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自然景觀類的優秀作文

作文2.71W

寫景是作文中的常用手法,下面就是小編為您收集整理的自然景觀類的優秀作文的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!

自然景觀類的優秀作文

  篇一:蘋果山

在一個風和日麗的早上,我們興高采烈地來到了風景迷人的蘋果山。

來到蘋果山前,呈現在我眼前的是五顏六色的花草和蒼翠的樹木。那黑白相間的地磚平坦而乾淨。古色古香的花缽上栽着紅似火的聖誕花,漂亮極了!那奶白色的路燈在陽光的照耀下,顯得晶瑩通透,挺立在路旁,就像是公園的衞士。

我們來到蘋果山頂上。只見它上面十分平整寬闊,許多小朋友在做遊戲,有的互相嬉戲;有的互相追逐;還有的在仔細觀察閣樓的壁畫。看,這身穿紅色上衣的小女孩,多麼認真啊!她正在觀察牆上的壁畫呢!你瞧,她左看看,右望望,還不時用手摸摸扶梯上的木頭,彷彿置身於一個古代的童話世界裏。在閣樓最高層鳥瞰凱里城,那一棟棟高樓大廈拔地而起,矗立在整個凱里城中央。

最後我們來到了林蔭小路,路邊一個個小亭,黃色的地板,看起來十分和諧。人們在悠閒地散步、歇息。

風景迷人的蘋果山,我愛你!您豐富了人們的生活,給我們帶來了歡聲笑語,給我們帶來了舒適的享受!

  篇二:秋天的田野

星期天,爸爸帶我到郊外雲秋遊。一路上,我覺得天空比以前高了許多,蔚藍蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。一陣風吹來,使人感到神清氣爽。

坐了三小時左右的車,中午終於來到了家鄉的田野。田野裏首先展現在我前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高,玉米穗有一尺來長,玉米穗的皮也變幹了,變枯了,有的露出黃燦燦的玉米粒,好像在對我們微笑。再往前走,啊,一片火紅,原來是一片高粱地,一穗穗高粱漲紅了臉,隨風舞動??

太陽快落山了,那青翠的遠山,被夕陽映得奼紫嫣紅,輕風吹來,田野上散發着清馨的芳香。剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,隨着那清脆的鞭子一響,馬鈴聲聲,在田間小道上留下了一串串馬蹄聲。路邊,那晚開的野菊花悠然地搖曳着花枝。那密密麻麻的山棗,也被夕陽添上了“胭脂”。

啊,秋天,你用那支神來之筆,在家鄉的土地上描繪出了一幅多麼美麗的畫卷啊!迎着秋風,欣賞着迷人的秋色,我們流連忘返。

  篇三:美麗的花園

我家有個美麗的花園,那裏種滿了花草樹木,而且充滿了生機。

一進園門,映入你眼簾的是那一牆綠綠的爬山虎,它剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的.葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服。葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋。

在旁邊,有一條小徑直通廚房,小徑的另一側有一塊空地,媽媽選擇在這裏種了一棵金橘樹。每到秋天,樹上掛着一串串小果實,成熟時,外表是黃澄澄的,摘一個,咬一口,酸裏帶甜,真好吃。媽媽利用樹下的土地,也種上了落花生。

在花園另一邊,有一個砌高了的花槽,在花槽上種了一排山賴草,是燉狗肉的好香料。這種植物一年四季綠油油,長勢密密麻麻,那些條條葉葉都垂下於地面,風吹過,枝條就會飄蕩起來,好像一位婷婷玉立的少女的頭髮在飄蕩,並散發出撲鼻的清香。

花園裏不但空氣新鮮,而且生機勃勃,所以我非常喜歡花園。

  篇四:遊九龍湖

我看過優美的天鵝洞,遊覽過繁花似錦的桃源洞,卻從沒看見過這樣“湖中有山、山中有洞﹑洞中有水”的九龍風景旅遊勝地。

九龍湖風景區羣山環抱,水天一色。不同的天氣有不同的景色。晴天,風和日麗,碧水青山;雨天,波濤陣陣,山色悽迷。日出、晚霞、月夜,湖面上變幻出各種迷人的景色,它以其奇異的溶洞,茂密的森林,碧綠的湖水、深厚的人文底藴令遊人們讚口不絕。身在其中,讓人流連忘返。

從清流縣城驅車前往,不到50公里就來到沙蕪鄉九龍洞羣風景名勝區。在停車坪乘坐觀光電瓶車到景區首先來到的是九龍仙女廣場,映入我們眼簾的是一尊高大潔白的九龍仙女塑像,她手持一支如玉,看着看着,我彷彿看到了九龍仙女與黑龍驚心動魄地搏鬥場面。從心裏對她這為民除害的壯舉感到無比的佩服與敬仰。

從碼頭乘坐畫舫式遊船(或快艇),一睹“集長江三峽雄奇浩渺之勢,西湖淡粧濃抹之美”的九龍湖風光。泛舟湖上,那秀美的湖光山色盡收眼底。秀美蜿蜒的九龍湖羣山環抱、湖水清洌,間有漁船點點,宛若一幅極美的田園風光畫卷。湖岸連綿曲折,湖內大小神島,綠意逼眼,鳥語花香,自然景色與人工點綴相得益彰,妙趣橫生。真是讓人感覺進入“舟行碧波上,人在畫中游”的人間仙境。

盪舟湖面二十餘分鐘,行船靠岸,拾級而上並來到九龍洞,洞內面積五千多平方米,溪流淙淙,清風習習。鐘乳石星羅布,千姿百態,惟妙惟肖,有生命之根、生命之門、生命之源、狐狸大仙、天鵝戲水、古人望月、古鐘長鳴,千層古塔等上百處景點。穿過溶洞並來到白馬山,山上古木蒼鬱,鳥語花香,古藤纏繞,飛禽走獸,天趣盎然,清新怡人。這裏是 “古人類活動遺址”,是自古閩台同根同祖的發源地;是太平天國翼王石達開的練兵場。看莽莽林海蒼翠欲滴,林中野花遍地,好一派“入山無處不花枝”的詩情畫意。

坐遊船返回碼頭,回頭望望這山,這水,心中不禁為大自然的神奇而驚歎:啊!醉人的九龍湖,你真不愧是“東方萊蒙湖”。

  篇五:大豐山日出

暑假裏,爸爸媽媽帶我去客家道教聖地省級森林公園清流大豐山朝拜歐陽真仙。我便看到了那神奇的大豐日出。

夜裏大約12點鐘左右,我們就從靈地驅車前往泉源水庫,沿着庫區十幾個彎道平行至近壩尾處,下車後就可以踏上一條嚮往的千年朝聖古道了。拾階而上,隨着海拔的升高,步履愈趨難邁。約四個小時的路程並可到大豐山,登臨峯頂大風獵獵,衣角亂翻,寒意襲來,立感雲飛霧積六月生寒。但看雲海日出的好奇讓您忘卻寒意。你看那山谷間的白雲,層層疊疊,銀濤翻滾,座座山頂如浮沉在滔滔的白浪之中??時而滾作一團團的棉絮,時而化作長長的綾羅,繞着這個山峯飄忽而來,又悠然地從另一處山峯飄忽而去。

不久,東方現出了魚肚白。過了一會兒,天際泛起一道粉色的霞光,像一條絲線。漸漸的,那道霞光由粉色變成了紅色,又由紅色變成了胭脂色。霞光的顏色越來越深,範圍也越來越大,可太陽卻不見蹤影。這時,我身後有人開玩笑似的説:“太陽公公架子大,他老人家還沒睡夠呢!”就在這時候,海平線上出現了一個小亮點兒。“太陽升起來啦!”我情不自禁地歡呼道。這時,太陽已經露出了小半邊臉,那種紅色變得更深了。它好像在努力擺脱雲海的拉扯,一縱一縱地,使勁向上爬。到了最後,太陽終於從雲海裏跳了出來。我頓時被一種色彩,被一種情趣,激動得不能自已,雙臂高舉,縱身條跳了起來,叫道:“真是奇蹟,奇蹟!”我看到它像一顆飽滿的果子,色澤鮮豔;又像盛在一個湯匙裏的流動着的蛋黃。那顏色既使是在最高明的畫家的調色板上也難調製出來。然而,只要你見過這飽滿的顏色,便很難忘卻。一剎那間,太陽射出了萬道金光,射得人眼睛發疼。我呆呆地望着這天下奇觀,想要説些什麼,可又什麼也説不出來。是啊,這景象又豈是凡人所能描繪的。

太陽升高了,把萬物都染成了燦爛的金黃,一如既往地履行着它的使命。這景色感染了我,陶醉了我,我彷彿覺得自己已經融入了朝陽的光輝。

  篇六:美麗的校園

每當走進校園時,校園的美景並映入你的眼簾:你看那高大挺拔的白楊穿上了深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻,像衞士一樣在那兒站崗放哨,守衞着美麗的校園;那香氣四溢的桂花,枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃,朝四面八方伸展,編制出一大片綠色的蔭涼,與那青翠粗壯的楊樹遙遙相對。還有那有四季常青的松樹,婀娜多姿的月季??整個校園就像一幅美麗絕倫的山水畫。

金秋十月,秋高氣爽,涼風習習,桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,有四片花瓣組成,

中間有細細的花蕊,幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上,猶如天上無數閃爍的星星,數也數不清。秋風輕拂,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。銀桂,雖然細嫩、嬌小,它卻是點綴校園的珍珠。濃郁的桂花芳香,飄到操場,飄到教室,飄到我們的心裏,令人心曠神怡。桂花的芳香引來了一羣羣勤勞的蜜蜂,它們一邊嗡嗡地叫着,一邊辛勤地採蜜。花香還招來了一隻只彩色的蝴蝶,它們在校園的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了一筆色彩,增添了勃勃生機。

不論是課間,還是體育課閒暇時,這些遮天蔽日的綠色大傘,為我們遮擋烈日,送來涼爽!送來芳香,太陽光穿過葉縫,星星點點地撒在地上,形成了各種各樣的光圈圈兒,美妙極了。我們坐在樹下講故事、看書或作遊戲,真是涼爽宜人,其樂無窮!

看着學校的花花草草,聽着同學們的歡歌笑語,我們的校園不僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!

  篇七:家鄉的景繡園林

星期六,我和爸爸去景繡園林遊玩,放眼四望,昔日的小山包變成梯田。層層梯田有序延伸,被“井”字形的通道分隔開。其間綠樹成蔭,花香拂面;整個園區是綠的世界,花的海洋。

景繡園林是園林藝術的殿堂。走進園林門口,在門口道路兩旁的草地,長滿了毛茸茸,綠油油,厚實實的地毯草,格外誘人,衝上去翻滾一番可真是其樂無窮。草地上用小葉女貞捆紮而成的動物,栩栩如生,有大象、長頸鹿、龍、和大花瓶等。長頸鹿和大象昂首挺胸,那長頸鹿伸着長長的脖子,似乎在高歌園林藝術家的精湛技藝,那大象伸着長長的鼻子,猶如在給草地澆水。遊動的青龍,擺首弄姿,彷彿在歡迎我們的到來。更神奇的是那涼亭,它的骨架是用稍粗的樹枝和鐵絲捆紮,然後在立柱邊上種上小葉女貞,小葉女貞順着枝幹往上爬,爬到一定的程度後再進行修剪,造型十分精巧。涼亭下有一張石桌和四張石凳,地面用河邊的小鵝卵石砌成的,顯得十分幽雅,坐在那裏立覺神清氣爽。亭的四周是紅花積木修剪成的長方體圍欄,深紅色的花間藏着暗綠的葉子,遠看像紫紅色的花帶。

景繡園林還是樹的世界,花的海洋。一株株桂花樹、羅漢松、紅楓等名貴樹種屹立成排,芬芳吐綠,青翠挺拔的羅漢松造型是那樣獨特,紅楓在空中飛舞,猶如燃燒的火焰,月季花開得格外驕傲,碧綠的葉子襯托着粉紅色的花朵。淡淡得香味惹得成羣得蜜蜂湧來。開滿一朵朵金黃色小花的桂花樹亭亭玉立,在微風吹拂下,散發濃郁的清香,使人感到心曠神怡。在林中,無數的小鳥在樹間忙碌着,有的在葉從中捕食,有的站在枝頭歌唱,有的在上空飛

翔,俯視這迷人的綠色園林。

我陶醉在這美麗的的園林之中,彷彿進入了一個神奇的世界。真有點“不識園林真面目,只緣身在此園中”。

  篇八:我們的校園

伴着明媚的陽光,哼着歡快的小曲兒,和着一首校園晨曲,挎着書包蹦跳着跨進這所環境優美的校園。校園裏有高大嶄新的教學大樓,有花團緊簇的花壇,也有枝繁葉茂的綠樹??

眼前的是一座新建的胡文虎基金會教學大樓。她像一位美麗温情的母親,藍天是她精緻的遮陽帽,雪白的雲朵是她別緻的飾花,一身藍色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分温柔、美麗。走進教室,烏黑髮亮的黑板,明亮的窗户,嶄新的窗簾,使你覺得賞心悦目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位温情母親的護花使者。

最美的要數那棵桂花樹了。那三根筆直的枝幹撐起大大樹冠,好象一把撐開的綠絨大傘,那金黃的小花夾雜在綠葉從中,花兒雖小,卻是那麼的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一顆顆眨着眼睛的好奇的小星星,又像一個個在搖籃裏熟睡的小寶寶。散發出一陣陣撲鼻芬芳的清香,飄到操場,飄到教室,飄到我們的心裏,真可謂“金桂飄香香萬里”啊!

學校最多樹的要數北邊的女楨子樹,一排排綠樹撐開無數的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹幹粗壯有力,有的皴皮橫生。有的平滑如鏡,有的筆直衝天,有的彎曲如卧,真是形態各異。樹枝向伸展的雙臂,熱情的挽在一起,把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉,一層一層地,不留一點縫隙,就連樹與樹間的綠葉都湊在一起,猶如一羣活潑可愛的天使在手挽着手做遊戲呢!那明亮的綠色照耀着我們的眼睛。彷彿每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子,像一串串綠色的葡萄,許多淘氣的小朋友上樹採摘當作玩具,活潑可愛的小麻雀把它當作可口的美味佳餚。

標籤:自然景觀