【精選】尋找作文錦集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的尋找作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

尋找作文 篇1

美在哪裏？

——題記

我是大天使拉夫加，我奉上帝的旨意，來人間尋找美以及最美的人。

為了完成上帝給我的任務，我遊歷了五湖四海，見遍了天下美景，也見過了不少帥哥美女，並將它們一一拍了照片，在我以為完成任務後，便美美地迴天覆命了。

在我將我所拍的照片給上帝意義過目，但是，上帝卻是一臉的不悦，重重地搖着頭。

“不，不，這不是我要你找的美！”上帝説着。

“陛下要我找的‘美’究竟是什麼呢？它又在哪裏呢？”帶着這個疑問我再次降臨到這個美麗的人間，開始了我新的征程。

“沒，在哪裏呢？”我看着手裏的照片，嘴裏唸叨着。

“去城市看看吧，那裏人多，也許會有我要找的”一面想着我飛到了Z市的上空。

我在Z市的上空，漫無目的的飛翔着，思考着我的任務。

突然，一陣強光射入了我的雙眼，我毫無防備的跌落在草叢中。

我站起身來，抖抖身上的草屑，向強光來源的方向望去。

“原來是一兩超速闖紅燈的大車啊，嚇了我一跳。”

就在我不以為然的時候，我看到了足以震撼上帝的一幕：

在那輛大車的前面不遠處，有兩個學生，兩個對未來充滿憧憬的學生！而在那兩個學生的旁邊兩三米處，有一位年親的女教師，大約才二十幾歲，正處於人生的黃金時期！

當她看到那輛駛向學生的大車時，她的行動極為果斷，毫不猶豫：

“快閃開，危險！”一面喊着，她跑了起來，奮力一推，那兩個年少學生被她推倒在了兩米外的安全地帶，但是她，那個年輕的女教師，她的身體卻與大車來了個“親密大接觸”，生命垂危！

在這個瞬間，我看到了從未見過的美，美得無與倫比！

出於感動，我飛到她的身旁，用手一揮，保住了她的性命。

“她，不能死！”我心中這樣想着。

隨後，我會到天堂，向上帝稟告了我所見的一切，上帝捋着鬍子，會心的笑了。我的任務——完成了。

最後，我向上帝請求：“陛下，請讓我繼續留在人間吧，我要繼續尋找併發揚‘美’！”上帝大笑着允諾了。

於是，我再次降臨人間，繼續尋找“美”！

尋找作文 篇2

陽光，是生活中不可缺少的。它讓植物茂盛生長，讓世界充滿光明，更讓遇到挫折的人站起來。我用雙眼發現陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。而那一刻，我在雨天裏尋找到了陽光。

那是一個陰沉沉、灰濛濛的雨天，雨嘩嘩地下着，我因為在學校受到了挫折，遇到了不順心的事而悶悶不樂。我在小區裏漫無目的地走着，時不時踢着路邊的小石子兒，踩幾腳地上的小水坑，撐着一把“瘦弱”的小傘，也許是在尋找一種令人振奮的力量吧。陰雨連綿，我低着頭，無意中看到一顆奇異的“石子”：它是黃褐色的，有着精緻的斑紋與螺旋紋。仔細一看，這不是一隻蝸牛嘛！它靜靜地橫躺在路中央，一動不動。這時，一對小小的、嫩嫩的觸角悄悄探了出來，緊接着，身子也鑽出來了，這是一隻蝸牛寶寶，渾身肥嘟嘟的。小傢伙看上去是要爬向路對面温暖的窩，它扭動着小小的身子，一扭一縮一伸，慢慢地向前爬。小東西！爬到對面對你來説是多麼困難的事！

雨還在不停地下着，可它不顧風雨，往前一扭……哎呦！小蝸牛一不小心掉進了水坑。可憐的小蝸牛頑強地從“大湖”裏探出腦袋，緩了一會兒，又向水坑側面“爬”去。它終於爬出了危險的水坑！小蝸牛又一步一步向前爬，碰到石子就繞過去，繞不過去就翻過去。呼！小蝸牛爬到了對面，可一塊巨大的“攔路石”卻擋在面前，它晃了晃兩隻肉乎乎的觸角，一副迷茫的樣子。過了一會兒，它開始爬——開始一步一步向上爬！刺溜，它滑下來了；撲通，它又摔下來了。小蝸牛頑強不屈地“登山”，一路跌跌撞撞，爬上頂了！小蝸牛在頂上休息，此時，烏雲已經散了，晴空萬里，陽光燦爛，彩虹絢麗，一縷陽光灑在小蝸牛臉上，它滿足地沐浴着陽光，呼吸着新鮮的空氣。一束金光閃閃的陽光也籠罩着我，我眯着眼睛，耳畔不禁迴響起了周杰倫的一首《蝸牛》：

我要一步一步向上爬

等待陽光靜靜看着它的臉

小小的天有大大的夢想

我有屬於我的天……

此時的陽光如此細膩燦爛，温暖着我的心靈，原先的鬱悶一掃而光，心中只剩下這縷金黃的陽光，一切似乎都很美好。

那一刻，我在雨天裏尋找到了陽光。

我要一步一步往上爬

等待陽光靜靜看着它的臉

小小的天有大大的夢想

我有屬於我的天……

尋找作文 篇3

語文課上老師沒帶書，進來後她笑眯眯地説：“這節課我們玩找‘寶’！”老師又説：“我們先要訂好規則：一、不能藏在書包裏；二、不要藏在人身上；三、不許藏在教室外。找到的人贏，沒找到的人就輸了！”第一個玩的同學是碩仔，他走出教室後，老師就叫小宇藏寶，他藏在了講台的縫隙裏。碩仔被叫了進來，他知道藏的是描紅本後，就立馬開始尋找起來。

碩仔悠閒的逛着，他貓着腰向講台進軍，我們看着他幾乎爬着的身子都哈哈大笑起來，突然，他猛的站起來，把可移動的講台殼子扒開，“啪”的一聲！描紅本應聲而落，碩仔撿起地上的描紅本舉過頭頂揮舞到：“我找到了！我贏了喲！”接下來是我出戰了！我也被請出了教室，不一會兒有人叫我回去了，我一進教室就開始應戰。我先一個箭步衝向講台，彎下腰打開電腦的櫃子，翻來覆去地找了N久也沒找到，我站起來有些失望，心情也一下緊張起來了。

同學們看我蔫頭蔫腦的樣兒都鬨堂大笑！我立即鎖定了第二個目標――書櫃，我輕輕地拉開每個抽屜地毯式的搜尋每個角落，每本書也翻了個底朝天還是沒有寶貝――中隊長標誌的蹤跡。同學們偷笑着，我意識到不在這！我仍然不灰心又向前面小跑步前進，就在快要接近公告欄時，大家發出了尖叫聲，我心想：“一定是這兒了，不然大家怎麼會尖叫呢？”我又聽見一聲：“在作息表後！”我摸了下作息表，感覺有點突起，便把釘子拔掉，中隊長標誌頓時跌落下來。“我贏！”我歡呼道！同學們也都為我鼓掌！

接下來，遊戲繼續進行！同學們使出了渾身解數，大家找寶的祕訣也各不相同，有的靠運氣、有的靠耳朵、還有的靠泄密者……

下課鈴聲響了，35分鐘快樂的時光向我們揮手告別，遊戲結束了，但我們永遠會記住這節課的歡樂和笑聲！

尋找作文 篇4

正月八年級，爸爸媽媽帶着我和哥哥一起去了鳴鶴古鎮尋找年味。媽媽説，過年注重的就是“味”。

剛進大門，我們就看到了一張張新年的願望卡，有好多人在上面許願，有祝家人身體健康、生意興榮、吉祥如意等等，我最大的願望就是祝自己學業有成。

古鎮上掛滿了紅色的燈籠，很喜慶。兩旁的店鋪都擠滿了顧客，我第一次看到了老鼠糖的製作方法，好神奇的美食，一頭尖尖像老鼠頭，還有一頭彎彎的細細的糖絲像極了老鼠尾巴。

一路上玲琅滿目的美食，最最吸引我的還是糖葫蘆，有山楂的，草莓的，我選了酸酸甜甜的山楂，媽媽選擇了草莓。糖葫蘆是我自己購買的哦，因為我長大了，是一名國小生了。吃完糖葫蘆，我們去拜了菩薩。每次去寺廟，爸爸都會讓我在功德箱裏面捐善款，保佑家人平安健康。

古鎮邊上是杜湖，陽光下的湖面波光粼粼的，好美。

我們一起尋找年味，做一個懂生活的人。

尋找作文 篇5

女媧到附近的高山上去尋找補天用的赤色、黃色、青色、白色、黑色的石頭。她原以為這種石頭很多，用不着費多大功夫就能找到。可是她到山上一看，全是一些零零星星，不能用的小塊的石頭，補天的時候根本用不了。

女媧決定繼續去尋找五彩石，她找了幾天幾夜，走遍了各地的名山大川，在崑崙山頂峯的一眼清清的泉水中找到了赤色、青色的石頭，她高興極了！終於看到了一點希望心想：我得加快速度了。然後她來到一座大山下，發現了黃色、白色的石頭，女媧驚喜若狂。已經找到了四種石頭，還缺少最後一塊黑色的石頭，這種石頭非常難找，女媧為了這塊石頭吃了不少苦，也費了很多時間，但是她沒有放棄。於是女媧又找了很長時間，找啊找啊終於在池塘裏發現了黑色的石頭，女媧高興極了！正準備伸手去拿，誰知旁邊有一條大水蛇，大水蛇張開血盆大口，吐着嚇人的蛇芯子朝女媧撲去。女媧只好撿起身邊的尖樹枝朝大水蛇刺去，大水蛇應聲倒地。

女媧通過堅持不懈的努力，終於找齊了五彩石，她非常開心。

尋找作文 篇6

大自然是一個寶庫，只要你用心去尋找，去發現就會發現很多寶物。

上課時老師給我們出了兩個謎語：第一個是一塊磁鐵放在外面會生鏽，一塊金子放在外面會怎樣？我們都異口同聲的説：“被人搶走。”那比金子更貴的東西放在外面，為什麼沒有人拿走？大家七嘴八舌的討論起來。我想，應該是生命。大家把自己的答案説出來，可是老師説：“你們説的都不對。比如一片樹葉，它長在樹上可以吸收二氧化碳，落下來腐爛後可以變成養分，讓大樹吸收掉。今天我們就出去尋寶。”

老師剛説完，我們就閃電般的跑到了樓下，開始尋寶貝了。我剛跑下樓就看見大家已經在下面摘樹葉了，我走到一個鐵桿子旁蹲了下來，猛的向上一跳，就摘到了一片綠葉子，是梧桐樹的，王海林爬上了電線杆，把幾片樹葉摘了下來。我們又跑到了教育學院，撿了十片樹皮和一片乾枯的樹葉，又拔了一棵小草，最後我看見有一個梧桐樹的果實很低就摘了下來，這個球形的果實已經成熟了，從綠色變成了棕色。

大家開始秀自己的收藏了，先出場的是吳尚普的，他收藏的樹葉是王海林冒着生命危險爬上電線杆摘下來的。所以非常珍貴。我是第二個展示的，是青花瓷片，非常好看！大家有的收藏杯子，有的收藏小石頭，還有的.收藏小草……

大自然的每一棵小草，一片樹葉都有可能是寶物，我們要珍惜它，愛護它。

尋找作文 篇7

期會考試剛結束，面對着慘烈的成績單，我的心如那時的秋景般蕭瑟，充斥着一種透明的涼，卻穿透心房。媽媽見狀提出帶我出去散散心，我雖不願，卻又不想望着成績單獨自傷心，最終還是答應了。

媽媽帶上一個袋子裏面還放着兩把小刀，一看這架勢，我便知道媽媽又是想借個機會去蜀岡西峯找點什麼。果不其然，沒幾分鐘，車便停在了蜀岡西峯之上。

一下車，瑟瑟秋風不禁讓我打了個寒顫，難道連風也知道我的慘痛，用這寒風來呼映?一想到這，絲絲寒意在心頭瀰漫開來，剛有的美好心情被衝得支離破碎。又是一陣秋風過風聲，落葉聲伴着我的歎息從身旁滑落，也驚動我，這才發現媽媽已走遠。一路小跑，追上媽媽，不禁發現，路邊的一叢深綠枝條上點綴着一朵金黃的小花，沿着路向盡頭望去也僅有一朵!我停下腳步，佇足欣賞，原來這是一株迎春花。這報告春天的使者為何會在秋風颯颯中吐露自己金黃的花朵，難道是寒風之後尚存的温潤被它當作了它尋找多時的春的氣息?

我無從知曉，也無法找到那一花獨放的原因。留下花，我繼續前行，漫無目的地跟着媽媽尋找。不知不覺走進再走出梅園，又走到幾株垂絲海棠旁。一抹清雅的粉紅在眼前閃過，一朵朵粉紅的蝴蝶似的花朵如被細絲裹住翅膀般地隨風翻動，欲飛又止。這花難道也和那朵迎春一樣尋找到了春的氣息?正當我凝神欣賞之時，媽媽忽然在地上找到了什麼似的。當我俯下身來，在地上細看半晌才愕然發現，原來腳下踩的都是肥嫩的馬蘭頭。呵!這就是媽媽要尋找的東西，我蹲在地上，用刀小心地割下一株，捻在手中，慢慢轉動，彷彿是一個小小的竹蜻蜓，會越飛越高，直至不見。玩着玩着，我心中的愁悶好像真的被那小小的竹蜻蜓帶到了遙遠的天際。

心中沒有了愁和涼，那肥嫩的馬蘭頭似乎愈發強壯，抬起頭覺得垂絲海棠也變得愈發嬌豔。我忽然想到，這看見的種種都應生長在初春時節，可現在時值晚秋，它們都長得令人欣喜，似乎真的是因為那尚有的温存被它們認為是春的信號。

直起身來，天空在秋風的洗刷下變得澄明，我的心也變得開闊，一個念頭忽然冒出來原來這些植物生長在晚秋，靠的是對春的尋找，現在的我也如在晚秋的植物，要在寒秋中頑強活下去，唯有追尋春的氣息——希望。

尋找作文 篇8

夏天到了，也許是海南四季如春的緣故，我總覺得還沒有來。這天，老師便帶着我們去尋找夏天的足跡。

找呀找，找到了，找到了，夏天就在橡膠上。看，那滿山的橡膠樹，剛開學時還是光禿禿的，才過了兩個星期就長出了稀稀疏疏的嫩紅色的新葉來，這時的橡膠樹比原來光禿禿的樣子好看多了。爬上小山坡，我們仔細觀察橡膠葉，發現有的枝丫上才長出一個個小小的牙苞兒。有的已經抽出了嫩紅色的新葉，它的葉子長得可有意思了，由外到內一層圍着一層，一層比一層大，遠遠望去就像一束束嫩紅色的花兒，好看極了;在個別枝端，我們還發現夾在葉柄裏的橡膠花呢。就在我們被這高大而挺拔的橡膠樹吸引着時，突然傳來一陣陣悦耳動聽的鳥叫聲，那聲音宛如優美的歌聲，令人心曠神怡，舒服極了!

找呀找，找到了，找到了，夏天就在山坡上。看，那金爛爛的芒果花，紅豔豔的木棉花，還有那叫也叫不出名的野花，都是我們女同學的最愛。花兒不但漂亮，還散發出淡淡的清香，花香和着春風飄溢，蜜蜂飛來了，蝴蝶也飛來了，它們在花草間飛舞、嬉戲，盡情地享受着夏天的無限樂趣。看着這滿山的橡膠樹和野花還有那些快樂的小精靈，我們都情不自禁地歡呼起來：“夏天來了，夏天來了，我們找到夏天了!”

尋找作文 篇9

一聲問候，一句寒暄，一絲温暖，一點陪伴，關心的方式太多太多。星星關心月亮，為它在黑暗中閃爍；綠葉關心花朵，只為默默做它陪襯；老師關心我們，是為我們的明天擔憂；父母關心我們，是那最簡單的“冷不冷”。關心不需要太多華麗繁瑣的語言修飾，只需要一顆真心。

小時候，我喜歡花。在我心中有一個理想：我要去到那充滿鮮花的世界。媽媽很早便知道我的夢，她也知道這也許是個無法實現的夢想，畢竟從來沒有人去過那裏。她不忍打破我夢的天真，而是帶着我去各處有花的地方。

我看過漫天飛舞的櫻花，爭奇鬥豔的牡丹，小荷才露尖尖角的荷花，朝氣蓬勃的向日葵，氣節高雅的梅花，還有那桂花、雛菊、杜鵑花，無不進入我的眼睛。

每次去到花的海洋，我都不知媽媽費了多大勁才能帶我去到那麼美的地方。我喜歡在花裏奔跑，我不希望看到花的盡頭，我想一望無際，滿滿的都是鮮花。年幼的我空有一腔熱血，跑得汗流浹背也不知道停。跑到盡頭，我水晶般通透的眼睛變得黯淡無光。媽媽好不容易追上我，看着我失望，她也不開心。她只好默默地為我擦汗，對我説：“向前跑，你總會看到。”我不顧滿身汗水，依舊只是帶着希望去跑，她不忍再看我失望，勸我回家。

隨着年紀的增長，學業繁重，我沒有那麼多時間去尋找。媽媽説，她一定會找到那裏，帶我去親眼看看那個地方。當然，我也沒有放棄，現在我依然懷有一腔熱血，但不再是空有，我學會查找資料，去尋找有花的世界。我翻閲歷史，看看曾經是否有過那個花的世界；我查找地理，瞭解哪裏適合花的開放。後來，我終於明白這只是個夢，同時，我也明白了，媽媽她明知這只是個夢，她所做的只是徒勞，可還是那樣關心這個夢……

心願許在永恆的岸邊，願有一個地方，那裏開滿鮮花，帶着媽媽送給你。