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【精華】研學作文400字集錦8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的研學作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】研學作文400字集錦8篇

研學作文400字 篇1

這次,學校舉行了兩天一夜的研學旅行,旅行的目的地就是孔子的故鄉-曲阜。

我們急匆匆的吃了早飯,就出發了。經過6個小時的長途跋涉,終於到了目的地,因為到的時候就是中午了,吃過午餐,我們的研學之旅終於開始了。

首先我們去了三孔,就是孔林、孔府和孔廟。首先是孔廟。那裏是孔子住過的地方,本來是很小的,但是孔子死後很多皇帝讓石匠重新修建了孔子的家,結果越建越大,最後成了孔廟現在的規模。然後,我們參觀了孔府,孔府是孔子的弟子和後代居住的地方,裏邊有很多的圓柏和側柏,分別被分為一級、二級、三級。一級是一千年以上樹齡的樹,二級是600年以上樹齡的樹,三級是400年以上樹齡的樹。在孔府裏最老的樹已經有2700多年的歷史了,伴隨着這些大樹的引導,我們來到了大成殿門前,裏邊有非常大的孔子雕像。最後,我們去了孔林,孔林是孔子後代人的墓地。當天晚上,我們聽了老師講的孝道課程,我深受啟發,以後我一定要聽父母的話,做一個聽話懂事的孩子!

第二天,我們還是早早起了牀,穿好漢服參加了紀念孔子的儀式,然後我們還學做古人用的竹簡了呢!然後我們去參觀了六藝園,首先映入眼簾的是一排排用泥做成的小人,像軍隊一樣整齊威武。我們還體驗了六藝之一的射箭,非常有意思!

這兩天,我學了非常非常多的知識,曲阜果真是名不虛傳啊!

研學作文400字 篇2

這次我們學習樂羣小組以及班上其它小分隊的同學去“廈門大學附屬廈門眼科中心”進行眼科小醫生的研學體驗。

9點半來到醫院大廳,我發現了其它同學,好熱鬧呀。集合後醫生阿姨帶着我們去三樓上關於眼睛的課。來到三樓,醫生阿姨給我們每一同學分發合身的白大褂,一穿上去,大家都神氣活現,我們就真的像個小醫生了。在課上醫生給我們講了眼睛的構造,眼病的危害,近視的原因,還有如何保護眼睛,帶大家一起做了和平時不一樣的眼保健操......

結束課程,醫生阿姨給我們頒發了證書,還帶我們去驗光和檢測視力。我從沒有驗過光,覺得很新鮮。我坐在驗光機前,把下巴放在托架上,眼睛看着上面一個小小的“洞”。我還被告知驗光的時候不能動,不能眨眼呢!我也不知道原因,但是越是知道不能眨,就越緊張的一直眨眼,還好最後順利完成的'檢測,沒有屈光不正。接着我們又排着隊去測視力,哈哈這裏小小得意下,我是5.1的呀,真是出乎我意料,平時有玩手機,看書姿勢也不是很正確,我的視力還是挺好的,之前媽媽還説我應該5.0都沒有。不過聽了今天的課後我決定要好好保護好自己的眼睛,堅持做眼保健操,讓視力一直好下去。

最後快到中午時我們結束了今天的研學小體驗,今天的活動真有趣。

研學作文400字 篇3

出去研學的時候到了,我們上了汽車。

汽車開了,我們一邊坐車,一邊看窗外的景色,走到田野的時候,有的同學大喊:那裏有麥田!

過來半個小時,到了山後人家。有很多同學説:啊!原來是到山後人家來研學。

這一次研學的順序是乘車到山後人家---合影留念---認識教官----來到蔬菜大棚認識各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆漿----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對我印象最深刻的是踩氣球。

聽王思涵説踩氣球很疼,所以我不想玩這個遊戲了。

遊戲開始了,唐國豪玩完後説踩上去老疼了,崔翔宇説:“尤其是黑色的趾壓板,比起它的都疼!”

劉帥説:“一點也不疼,不過有點扎腳。”我剎時來了興趣。輪到我的時候,我還是膽怯的走過趾壓板,不疼,有點扎人。我拿了一個氣球,吹了起來,往趾壓板上踩氣球,怎麼也踩不破。

看着同學們給我加油,還有老師親切的微笑,我心裏一直在説:“一定要踩破。”我一用力,旁邊的阿姨幫我一踩,終於踩破了。

走趾壓板踩氣球這個遊戲讓我更明白課本上小馬過河的意思。有些事不能光聽別人説,要自己親自去試一試。

研學作文400字 篇4

終於盼來了學校組織的春季研學活動,猜猜我們去哪裏呀?告訴你吧,張裕瑞那城堡,跑男錄製的地方。

我們在老師的帶領下,歡歡喜喜地到了目的地。首先,我們觀看了神奇的4D電影,太有趣了,我真想再看一次。看完電影,老師帶我們參觀了酒莊,給大家講了有關葡萄酒釀製的知識。我看到了許多木桶,那是幹什麼的呢?通過老師的講解我才知道,這是橡木桶,是放葡萄酒的,它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦,原來是這樣啊,長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。

接下來,我們還要去幹一件重要的事——植樹。老師將我們五個人分為一組,栽一棵樹。我們一個人去領鏟子,另一個人拿樹苗,剩下的人拿桶提水。老師説,小組成員要團結合作。我們挖好坑,一會兒就栽好了,還給樹苗澆了好多水。大家把心願卡掛到小樹上,我希望我和小樹一起快樂地長大。

植樹完之後,我們還玩了好多以前沒玩過的遊戲,比如説毛毛蟲、拉手鑽呼啦圈,太好玩了。

回家的時候到了,快樂的研學活動結束了。

研學作文400字 篇5

早晨天灰濛濛、陰沉沉的,灰白的濃霧籠罩着整個城市。走到户外涼颼颼的感覺。今天我們的目的地是麻涌粵劇博物館。

到了博物館,我們排成兩列,陸續走了進去。熱情的曾奶奶給我們介紹了粵劇的傳統文化,還詳細的講解了曾師馬的故事,她説這裏的學生因為勤學苦練在各種比賽中奪得了許多獎盃和金牌呢!

等曾奶奶介紹完以後,我們往排練廳走去。那裏有許多的學生正在排練,見我們進去,老師和學生都高興的鼓起掌來。然後排練的老師用棍子有節奏的敲打着牆上的白板,所有的學生跟着敲打聲唱了起來“哆來咪哆,哆來咪哆,咪發嗦嗦,咪發嗦嗦……”那搖滾的節奏真好聽,大家都聽得入迷了,他們認真唱完後就完美謝幕了。這時我們的老師説所有的男生女生都換上戲劇服,換完衣服後,男生們都拿起紅纓槍耍了起來。接着,老師又説想拍一張三國之戰,大家想起了三國演義的情景,有的做着衝刺的樣子,有的做着抵抗的樣子,我則做着打勝仗的樣子,開心極啦!

今天我學會了粵劇的知識,還親身體驗了粵劇的裝扮,收穫真大!

研學作文400字 篇6

盼星星,盼月亮,終於把春遊盼到了。這次我們是去屯溪研學,我們坐着大巴車開啟了這次研學之旅。

過了好久,終於到目的地了,一下車映入眼簾的就是那個高大的建築物和那些綠油油的樹。這次研學活動有許多活動,比如令人勞累的種樹,能讓人大飽眼福的城市展覽館。

但我最難忘的一個活動就是和同學們一起比賽畫風箏和放風箏了。先説畫風箏吧。導遊給我們每個人都發了一個白色的風箏,我和幾個同學圍成一個圈就開始畫了,我對那幾個同學説:“這樣畫太無聊了,我們來比賽誰先畫好吧!”那個同學都説好。就這樣我們的畫風箏比賽開始了。我用筆沾了沾顏料,快速地在風箏上畫了起來,正當我畫到一半時,一個同學叫了起來,説:“我畫好了。”唉,這次畫風箏比賽我輸了。

畫風箏輸了,放風箏可不能再失利了,我連忙喊道:“我們還是用放風箏比賽來定勝負吧。”我們把風箏拿到了廣場,揹着風邊拉線邊跑了起來,不一會兒風箏就飛了起來,我又看了其他人,有兩個人的風箏還在地上跑呢,只有一個同學的風箏飛了起來,我心想:這次放風箏比賽我一定能贏,我又加快了跑步的速度,不一會兒風箏就飛得很高了,我心裏暗暗高興:沒有人會比我的風箏飛得還高了。我得意地對他們説:“你們服不服啊?”一開始他們還不服,過了好長時間,他們還是沒我的風箏高,他們不得不服了。風箏越飛越高,帶着我們的夢想,我們別提多開心了。

這真是一次有趣的研學活動啊!

研學作文400字 篇7

盼望着,盼望着,研學的日子終於來了。

我的心裏充滿了喜悦,這將是我第一次獨自出遠門,我要離開父母,和同學們一起開開心心地度過兩天一夜啦!

可是我又擔憂起來:我的自理能力很差,早上起來,我能紮好辮子嗎?能整理好自己的東西嗎?能不手忙腳亂地做好每一件事,跟得上大家的節拍嗎?

之前的快樂已經一掃而空,我現在滿腦子都想着這些事。

時間如流水般飛逝,轉眼間就到了第二天早上。我擔心的時刻終於來了。不過,讓我大為驚訝的是:我並沒有手忙腳亂,而是有條不紊地做着每一件事,被子也疊得整整齊齊,速度也不比別人慢,我還是我們小組第三個收拾好的呢!

但有一點我做得不好,那就是我的頭髮。我拼了全力來梳,可結果還是不盡人意。當我看到很多女同學都梳得整整齊齊,一絲不苟,可是我梳得亂蓬蓬時,我想:以後我一定要多練習,提高自理能力。

這次研學,我不僅鍛鍊了自己的能力,還增長了知識。在科技館,我學會了關於重力、人體等一系列的知識;在非遺文化園,我瞭解了京劇臉譜的知識,還親手畫了一個呢;在渡江戰役紀念館;我知道了當年紅軍為了我們今天的幸福是多麼不容易,現在我要更加珍惜今天的生活……

這次研學,我的收穫很多,最重要的一點是我懂得了功夫不負有心人,只有勤加練習,才能做好每一件事!

研學活動結束了,我依依不捨地下了車。以後,如果還有這種活動,我還要參加,我想下一次我一定會做得更好。

研學作文400字 篇8

“鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級部分學生去湖頭村開展研學活動。到了樓下,我們穿上了志願服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車,來到了湖頭小“西湖”。

我們同學都認真聽老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數千萬,用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車。現在成為“五水共治模範之村”。

我們還做了實驗,用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測,看看PH試紙會變成什麼顏色,結果是淺綠色,PH剛好是7,水質真心不錯,看來治理工作真是落到了實處。

下一站是遊覽湖頭文化長廊,中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣:天地培育之恩、父母養育之恩等,時時教育村民要做一個學會感恩的人。

參觀完之後,我們來到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。

這時,村部書記張伯伯來了,他給我們講了一堂生動的農耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚類、飯框,還有以前最常見的犁等等,他説的好多東西我們聞所未聞,真是大開眼界。

我們還參加了書法文化房。書香,墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學,我們空手而來,卻滿載而歸。

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