作文六一兒童節

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的作文六一兒童節，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

作文六一兒童節1

小孫女從幼兒園回來，高興地説："爺爺奶奶，六一兒童節我們要演出節目，你們去看嗎?"説着就手舞足蹈的表演起來。啊，又到六一兒童節了，我不禁想起自己那遙遠而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節。

記得我小時候，兒童節那天，白襯衣，藍褲子，一條鮮豔的紅領巾，如果再有一雙潔白嶄新的球鞋，那就是最美最時髦的裝束了。如果因為學習優異，這天能有機會在慶祝會上參與演出，拿回令人驕傲的獎狀，那就是最令人羨慕的了。

十一歲那年的六一兒童節，永遠留在我的記憶裏。

那是一九六一年，我讀國小五年級，父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的，就讀在温州市瓦市中心國小。一開始，人地兩生，言語不通。可不久我就適應了。我喜歡上了四季如春的南國風光，喜歡上了那裏綠草如茵的校園。

那年六一兒童節，學校組織了朗讀比賽我獲得了第一名，我朗讀的是一篇童話故事：《沒有尾巴的狼》。最讓我難忘的是，在六一兒童節的徵文比賽中我寫的一篇作文《兩隻小孔雀》獲了獎，被刊登在學校的黑版報上。

我至今記得那篇作文的大致內容，是回憶和懷念在家鄉的一個好朋友，通過朋友臨別時送我的兩隻小孔雀，勾起往事的回憶，表達了我思念好友，珍惜友誼的中心思想。

我如今還常常想起那美麗的校園，想起那年的六一兒童節，想起校園裏的黑板報。美好的童年，你緣何令我如此魂牽夢繞?

作文六一兒童節2

今天是，“六.一”兒童節，是我們自己的節日

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿着嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看着我自己的作品，心裏美滋滋的。

上午八時，我們排着整齊的隊伍，搬着椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久迴盪在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演後我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。

接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裏去了，新皇后從魔鏡裏知道後，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。後來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。

最後，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的.節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

作文六一兒童節3

在我們福清有許多傳統節曰，比如：吃月餅望明月的中秋節，大鬧晚上的春節，等等等等，但是有一個節日，是關於我們福清兒童的節日，那就是我們的一年一度的兒童節。

6月1日兒童節這天，我們福清都會在學校舉行，每個老師都會讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看電影。我提着一兜杏，三塊糖和7包餅乾來到了教室。同學們都很高興，老師已經將電影播出來了。

我坐在座位搜索上，看到別的同學都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒帶喝的啊!但是當我解開塑料袋的時候，發現一盒奶，哇!一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想着。我拿起零食吃起來看着電影這個節日我太開心了。

老師讓我們把零食分着吃，我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎嚥的吃起來。到演節目的時候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完後我竟然排上了好名次：“第四名”還有好多節目沒有表演，有變魔術的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節目一個接一個，簡直是豐富多彩。

快結束的時候，我送給老師一顆杏，對她説：“老師，祝您這一天過得也很快樂!”

“六一”節快要結束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學六一節快樂!”説完之後，我心裏美滋滋的。

作文六一兒童節4

一年一度的六一兒童節又到了，同學們都十分高興。

早上，我們六點鐘就要來到學校，哇!學校裏真是煥然一新。舞台上面掛滿了彩色的氣球，舞台的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞台的前沿掛上了許多彩帶。

緊 接着，校長就通知表演節目的同學趕快去化粧。然後就是同學們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領導們的到來。接着表演的是一個大型節目——《千姿百色》。裏面有體操隊，扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮，扇子不停的擺動，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊的也很漂亮，她們拿的綵帶揮舞起來像小鳥，可好看了。

終於到我們三年級表演了，我們表演的是《弟子規》。這個節目將本次的文藝表演推向了又一個高潮，節目裏有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領讀的，我扮演的是學生，就比如一個班的班長。我通過背弟子規明白了要孝敬父母和關愛朋友，最後我們順利地表演完了，取得了一更獎。

最後以歌伴舞——《明天會更好》，結束了本次的文藝演出。啊，今天我真開心!

作文六一兒童節5

難道你不喜歡快樂的兒童節嗎?

昨天，我們有一個六一兒童節晚會。節目可多了，也特別好看。其中的一個節目《林黛玉初進榮國府》讓我很難忘。

作為主持人的我，正在後台坐着，突然，我被一陣“哈哈哈哈哈”的'笑聲嚇了一跳。我定睛一看，原來在幾個丫鬟老婆們的簇擁下，走出了一位頭戴金絲八寶攢珠髻，綰着朝陽五鳳掛珠釵;項下戴着赤金盤螭瓔珞圈。裙邊繫着豆綠官絛雙魚比目玫瑰佩;身上穿着縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。我有一瞬間的恍惚，真實的王熙鳳彷彿就站在了我眼前。

這時，林黛玉站了起來，看樣子她是沒有見過這樣大的陣勢吧。我心裏想，賈寶玉會是什麼樣子呢?我忽然聽到有人説：“賈寶玉來了。”我急忙抬起頭，看見了賈寶玉，我一看見他和林黛玉站在一起，我就覺得特別好玩。因為賈寶玉還沒林黛玉高呢!

一個有趣的晚會;一幕好玩的情景劇;一場最後的主持，構成了我國小生活中難忘的六一兒童節。

作文六一兒童節6

“快樂童年，歡度六一!”這句話就是我們今年學校六一兒童節的標語。早在五月過半，學校就在策劃着這場盛典，這一天也是我們在整個五月最期待的一天。

在之前，班主任老師在放學前向我們宣佈了這項活動，全班都轟動了起來，老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動的情緒。等到回家的路上，每個人都忍不住在討論六一的活動，直到終於到家才戀戀不捨的分開。

每次六一我們都會出一次活動黑板報，每次都是由宣傳委員和其他幾個成員在課餘時間完成，但這次不同，老師讓我們全班一起動手!趁着剛好一週一次大掃除，同學們拿着水桶、抹布，將之前的黑板報擦得乾乾淨淨，然後再完全的將教師裏打掃了一遍，整個教室就像是一張乾淨的畫布。等到黑板的水乾了，同學們拿着早就選好的圖片和粉筆，你一筆我一筆的在黑板上塗寫，最後的成果雖然看上去亂糟糟的，但是經過老師和宣傳委員的修改，最終變成了一副由我們全班一起完成的滿載這快樂的黑板報。

到了六一的時候，我們全校的學生都在操場上集合，聽着校長的演講和祝福，還有之後的少先隊員宣誓儀式，之後還有各班的精彩表演。最後大家迎來了最興奮的環節，校長將對在這次六一表現良好的班級頒佈獎狀!我們都緊張的聽着，終於，在之後的優秀黑板報中，我們班的名字也被大聲的唸了出來!我們都激動的歡呼。最後，由班長代表我們上去領取，並在台上高舉代表着我們全班努力的獎狀!

作文六一兒童節7

六月一日是兒童節，這一天，我們在校園裏舉行了一次活動。

這一天早晨，我和幾個班級同學一起來到校園，發現校園裏到處都掛着彩燈，插着彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地説：

“今天，我們校園晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他班級同學説了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們説：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真!”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結綵的?”我對他們説：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什麼日子?”“今天是什麼日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們説：“説你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀!

今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀，對呀!”

活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有班級同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆，那麼好，就想起了自己，我能夠寫得這麼好嗎?為什麼不能?對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

節目結束了，我們都滿意地回家去了。