愛的！有一個文筆非常好但沉寂了很久的朋友説，他在思考，寫文字到底是為了純粹取悦別人的眼球，還是走一條傳遞正能量，服務於大眾的真正的文字之路。

我們只能相信一點，沒有真情作為土壤，再美的花朵都將夭折。

喜歡簡美的圖，它不需要背景的襯托，就有着自己獨特的意藴；喜歡簡美的人，從不需要張牙舞爪，也不需要炫耀顯示什麼。“舉千鈞若扛一羽，擁萬物若攜微毫。”一瓶花，一頁書就是自己的桃園。那些無謂的攀比，都是來自不能客觀的衡量自己；那些庸常的計較，都是因為自身眼界的狹小。

喜歡簡美的事，流暢且漂亮！像霓虹中流動的車輛有着自己的韻律之美。

喜歡簡美的文，有自己豐富的內涵，像宋詞，瘦得不能再瘦“盈盈一水間，脈脈不得語。”一筆就寫盡全部情思。

簡美不是簡單。簡單是結構上的單純，簡美卻有着自己的精緻和內涵。透過一扇雕花的窗，我們的目光可以遊走在昔日的青苔小巷；撫過一段牆，我們可以穿越前朝的水色月光。所以説，簡美只是一種呈現形式，它的背後是內心的豐富與浩瀚。

就像一幅畫，你看到的可能是水瘦山寒，但繪的人心中必是花開春暖。

簡美也是一種留白，留白是一種意境，會畫的人只要幾筆，就氣象萬千；不會畫的人就是萬般堆積，都是枯枝敗筆。“月滿則虧，水滿則溢。”是指外，而不是內。

內心要滿，外表要簡，內心充盈的人，必有簡潔之美；內心枯竭的人，必有囉嗦不清之事。

人與人之間相處也要簡美，留下一段河山，就留下幾點白帆；留下一份尊重，就多了幾分寬宏；留下一份約束，就少了幾許傷痛。別人案前的山水與你無染，你無需過分打探；你的半畝江山也與別人無關，也沒有多少人願意圍觀。“小人之交甘若醴，君子之交淡如水。”本也如是，自知就好！

喜歡“儲藏”這個詞，一位攝影的朋友如是説：“拍與不拍，只是幾秒鐘的決斷，但要在瞬間打開全部的意識儲藏。”儲藏就是一個人的認知，它決定你的審美和思維。

微信之父張小龍，改變了手機時代數億中國人的溝通方式，就是因為他對極簡的狂熱和對人性的洞察。“化繁就簡”，“極簡才能不被超越”這是他推崇的。但在極簡的背後，是長久的積累和豐富的經驗，是慢慢地醖釀，是每天自己親自上網瀏覽六至八小時的回帖和不懈的工作，才能把數億人複雜的交流，簡化成基本的脈絡。

一個程序的好壞要看是不是有曲線美，人也如是。

喜歡簡美的感情，不是所有的感情都要愛到死去活來，在千瘡百孔後，尋找一個出口。如果愛到不能再愛，那還是不夠愛。陸小曼愛徐志摩時，槍頂着都愛！徐志摩愛陸小曼時，四面楚歌都恍若不在。陸在《哭摩》中説，她稍有不適，摩都會陪在身邊低聲下氣地安慰。陸小曼喜歡客串，徐志摩便同台配戲。但徐志摩卻在文中寫道“我想在冬至節，獨自到一個偏僻的教堂去聽幾折聖誕的和歌，但我卻穿上了臃腫的戲袍，登上台去客串不自在的腐戲。我想在霜濃月淡的冬夜，獨自寫幾行從性靈暖處來的詩句，但我卻跟着人們到塗蠟的舞廳，去豔羨仕女們發金光的鞋襪。”

徐是個寂寞的文人，不喜歡這樣金粉妖嬈的生活，即便是愛極，這種偏離的日子又能屈就幾天。梁啟超不是聳人聽聞，他在給兒子樑思成和兒媳林徽因的信中，大意説他是愛徐志摩的，只是可惜了他，娶了這樣的伴侶，將來痛苦更無限。所以對那個人當頭一棍，免得將來把徐志摩弄死。”徐志摩的死不能歸咎於陸小曼，但即便是活着，不在同一航線的兩條船，精疲力盡後，會不會再在一起抵禦寒潮!

漂亮帥氣的文章也把生活弄亂了。實際想簡美很簡單，就是誘惑與把持，就是理解和信任，兩者並不相悖。瘦身自己的感情，砍掉枝枝蔓蔓。相信自己的愛，也相信對方的愛，給對方一份時空裝點自己的夢；給自己留下一方田園，任風馳騁。那些死纏爛打的愛！充其量都是自私的心胸。

所以我相信平靜，我相信真愛，我相信珍惜，我相信簡美的思維。因為思維，是人和動物本質的區別，思維也是人和人之間的差距。

話題作文 篇2

人生如同在森林裏奔走，或見落花翩躚，或見衰草萋迷，或見榆柳娉婷，或聆見青鳥啼鳴……、綠蔭下的繁華，往往會使人在煙雨氤氲處迷失，唯有心懷淡然，才能在漸行漸遠的路上，尋見一朵蓮。

林徽因曾言：“真正的寧靜，並非遠離車馬喧囂，而是在內心修籬種菊，儘管如流往事，每天已然濤聲依舊。”

氣冷的雨漸漸浸濕了窗扉，烏台詩案使這個才華橫溢的詞人失去了往昔的寵榮，人們為之不平，然而他卻沒有表現出一絲憤榮。駕一葉之扁舟隱於山林，這不是他想要的，逃避不是他的風格，失意一次又何妨呢？於是，他漫步於月下，看風捲起楊花似雪花，他終究選擇了身處世間，在心中種菊，往昔的寵容只不過是過眼雲煙，唯有泰然處之，才能登上人生高峯。於是，當風吹開發黃的扉頁，鏗鏘的詞句至今還訴説着他的豪壯。

“我覺得這是我姓名的昭示，讓歷史像鐵一樣的生着。”史鐵生，這個身體殘缺然而思想完滿的人，用他超逸脱俗的淡看苦難，抒寫着生命的真諦，名利於他又是何等的微不足道。他説：“我們害怕最終走到虛無中去，卻常常忘了我們本從虛無中來。”他淡看自己，淡看人生。然而這種淡看不是輕視，而是當苦難來臨時，坦然面對，當名利敲門時，淡定拒之。史鐵生的淡然，造就了他寫作生涯的輝煌，同時用他最豐滿的靈魂充實着並不豐滿的身體，也充實了世人的心靈。

然而，縱觀當今世上，有多少人能在突如其來的苦難中，淡定如初？又有多少人能在名利降臨時，守住內心？

繁華的都市在迷亂的燈光中，失去了夜空的點點星辰，車來車往中，不見一人停留於街口，仰望一下被面紗遮住的星空。每一個人都各顧各自低頭前行，在匆匆忙忙的腳步中摻雜着迷惘與孤獨，他們只是一味地向前奔走，卻不知自己已在開始便迷失在了巷口。

紀伯倫曾説：“我們已經走得太遠，以至於忘記了自己為什麼而出發。”人總是出於某種目的而不斷向前奔跑，為了這奔跑，往往要付出所有，然而，卻又不願回頭，生怕自己走不到目的盡頭。這種浮躁，便註定會讓自己迷失，讓自己離盡頭的那一處光越來越遠。因此，無論我們走得有多遠，都不要忘了問問自己為了什麼而出發。

有詩曰：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”只有持一顆淡泊之心，才能讓自己在佈滿荊棘的道路上越走越遠。

猶記得季羨林在他的《病榻筆記》中提到：請把我“國學大師”的名號摘掉。他一生淡泊名利，不變初心的為邊疆那即將失傳的國學奔走了一生，儘管人們毫不吝嗇的將“國學大師”的名號贈給了他，他仍在臨終前想摘掉這個桂冠，不是因為他覺得自己配不上，而是他於名利已經看得如同塵埃了。

僧璨法師曾言：“智者無為，庸者自縛。心若無異，萬法如一。”憑着自己淡然的心，僧璨才有了對佛祖的大徹大悟：一花一天堂，一草一世界，一樹一菩提，一土一如來，一方一淨土，一笑一塵緣，心似蓮花開！唯有內心淡然，方能守住一朵蓮，於陽光滋潤下，輕嗅蓮的開之時那沁人的芬芳。身似菩提，心似琉璃。

持一顆淡然之心，才能穿過迷霧混雜的森林，才能尋見森林盡頭處的光芒，才能採擷一朵蓮，於幽谷登上最高的青峯。

待看遍繁花落盡，看過王謝堂前燕去，賞過雨隨葉的脈絡滑落，在心中種下一朵蓮，用淡然淨流澆灌，靜候花開之時沁人的芳芳。

話題作文 篇3

現代文化名人胡適先生曾經在一首詩裏寫道：“嘗試成功自古無，放翁（指陸游）此言未必是。我今為之轉一語，自古成功在嘗試。”為此，他專門將自己的新詩集定名為《嘗試集》。

在生活中，你都嘗試着做過哪些事？嘗試行動讓你產生哪些感想？請以“嘗試”為話題，寫一篇600字的文章，題目自擬，文體自定，內容自選。

話題作文 篇4

這件事，就發生在前不久，使我難以忘懷。

期會考試前的一次數學月考。我因粗心而把“一對水桶”看成“一個水桶”。六分便“東流去”了。可老天不夠意思，非讓我再錯一道應用題。幾天的焦慮換來了苦果。老師念成績是，特別強調了一下：“馬慶，三十七名，九十一分。”天哪！一直在中上游徘迴的'我降到了倒數十四名，完全不及格的分數。我腦子裏彷彿有幾千只蜜蜂在嗡嗡作響。看來，又是一頓教訓在所難免了。

回家的路上，我的心裏如十五個吊桶打水——七上八下。腦海裏浮現出家人責備的目光。終於捱到了家裏。我沒心思吃飯，自己坐在轉以上來回擺。媽媽好像看出了什麼，叫我來到小卧室，關上門，問我：“是不是成績下來了，考了多少分？”“九十一分”我支吾了半天才吐出幾個字來。媽媽又問我是怎麼了。我心裏想着，都是粗心惹的禍，卻沒有説出來。媽媽見我不想説，也不問下去了，讓我晚上不去輔導班，給老師請了假，自己在家裏反省反省。

過了一會兒，我聽見媽媽給數學老師打電話詢問情況，又是漫長的幾分鐘後。媽媽走了進來，説：“老師説你最近很浮躁，心思根本不在學習上，簡單的題你能做錯，可是難的題你卻做對了。”我低着頭，臉漲得通紅。

原本以為事情就這樣子已經過去了，可是星期六上小升中，又被老師問道，我們把成績報上去以後，才發現我是最後一名。這無疑是一次晴天霹靂。我就像祥子般經歷了冰天雪地又迎來了赤日炎炎，耐到了放學，同學們都走了，留下我一個人，老師説以後我每次要比別人多一些作業。句句話語似敲碎我的心。

星期一上學時，我被數學老師叫到了辦公室。我早已做好了被罵的心裏準備。可是，老師沒有罵我，而是鼓勵我説：“這次沒有考好沒有關係，希望你能繼續努力，下次拿出好成績來。”走出老師辦公室，我又充滿了信心。“失敗乃成功之母”相信我會成功的。

這次批評與教訓，使我難以忘懷。同時我從中體會到了媽媽對我的關心和慈愛，老師對我的嚴厲和慈祥。也讓我明白了一個道理——陽光總在風雨後，機會總是留給那些有準備的人。所以，我要變阻力為動力。相信明天的我，會更加的優秀！

話題作文 篇5

離開烈士陵園，下了地鐵站，我遠遠的看到了幾個醒目的大字——“廣東實驗中學”。霎那間從心裏湧出了按捺不住的激動和幸福，我順着林蔭小道大步向前走去。

三五成羣的學生也沿着這條路與我相遇，他們或一路談笑，或嘴裏唸唸有詞，或提着行李自信的從我身邊走過。但他們無一例外的都穿着一樣的裝束——青白相間的校服，胸前都印着一樣的標誌——“廣東實驗中學”。

一條窄窄的林蔭小道，兩旁長滿了粉紅的花朵，磚塊一塊接一塊的通向前方。走在這條通往我夢想的路上，我不禁往後望了望。

從呱呱學語都初入學堂，我就像一座沉睡着的火山。當我踏上了國小的征途，我才知道人生的路該是多麼難走。

“呀！”，沉浸在回想中的我在凹陷處無意的摔了一跤，右手一下子青了。

三年級時，我無心向學，在家裏是一隻頑猴，在學校是一個壞學生，自然成績一落千丈。就像走在一條泥濘的路上，我一次次的想自拔，卻一次次地又陷了下去。那時候，我忘了愛過父親多少的鞭條，聽過母親多少的嘮叨了，可我就是一隻不會回頭的帆船。

離我的理想之地越來越近了，手上的青處也開始消淡，疼痛悄悄地溜走了。我嘴角上揚，幸福的微笑着。

時間倒流至四年級，一次我在課堂上玩弄老師，憤怒的數學老師一下子將平日對我的不滿統統發泄出來。他抓起我的衣領，狠狠地將我拽到空中，拖出到走廊上，並惡語斥責了我一番。於是，固有的傲氣和強烈的自尊心一下子破碎了，就像一個行人忽然意識到自己走的是一條錯路。我噙着眼淚，咬牙切齒的下了決心——我一定要走出這條泥濘的末路，重新選擇一條光明大道！

一陣風吹過，樹影婆娑。從那以後，我開始改過自新，向着一個美好的夢想走去，一直走到現在。

忽然，我停止了腳步。在我的前面，就是彼岸。小道走到了盡頭，我的人生之路也應會來到這裏。

話題作文 篇6

天空大比天空大的是人心。是一顆包容的心。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了。“哐！”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學見狀忙對我説：“好了好了，人家向你道歉還不成？”

“做夢”我瞟了同桌一眼，只見他低着頭臉脹的通紅。

放學時，我發現文具盒裏有張字條“Iamsorry請你原諒！”——同桌。“是他？哼！一張字條算什麼？誰讓他背地裏説人家壞話！活該！”我忿忿不平地想，把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。

課間，兩個男生在打鬧，其中一個被打得無還手之力，我想開個玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲，他捂着胳膊變了臉色對我説：“你怎麼打得這麼疼？我又沒惹你！”

“我我.....”我真沒想到他會生氣，解釋説“我只是想開個玩笑，真是對不起，我，太沒輕沒重了.....”這時我想她聽了也許會笑笑，説聲沒關係，事情也就過去了。可是，甩來的是硬邦邦的聲音：“你少跟我説話！”他連頭也不抬，背起書包就走了。

我愕然了，一個人愣在那裏，頭上彷彿澆了一桶冷水。“你少跟我説話！少跟我説話！....”這個聲音一直在我耳旁迴盪着，振動着。事情怎麼會弄成這樣？是我不對，是我不好，可是我已經道過歉，承認了錯誤，為什麼不你給我一點包容？為什麼不能諒解問我？...這時，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢?給她的是什麼？包容？諒解？不，是無情的報復。現在，我才知道被怨恨、誤會是怎麼一種感受，才覺得包容是那麼美。

我學會了包容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些包容和諒解，再大的矛盾也會解開，人們也會少一些痛苦與煩惱。

話題作文 篇7

嚴冬已經過去，太陽公公好不容易才露了一回臉，陣陣微風吹來，沐浴在陽光下的人們感到十分的愜意。而我，總困於一種莫名的壓抑，悶得我快喘不過起來了。我為什麼會這樣呢？我到底怎麼了？是進入九年級的原因嗎？是由於學習的壓力嗎？總之，我越要去想，就越是氣悶。我一個人做着作業，努力壓住心裏的那團火，然而，我不希望發生的事發生了……

“不要做作業了，出去和我散散步吧！”突然傳來的媽媽的聲音。我的媽媽實在是一位很好的母親，我從來沒有想過，我和媽媽的關係會突然變質，以前，我總喜歡跟着媽媽，也喜歡和她説話，她也不厭其煩的和我説，這些話，成為了我的第一位導師對我的第一次漫長的教育，而她的和藹以及對我的理解也一直持續到現在，就像她不會打我一樣，每當我做錯了事，她只會用她那普通而又深刻的話語給我最震撼的教育。現在，我知道，她是為了不讓我過於勞累，希望我可以去走一走，放鬆一下，但是，我很恨自己，因為我讓自己的惱火戰勝了對媽媽的理解，進而讓憤怒的魔爪伸向母親。不是我的我叫道：“沒看到我在做作業啊！整天煩我，你要走就自己去走，煩死了。”媽媽的耐心很好，她沒有生氣，又説道：“不要整天做作業，要以平常心對待，要保持一個好的心情，這樣學習才會事半功倍，像很多好學生都是由於考試緊張而發揮失常的，其實你……”“好了吧！還説，”我不耐煩道。於是，我看見媽媽矮小的身子越來越遠，還有一顆失望的心。我不明白，為什麼自己會這樣，曾今的我，總是很快樂的學習，不會自己找上擔憂的門。

陽光持續的並不長久，這幾天，人們的出行又伴隨着風和雨，風雨中的人們總顯得匆匆的樣子。而我，依舊是悶悶不樂，我不知道，我究竟是對什麼不滿。一天中午，我回到家，而媽媽不久也下班回家了，我發現，她的衣服濕透了，頭髮也很凌亂，可能是由於最近第一次如此仔細的觀察媽媽，我竟然很吃驚的發現媽媽變得如此憔悴，確實，她太勞累了，為的只是我這個不爭氣的女兒。下午放學時，老師為了讓我們完成課堂作業而推遲了十分鐘放學，而我今晚又要掃地，所以比平時要晚二十多分鐘到家，在我回家的路上，我遠遠的就看見了媽媽奔跑的身影，還有她腳上濺起的水花，我的心可以聽到那腳步聲，她奔跑的身子使她手中的傘左右擺動，然後，她的衣服沾上了雨水，接着，由於視線模糊我什麼也沒看到。

我不知道我為什麼會如此感動，因為這些並不是媽媽第一次為我做的，可能是由於我內疚的心最終戰勝了冷漠。我很後悔，我怎麼可以對媽媽大呼小叫；我很後悔，我怎麼可以丟掉曾今的自信；我很後悔，我怎麼可以忘記媽媽對我的愛。

我發現，我該從那片黑暗的房間中走出來了。

話題作文 篇8

並非人人生而聰慧。

也許，我是一隻醜小鴨，但，我確信我能成功。因為，我心中有一束陽光，它始終照亮着我前行的道路，雖然坎坎坷坷，卻永不放棄。

從小，我就對琴情有獨鍾，愛琴音，悠長而又曲折，舒暢而又動人。可是，我資質平庸又加上記性不好，斷斷續續的琴聲也總使我倍愛。同行的嘲諷，老師，家長都勸我放棄，難道，我就真的不行嗎？可是我真的很努力……

我想過要放棄，也許我真的天生不如人，也許我真的沒有音樂細胞，也許我付出的再多，也沒有回報。

但，我想到了他，想到了那些為了音樂，而努力奮鬥的人們：

貝多芬晚年失聰，可他將對命運的不滿，化為力量，激勵自己不斷創作，已留下千古不朽的名曲。他沒有放棄，一個身體殘缺的人都尚未放棄。我，能放棄嗎？

鋼琴家朗朗，年幼時家境也較為貧寒，他父親帶他外出學琴，苦練琴藝，久久不能回家與母團聚。可他不曾抱怨，不曾放棄學琴。日積月累，學業有成，他最終練得一手好琴，在大型綜藝節目中也是常出現他的身影。他，沒有放棄，我又有什麼理由停止腳步？

我還記得她，一個平凡的人，可是卻同樣讓我震撼。她與我一樣，生來極愛琴，可是貧寒的家境讓她同樣買不起琴。於是，她每天特地跑到琴行練琴。一開始，她的父母也反對，可她卻不放棄，不管風雨，毅然前行。她未曾放棄，我也不會放棄。

他們都是音樂界璀璨的明星，他們像熊熊的火焰，照着我的道路，漸漸明朗。

是，我不能放棄，就算再多再多的人反對，我依然堅定腳步，就算再苦再累，我又有什麼理由停止趕路？

我的心漸漸明亮，我知道，那是一團烈火，支持着我繼續向前。

於是，每天，我還是堅持練習。以至於，那次比賽，我取得了成功。

世代名人所發出的光照亮我的心堂，是他們，使我堅持；是他們，使我努力；是他們，使我成功。

光，在我心中，漸漸明朗……