【精選】同學讀書的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的同學讀書的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
同學讀書的作文 篇1
我們班有64個同學,每個同學都有各自的特點,64個面孔,64種性格組合成了快樂的三(七)班。今天,我就來誇誇我的同學—李澤昊和孔彬楚。
孔彬楚是我們班的小書迷,無論是在哪個角落,他都能爭分奪秒地讀書。有時開飯了,媽媽一遍一遍地喊他吃飯,沉浸在書中的他好像根本沒聽見;有時上廁所,他還能坐在馬桶上看書看得忘記了時間;圖書館裏,那個坐在地板上,盤着腿津津有味地看書的小男孩一定是他,完全沉浸在了書的海洋裏,忘記了周圍的一切。
李澤昊是我們班的寫作小能手,無論是凜冽的寒冬還是炎熱的酷暑,他每天都堅持寫日記。從一年級開始學拼音到現在,他一共寫了十五萬字了,都能編一本厚厚的書了。
這就是我的同學,愛好讀書的“小書迷”和愛好寫作的“小作家”,他們堅持不懈的精神,激勵我們愛讀書,愛寫作。
同學讀書的作文 篇2
他能解決一切困難,他又愛看書,我們都不知道這怎樣 做,就他知道,你們猜,他是誰?他就是大名鼎鼎的袁京。
袁京是個聰明的小男孩。有一次在上課的時候,老師提 了一個問題, 五十美分等於幾元?頓時, 整個教室一片寧靜, 同學們都你看我,我望你都啞口無言,這時,只有袁京舉起 了高高的手,老師就請他回答,他説:“五十美分等於四 元。
”老師説, 他回答地非常正確, 驟然間教室響起了掌聲, 怎麼樣,他聰明吧!我們都知道,只有他知道,知識豐富吧! 我們班的袁京。
看到了吧! 這就是聰明的袁京。
同學讀書的作文 篇3
對於我們小孩來説,最能使我們喜悦的事情,便是做事取得成功。因為它不但能帶給我們巨大的成就感,而且能為下一次的參加予以信心。
前段時間,我們從英語老師口中得知,第十屆的“希望英語”比賽已經開始了,並建議大家都去參加,以提高自己的口語水平。由於我上次錯過了報名時間而沒參加比賽,這次我便抓住了時機,趕緊去報了名,隨後就是準備比賽的`日子。
在那段時間內,我比平時更加認真地聽課,想在課堂上掌握好知識,節省課後複習的時間。為了能寫出一篇優秀的參賽稿,可謂是“過五關,斬六將”。當我寫出一篇符合要求的中文稿後,我還得經過不斷地修改,給家長參考後,再進行翻譯。為了減少那些翻譯後的生詞,我通常將句子中的詞語換成簡單一些的,使我的背誦能流暢些。寫好的參賽稿打印好後,再讓老師修改一番,這才算合格。眼見離比賽時間越來越短,只能擠出一些時間,來準備比賽。那幾天,當同學在下課時出去打球,或在教室與同學玩耍的時候,我就拿出那張參賽稿,認真的背誦。每當有什麼不懂的單詞,也會向同學請教。通過不斷的努力,我終於能流暢地進行演講。由於是初次參加這項比賽,我的情緒也因賽場的氣氛而變得緊張了起來。但我看見一些選手的沉着表情和老師的會心微笑,也逐漸地進入了比賽狀態。面對三位評委,我鎮定自如,由始至終。我都微笑着演講,展示出我最好的一面。這次良好的比賽狀態讓我順利進入了複賽,雖然只是“希望獎”,但我已經品嚐到了成功的喜悦。
結果並不重要,重要的是參與的過程。只要你為自己的追求做出努力,並且持之以恆,超越了自我。那麼,成功就不再遙遠。
-
(集合)尋找春天15篇
尋找春天1我是一個尋春小使者。看,春姑娘在那兒!一個披着綠衣的“春姑娘”飛快地走着,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹着,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機勃勃的大地給吸引了。這時的我彷彿又回到了童年的春天:百...
-
可愛的國小作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的可愛的國小作文3篇,歡迎閲讀與收藏。可愛的國小作文篇1外婆家養了一隻很可愛的小狗,它的名字叫“汪汪”。汪汪的...
-
有關四年級難忘的秋遊作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級難忘的秋遊作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。四年級難忘的秋遊作文篇1星期一上午...
-
描寫弟弟的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫弟弟的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。描寫弟弟的作文篇1我的弟弟他可愛極了...