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精選老師的關心作文彙編9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的老師的關心作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選老師的關心作文彙編9篇

老師的關心作文 篇1

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

我剛剛轉到利民國小的時候,有些害怕,不知道未來的我的老師是怎麼樣的。可是,當我看到我的老師的時候,卻一點也不害怕了。她長着一張慈祥的臉,眼睛小小的,嘴角總是翹翹的,整天都是笑眯眯的。張老師什麼都會,書法,演講,寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒,我的老師帶領我們上了很多節生動有趣的展示課,屢次受到學校領導和我的老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了!

張老師不僅多才多藝,而且還很關心同學。有一次秋遊,我們做過山車,轉完後天旋地轉,而且還有一個同學吐了。我的老師看到此場景,先組織同學們吃飯,然後犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候,我的老師把自己的食物給她吃;當她吐了的時候,我的老師拿着塑料袋並輕輕的敲打她的後背。我的老師本來帶着同學們一起玩遊戲的,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。

我的老師對於我們來説就像親人一樣,很慈祥。但是我的老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。

老師的關心作文 篇2

今天,我們班的同學王兵因感冒嘔吐了一地。嘔吐物散發着難聞的氣味,同學們覺得太噁心,不願幫他打掃。都捂着鼻子跨了過去。王兵傷心的哭了。

上課以後,老師知道了事情的原委,用洪亮的聲音説道:“你們之間就沒有一個人肯幫王兵?就連班幹部也不幫?《盲人打燈》這課沒學過?知不知道幫助別人就是幫助自己!”我們慚愧的低下了頭。

通過這件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我發誓我要做個有愛心的人!

正如老師所説:“世界上如果人人都獻上一份愛心,那世界將會更美好!”

老師的關心作文 篇3

今天,我們班的同學王兵因感冒嘔吐了一地。嘔吐物散發着難聞的氣味,同學們覺得太噁心,不願幫他打掃。都捂着鼻子跨了過去。王兵傷心的哭了。

上課以後,我的老師知道了事情的原委,用洪亮的聲音説道:“你們之間就沒有一個人肯幫王兵?就連班幹部也不幫?《盲人打燈》這課沒學過?知不知道幫助別人就是幫助自己!”我們慚愧的低下了頭。

通過這件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我發誓我要做個有愛心的人!

正如我的老師所説:“世界上如果人人都獻上一份愛心,那世界將會更美好!”

老師的關心作文 篇4

教過我的老師非常多,關心我的老師也很多。但我印象最深刻的還是我的班主任——王老師。

有一次,臨近開學的時候,我由於得了急性肺炎住院了。醫院在温州,離永中比較遠。開學後的第一個週六,王老師就不辭辛苦地開車來醫院看望我,還帶了許多禮物。一進病房,她就細心地詢問起我的病情,還從包裏取出書本,給我補起課來。天,漸漸地暗了下來,老師拖着疲憊的身子回去了。看着她遠去的背影,我的心中湧起一股暖意。

還有一次,同學們都去上體育課了,老師卻把我單獨留了下來。我以為自己哪裏做的不好,要挨訓了,心中忐忑不安。老師卻翻開我的作業本,跟我一起分析最近的錯題,還耐心地和我探討解題思路,尋求最完美的答案。

在一次書法比賽中,我的作品落選了。當時情緒十分低落,上課的時候,注意力也不集中,時常走神。老師好像看出了我的心事,下課時,她走過來,拍拍我的肩膀,語重心長地説:“沒事的',一次小小的失誤,算不了什麼。經歷一次挫折,更能鍛鍊一個人的心性,接下來繼續努力,別放棄!”

這一番話猶如一道陽光,照進我的心田;又如一道警鐘,時刻激勵着我前進。通過不斷練習,在第二年的書法比賽中,我終於如願以償,榮獲了一等獎。我深知,是老師的話,給了我無窮的動力。

未來,可能我也會成為一名老師,但是我卻永遠不會忘記我的班主任王老師。不論多少年過去,她永遠是我的老師,我也永遠是她的學生。

老師的關心作文 篇5

人生經歷的事,如同天上繁星點點。數,也數不清。在我數星星的過程中,有那麼一顆不起眼的小星星,但是,這顆星星我一定忘不了。那是我生病的時候,王老師關心我,的故事。

在一、二年級的時候,我右腳得了甲溝炎,疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎,就犧牲了老師中午睡覺的時間陪着我出去看病。

去診所的時候,我的右腳疼的走不動,一蹦一蹦的。王老師看見了,就扶着我走。去診所的路有一點長,我們是走着去的。王老師扶着我,我就在想:王老師這麼扶着我不累嗎?這個想法一直環繞着我的心頭。

不知不覺中,診所已經到了。進了診所,我坐在板凳上,醫生看我的腳的時候,我不經意的往王老師那裏一瞥,看見了老師滿是焦急的面容。

醫生看完我的腳,王老師立刻詢問我的情況。醫生只是説沒事沒事,抹幾天藥就好了。王老師這才放心。

回到學校,王老師也沒有閒着。每到中午休息或晚上睡覺的時候,王老師總要督促我抹藥,直到我的腳好了老師才肯罷休。

王老師關心我,現在一想起王老師那焦急的身影,我就會禁不住熱淚盈眶。

老師的關心作文 篇6

我們班的老師對我非常的關心,有一件事情讓我感觸最深,那是在上課的時候。

上數學課了,我當時上課經常心不在焉,尤其是數學課,我們打開了奧數書,然後數學老師説寫第幾頁第幾題,我根本沒有聽進去,開始寫題的時候我都不知道寫哪裏,當時我也沒有問我的同桌,我只是憑着剛才的記憶,那時候我並不知道我找錯了,所以我就直接開始寫了,我寫的那一頁都是沒有學過的,所以我一直寫不出來,當數學老師轉到我這裏的時候我就裝模作樣的寫,開始説答案了,數學老師並沒有叫我來説,我的心裏放鬆下來,可是數學老師就開始問:“寫錯的舉手。”這下我可慌了神,我心想:“怎麼辦吶!不舉手是不可能的,我只能舉手,要不然我編一個理由,不行,這點小計謀肯定騙不了老師,我還是舉手吧。”我把手舉了起來,誰知數學老師就開始問:“都是哪裏錯了?”我説出了我沒聽,這時候我看見老師向我走過,我真的太害怕了,數學老師輕輕地拍了我一下,我竟然嚇得身子向旁邊傾斜,不小心摔倒了,我站起來的時候數學老師已經回到了台上,我發了一下愣,然後看見手流血了,我並沒有説,這時我們的語文老師看見了就趕緊拿藥給我抹藥,在抹藥的時候數學老師就對我説了幾句話,雖然數學老師只是説了幾句話,但是我可以體會到數學老師關心我,我也可以從這件事體會到語文老師關心我。

老師!您對我的關心我永遠也不忘記!

老師的關心作文 篇7

冬季的一個傍晚,我剛打掃完教室,準備回家。突然,聽見後面有人叫我,我回頭一看,是老師。老師説:“你怎麼還在這呀?”我回答:“今天是我值日。”“哦”老師點點頭,又説:“我送你回家吧。”“老師,不……”我還沒説完,老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學校遠,你父母工作很忙,並且天快黑了,還是老師送你回家吧。”我聽了老師的話,不再推卻了,點了點頭,坐上老師的摩托車。

一路上,寒風凜冽,我不禁打了個寒顫,老師發現了,便把自己的外套脱下給我披上,這時,一股暖流不但暖和了我的身體,而且流入了我的心田。

這時,天空突然烏雲密佈,下起了大雨,點點雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊,從車箱裏拿出雨傘,讓我拿着遮雨,而她自已卻冒着風,頂着雨,繼續開車。我看着老師那雙被凍紅的手,心裏難過極了。

終於到我家了,我下了車後,把衣服和傘還給老師,對老師説:“老師,真謝謝您,請到我家裏來喝杯茶吧。”“不了,天黑了,我得回家了。”説着,騎上摩托車勿勿的開走了,連一句再見都來不急説,就離開了我的視線。

望着老師遠去的背影,我忍不住流下了眼淚。

老師的這一職業是神聖的,他就如蠟燭般燃燒自已,照亮孩子們的未來。如園丁般,為了祖國的花朵能健康成長,不惜犧牲自已。

老師的關心作文 篇8

時光一轉眼,我在這個學校已經5年了,還有一年的時間就要離開合格學校了。在這5年裏發生了很多難忘的事情,其中最讓我難忘的就是老師的關心。

因為這5年裏,我都沒有跟老師説過多少話,不是一句話都沒有説過,是説的非常少,也不太清楚老師的性格。

記得有一次,我和媽媽吵架,放學後我都沒有回家,我非常的生氣,就在外面吃了一點。下午上完第一節課的時候,我們班有一位同學讓我去語文老師的辦公室,我很害怕,我心想我是不是做錯了什麼事情,還是要叫家長啊,我不敢想了!

到了老師的辦公室,老師微笑的對我説:"你的媽媽很擔心你,説你中午沒有回家,你的媽媽很希望你好好學習,同時我也覺得你在這個學期有了很大的進步,能看到你的學習學來越好了,希望你你能繼續努力,好不好?”我説:“好,謝謝老師的關心。”説完我就回班了,我很興奮,能跟老師説那麼多的話,真是太棒了!

這之後,老師也對我越來越好了,上課讓我回答問題,有的時候我不敢説,老師就跟我説不要害怕,要用於説,要發揮自己的才能。

這五年來,讓我最難忘的就是老師的關心。

老師的關心作文 篇9

我不知道老師你現在是否在台燈昏黃的燈光下熬夜批改作業,我不知道老師你現在是否坐在電腦前看着成績排名為差生苦惱。但我唯一知道的是,老師你是個好老師。

還記得開學第一次見你時,那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來,上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你説你叫黃東平,是我們的數學老師,因為這一身另類的打扮,使我們馬上記得了你,印象深刻。

你的課,老實説是最有趣的一科,因為那課上時不時會爆發的笑聲。你是個幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會到,你不會用像其他老師那種暴力的讓學生站起來的方式阻止學生的昏昏欲睡,你會時不時地串上個笑話,讓我們在笑聲中認真地聽課。

你是讓我覺得最好相處的老師了,所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”,而你也會微笑着迴應我,你是個天生讓人覺得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。

你是個敬業的人,在期中末考試時,你定下了考的好就有獎勵的規定,考的很好的獎錢,最多的貌似是獎100元,考的還好的獎本子,很多,總有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你對那些重點的解釋總是很有趣的,比如你對根號的解釋,因為有趣,所以我至今牢記,你説根號是監獄,正數是好人,所以可以出來,負數是壞人,所以出不來,而零是獄警,隨便進出。如此有個性的解釋,放眼全世界,大概只有你能想得出來吧!

所以説粉筆生涯,講台春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本,奉獻給了學生。聽着你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯,那種聲音彷彿來自遠方,又彷彿近在眼前。

我不知道等我長大了,畢業了,工作了,離開這座小島了,你是否還在這裏教書,我不知道等我長大了,會不會時常去看看你,但我終究是不會忘了你了。因為你陪伴我走過了一段璀璨年華。

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