成長中的“苦”作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的成長中的“苦”作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成長中的“苦”作文1

發展，有很多種多樣，有一些酸而苦味，想起來會感覺自身好笨。有一些甜而全透明，想起來會笑容……

又一次去應對慘忍的跑道，可這一次不一樣。我報名參加了湘鄉市青少年校運動會。

“砰”跟隨一聲槍聲，我們班的“女漢子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地奔向了50米終點站。他們精神煥發，大步走跑向50米終點站。但見他們胳膊地晃動和退的融洽感達成一致，不費吹灰之力便將敵人甩到之後。可是我，則在旁邊邊呼喊邊跟隨短跑。“還好嗎？”我講，他們一件事微微一笑，奔向了最終的終點站。激動的我自然興奮的跑以往。“哎喲，”忽然我的腳好像被什麼纏住了一樣，腳一扭，腿抽筋抽得強大。我勤奮的站起來，想放鬆放鬆，想不到，這還沒有坐穩，便雙腳痠軟。我嘗試想往前走動，剛邁開一步，雙腳顫顫微微地又退回去了。這時，我想着：怎麼回事啊！算了吧，多做個熱身動作，一下子就好了。返回家裏，我的腳痛又發病了，像有千萬根針刺進肉裏，舉步維艱。僅有攙着牆，一步一步把腳挪回來。汗液滲入了我的衣服褲子，我好像身背一個沉沉的負擔，這負擔裏放滿了拘束和工作壓力。只有硬着頭皮，挪着這一負擔漸漸地走動。返回屋子後，我急了，想着：剛並不是好好地的麼？如何又發病了？照那樣下來，明日的賽事該怎麼辦嘛！我觀念到這一必要性，夜裏，又開始了為了明天做準備的訓練。我趕到城市廣場上，圍住城市廣場上拼了命的飛奔，雖然腳步厚重，也拖不上我為了更好地第一名勤奮努力的情緒。一圈、幾圈、三圈……我早早已大汗淋漓。總算，一陣抽痛使我停住了步伐，“來了！”望着我這即將站不住的腳，我該怎麼做？我確實好怕我這雙腳會像今日哪個腳底全身血水，必須相助的女孩兒一樣。我還怕我這雙腳始終也站不住，那麼，就不可以參加比賽，不可以為院校增光添彩了。該怎麼辦？惦記着惦記着，不成器的金豆豆流了出來。

歷經一夜的歇息，精神實質許多了，唉，這雙腳到時沒什麼有起色。

總算，該我出場了，腳儘管也有微疼，但這一點皮肉傷算不得什麼。我一咬緊牙，旁邊了跑道。結果實際上也是好的八百米第三名，我已經很非常好了。

成長的味道，最先重重困難投入了心力總覺得酸酸的的。最終獲得了結果，令人嚐到密糖一樣的甜絲絲，成長的滋味，你體會到了嗎？

成長中的“苦”作文2

人生就像個四味瓶。有酸。有甜。有苦。有辣，現在我就來説説我從出生到現在這11年中的酸甜苦辣吧！

在我五歲那年，我和我表弟玩警察抓壞人的遊戲，表弟不小心把媽媽最心愛的白玉花瓶給摔碎了。媽媽回來後，問誰把花瓶摔碎了，表弟卻指着我説是我打碎的，我真是百口莫辨，心裏覺得酸酸的。

在我讀三年級時，我期中數學考試得了100分，全班第一，而且整個年級就只有三個一百分，我心裏比吃了蜜糖還甜。

有一次，我數學考試只考了88分，回到家後，原以為媽媽會狠狠地罵我。怎麼也沒有想到，媽媽不僅沒有罵我，還語重心長地對我説：上課要認真聽，考試要仔細。媽媽雖然沒有批評我，但我心裏卻苦澀澀的。

在我三年級的時候，我因一時頭腦發昏，欺騙了老師和家長，做了件不誠實的事，最後還是在老師的一再追問下才承認了事實。現在回想起來，心裏還是火辣辣的。

如果你的生活中缺少了這四味瓶，那你的生活就會沒了味道哦。

成長中的“苦”作文3

伴隨着一聲響亮的啼哭，我光着小腳丫來到這個世界上。一年，一年，我慢慢地長大，期間，品嚐了成長的酸、甜、苦和辣。

酸

同學們都盼望着寒假早日到來，可我跟他們不一樣。我可不喜歡無聊的寒假。

媽媽會叫我天天寫字，看書，玩也只是在家裏，連鞭炮也不准我放，説是危險！去年寒假，我可是憋不住了，就偷偷地和小夥伴去玩。我們在馬路上到處瞎逛，一會兒到田野，一會兒到廣場，一會兒到公園……總之，那天算是玩盡興了！

可是，剛踏進到家門，就被爸爸狠狠地臭罵了一頓。爸爸還給我約法三章，最後還罰我一個禮拜不許看電視。唉，我的心裏好酸哪！我的腦海裏閃現出這樣一個念頭：快快長大，最好一夜之間長成大人了！

甜

大人當然應該有大人的樣子。

記得有一次，奶奶的腳扭傷了，打了石膏，走路很困難。爸爸媽媽上班又忙，沒時間照顧

奶奶，我就義不容辭地擔當起照顧奶奶的重任。刷牙時，我攙扶着奶奶去水槽前刷牙；吃飯時，我給奶奶盛飯，拿筷子……在奶奶腳傷的時候，家裏很多事情我都會做了，奶奶直誇我懂事，爸爸媽媽也高興極了。以前我可是衣來伸手、飯來張口的小公主，現在我懂得照顧別人了，大人們都説我長大了。呵呵，聽了這樣的讚揚，我的心裏怎麼會不甜呢？！

苦

煩惱和快樂就像是一對孿生姐妹，一不留神，煩惱就會纏着我不放。

“快點做作業，做不好不準看電視！”“該去練毛筆字了，今天就不要出去玩了。！”“這次又考咂了，以後要多做練習題！”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。老師也一樣，捧來一大疊一大疊的練習，笑咪咪地説：“多做點總是好的，精神食糧嘛！”周圍很多同學都戴上了眼鏡，我想過不了多久，我也會戴上它的。唉，我們稚嫩的雙肩哪經得起那麼重的壓力啊！！

辣

複習課上，老師正津津有味的講授她那永遠講不完的習題，好象要把所有的知識都教會給我們。轉眼間，一道比較難的題目出現在了我們的眼前，老師那雙比鷹還鋭利的眼睛不停的在我們上空“搜尋”，尋找她的“獵物”。大家都不敢隨便“探頭”，惟恐被那鋭利的雙眼給“捕獲”。此時，班長、副班長、課代表……都被捕獲。可那雙眼還是不停的在“搜尋”。我的心緊張地已經提到了嗓子口了。我心想，好同學都答不上來，我是肯定不會正確的。但還是把我的答案報了出來。老師，先是一楞，馬上對我的回答給予肯定，當場“狠狠地表揚了我一番”。這突如其來的結果，着實讓我臉上火辣辣的，這是有中説不出來的感覺啊！不過我還是很喜歡這種感覺的。

在成長的道路上，有喜悦，也有煩惱；有期待，也有失望；有無知，也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經歷都是我成長的足跡，它見證着我走向未來！

成長中的“苦”作文4

轉眼間，我已度過了十四個春秋，成了八年級的學生。回首過去，雖然也有不少美好的回憶，同樣也遭受了不少挫折。因此説成長便是一雙嚐遍酸甜苦辣的筷子，至今還令人回味無窮。

一、 酸

小時候長的胖又調皮，所以每次走路都站不穩，摔個嘴啃泥，人家常説我走路不長眼睛。一次，媽媽買了包話梅回家，我嚷着要吃，可她怕我被梅核嗆住，就把整包話梅放在高高的櫃子上。我這個饞嘴貓就是不服氣，趁媽媽不注意時，小心翼翼的搬了張椅子過來，爬上去，腿長得短，伸手偏差那麼一點點，踮起腳，誰知身子一斜，就從椅子上掉了下來，後果就是在眼角流了個疤，腳陣陣痠疼。那時，我眼淚嘩嘩直流，媽媽聽聲音急忙跑來，看見我那傻樣，就沒好氣的説：“貪吃的下場就是這樣。”説來還真是慚愧。

二、 甜

不知不覺我已經五歲了，媽媽想是時候讓我上學了，就把我送到了幼兒園。那時我才變乖了許多，在學校裏表現不錯，期末考試還得了滿分，老師就獎勵我一朵大紅花，回到家，我自豪的把紅花拿給媽媽看，她微笑的獎給我一個棒棒糖，那時心裏像吃了蜜一樣甜。

三、 苦

三年級時，我當上了班長。我和同桌是一對很要好的朋友，但她學習成績很差，一次語文測驗時，她叫我給答案她抄，還説：“難道我們不是好朋友嗎？”無奈我把答案給她抄了。事後老師來問我的同桌是不是作弊？我猶豫了一會，於是如實反映了情況。同桌捱了一頓批，還説以後再也不理我了。這時我真是啞巴吃黃連——有苦説不出呀。

四、 辣

五年級的暑假，我跟着媽媽到田裏去割稻子。熱辣辣的太陽炙烤着大地，我赤着腳走下田，拿起鐮刀就割，一會兒就把自己弄得髒兮兮的。稻子沒割幾棵，卻腰痠背痛了，當時就像要是現在躺在牀上舒舒服服睡大覺該多好，可是做事有怎能半途而廢呢？在烈日下，汗一滴滴的從額頭留下，甚至滲透了衣服。直到日落西山，我才算完成任務。走在鄉間小路，迎面吹來一陣涼爽的風，心中無比舒暢。我想，沒下過田裏的人是不會嚐到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的滋味吧。

成長就是這樣，從無知到懂事，從幼稚到成熟。成長的道路總會荊棘叢生，但只要你有一顆不屈不撓的心，朝着既定的目標前進，再前進，成功總會向你招手。

朋友們，請記住：路上春色正好，天上太陽正晴。

成長中的“苦”作文5

成長!這是一個多麼熟悉和美妙的字眼，們每個人都在成長，並且無時無刻不在成長。成長是多姿多彩、各式各樣的!們在接受教育時成長，在知錯時成長，在困難的磨練下成長，在歡聲笑語中成長……成長就像一個五味瓶，填滿着酸甜苦辣鹹!那麼下面就來説説的的成長曆程吧!

鹹——這是人生品出的第一種味道。當呱呱墜地、嚎啕大哭來到爸爸媽媽身邊時，便從眼淚中領會到了鹹的味道。嘿嘿，年幼時的，鹹味可是常常伴隨着呢!但是當一天天的長大，學會了堅強後，這種鹹的味道就像見了陌生人一樣與保持了距離。

苦——它是們最不願嘗的味道。可它卻像個幽靈一樣在們身邊圍繞。在幼兒時，便喜歡上中國舞!媽媽知道了的心思，便為報了培訓班。剛上課時，老師説的底子很不錯，柔軟度很好。基本功不需費什麼勁就可達到老師的要求。可隨着年齡的增長，柔韌性差了，可能昨天才練到極限的動作，今天又反彈回去。為了能達到老師的要求，每次都痛得牙咬得咯咯直響，臉憋得通紅。當快要撐不住時，總會想起一句名言：“吃得苦中苦，方為人上人”!所以們才會有毅力：一直堅持、堅持、再堅持!接着，便迎來了們回味的味道——甜。

甜——有句老話講得好：不經歷風雨，怎能見彩虹?當們忍受着痛苦時，也會迎來成功與喜悦。有一次，老師給們排羣舞。大家都神采奕奕，使出渾身的力氣與專注地跟着老師練習。可還是不能達到老師的要求，只聽到老師説：“某某某，你怎麼又做錯了;某某某，你的氣息不對，還要再練;你這樣做太彆扭，你怎麼做的……”但是經過老師的反覆推敲，們的反覆練習後，們的舞蹈在一次比賽中得到了觀眾的熱烈掌聲和評委的好評。這種榮譽們一輩子也不會忘。

酸——“時間過得真快呀，轉眼就要考試了!”考試時，使出渾身解數，希望能考好點。可哪知“命運”似乎故意和作對，當忐忑不安的拿過試卷後，不由得目瞪口呆，錯的題要不就是算錯了，要不就是題目沒看清。唉，不禁暗暗責備自己的粗心，心裏酸溜溜的。

辣——那天，心情不好，控制不了自己的情緒。同桌不小心在的書上和衣服上各畫了一筆，就故意在他的書上畫了三筆。結果他把這件事告訴了老師，後來意識到了自己的錯誤，真是羞愧不已，臉上火辣辣的，真是悔不當初啊!

在成長的道路上，有喜悦，也有煩惱;有期待，也有失望;有無知，也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經歷都是成長的足跡，它見證着走向未來!成長的酸甜苦辣鹹讓記憶猶新，覺得生活只有這樣才有滋有味。打翻的五味瓶，裏面的酸甜苦辣鹹不斷的湧現出來，的成長曆程依舊繼續……

成長中的“苦”作文6

在歷史的長河中有無數珍珠，貝殼，當然這些珍珠，貝殼讓我喜歡，讓我憂。現在集結成長中的酸甜苦辣。

酸，一年夏天暑假做完暑假作業閒來無事，突然想到學騎自行車。拖出自行車，拖着哥哥來教我學自行車。首先哥哥讓我騎上去，讓我開始騎，哥哥在後邊壓着後座，哥哥就一步步地讓我騎過去，突然哥哥一放手，在一個拐彎處我倒下了，鮮血直流。個過來對我説：“怎麼樣，摔痛了吧，貼上創可貼。繼續學騎自行車。”我説：“還學呀！”哥哥説：“我平時怎麼教育你的，做事不能半途而廢，要勇往直前，你的重心沒有放對，應該這樣。”我就和哥哥繼續學，在不懈努力下，我終於學會了。

甜，在那年的期末考試前，媽媽對我説：“這次期末考試，兩期考上90分我就給你100塊錢，我每天都加倍努力，得到那100塊錢，終於期末考試的日子到了。這一天我早早來到學校準備考試，進入考場我十分積極回到考試問題。回到家中信心滿滿等待考試結果，終於領通知書的日子到了語文88分，數學90分。我看到100塊錢在想我説拜拜。回到家中，我媽已經來了幾次電話，我還沒有回來。我媽知道事情後，説明天給我答覆。經過“國務院”商討後，決定發我50元以資鼓勵。雖然沒有得到100元錢，但50元已經很不錯了。

苦，一波未平一波又起，我媽不知聽了誰的謠言居然説我作弊。我媽不分青紅皂白就在大年十二那天打了我一頓，還説：“你居然為了100塊錢而作弊，真是不像話。”我真是“跳進黃河也洗不清。”這已經發生的事情已經讓我知道了，我很鄭重的把50塊錢還給了我媽，並説：“不相我，這50塊錢我就不要了，當初可是你叫我考那麼多，不能説話算話這是的。自這幾天就像老鷹捉小雞一樣，看見我媽就遠遠躲開了。

辣，在假期中老師要我們辦什麼手抄報，這可怎麼好。又去買了紙，就開始畫，開始寫。一看字大的大，小的小。只好擦了重寫，一改沒法用。只好又辦一張就在這張快班上的時候，小花貓來了一幅幅生動地貓印，手抄報又毀了。我只好坐在那裏一個勁歎氣，這時哥哥走過來見我在歎氣，問清原因，説了一句話：“只要功夫深，鐵棒磨成針。來吧，我們再來一次。”我鼓起勇氣，拿起第三張來，半個小時後，一副得意製作誕生了。望着得意之作，再望望因為寫字而心酸的手，我得意的笑了。

歷史的長河就在連綿無盡頭的時候消失在我的眼前，以上的幾件事包含懂事到現在的酸甜苦辣，俗話説的好：“麻雀雖小，五福俱全。”相信你也有十分多的得意的事情。

成長中的“苦”作文7

時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收穫，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。

酸。當我們考試沒考好時，被父母責罵時，受了委屈時，總會感到心裏酸酸的，酸酸的是什麼滋味呢？就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧？

甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心裏美滋滋，甜蜜蜜的呢？在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了！

苦。當父母呼喊我們幹活時，學習任務繁重時，或是老師帶我們去夏令營時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢？辛苦的感覺雖然不是很好，但是，辛苦過後，收穫的是豐碩的果實。

辣。辣的味道很複雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆着，不想被別人打擾，有時我們直爽幹練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母説什麼都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是説：現在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又複雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨特的座右銘，我們總是追求着自由、積極、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，只有我們才擁有這種獨特的個性。

在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們並不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然後繼續追逐着我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的人才能實現它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過後一定會有彩虹，願我們的夢想成真。

點評：小作者的想法很獨特，酸、甜、苦、辣的形容卻也很恰當，這些味道就是我們成長過程中的風景，或許也可以説是一道斑斕的彩虹，這或許就是你對成長的感悟吧。而我們都有一份自己的夢想，在成長的過程中，我們會體驗到很多，為了追逐我們的夢想我們會克服種種。

立意巧妙，情感充沛，結尾若是能精雕細琢一下可能會更好。

向老師提問：

提出關於作文寫作的相關問題，即有老師進行解答。

作文專項課：

小初高年級作文提升專項輔導，幫助孩子解決學習盲點。

教學理念：由易到難，深入淺出。喜歡同實際相結合，提高學生成績的同時，把生活中的快樂帶給他們。做學生的老師，先做與學生共同進步的夥伴。

成長中的“苦”作文8

成長!這是一個多麼熟悉和美妙的字眼，我們每個人都在成長，並且無時無刻不在成長。成長是多姿多彩、各式各樣的!我們在接受教育時成長，在知錯時成長，在困難的磨練下成長，在歡聲笑語中成長……成長就像一個五味瓶，填滿着酸甜苦辣鹹!那麼下面就來説説的我的成長曆程吧!

鹹——這是我人生品出的第一種味道。當我呱呱墜地、嚎啕大哭來到爸爸媽媽身邊時，我便從眼淚中領會到了鹹的'味道。嘿嘿，年幼時的我，鹹味可是常常伴隨着呢!但是當我一天天的長大，學會了堅強後，這種鹹的味道就像見了陌生人一樣與我保持了距離。

苦——它是我們最不願嘗的味道。可它卻像個幽靈一樣在我們身邊圍繞。在幼兒時，我便喜歡上中國舞!媽媽知道了我的心思，便為我報了培訓班。剛上課時，老師説我的底子很不錯，柔軟度很好。基本功不需費什麼勁就可達到老師的要求。可隨着年齡的增長，柔韌性差了，可能昨天才練到極限的動作，今天又反彈回去。為了能達到老師的要求，每次都痛得我牙咬得咯咯直響，臉憋得通紅。當我快要撐不住時，總會想起一句名言：“吃得苦中苦，方為人上人”!所以我們才會有毅力：一直堅持、堅持、再堅持!接着，便迎來了我們回味的味道——甜。

甜——有句老話講得好：不經歷風雨，怎能見彩虹?當我們忍受着痛苦時，也會迎來成功與喜悦。有一次，老師給我們排羣舞。大家都神采奕奕，使出渾身的力氣與專注地跟着老師練習。可還是不能達到老師的要求，只聽到老師説：“某某某，你怎麼又做錯了;某某某，你的氣息不對，還要再練;你這樣做太彆扭，你怎麼做的……”但是經過老師的反覆推敲，我們的反覆練習後，我們的舞蹈在一次比賽中得到了觀眾的熱烈掌聲和評委的好評。這種榮譽我們一輩子也不會忘。

酸——“時間過得真快呀，轉眼就要考試了!”考試時，我使出渾身解數，希望能考好點。可哪知“命運”似乎故意和我作對，當忐忑不安的拿過試卷後，不由得目瞪口呆，錯的題要不就是算錯了，要不就是題目沒看清。唉，我不禁暗暗責備自己的粗心，心裏酸溜溜的。

辣——那天，我心情不好，控制不了自己的情緒。同桌不小心在我的書上和衣服上各畫了一筆，我就故意在他的書上畫了三筆。結果他把這件事告訴了老師，後來我意識到了自己的錯誤，真是羞愧不已，臉上火辣辣的，真是悔不當初啊!

在成長的道路上，有喜悦，也有煩惱;有期待，也有失望;有無知，也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經歷都是我成長的足跡，它見證着我走向未來!成長的酸甜苦辣鹹讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。打翻的五味瓶，裏面的酸甜苦辣鹹不斷的湧現出來，我的成長曆程依舊繼續……

成長中的“苦”作文9

人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們經歷的是成長。在成長中，我們讀懂了生活；在成長中，我們從懵懂變得成熟；在成長中，我們不僅經歷了風雨，還享受了快樂與幸福；在成長中，我們嚐遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華……在成長的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長的經歷中，品嚐到令我百嘗不厭，百享不倦的滋味。

酸

六年級時，我們即將畢業了。不知為何，每每想起快畢業這些情節，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的湧上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因為光陰、成長給了我們太多的刻骨銘心，還有些許的酸楚。

甜

海邊、沙灘、陽光總是那麼的吸引我。一天，我與好友來到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風吹拂着衣角，一縷縷陽光贈了給我們無限的温暖。我來到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我俯下身子，輕輕地撫摸着海水，有着一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩耍……時間過得很快，到了黃昏，餘暉倒印在海面上，閃閃發光，使海面更加楚楚動人。就這樣，我度過了開心的一天。

苦

人生總不會一帆風順，總會有着一些磨難與曲折。當然，每個人對挫折的定義是不一樣的。再一次考試中，我得了一個從未有過也從沒想過的成績。當我得知成績的那一刻，心涼了，此時的我悲痛欲絕。我不知該如何面對老師，面對父母，更不知該如何面對我自己。當然，眼淚無法洗去痛苦。我便對自己説：要更努力奮鬥！一句看似簡單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點。

辣

“叮呤呤”，哎！又是令人腦袋發矇的科學課，我無精打采地坐在座位上，任憑我的頭與課桌“親密接觸”。這時，同桌叫我：“喂，老師叫你回答問題呢！”，我馬上站了起來，睡眼惺忪地望着老師。老師的臉拉得老長，説“同學，請你下次注意聽講，不要隨便站起來。”我一臉茫然，看着同桌，他捂着嘴笑，我恍然大悟，臉上熱辣辣的……

成長中的童年我們是懵懂的，也是無憂無慮的，更是充滿夢想的。曾經，我們渴望長大，對美好未來有着無限的憧憬。但當我們長大時，卻還想在稚嫩的童年裏徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉瞬即逝的光陰帶領着我們成長，隨我們一起回味成長的滋味……

成長中的“苦”作文10

我在成長的過程中經歷了許多大大小小的事，有些事會令我暖暖的，心中甜甜的，有些事卻令我如墜冰窖，至今想起還後悔不已。

成長片斷之酸—————升學考試前幾個月，蘭山區要舉行一場古詩文誦讀大賽，這重任自然落到我們這幾個久經沙場的六年級學生身上了。因為老師強調，這可能是我們升學前最後一次參加集體比賽了，所以我們幾個都特別重視。

這次老師對我們要求十分嚴格，讓我們的表演儘可能完美，每次我們都是竭盡全力去做，還是換不來老師的一聲讚揚。好幾次我們犧牲掉休息時間，在週末進行排練；好幾次，我們清晨就守候在學校門口，夜晚才帶着疲憊與睏倦回到家中……

但當我們博得一陣陣掌聲，當評委宣佈臨沂一小的表演獲得蘭山區唯一一個一等獎，當我們在一起歡呼雀躍時，我深感，這次的付出十分值得。

成長片斷之甜—————————————六年級初期，我接到了一個任務：在臨沂市中國小校園藝術節開幕式上講話，當時我的心跳就漏了半拍。這可是一次市級的活動，我真的能勝任嗎？此後的排練和培訓，我一直都處在緊張狀態。

幾天後，我邁上了那個舞台。面對台下幾百雙眼睛，我反而鎮靜下來了。之後的我神情自若，口若懸河。

發言結束後，在台上落落大方的我竟一下子癱在座位上————————親孃勒，太可怕了。這時，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，大隊輔導員吳老師正對着我笑：“發揮不錯，你很優秀！”

“謝謝老師！”此時我心裏放置在某個角落的蜜罐一下子被打翻了，此後幾天，我的臉上一直掛着微笑，心中那甜甜的蜜一直沒有消褪。

成長片斷之苦———————————————臨近畢業，老師和我們都像蜜蜂一樣忙碌，課堂上老師對着我們輪番轟炸；在家裏，我們總有三頭六臂也寫不完那成山的各科作業，但苦盡甘來，期末考試結束後，我們歡呼着衝出教室，每個人的臉上都帶着笑容，每個人嚮往着那更為神聖的知識殿堂。

成長片斷之辣————————————畢業後領成績的那天，天空陰下了臉，連天空也不如以往那麼清新，雖然每個人都微微笑着，但那笑容有些牽強。也許大家都舍不得分開吧。數學老師、英語老師還留在一小，以後還可以去看看她們，但語文老師被調去分校，也許到高中都見不了一面。同學們互道再見時氣氛一下子變得悲涼。

酸甜苦辣這四種味道一直伴着我成長，當我回首自己的人生之路時，心裏還會洋溢着幸福、苦澀，還會回想起這四種味道。

成長中的“苦”作文11

成長的記憶是如此的鮮明，那一點一滴都讓我難以忘懷！在成長中我感覺到四種不同的滋味。

　　苦悶的心酸

一個膽戰心驚的夜晚，我獨自一個人在家，只聽見“啪”的一聲，我的四周都陷入了一片黑暗。我艱難地摸索到了一根蠟燭並且點燃了它，當我坐在沙發上不知所措時，只聽見樓上陽台的大鎖被風吹得一搖一擺，發出“咚咚”的響聲。這恐怖的聲音不禁讓我聯想到了恐怖片中召喚亡靈的聲音。我突然發現在我的右側有一團黑糊糊的東西。我轉過頭去，看見了一個類似人的東西，原來是誰將衣服放到凳子上了。真是自己嚇自己——心酸啊……

　　一粒甜到心裏的糖

無聊時，我拿起了桌上的糖放入嘴裏，這塊糖的甜味，讓我想起了上星期的數學周練。我的數學成績一直都不好，再加上上星期的數學周練給了我極大的壓力。當爸爸給我複習時，我真是一問三不知，就連最簡單的應用題都做不出來。我幾乎到了絕望的地步，但我仍舊跟着爸爸的思路，不斷練習，不斷克服難題。考試成績出來了，我居然打了91分，驚喜啊，奇蹟啊。這區區的91分就抵掉了幾大包糖，一直甜到我的心裏。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹

想到達人生高峯的山頂是很辛苦的。要有堅持不懈的精神和百分之百的信心。所以在學校裏，大家天天都得‘打仗’——不斷練習作題；打不打得贏，就要看你自己 了。像我，天天在學校裏“作戰”，回家還要完成一大堆的作業，辛苦了，付出了，但是不是每一次都成功了呢？不過不經歷風雨怎能見彩虹，千百次失敗後便會是成功，這句話一直激勵着我、安慰着我。雖然天天被學校的成績單“折磨”，只想説一個字——“苦”啊，可仔細回味一下自己付出的過程，付出後收穫的喜悦，心裏卻仍然有一絲絲的欣慰……

　　火辣中成長

説到酸甜苦辣中的“辣”，我就會有一肚子的火。辣椒是我最愛吃的食物了，也可能是因為吃了太多的辣椒，我在家裏、學校裏的脾氣特別暴躁。

每當我收作業本時，總有些組會讓我氣暈，不是這組沒有做完，就是那組沒有交，我説了一遍不聽，兩遍還不聽，到了第三遍時，我催交作業的口氣就會更兇了，每次都擺出一副要殺人的模樣，逼得他們不得不加快速度，提高效率。

不單是對同學們，在自己學習的過程中，我也常常激勵自己，火辣的性格時刻督促自己一定要提高學習效率，把該做的做好，不做一丁點對自己無用的事情。

……

這些就是我成長中的酸甜苦辣。讓我快樂、鬱悶、悲傷而煩惱。這種種的遭遇也讓我的生活多姿多彩，不斷激勵我向上攀登，使我不斷成熟起來…

成長中的“苦”作文12

我現在已經是一名四年級的國小生了，從幼兒園到現在我上了七年學了。在這其中，我覺得最苦的事情就算是我上學和放學的路程了。

爸爸常常外出，家裏就只會有我和媽媽兩個人，由於我的家離學校比較遠，爸爸也不在家裏，所以我和媽媽只好步行了，我們行走一趟就需要半個小時，所以我每天必須養成早睡早起的習慣。這還不算很難，更難的是如果碰到夏日中的雨和冬季中的雪的天氣了。雨天裏我和媽媽踏着冰凍的雪路一滑一滑地走。所以每當我聽到爸爸外出快要回來的消息時，我的心裏就別提有多高興了。爸爸可以騎着摩托車直接送我上學、放學了。來回也就是十來分鐘的事情了。多輕鬆呀！媽媽終於也可以休息休息了。

除了這個之外，我的生活上的需求，爸爸媽媽還是特別滿足我的。可以説是有求必應了！説起來這樣的“苦”我覺得也就不算苦了，心裏還是美滋滋的！

成長中的“苦”作文13

每當我們要出去旅遊時，我高興地亂蹦亂跳，急的手忙亂腳，甚至連覺都睡不着，我還可以跟班級去秋遊，特別高興，在比賽小提琴時期，我瘋狂的練習小提琴，由於勤學苦練，得到了非常好的成績——金獎。

當然，我也有苦事。我發燒發到38度時，我頭暈暈乎乎的，渾身癱軟，非常的不舒服，身體特難受，學也上不了，跟小朋友玩不到。我咳嗽時，想吃的零食也吃不了，吃乾飯也不能吃（因為我非常喜歡吃乾飯），只能吃稀飯，我巴不得病情快點好轉。我練小提琴基本功時，老是被爸爸捱罵，在瑪斯特上課的時候也被捱罵，那滋味兒可真不好受。

我的苦事與樂事就是這樣的，同學們，你們也有嗎？

成長中的“苦”作文14

不想，我不想，我不想長大……”每當那熟悉的旋律在耳邊迴響，我的心裏就酸溜溜的。去哪裏了呢？那燦爛如花的笑容，那無憂無慮的眼神，那銀鈴般的笑語！

不知何時，煩惱如一片片雪花，無聲地灑落在我的天空；又如一座座小山，無情地壓在我的心頭。老師的責怪，父母的嘮叨，朋友的誤解，青春期的迷惘……而最大的煩惱，來自父親。

又是一個緊張的週末，有一項作業是上網蒐集學習資料。一衝到小屋，我就抓起了久違的、親愛的鼠標。這時，煩惱來了。老爸的影子一閃，我的心突然一緊——一升入國中，老爸就和我約法三章：不許帶手機，不許會朋友，不許玩電腦。他先是愣了一下，接着怒目圓睜，盯着我足足有半分鐘，接着就火冒三丈地發射“連珠炮”：“你個死小子，又在玩，都什麼時候了？學習任務這麼重，你還這麼不爭氣，怎麼考高中阿？考不上高中，看你怎麼找工作……”我也瞪大了眼睛，張大了嘴巴，剛想來辯解，老爸卻迅速加大了分貝，根本不給我任何機會：“看看現在——滿街是大學生，沒工作！全球金融風暴讓多少企業集團紛紛垮掉，有多少人被炒魷魚？大學生、研究生都去做清潔工，你卻……哼！”趁他這時喘了一口粗氣，我終於逮着了機會：“爸，這是政治作業呢！是老師的要求！”我得意洋洋地瞪着他，嘴角溢出一絲笑意。

不料，一週不見，老爸的口才飛速提高了：“什麼？作業要用電腦做？那農村沒電腦的學生就不用學習了！藉口倒是巧哇，解釋就是掩飾！哼！關機！”唉，哪有這麼不講理的人！我也急了：“爸，您這話怎麼説的，城市裏誰家沒電腦啊？老師怎麼佈置我就怎麼做，您把您兒子想得也太那個啦！”

“閉嘴！就算你會像小鳥一樣飛，像魚兒一樣遊，就算你説得天花亂墜也沒用，我是你老爸，你必須聽我的！關機！”老爸終於使出了“殺手鐗”。唉，真是“秀才見了兵，有理説不清”啊！這輩子我真沒有遇到過這麼強的“硬漢”！“爸爸的話永遠是對的”——這話一點也不假。“好吧”，我有氣無力地哼道，慢騰騰地關了機，老爸這才心滿意足地緩步離開……

我真不明白：這就是成長嗎？成長就要付出如此的代價嗎？我總是在幻想：要是我一生中沒有煩惱，永遠像童年一樣單純快樂，該多好啊！

成長，想説愛你不容易。

成長中的“苦”作文15

人生猶如一個調料盆，裏面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長經歷中，我也嚐遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。

酸

酸是什麼味道呢？你看完味道故事你就知道酸是什麼味道了。

有一次，上語文課時，老師點名讓我回答一個問題，“《竊讀記》這篇文章的作者是誰？”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了，任憑我怎麼想還是想不出來，老師看着急紅臉的我。叫我坐了下來，還不忘叮囑我，“上課一定要認真聽講”。我坐了下來，同時也聽到了個別同學在議論，“哎，班長都不知道，我都知道了，《竊讀記》的作者就是林海音。》聽到這些議論，我的心裏有種酸酸的味道，真的不好受呀！

甜

今天，我陪媽媽去菜市場買菜。買菜的時候，就遇見了我同學的媽媽。同學的媽媽向我們打了招呼，便走過來，拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學的媽媽對着我媽媽説：“你就好福氣了，你家的女兒真懂事，什麼事都不用你操心。”媽媽也應和着説：“哪裏，你家的也不錯，也挺懂事的。”聽到這裏，我的心裏甜滋滋的，像比吃了蜂蜜還要甜，我下決心，儘自己的能力，管好自己，讓家長少操心，讓甜的滋味長流。

苦

放學回家的時候忙完拉着弟弟的小手，正要過斑馬路的時候，弟弟鬆開我的手，向馬路對面衝了過去，給一輛電動車撞了一下，兩腿都花了，滲着血絲。回到家，爸爸看到弟弟受傷了，不分青紅皂白的開罵了起來“你怎麼就不牽着弟弟，你這姐姐怎麼當的，連弟弟都照顧不好。”我委屈的淚水奪眶而出，這不是我的錯呀，我也知道我這時候也解悉不了。一陣苦的滋味湧上心頭，這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦説不出，難受着。

辣

一天，我一邊喝汽水一邊快活的走着，看到地上有一張一百塊去，我撿了起來，看了看四周，是誰掉的呢？看到不遠處的休閒椅坐着一位阿姨，便走了過去問道“阿姨，這錢是你丟的嗎？”那位阿姨摸了摸口袋，説：“是我掉的，謝謝你。”我正為自己做了好事興奮的邊走邊跳，繼續向前走的時候，迎面走來了一位老婆婆，對着我問道：“小妹妹，你撿到了一張100的錢嗎？”我心裏一驚，回頭望了椅子上的阿姨，哪裏還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒有，我沒有看見。”老婆婆歎了一口氣，繼續低着頭往前走。望着慢慢遠去的婆婆，我心裏火辣辣的，因為自己的單純，而好事變壞事。這辣也夠難受的。

人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嚐遍了，你的人生四味又是怎樣的呢？也寫出來，一起分享吧！