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【精華】讀書作文400字彙總十篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的讀書作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀書作文400字彙總十篇

讀書作文400字 篇1

“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”……哇,這麼多讚美書的名言,看來書真的很好呢!我從中深有體會,我十分愛看書,人稱“書迷”。我讀過許多書,使我的知識大有增長,我受益匪淺,瞭解了許多課本上沒有的知識。

我讀的書中,讓我獲得知識最多的,要數《最新少兒百科全書》了。這套書內容極廣,包羅萬象,由“科學技術”、“人類社會”、“文化藝術”、“地球家園”這四本書組成。書中有一幅幅精美的彩色圖片,配上簡潔、清楚的知識文字,紙和版面也很精美。我一翻開書,就被書上一幅幅生動的圖畫和知識文字吸引住了。我看起來不是近乎入迷,而是真的入迷了。這套書太棒了,我巴不得一口氣讀完。後來我讀完了這套書,獲得了新知識。以前我和博學多才的舅舅談到科學方面時,舅舅説的許多詞我都聽不懂,也搞不清舅舅表達的意思。現在,舅舅跟我談話時,説到化學的“乙烯、聚乙烯等”詞時我聽得懂了,提到數學裏的“圓周率”我也能聽懂。我看到自己的知識增加了,給自己解決了不懂的問題,很高興。

這套書我雖然看完了,可我經常拿出來再看一遍,既能回味,又能鞏固知識。

看來書真是一件寶,有問題,書裏找,不僅快速易懂,還很正確。怪不得有關書的名言這麼多,原來如此。

讀書作文400字 篇2

楊柳需要陽光和雨露,蚯蚓需要草根與泥土。而我們需要——讀書,我們在書海中走過,從學生時代,直至垂垂暮年,我們都應時刻讀書,正如毛澤東所説:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”

讀書應該有克服挫折的精神。古時候的匡衡,在小時窮苦而買不到書,只好去富裕人家打工借書。長大了沒錢買燈,為了能在晚上看書,便鑿開牆壁,借光來讀。而孫敬為了克服自己讀書時發睏,毅然頭懸樑;蘇秦忍着家人的冷落,深夜讀書錐刺股。由此可見,挫折就像大山,若能有“愚公精神”,便總是能克服。

讀書時,正確的方法必不可少。若有正確的方法,讀書便能省時省力,一舉兩得;若沒有正確的方法,便只能事倍功半,身心俱疲。我國著名數學家華羅庚,在每次讀書前,總先依據題目思考書中的大致內容,再進行閲讀,若書中內容與自己的猜想一致,便直接讀下一本。這也給當今學子有效的提示:切勿死讀書而不講方法,要用正確的方法來温習,學習書中內容。

讀書還能給予我們思想深化。歌德曾説:“讀一本好書,就是在同許多高尚的人談話。”對應地,我們能從很多高人的書作中吸取他們的思想,而用來充實我們自己的思想,從而達到思想深化的目的。

在當今社會,讀書已是我們的人生必修課,我們應遵循文學家冰心的呼籲:“多讀書,讀好書。”從而時時刻刻讀書,不浪費一日、一時、一分。

讀書作文400字 篇3

書是人類精神的要求,是陶冶人類青草的仙露瓊漿。古人曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書讀百變,其義自見。”等都反應樂讀書的內涵所在。

讀書,可以增長知識,可以提高我們的素質及品行修養。可以傾聽作者的心語,可以到全新的理解和體會。

書,是知識的海洋,它無邊無際,源遠流長。我們所看到的,只是那波濤中的一朵浪花,富有強烈好奇心的我們,絕不能侷限於此,要在知識的海洋中遨遊,去探索那海底的寶藏。

書,是慈祥的母親。當你在人生的十字路口徘徊,猶豫不決時。書指給樂我明確的方向;當你遇到挫折時,書給樂我明確的提示。

在讀書的路程中,我們曾被孫悟空的本領所驚歎。讓一百零八位好漢壯舉所喝彩,被保爾精神所鼓舞,林黛玉的薄命所惋惜,被戰國日期王國爭霸的場面所吸引。

是的,我們曾陶醉在書的海洋中,深知不僅好讀書,還要讀好書。讀健康的書,讀有益的書,讀經典的書,讀有內涵的書。

書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以借給所需要的知識,而且可以按照你的心意重複。

我讀書,我快樂。我們從書中獲得了知識,獲得了人生的真諦,今百度其玄奧,使我們的生活不在孤單,讓我們的生命煥發光彩。

讀書作文400字 篇4

以前的我一談到讀書,就會搖頭:“太無聊了,哪有踢足球過癮啊!”可現在不一樣了,自從學習了《竊讀記》這篇文章,我知道了讀書的重要性。

讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在學習生活上給我帶來了許多樂趣和啟發。現在我看見書,就像飢餓的人看見面包一樣,愛不釋手。如果沒有了書,我就會像鳥兒一樣沒有翅膀,不能飛翔。

如果你問我:“誰是你最好的朋友?”我會不假思索的回答:“當然是書了。”每天清晨睜開眼,第一個看到的就是它,拿起它我會大聲的朗讀幾遍第二天要學習的課文,然後,它便陪着我一起上學放學,每天晚上都是它陪着我入睡。如今爸爸媽媽給我的零用錢,我總捨不得花,積攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我逛街,總會問我:“你想到哪裏去呀?”我便脱口而出:“當然是書店啦!”

我最喜歡週末一個人悄悄的在家裏,沉浸於書的海洋,在那裏遨遊、徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會開懷大笑;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞佳句時,我會動筆摘錄,細細品味……我從書中得到了不少知識。從書中,我知道了做人要正義、誠實,要做個務實有用的人,不要做華而不實、驕傲自滿的人。

熱愛讀書吧,張建宇,書就像一把神奇的鑰匙,引領你開啟成功的大門!

讀書作文400字 篇5

今天,我讀了一篇近期被媒體炒得很厲害得新聞--“美女,金錢,讀書論”。那是一位湖南的語文老師發表的內容。

老師問學生:“讀書幹什麼?考大學幹什麼?總之你為了什麼?”學生回答:“讀書當然是學多些科學文化知識,為考大學做準備,而讀大學是為了報效祖國作鋪墊啦!”

多激昂的語句阿!可是那為老師卻這樣回答的--“我要明確地告訴你們--讀書考大學是為了你自己,你們讀書補不是為了別人,讀書增強了自己的本領,提高了自己的資本,將來找到一份好的工作,掙下大把的錢,從而有一個美好的生活,比喻生活愉快,人生充實,前途光明,事業輝煌,甚至可以找一個漂亮的老婆,生一個聰明的孩子,所以,我強調讀書應該是為了自己,不是為了自己,更不是為了祖國!”

學生默語--

但這篇文章發表後引起社會輿論各方面強烈譴責,説他誤人子弟,不配做老師。

敢作敢為,這才是正確的人生觀點,現在的社會,我覺得應該要多一些像這位老師的教育,面對社會的譴責,毫無遜色。始終堅持自己的觀點。這是很難得的!

我不喜歡虛偽,明知讀書是為了自己,但口頭上卻總是滔滔不絕地講大把的大道理,什麼我們是祖國的花朵,未來的人才,長大後要為祖國作貢獻,讓人真的受不了!而且,難道你不覺得這樣很爛的嗎?現在是人才競爭的時代,網絡世界的不斷髮展別人的耐心竄摸你的心理,所以做人不要虛偽,要做一個真情真我的人!

讀書作文400字 篇6

上個星期六,我們班的`三十名同學和*班的十名同學一起,代表全校師生,拍了一節錄像課。

到達班級後,已經有三十多名同學到校了。他們玩的玩,看書的看書,做作業的做作業,十分熱鬧。老師坐在講台桌旁,給陸續到校的同學發書籤,一邊管着班級的秩序。她叮囑我們,上課時一定要積極舉手,千萬不可以傻傻坐在那當擺設。9點鐘準時到臨,老師帶我們來到一年級的教師,我們四人一桌,經過十多分鐘的排整,終於可以開拍了。也許是太過緊張了吧,我都可以聽見自己的心在碰碰直跳,想:我們拍這節課可是代表全校呀!如果這節課拍不好,那不但是學校的臉面丟光了,我們班級的形象也會大大下降。老師準備這節課也花了很多功夫,我們要珍惜這節來之不易的課。

老師把一個話筒放在桌子上,可以擴大聲音。攝像頭不停地轉着,話筒也不停地轉到同學的手中。遇到寫話時,同學們把老師事先給我們的書籤拿了出來。老師走下講台桌,看着同學寫的話,再指導指導。四十多分鐘的錄像課終於結束了,同學們心中的一塊石頭也放了下來。這樣的班級讀書會是第一次,也有可能是最後一次。

這真是一節難忘的班級讀書會。

讀書作文400字 篇7

讀書,為何不是一件快樂的事?讀書時,就算你之前多麼悲傷,多麼煩悶,可當你沉浸在書海中,所有的煩惱與悲傷也都會煙消雲散。

我最喜歡的事莫過於讀書,對於我來説,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國演義》,每當我有空閒,我都會拿起《三國演義》聚精會神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境。看董卓肆無忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發,諸葛亮神機妙算、忠心耿耿,關羽萬夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當小人得志,我就義憤填膺;每當將星隕落,我就黯然神傷。

我不僅僅為書中的人物形象和故事情節所痴迷,也為“三國”裏所講的歷史事件而驚心動魄,更為“連環計”、“草船借箭”、“空城計”、“預伏錦囊計”所折服,還為“分久必合,合久必分”的道理而驚歎。

有一句名言是這樣説的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去、現在和未來。唐太宗曾經説過:“以古為鏡,可以見興替。”讀書可以使人瞭解歷史,可以使人學會道理,可以使人豐富知識。書籍是世界的營養品,生活裏沒有書就好像沒有陽光,智慧裏沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

書籍陪伴我度過了童年美好的時光,我為讀書而痴迷。

讀書作文400字 篇8

讀書足以怡情,足以博採,足以長才。----培根

讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股呢?讀書似乎又是一件幸福的事,不然,為什麼有人願意廢寢忘食地一心只讀聖賢書呢?沽名釣譽之徒追逐名利聲色,莘莘學子痴迷書海泛舟,因為——

讀書讓人進取。人每天都在社會下競爭,學校所賜給學生的壓力也可與其爭鋒。你可以大不必為了名次而傾盡所有,也不必整天悶待在文字單詞之中,但只要有一顆進取的心,就會義無反顧地投入學習之中,去創造那屬於自己的財富。有人説唯有比鬥才有勝負,才有奪冠之人,才能激發人們的奮鬥、拼搏之心。而要想贏得這場激烈的比賽,唯一的武器就只能是知識。

讀書令人視野更開闊。沒人甘願做井底之蛙,也沒人想要成為下一個“放羊的孩子”,在我有能力的時候我會很驕傲很自豪地與大家分享我所知道的一切,也會從另外的人口中獲得我所不知的事物。而我所擁有的唯一的資本就是知識。

讀書使我平靜。當我心煩、心燥、心亂時,陪伴我的是那靜靜躺在書頁中的文字,是那流暢且解人心結的語句,是平淡卻意味深長的段落。滴落在書頁的痕跡,卻最終變成昨天遺忘的煩惱。而我所獲得的解愁藥就是書本。

書中的黃金屋早已不再是那幾個黑體印刷字,而那顏如玉也早已變成使我們心胸更寬廣的良藥。

萬般皆下品,唯有讀書高。

讀書作文400字 篇9

讀一本好書,就像和一位高尚的人説話。

——題記

書是階梯,是人們通向幸福彼岸的必經之路。在讀書中人們可以找到精神的寄託,找回內心的愉樂,因此,才有了李白的“讀書破萬卷,下筆如有神”的寫照,有了“書是人類進步的階梯”的説法,更因這樣才有了在讀書中得到快樂的感受!

當你被誤解時,你不妨讀一讀《愛的教育》。

一個男孩見父親為生活而工作到很晚,他決心要為父親分擔痛苦,於是,他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣,工作到很晚的他,因早上起不了牀而被父親痛罵,他不顧一切,毅然決然的工作着。一天,在他工作時,被父親發現了,父親痛恨不已,父子倆人失聲痛哭了。

怎樣?心情一下子放開,感覺很快樂!

在你窮困時,你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》並感受一下黔婁之妻的“不慼慼於富貴,不汲汲於富貴”這話的含義。

怎樣?心情不再浮躁,感覺很快樂!

在你覺得你已經充滿足夠知識時,你不妨領會一下達。芬奇的話:

微少的知識使人驕傲,豐富的知識使人謙遜,所以空心的禾穗高傲的舉頭向天,而充實的禾穗則永遠低頭向着大地,向着它的母親。

……

在讀書中得到快樂,不僅是因為讀書表面的快樂,更因“書中自有精神食糧,書中自有生命質量,書中自有美感滋養”。

在讀書中得到快樂,讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢想吧!

讀書作文400字 篇10

記得,我三四歲時就從書中認識了恐龍,從此以後,我像中了魔法似的,愛上了恐龍。我在恐龍的書中自由翱翔,一直沒停過。

最早,我只看一些恐龍的彩頁圖畫書,我看得津津有味,隨着我慢慢長大,我便覺得不過癮了。後來我又發現了一塊新大陸,是四外婆送我的幾冊恐龍圖鑑,我看得如醉如痴,手上一有了書就忘了吃,忘了睡。可是過了些日子,我有不滿足了,直到上學以後,作業量增加了許多,我沒有有放棄閲讀恐龍書籍,我現在看恐龍小説,我對恐龍的經歷牽腸掛肚。一隻恐龍被另一隻恐龍吃了,使我黯然神傷,恐龍的輝煌時刻令我情不自禁的想像恐龍的悲歡離合,恐龍精彩的故事使我不斷翻開下一頁,那急切的心情讓我一直看下去。有時上廁所也看,有時做作業時還把書放在書桌底下偷偷看。這使我的恐龍知識增加了不少。

我喜歡恐龍高大的身軀,愛它的可愛,我也喜歡它兇猛健壯。雖然恐龍離我們遠去了,可我們在書中還是可以一睹它的風采。

我的理想是成為一名古生物學家,讓恐龍復活!