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暑假記事的作文400字八篇

作文2.43W

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的暑假記事的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

暑假記事的作文400字八篇

暑假記事的作文400字 篇1

我過了一個輕鬆、快樂、有意義的暑假。輕鬆是因為放假,不用天天上學了。可是也不輕鬆,還有暑假作業要做,媽媽説作業做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字,還上英語興趣班。

快樂呢,因為玩的時間多啦,老師評語上説,我要鍛鍊身體,增強體質。我開始學打乒乓球,不要説,我練習了一段時間,教練説我進步很快。瞧,我的姿勢真的很專業呢。我還學會了騎自行車,可以 在小區裏騎上好長時間,我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習騎車下坡,他鬆手的時候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。

我還看了幾場兒童電影,《麥兜響噹噹》、《神祕世界歷險記》,媽媽帶我去德基看《神祕世界歷險記》,當主人公王雨果最後遇到危險的時候,我都哭啦。媽媽點我的鼻子,説我就是愛哭。

有意義,我參加了班級組織的社區博愛行動,在晏公廟社區和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡,和城牆寶寶合影。雖然我沒有表演節目,但是我知道了在自己有能力的時候,要關心他人,特別是對殘疾人,更 要有愛心。

我還和爸爸媽媽去了西安旅遊,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什麼歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名啊!

最後告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結果輕鬆過關。我的暑假是不是真的很有收穫啊!

暑假記事的作文400字 篇2

在暑假裏,我經歷過許多快樂的時光,而讓我最難忘的事是捉知了了。

那是一個炎熱的夏天,嗓音大師——知了先生,又在它的“舞台”上大張旗鼓。傍晚,我和哥哥一起約好去捉知了。便爬到了一棵大樹上等待時機。突然,我看到一個胖乎乎的東西在樹幹挪動着,仔細一看,原來是知了。於是,我把哥哥叫了起來。只見他毫不留情地把知了捉拿歸案。我圍着哥哥狂歡一陣後,便繼續向前搜索。

過一會兒,我們又潛伏在地上。此時,田野裏偶爾傳來幾聲知了和蟋蟀的叫聲,四周一片寂靜。忽然我們聽見身後有個東西掉了下來,便爭先恐後地循聲而去。哇……是隻傻乎乎的知了,笨頭笨腦地從樹幹中央滑下來。它正要奪路而逃,就被我搶先一步逮住了。瞧它,連吃奶的勁也使上了,在我的手上拼命地掙扎,兩條後退在不停地向後蹬呀蹬,可最終還是沒有逃出我的手心,乖乖地“投降”了。

不一會兒,我們便捉了五、六隻知了。儘管可惡的蚊子在我們手上,腳上留下一個個小紅包作紀念,可我們還是非常開心。

暑假記事的作文400字 篇3

終於放假了,我非常高興!

可是在放假的第三天,舞蹈班又開學了。我還沒有玩夠,又要去跳舞了,我的心情一下子就鬱悶了。一個月的暑假班沒有人接我送我,媽媽為了讓我學會獨立,把我放在老師家裏,讓我全託,只有星期天才能回家,當時我心裏特別恨媽媽,這是我第一次離開媽媽,我每天晚上都會想媽媽,想到偷偷的哭。媽媽每天都給我發信息,要我堅強。老師家住着一個比我大的姐姐,還有老師的女兒。有一天,我和那個姐姐吵架了,我覺得很委屈,很傷心的哭着給媽媽打電話説:“我要回家,我不要在這裏住了。”可是媽媽很温柔的對我説:“寶寶要乖,要堅強,要學會處理同伴之間的關係,不要輕易説放棄。”我聽了媽媽的話,把眼淚擦乾,靜靜地想了一會兒,想找姐姐去和好,可是發現姐姐生病買藥去了,當時我心裏很難受,姐姐生病了我還和她吵架。等姐姐回來的時候我想跟姐姐道歉,可是姐姐笑眯眯的看着我,我們就自然的和好了。

我們三個慢慢變成了好朋友。每天一起去跳舞,一起捉迷藏,一起逛公園。我也慢慢變堅強了,不再任性,也不偷偷的哭了。一個月很快過去了,我們三個要分開了,我們每個人都寫了一張留言,依依不捨的回到了各自的家。

在這一個月裏我長大了很多,在媽媽的鼓勵下學會了堅強.學會了獨立.還學會了交朋友,都是媽媽用心良苦,讓我的暑假變得很特別,很難忘。

暑假記事的作文400字 篇4

我滿懷着喜悦激動的好心情,飛到美麗、富饒、令人嚮往的“水天相連”的世界——海南。

哼着輕快的小曲,乘着旅遊車,伴隨着夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風,我打一次來到了那一直令我向往的神聖之地——海邊。

光着腳丫,提着鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚歎。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悦和説不盡的感歎。

我現在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!

第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受着每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

在眨眼前的最後一瞥,留在我心裏的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優美的畫卷:

一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍着金子般耀眼的光芒。視覺裏,沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海,上面海點綴着一些星星點點,如珍珠般純淨,閃爍着璀璨的光芒。

越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍的帶子則越來越大。最後,呈現在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船隻的.影子和一波波白線般的浪花。

站在沙灘上,靜靜地吹着一絲絲清涼的海風,享受着一縷縷温暖的陽光,彷彿自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、

這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純淨。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

暑假記事的作文400字 篇5

你的暑假生活是怎樣呢?是忙碌得像陀螺?還是快樂得像天使呢?

藍藍的天,白白的雲,夏天來了,蟬也開始唧唧叫了!我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來了!

“耶!放暑假了!”我蹦蹦跳跳的跑回家,電腦一開,椅子一拉,屁股一坐,開始瘋狂打電腦。

不知玩了多久,當我看時鐘時,我大吃一驚,不敢相信我快要“脱窗”的眼睛!“歐買尬!”我的天啊!已經晚上九點了,我打了八個小時,破紀錄啦!這時,我看到媽媽氣急敗壞的跑過來説:“你玩多久?”

“我玩了八小時。”我説。

媽媽説:“不是隻能打一小時嗎?你怎麼打八小時,你找打啊?還不去睡覺,明天只能寫暑假作業,我限你在兩星期內寫完暑假作業,否則你永遠都別想打電腦!”媽媽丟下這幾句話,就回房間看電視了!

雖然今天被罵得狗血淋頭,很悽慘!但是媽媽三、四天以後就會把這件事忘得一乾二淨,因為媽媽的記憶力很差,差到難以言喻,連我爺爺的記性都比她好呢!不過,仔細的自我反省,我這樣的行為真的很不應該,連想法都太邪惡了!

雖然暑假很漫長,但是我想有一半的時間在上才藝課、寫暑假作業,而且,我想,我這個暑假可能永遠都不能打電動了,除非媽媽真的得了“失憶症”!

暑假記事的作文400字 篇6

今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:

剛放假那幾天,為了放鬆,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由於舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西遊記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什麼了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今後我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。

八月份媽媽帶我去了河南焦作的雲台山和青天河,那裏的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在雲間在畫裏。我想如果以後我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽説我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什麼記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽説以後每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。

暑假記事的作文400字 篇7

日思夜盼,終於迎來了期待已久的暑假。在這兩個月的時間裏,總不能天天打遊戲吧!況且就算我這麼想,爸爸媽媽也是肯定不可能答應的。只有做得令他們更滿意一些,我的自由也就更多一點,這樣暑假才會過得更讓人愉快。我結合老師的要求和爸爸媽媽的心願,心中有了初步的安排。

首先,暑假作業是必須保質保量完成的。不然不要説開學檢查通不過,就是被爸爸媽媽知道了也是要罵個狗血噴頭的,這樣的話一個暑假就不要想有一天開心日子過了。當然,僅僅完成老師佈置的作業還是遠遠不夠的,我還準備到麗水青少年宮報一期暑假興趣班。增補一些語文、數學、英語的課外知識,學習之餘順便在麗水遊山玩水,嚐嚐那裏的名餚小吃,還可以吃幾餐肯德基、牛排等大餐過過嘴癮。

其次,安排一次遠遊也是必須的。我已經去過青島看過大海,上海體會了現代大都市的繁華,烏鎮古鎮的淳樸悠閒……這次我想去領略一下四川黃果樹瀑布的“飛流直下三千尺”。我要先利用空餘時間在網上做足旅遊裝備,花最少的錢享受最美麗的風光。

幫助家裏做一些力所能及的家務也是要的,既可以減輕父母的辛勞,還能夠鍛鍊自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗,掃掃地,整理好自己的物品這些簡單的事情應該經常做。另外還要在週末的時候跟父母學學當家,學習安排一天的衣食住行,學會燒幾個家常菜,學會做飯。還有可以在家帶帶小阿姨家的小妹妹哦!

暑假記事的作文400字 篇8

在短暫而又美好的暑假裏,我經歷了許多讓我難忘的事,這些事快樂又傷感,在這些事中讓我最難忘的就是我讀了一本書,使我終身受益。

在一個陽光明媚的早上,暑假已經過去了許多天,我的暑假作業早已寫完,現在我給我自己的唯一作業就是圖書,每天讀書。在這一天,我又開始完成我的作業-讀書。我從書架上拿了一本書叫《富有的窮人》這本書名讓我十分的疑惑,窮人怎麼會富有呢?富有的人不應該叫窮人?於是,我帶着我的問題來書中尋找答案。

我開始翻閲書籍,其中有這樣一段使我非常喜歡,這是一個感人的:有一個村子,接受的某個集團的捐助,於是記者就來這裏採訪,她來到殘破的地方,看到只有兩面牆壁的屋裏,坐着一位飽經風霜的老奶奶,她正在縫補衣服,記者慢慢的走過來,地下有許多破磚瓦,記者走到這位老奶奶的身邊,很有禮貌的問這位老奶奶:“你拿到那筆捐助的錢都幹了什麼?是用來修房子還是用來買房子?”這位老人聽到這位年輕的記者説的話臉色馬上就變了(變臉比翻書很快),她嚴肅的對記者説:“這筆錢我是一分錢也不會用的,而是把它捐給了比我更窮的人”年輕的記者頃刻愕然了。

我讀的入了迷,我這才明白為什麼這本書要叫《富有的窮人》,這位老人雖然是窮人,她很不富有,但其實她很富有。

暑假中我讀過一本書,它使我受用終身。

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