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友情的作文400字四篇

作文2.85W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的友情的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

友情的作文400字四篇

友情的作文400字 篇1

友情是一把鐵鏈,它可以鎖祝彼此的心靈,友情是一座橋樑,它可以溝通彼此的內心世界。

在當今這個現實社會中,究竟朋友的定義是什麼呢?有人説:“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人説:“你有錢的時候就是朋友,你沒錢的時候就是損友。”

而我認為對於這個名詞不應作這樣狹義的理解。我認為朋友是要互相幫助,互勉互勵,真誠相待,互相理解的,而並不是建立在金錢關係上的虛偽友誼。

真正的友誼是純潔的,不會摻雜一絲污垢。

真誠的友情是永久的,不會暫留如水,瞬時煙消雲散。情純潔真摯的友誼像一棵青松,久久地挺立在山峯上。歲月無法帶走它,而會越來越蒼翠,永遠那麼綠,那麼新,那麼亮。

如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友,那麼他的一生就等於虛度,假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會過得充實並且成功。所以,擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財富。

朋友和友情時無限的,它存在於每個人的周圍,只要你去面對,去摸索,它就像樹上的果實等着你去摘,就像送到嘴邊的美味等着你去品嚐。但每個人的友情並不是長久的,比如我,我有許多的好朋友,有許多份友情,也許這些友誼並不是真誠的,但它至少給了我一絲的安慰。

自己的友情要靠自己去爭齲友情長存,歲月如水不會把它帶走,只會把它沖洗的更新更亮。

我希望世界上多一份真摯的友誼,多一個真正的知心好友,願世間更美好!

友情的.作文400字 篇2

當陽光順一條優美的弧線灑下,總會帶有一絲傷感,一些流逝的追憶,是否會隨風飄散?我靜靜地仰望天空,瞬間尋找,失落的感動。

時常一個人對着天空發呆,看着這傷感的天空,總是想着會不會有一隻鳥飛過來增添幾分情趣。貌不會了,它們會在春天又回來的,我心裏時常會抱有這樣一種期盼。

總是感覺陽光那很傷眼,卻從未想過我對它的依賴。人亦是如此,時間長了,會有一定的默契和依賴感。

我曾天真的認為與好朋友會永遠在一起,會永遠不分開,可後來慢慢了解了,這種幼稚的想法是很難達到的,現在與同學的相識,算是我們之間僅有的默契吧!是否你曾想過,會有這樣一個人,與你走在同一個街頭,心理與你想着同一件事,只可惜你們素不相識,但沒想到你們會再次相遇,並且成為朋友。

有時會和朋友在同樣的時間做同樣的動作,看到之後彼此都會心的笑了,我們會異口同聲的説話,因為我們是朋友,因為我們之間有那種在一生中最真摯最純真的感情,那就是友誼。

友情的作文400字 篇3

一個人一生中最重要的三種情意:親情,友情,愛情。親情是一個人的港灣,友情是一個人的依靠,愛情是一個人的心臟。三樣東西缺一不可。但是往往有人喜歡從這三樣東西里做選擇。

友情最重要的是彼此之間的信任,現在的社會真正的友情不多。長大了才知道小時候的夥伴有多值得珍惜。現在的朋友不是為了你的錢或者是勢力,根本不是真心把你當做朋友。如果一個真的把你當做朋友,不論你發生什麼事情都會第一時間在你面前。如果他們不是真的朋友,你一出事,他們會躲得遠遠地。

我不知道你們是否遇到過,當你最困難的時候,你的朋友們會不理你,不幫助你,還會欺負你。這樣的朋友只會在你最好的時候在你身邊,當你失去了利用的價值,他們便離你而去,你最需要幫助的時候,你的身邊只有親人最親。

朋友,有時候只是一個玩伴而已。

我的友誼沒有像以前那樣很好,總覺得現在的自己沒有太多能夠説真話的朋友。

人生中的悲劇就是沒有一個能夠説心裏話的朋友。我的。

當你慢慢長大,你才會知道一份好的友誼是多麼的珍貴。

現在,如果有一個你值得對待的朋友,請好好的珍惜!免得到最後才知道珍惜的時候已經晚了!

交朋友就叫值得珍惜的人。

友情的作文400字 篇4

我是一個愛看書的孩子,只要一閒下來,就會從書櫃裏拿出一本書來看。放寒假了,我再一次重温了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。

這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內容講得是:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉康尼涅狄格州,可卻因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約,從而認識了塔克和亨利,並被男孩瑪利歐撫養。後來,它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的朋友們……

書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀,而塔克是一隻大方、有學問的老鼠,至於亨利貓,它的心簡直善良得沒法説了。三個好朋友之間的真摯友情足以温暖紐約這個冰冷的地方,而我們人與人之間,不正需要這種友誼嗎?

我也有一個好朋友,他叫徐彥哲,是我城中國小的同學。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當時我是班長,他是副班長。每次出黑板報,我倆先是一起研究、聽取對方的意見,最後由我負責畫畫,他負責寫字,配合得很默契,每期的黑板報都受到老師的表揚。學習上,我碰到難題向他請教,他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。

如今,我轉到實驗國小有半年了,有了許多新同學。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學,也希望同學們多多幫助我。

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