【必備】五年級作文彙編7篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1

這天晚上，無邊無際的黑網把亮堂堂的太陽和白雲慢慢的遮住了。天慢慢地變得黑暗起來，月亮媽媽帶着自己的寶寶------星星來跳舞了，小寶寶不愧淘氣，眼睛一閃一閃的讓人眼花繚亂。我站在窗台邊眼巴巴地仰望着它們又覺得無聊，轉過頭往房間時：在皎潔的月光下我看到了自己的影子，當我蹲下來想摸摸它時發現他也和我一樣伸出了手。真有趣！“有了”我靈機一動，如來不個手影遊戲！這樣還能活動活動手指。

我小心翼翼地從書架上拿起一本厚厚的遊戲大全，輕輕地吹去上面的灰兒翻到手影遊戲。我仔細觀看了一番，也不知做哪個好？做個胖乎乎的小豬吧！這個簡單一學就會。都説豬頭腦簡單，那我就做個機靈的豬！

説起來容易，做起來可難了，我捲起袖子，提了提褲子開始了。我先把左手大拇指翹了起來，其他四兄弟閉攏，緊接着右手出馬，他的活最重要你可千萬別忘記了！要做嘴巴了，不料我把這希望給了它，它卻不給我面子，我把無名指抬起來放在中指上，不到一秒無名指像做滑滑梯一樣又跑了下來，像個不聽話的孩子，怎麼做都做不好！我氣呼呼地趴在牀上抱着被子：難道這麼簡單的手影我都學不會嗎？一會我從牀上爬起來，認認真真地照着書上慢慢的學着做着，不一會肥肥胖胖的小豬完成了！瞧他那左看右瞧的樣子，我不禁學起了狼叫，嚇得它剎時停止了腳步朝着四周轉了一圈，還不小心算了一跤。忽然豬鼻子一凸一凸的原來是找到美食了！這下高興得不得了，躺在地上四腳朝天，直打滾，接着又蹦了起來去吃嘎嘎了，還不時地發出“哼哼”的響聲，一幅很享受的樣子。

“你怎麼還不睡覺？都10點了！”媽媽兇巴巴的忽然打開了門。一下子豬沒了，它也是個害羞的豬，用魔法把自己變走了，只剩下空蕩蕩的白牆。睡覺時它又出現了，有了小豬的伴隨我漸漸地進入了夢鄉！

五年級作文 篇2

葉子像一個小姑娘，每個季節變出五顏六色、各式各樣的衣服。

春天來了，小動物醒了，樹也開始生長葉子了。春天的葉子有泛黃的、嫩綠的，有深、也有淺。葉子有針形的、箭頭形的、子彈形的……葉子不光形狀好看，還給春天增添了生機。池塘邊的柳樹，葉枝往下垂，葉子是梭形，像一個子彈頭，數量多得像成箭齊發！它的葉子還發出了澀澀的香氣，葉子自由的擺動，像仙女比舞。我覺得，春天的葉子是快樂的！

漸漸的，到了夏天。樹上的葉子，變成了深綠色，多的沒有縫隙，像一把大傘，大傘的下面，有着老人和孩子在乘涼。樹上的蟬趴在葉子上，在“知了——知了”地叫着，像在説：“天好熱啊！”這時，刮來一陣清風，葉子發出“沙沙”的響聲，就像説：“我給你們遮太陽了，你們還熱嗎？”夏天真是太熱了！幸虧還有葉子。

不知不覺中，到了秋天，葉子變成了黃色，都落了下來，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。來了一陣大風，葉子被大風颳到了天空中，似一團團火，非常壯觀。樹被風颳得瑟瑟發抖，就像説：“好冷啊！我沒有被子了！”路邊的環衞工人在掃落葉，他把葉子掃到一起，可誰知，葉子像一個頑皮的小孩，又跑了，可累壞了環衞工人。我覺得秋天的葉子真有趣！

秋去冬來，葉子都掉光了，只有柏樹的葉子在拼命的跟雪鬥爭，柏樹的葉子是深綠的，柏樹不怕大風，不畏冰雪，他那堅強的品格，值得我們學習！對了，我們校門口不就有兩棵柏樹嗎？他倆站得直直的，葉子是深綠的，像兩位穿綠軍裝的軍人，在看守着我們的校園。冬天的葉子，真讓人敬佩！

這就是春、夏、秋、冬的葉子，五彩繽紛，浪漫堅強！我愛葉子！

五年級作文 篇3

我一直有一個習慣，星期天早上要約朋友一起打羽毛球，而今天非常特別，因為昨天晚上爸爸玩遊戲，一直玩到了凌晨三點多，到了四點才睡下。

早上一起牀，朋友就在樓下等我，我們就一起去打羽毛球去了。七點多了，我回到了家裏，看到爸爸還在牀上度過他那“美好時光”呢！我想：我給爸爸做豆汁喝吧。那就讓我做最好喝的，最有特色的吧！我先放了三分之一量的綠豆，又放了三分之一的黃豆和蜂蜜。按下“啟動”按鈕，豆漿機開始工作了，過了十五分鐘，香噴噴的豆漿“出場”了。綠色的豆漿裏散發着淡淡的香氣。

爸爸也被這香氣“誘惑”的起了牀，爸爸一口氣喝了三碗。

我今天做了一回“家庭主男”好開心啊！

五年級作文 篇4

時間還可以吸收？這不是嘛，我本來是個慢性子，自從我有了時間吸收器，我的生活就變得自由自在，簡直比5星級賓館還5星級.....

那一天，我揹着書包去上學，一個拿着麻袋人忽然拉住我説："要這個嗎？只要2毛5。"説完就從他的麻袋裏掏出了一個像鬧鐘的東西給我看，我好奇地問："這是什麼東西啊？"那個人説："這是時間吸收器，它可以把沒用的時間吸收掉，到沒時間的時候就可以把吸收的時間放出來增添時間。按紅色的按紐就可以吸收你10分鐘的時間，按綠色的按紐就可以釋放10分鐘的時間。"我高興地買了一個，然後狂奔學校.....

我到了學校以後，還有20分鐘才上課。我想：這段時間何必不存起來呢？於是我按了兩下紅色的按紐，"刷"的一下，20分鐘就被吸收了。現在，上課鈴已經響了，我心裏高興極了.....

下課後，我才猛想起來：我的家庭作業還沒做完呢！我拿起作業本就開始做，可是時間已經不多了。在那一瞬間，我想起了時間吸收器，我掏出時間吸收器，按了一下綠色的按紐，又"刷"的一下，時間又回到了10分鐘前，我又拿起作業本寫起作業來.....

回到家後，我拿起遙控器按到我喜歡看的頻道，距離節目開始還有30分鐘。我又掏出時間吸收器按了3下紅色的按紐，又"刷"的一下，就過去了30分鐘，我也津津有味地看着電視.....

時間吸收器改正了我的缺點，我從慢性子變成了節約時間的人。如果你也是個慢性子，你就快去買一個時間吸收器吧！

五年級作文 篇5

尊嚴是一個人在成功的道路上必不可少的東西。有了尊嚴，人就會變得自信、自重，如果沒有了尊嚴，就像一棵大樹沒有了根，一個人沒有了靈魂。這種不好受的滋味我就嘗過，因為我剛剛就幹了一件丟失尊嚴的事。

週五下午放學時，太陽火辣辣地炙烤着大地，炙烤着樹木，也炙烤着在路上狂奔的我。我強忍着炎熱，一口氣飛一般跑到商店，買了一根雪糕，悠然地站在樹蔭下吃起來，隨手把包裝紙丟到地上，雖然不遠處有垃圾箱，但我不想走出樹蔭。

很快我發現有人在看我，原來遠處有個環衞老爺爺。我見他弓着腰，一手拿着夾子，一手拿着裝垃圾的袋子。心想這麼遠他看不見這丁點的垃圾。於是我沒有想那麼多，也不去管那個大地幾百年才能分解的東西，仍然一邊吃冰糕，一邊等車回家。在車站旁站了一小會兒，我認為我剛才的做法不太妥當——我怎麼能讓一個心有餘而力不足的老人去管這個垃圾呢？於是我決定自己去拾這個垃圾。

就在扭頭的一剎那間，我立馬怔住了——那位老爺爺已經走到垃圾跟前了，他行動緩慢，身體像蝦一樣彎着，撿起垃圾，放到手中的垃圾袋裏。一旁的我臉一下子漲得通紅，聽到了他的一聲歎氣：“唉，現在的學生也隨地亂扔垃圾……”

在回來的路上，我覺得我丟失了無比重要的東西——尊嚴。儘管我沒有行乞，沒有侮辱別人，但我認為我這種行為更讓人感到羞愧，不由得暗暗下定決心，在今後的學習生活中一定要做一個有尊嚴的人！

五年級作文 篇6

進入平山縣境，感到除了山，還是山。然而，車行百餘里，靠近西柏坡時，卻只見遠處是一片翠柏蒼松，我胸中一陣沸騰：到了，這個中國革命勝利的搖籃！

頗具山鄉風韻的民居小院，默默地敍述着歷史風雲；古樸、拙笨的辦公桌椅，簡陋的辦公用品，似乎殘留着領袖們撫弄的餘温……儘管院落的朝向各異，但基本形式大致相同，一律是窄院、泥牆，通屋白灰抹皮。年代一久，便灰跡斑斑了。所不同的，是房間主人的大幅黑白照。歷史的音容笑貌，雖經歲月磨蝕，卻仍使過來人撫今思昔，感觸萬端；年輕一代，則填補空白，聆聽教誨了。是的，切莫小看了那一張木桌，一把舊椅，一個書架，一隻笨箱，甚至一條毛毯，一隻茶杯，那都是一個又—個有頭有尾、有血有淚的故事呢！瞧，董必武同志舊居土炕上，擺放着何連芝何連芝：董必武同志的夫人。同志用過的一架紡車。老一輩革命家都知道，艱苦歲月中，連毛主席、周副主席都紡棉花。雖然紡得粗細不勻，但終究織成了革命的經緯。那時節，頭上隨時有敵軍飛機的騷擾，舊居後面靠山岡的.簡易防空洞，便是必備的了。可是，為着人民的解放事業，誰又在艱難困苦中低過頭，泄過氣呢！

沒有。在西柏坡，卻有着許許多多團結友愛的佳話。這裏，單講毛主席和朱老總換房的事。到西柏坡後，中央機關為毛澤東同志蓋了幾間冬暖夏涼的窯洞式辦公室。但毛主席考慮到朱總司令年齡大些，應把好房子讓給他，於是請朱老總搬進了新居。這事，在平山傳為佳話。

那年月，生活艱苦，供給制供給制：中國老解放區和全國解放初期，按工作和生活必不可少的需要，對工作人員免費供給生活必需品的一種制度。剛能維持温飽。中央機關的辦公條件更為簡陋。軍委作戰室的四個科，只能擠在一間房內的兩張桌上辦公，照樣運籌帷幄，決勝千里之外。

在革命文物展室裏，毛澤東、周恩來等偉大人物親筆起草、修改的電報、文件、信函、文章以及深入鄉村調查研究後撰寫的報告手稿，歷歷在目，讓前來瞻仰參觀的人們沉思良久……

錄像室的牆上，懸掛着七屆二中全會部分委員和工作人員的照片：毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、林伯渠、任弼時……眾多領袖人物，個個英姿勃發，神采奕奕，在燈光的輝映下，構成了集體智慧和必勝信念的濃烈氛圍。如今，他們當中的許多人，已經化作大山的魂魄。西柏坡的偉大魂魄，將千古長存，與人民事業同在。

五年級作文 篇7

綠意盎然的花草綠樹遍佈滿地，站在樹梢上的鳥兒張嘴歌唱，傳來陣陣的鳴叫聲，草叢裏點點螢光，百隻馬兒恣意地奔跑，讓人看着看着便陷入其中。

某天早晨，我欣賞它《百駿圖》，圖中的馬兒令人着迷，朦朧之間，聽見微弱的馬嘶聲，便立刻起身尋找聲音來源。往前一走，我看到了一望無際的草原，也看到姿態優美的馬兒們，有的在低着頭吃草、有的扭在一塊玩耍、有的俯卧仰着頭休息，它們身上有不同的色彩和斑紋，黑的發亮的、白的透光的，甚至還有的點綴著粉色斑點，美得令我歎為觀止。我不想打擾馬兒的生活，所以我坐在一旁的樹下靜靜的觀察它們。

夜晚，一旁的河水襯著月光，潺潺水聲伴着整片星空，顯得十分耀眼。這時，馬兒們迎着徐徐微風奔跑，「叩嘍叩嘍」跑了幾圈，累了後，就躺在草地上靜靜的入睡，我悄悄接近它們，為它們梳毛，梳落了幾根握在手上，看着它們安睡的模樣，自己也開始打盹，閉上雙眼，陷入夢鄉……

一睜開眼，我睡在牀上，卻難以忘記昨日駿馬的英姿，這時看到了手中的那一撮馬毛，我笑了笑，只要仔細用心的欣賞，你也能入畫！