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關於心事作文600字錦集五篇

作文1.49W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的心事作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

關於心事作文600字錦集五篇

心事作文600字 篇1

我相信,在每個人的心裏,都深深地隱藏着一個不可告人的小祕密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,藉着這次寫作文的機會,我還是將它一吐為快吧

以前,當我們還是一二年級時,同學們團結互助,互相關愛,互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。

而現在,我們都長大了,懂事了。自從升入高年級後,同學們彼此之間的友誼再也不像從前那麼親密了,而是變得疏遠了。現在這個社會是競爭的社會,不但老師們之間競爭,而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈,誰都希望自己比別人強,於是,班上缺少了那種團結互助的精神。當我的學習超過他們時,他們便用一雙仇恨的眼睛盯着我,對我引起了強烈的不滿,有時還在背後説我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會感到十分寂寞,有時常常一個人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學習成績比他們好時,就對我不理不睬,要是人人平等,那麼世界上就會沒有競爭,那該有多好呢?也許你會説:“有競爭才會有進步嘛!”但是,我想説的是:“競爭會減弱同學們之間的友誼,那麼我們的童年還會是美好的嗎?”

我在班上已擔任多年的課代表,原來,我向老師報告哪些同學沒帶作業,那些同學並沒有記恨我,不一會兒便和我和

好了.而現在,有的同學卻説我愛打小報告,我十分傷心.晚上,我躺在牀上,望着那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚.

“競爭”,我十分討厭這個名詞,我希望它離開我們班,我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣,那該有多好!

心事作文600字 篇2

這心事懷揣了好幾周,還是不得其解。

我做事速度慢:吃飯慢,洗澡慢,寫作業慢……這個問題已經伴隨我有十幾年。我也因此多了不少外號,什麼“烏龜”啊,“蝸牛”啊……起初我並不放在心上,最近我才意識這個老毛病的嚴重性。七年級還能混混,現在八年級多了一門物理,本來分成三份的時間就已經不夠花,現在要分成四份,我還怎麼應付得過來呢?我十分着急,我知道老師和爸媽更替我心焦。唉,誰叫我連發現做事速度慢這一毛病危害性的速度也是如此之慢呢。

八年級剛開學,作業並不是很多,還是比較輕鬆的,可我已經有一兩門作業不能及時完成,總留着點尾巴在那兒。那幾天我真的是很認真,很努力地去改正。可一次測驗讓我失了些自信。因為時間關係,數學卷子我還有一題沒完成。那道題我會做,卻不能做,因為我的速度慢。英語也差點來不及,想想別人都有剩餘時間檢查漏洞,而我……我開始變得心事重重。

經過上週,我的希望已抹去了一半,這周才剛開始,我已什麼也提不起勁來。這周的測驗試卷考下來,語文是來得及了,可餘下的時間也不多,甚至質量不能保證,以至於我只考了七十分。數學有三道沒做,總共扣了二十四分,再加上其它錯誤,可以想象這門的分數是多麼慘。這是一個好學生該有的成績嗎?

我深深地反思,接下來我該怎麼辦?

我會不會越來越跟不上“大部隊”?我不敢想象我的後果。因為我的速度慢,班主任就此找我談了兩次。我也十分想改過來,可只是空想能有什麼用?我發現,我越想快,似乎動作反而越慢,我越想快,似乎動作反而越慢。我……早知如此,何必當初呢?

老師們都説,八年級這個時候是我養成好習慣和改掉壞習慣的關鍵期。我不能再猶豫了,現在的一切已經再清晰不過地證明慢的可怕。古人云:“有志者事竟成!”我必須相信自己,也必須行動起來,去解決面臨的難題。為我加油吧!

心事作文600字 篇3

面對一位我最親的人,我無法和她接觸,而以前一切的往事,如泡沫盡散。現在心裏如蜘蛛絲一樣交織在一起。我的心事,複雜、無法解開。

斷開

我經常麻煩姐姐,而我卻沒有感謝過她。也許這一次,我真的做錯了。我悄悄拿了姐姐的鏡子去玩,本想讓她自己從某個角落找回來,而我卻不小心把它弄壞了。那是姐姐最心疼的鏡子。姐姐撿起碎片,一聲不吭地走進房間,門被重重地關上了。我在門外站外站了許久,內心如小鹿亂撞,忐忑不安。彷彿我與姐姐的關係像珠子項鍊一樣,斷開,然後散落在我自責的內心。

冷漠

我高興地捧來一個新鏡子給姐姐,而姐姐去冷漠地從我身邊走過,像上次一樣,姐姐無語進入房間。我也跟着她進去,放下鏡子就離開了。但我從門外窺看,姐姐沒有碰過那鏡子,可能,姐姐真的生氣了。先是一張薄膜隔開我和姐姐,現在,也許是一堵牆分隔着我們。

距離

我本以為姐姐心情好了,於是跟姐姐開個玩笑,想從中拉近距離。我説完以後,姐姐的臉立刻沉了下來,彷彿是一方烏雲,快要打雷和下雨了。我想調和一下氣氛,於是我拿起一本書問:“姐姐,這題是不是這樣做?”姐姐立刻走開,留下的是不解的我。我也偷偷跟着姐姐,但姐姐去了哥哥房間,關上了門。我覺得,我們之間有一個空間阻礙着我們的溝通。

我感覺你離我越來越遠,我無法捕捉你的心思,我要怎樣和你溝通呢?怎樣和解呢?我多麼希望你的腳步聲越來越接近我。我相信,藕斷絲連,會有那一天。

但現在無法實現。

我該怎樣做?我的心事啊,如何再次連接我與姐姐的關係。

心事作文600字 篇4

爸爸説,我以後不在黃老師家住了,我聽了真的'很傷心。因為我喜歡老師家,喜歡在那裏生活,住習慣了,走到別人家住,會覺得不習慣。都是弟弟給鬧的,其實肖老師的做法是對的,是我弟弟脾氣不好,他們才鬧彆扭,以致要離開黃老師家。我弟弟真是頑固不化。

在姑姑家裏住可就沒有好朋友玩了,只有兩個小屁孩,玩也不好玩。做作業的時候,沒有人跟我聊天,總覺得很孤單。回想在老師家時有那麼多夥伴,常常像過年一樣鬧來鬧去,很快樂。黃老師家的規定那麼好,即不會影響學習,又能看各種課外書,還能學到怎樣做人,所以我打心眼裏很喜歡他家。可能在姑姑家家就沒有那麼好了。而且,以前在老師家住,到了學校就可以在黃老師的辦公室喝水;下雨時,可以把雨傘打開放在老師辦公室晾,現在,我已經不在他家住,也就不便進黃老師的辦公室了。——這可能是我多心了,黃老師心地那麼好,一定不會對我另眼相待的。

過年的前一天晚上,我為不能回黃老師家住而很不高興,就躲在房間裏生悶氣。媽媽來到我房間,説:“你怎麼了?是誰欺負了你?告訴我,我等下出去打他……”媽媽的話越説越多,都快把我説哭了。在她説話時,我總在想:為什麼爸爸不讓我在黃老師家住下去?為什麼?

我把心裏話告訴了媽媽。媽媽聽後,給我講了一大堆大道理,可我一句也沒聽進去。媽媽走後,我便在牀上呆坐着。爸爸又過來了,看到我在牀上一動不動,他問爺爺怎麼回事,爺爺説:“他問我們為什麼不讓她再到老師家住。”爸爸聽了這句話,把我叫上樓。在樓上,爸爸跟我説了很多,我才慢慢想通了。

不過,這次沒有再到老師家住,我不會太沮喪。我要學會生活自理,不管在哪裏住都做個好孩子,這樣,到社會上才不會被淘汰!

心事作文600字 篇5

舉頭望明月,低頭思故鄉。——題記

又是一箇中秋夜,又是一年中秋節。不知多少人又在這,個時候吃着月餅,和家人一起團聚呢?又有多少人沒有和在家人在一起呢?那心事,終究是紛飛在中秋夜。

媽媽自從嫁到外地以來,就特別想念家鄉的親人,媽媽坐在窗邊,我望着她,她在望着月亮,她的眼睛彷彿在訴説自己吐不盡的思念。

“媽媽。”我用自己的聲音打散了她心中的念想“在想家人嗎?”

“嗯,不知道你舅舅他們過得好不好,想起小時候我們也是像這樣一起圍在大桌前一起吃着月餅,吃着水果。”媽媽的眼睛望向桌上的月餅,心裏的心思卻飄着遠方,用她的語言訴説着以前的事情。

我細細的聽着也對媽媽的過去產生很多的幻想。

“只是可惜,到後來的中秋節,我們很少見面了總是聚少離多。”媽媽説出了他的心是輕歎了一聲,眼睛終究停留在窗外的月亮。

“如果舅舅能和我們一起過中秋也就好了。”我手不經意的把玩着桌上的月餅。

“叮——”門外傳出了一聲敲門聲,媽媽讓我去查看,我站在門外通過貓眼向外看,原來是媽媽認識夜想的舅舅一家人。

“舅舅好久不見。”我上來就給了舅舅一個大大的擁抱,之後還給了米米一個擁抱。

“你怎麼來了?”

“姐,好久不見”舅舅對媽媽説,媽媽見到舅舅又驚又喜。原來舅舅為了媽媽特意買了一張機票飛到這裏,媽媽立刻拉着舅舅一家坐到大桌旁,一起看着電視聊着天其樂融融。

那些事,紛紛在中秋夜,月亮的光芒照亮了美好,在這個夜晚,我們一起相聚一起團圓,如此美好,如此温馨,希望以後的生活也可以和和美美,團團圓圓。