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勇氣的作文優選[13篇]

作文1.46W

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的勇氣的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文優選[13篇]

勇氣的作文 篇1

在一個陽光燦爛的日子裏,媽媽讓我給奶奶送點水果去,她囑咐我路上小心,我答應着就坐上公交車一個人出發了。

不一會兒,車上來了一個年輕人,他剛好坐在了我身旁的座位上,只見他戴着一副太陽鏡,嘴裏哼着小曲兒,從包裏掏出一支煙來,用打火機點着了,他吞雲吐霧地猛吸了幾口,不一會兒車上煙霧濃濃,空氣中頓時瀰漫着一股濃煙味。大家不由得矇住了鼻子,有的人還忍不住咳嗽起來,車上的人紛紛用厭惡的眼光盯着那吸煙的年輕人,年輕人卻不為所動,還是我行我素的'抽着煙。

我想對他説別吸煙了,但是我轉眼一看,那麼多人沒有説話,我也沒有勇氣説了。我低下了頭,忽然看見了我胸前的紅領巾,它閃着鮮豔的紅光,好像在對我説:“小主人,吸煙對我們的環境會造成污染,你快去阻止他吧!”於是我鼓起了勇氣,對年輕人説:”叔叔,為了你自己和別人的健康,也為了我們的環境,請您不要吸煙了。”年輕人聽了狠狠的説:“小孩子懂個屁,管你什麼事。”我心裏有點害怕了,但是紅領巾它好像仍然在暗暗的鼓勵着我:“小主人,別緊張,保護環境,人人有責,你做得對。於是我又對年輕人説:“叔叔,公共環境不能抽煙,車子裏也有標誌的,你沒看到嗎?保護環境,是大家的責任。”

被我這麼一説,車子上的人也你一言我一語的批評年輕人的做法:“你真不如一個小孩子,這位國小生説的對,公共環境需要大家保護。”這時那年輕人聽了羞紅了臉,趕忙把煙給擰掉了。大家紛紛讚揚我:“你真不愧是個少先隊員”。

我對着胸前的紅領巾默默地説:“親愛的紅領巾謝謝你,是你給了我勇氣!”

勇氣的作文 篇2

花開不併百花叢,獨立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中——題記

我愛北國那獵獵狂風,掀起歷史的塵埃,傲骨錚錚;我愛那萬綠叢中一抹殷紅,一枝獨秀,留萬世之芳。勇氣,燦然生花,令人着迷。

中國不乏有勇氣的人:司馬遷忍辱著述,史家之絕唱,無韻之離騷;蘇武杖節,牧羊十九載,付出的是一生的代價;譚嗣同為變法,流血犧牲,我自橫刀向天笑;面對國貧民弱的舊中國,毛澤東主席,高舉共產主義旗幟,同戰友們締造了一個嶄新的中國,崛起的一個自豪的民族……

他們,具有最頑強、最精粹、最誠摯的`勇氣,演繹了精彩人生,值得世人敬仰。

記得一次郊遊,途中看到一處院落外種着幾株葡萄。若不是幾根東倒西歪的架子太過顯眼,恐怕無人會發現隱藏在雜草中叢中的葡萄苗。看着那些柔弱缺乏生氣的葉片,心底湧起一絲憐憫來。突然,我發現細細的葡萄藤上結出了幾粒碧綠的小豆子!

那一瞬,給了我太大的震撼。在殘酷的自然面前,瘦弱的葡萄苗微不足道。但它們並沒有因為被人們遺棄而委屈,並沒有因為雜草的肆虐嚇倒。他們不自卑,不畏懼,迎難而上,儘自己最大的努力實現生命的價值。他們的勇氣讓人為之喝彩。

是啊!人生如水彎彎曲曲,世事如山,重重疊疊。從我呱呱落地時到現在,這一路我獲得過多少榮耀,又有過多少曲折,困苦艱難?人生不就是在超越中實現自我的嗎?但“超越”之前,你需要勇氣來邁出第一步。

我如一匹黃昏古道上奔馳的駿馬,走一個風光的人生道路,要有勇氣戰勝黑暗,戰勝孤獨。奔跑,可能會使你遍體鱗傷,困在黑暗裏,但一往無前的奔跑,有可能會使你在困苦黑暗中一次又一次的超越自己。

勇氣的作文 篇3

在學校開學的那一天,我差點就遲到了,匆匆忙忙地趕到學校,到了新的教室,我有點手足無措。

走向教室裏那剩下的唯一的座位,剛坐下,便和旁邊一個女孩的目光對上了,她長得不怎麼樣,沒有神采的眼睛,塌鼻子,大嘴巴,腦袋後一根普通的馬尾,再加上她那“凹凸有致”的身材,一隻“恐龍”就這麼擺在我眼前。畢竟是我未來的同學,我很友好地向她打了聲招呼“你好,我姓林,淵涵。”可她只是輕輕地瞄了我一眼,頭便轉向別處,我有些尷尬地頓了頓,也沒有再去理會,接下來的座位調整,我與她“無緣”。

我本以為,她應該是位很憨厚,很好相處的人,可人不可貌相啊,相處了一個學期,我沒想過她會這麼賤,就她這麼大的塊頭,還喜歡捏着嗓子裝作是卡哇伊般和人説話,明明那麼一張成熟的臉,卻總喜歡撒嬌、發嗲,大姐,你已經15歲了啊,放在就你早嫁了啊,就算心智幼稚點,只有7、8歲,你也要為別人想想啊,想起你那長得讓人發麻的臉和那讓人感到噁心的聲音,上課就聽不進去有木有啊?!

更賤的是,她還特別的自私,從不允許自己的朋友為自己不喜歡的人交朋友。嫉妒心也重,一聽見別人的'體重比自己輕,那人馬上就被劃入了敵人的名單,另人的體重比自己重就在那人面前得意地笑,得意地笑。

大姐啊~~你個140多斤重的“大美女”不要走路都用扭的好嗎?我聽別人説過“豬跳舞”,本來還不明白怎麼回事,現在總算明白這就是“豬跳舞”。

大姐,你還真當你自己是特侖蘇,有那麼純啊?請你別總是裝作什麼都不知道的樣子,那些事是你做的,還裝做什麼都不知道,你説一個人能做到説謊時臉不紅心不跳這種程度,臉皮該有多厚?

我現在只想送你一句話:做到這麼賤,你的確很有勇氣!

勇氣的作文 篇4

老師,您像一支紅燭,照亮了我們前進的道路,卻燃盡了自己。唐老師,您不再教我們了,可您卻在我們心中留下了難以磨滅的影響。

五年級上期,一個新的開始。我滿懷希望,重新踏進校園。一個暑假過去了,我有着許多的心事要向您傾訴。可面對的,是新老師嚴厲的目光和五年級更加沉重的.作業負擔。

終於,有些漸漸熟悉了新的老師。可每一次看到唐老師您的身影,我就不忍心再看下去,只好忍着淚水和您打招呼。唐老師,不知細心的您有沒有發現,我總是有意迴避着您。每當我發現前面您和一位老師手搭肩的走着時,我總會繞一個彎,到另外一個樓梯口上樓。不是我討厭您了,而是我不忍心再看到您。您聽説過“相見不如分開思戀”這句話嗎?我此時的心情正是如此。

轉過教學樓,聽見您熟悉的聲音。我不用看也知道,唐老師你又在組織一年級的小弟妹排隊、上廁所。我每每看到這一幕,就會想起您帶我們的情形,眼淚也忍不住奪眶而出。

唐老師,您還記得這首詩嗎?明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低倚户,照無眠。不應有恨,何時長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 但願人長久,千里共嬋娟。唐老師,還記得,我們在秋遊歸來時,曾唱過這一首詩,悠揚的歌聲仍迴盪在我腦海中。

擦乾眼淚,仰望天空。唐老師,是您,給我了勇氣,讓我在學習中更加努力。為的就是,向您更好的展現一個新的自己!

勇氣的作文 篇5

也許是人對黑暗有一種本能的恐懼吧?當我獨自一人,面對空蕩蕩的牀時,深有體會。猶如一滴飽滿的藍墨水,滴在一碗清水裏,迅速瀰漫開,暮色開始降臨,感覺白天那和藹可親的白雲逐漸變得可怕,在此,我不得不想起一件恐怖的事——睡覺。

在蜂蜜般粘人的燈光下,我倚在牀頭,盯着對面牆上的掛鐘,聽着秒針的“嘀嗒”聲,心跳一次次地加快,我不敢關燈,因為太“危險”了,耳邊彷彿迴響着白天同學們津津樂道的鬼故事,我看到自己的'汗毛一根根立起來了,這樣下去真不是辦法,我十分懊惱地責怪自己,終於下定了決心,按下了電燈開關,然後扎回了被窩。夜,好安靜啊,安靜得可以聽到紡織娘的叫聲,更增添了幾分夜的神祕感。

我努力地使自己的整個身體蜷縮在被子裏,連後腦勺也不放過,只留出一個鼻孔來呼吸。睡不着,汗總是神不知鬼不覺地溜出了,快浸透了整條被子,不管怎麼樣,夢總不來,一氣之下,我一掀被子,管他神還是鬼的,都統統靠牆邊稍息,睡覺乃人生大事…… 不知是為什麼,我忽然覺得心裏是充實的,便昏昏睡去,不知東方天之既白。有了第一次的經歷,使我不再膽小了,而在那個幾度睡不着的晚上,勇氣在我心中生根發芽。

勇氣的葉子托住了我膽小的心,讓它不往深處掉;勇氣使鬼神害怕,使我擺脱了煩惱;勇氣使我敢於嘗試,嘗試後知道怎樣戰勝自己;勇氣使萬事皆有可能……的確,人生來就對黑暗有一種本能的恐懼,正因為有了恐懼,我們才會去挑戰它,打敗它,在一次次的挑戰中,勇氣總是我們必勝的法寶。有很多時候,我們最大的敵人是自己,如果自己不能戰勝自己,那你就不會進步。天亮了,善於偽裝的白雲在對我微笑,恭喜我得到了勇氣!

勇氣的作文 篇6

13歲了,我一點兒都沒變,還是這麼膽小、內向。

我從小就性格孤僻,不愛與人交往。雖然偶爾意識到要合羣,卻總是不能付諸行動。我曾寫信向老師求助,但我知道,即使有人教導我該怎樣做,我也會因膽小而放棄。我想,要改變自己的性格,主要還得靠自己。

要使自己的膽子大一些,首先應該怎樣做呢?我左思右想,終於想到了一個好辦法——上課積極舉手回答問題。

為了讓自己更有信心舉手和將問題回答得更好,我做了充分的準備,不僅做了課前預習,還找到書上問題的答案記了下來。

“丁零零……”我期待已久的上課鈴終於響了。第一節是英語課。老師先教我們讀了新單詞,然後提了一個問題。這個問題對於做了課前預習的我來説實在是太簡單了。

“快舉手呀!”我在心裏喊着。但我的手就是不聽使喚。唉,只能等下一個問題了。終於,老師如我所願地提出了第二個問題,也很簡單。我在心裏又一次喊道:“這次一定要舉手呀!”我心跳得越來越厲害,雖然很想舉手,但怕一站起就緊張得説不出話來。老師又叫了別人,我的第二次機會又泡湯了。

第二節是語文課。上課後,我做了幾次深呼吸,努力去克服緊張心理。我們學的是《醜小鴨》這一課。這是一篇我很熟悉的童話。我心想,醜小鴨遭受那麼多的不幸都能堅持,我為什麼就不能勇敢一點呢?這時,語文老師提出了一個問題:“‘一顆好的`心’是指什麼樣的心呢?”我這次沒有再猶豫,勇敢地舉起了從來沒舉過的手。老師叫了我。我站起來很利索地回答了問題。老師高興地説:“很好,希望你下次做得更好!”

我很高興,因為這是我第一次舉手回答問題。我希望自己以後能更加積極地舉手,這樣的話,我的膽子一定會比以前大一些的

勇氣的作文 篇7

“遠的讓我變得成長,勇氣使我更加堅強。一路走來跌跌撞撞,體會許多言語悲傷。因為有你希望不會再遙遠,夢想一定會實現!”

人的一生當中,需要痛苦挫折,也需要歡聲笑語。可我覺得,人活着,還需要勇氣。

勇氣讓你克服困難,勇氣讓你挑戰自己。可是,到底什麼才是真正的勇氣?勇氣就是古希臘英雄們堅強的意志;勇氣就是革命時期英雄們的奮戰到底;勇氣就是一種敢作敢當,毫不畏懼的氣勢。

我認為:勇氣就好像浴火的鳳凰一般,經歷苦難才能更加的美麗;勇氣就如同一個蠶蛹最終化作蝴蝶一樣,無論付出多大的努力,依然追尋自己的夢想。勇氣是神聖的.,只有自己嘗試過才能夠明白它的偉大,它的不屈。

可是,勇氣又何嘗不是一把雙刃劍呢?

勇氣就好比一根劍上的糖果,糖果固然美味,可得到它就需要去冒險。有人要去吃糖果,可是不小心被劍刺傷了。有人沒有被劍刺到,但他也沒有嚐到糖果的美味。

勇氣的歸屬,在與各個人的思想和個性。

勇氣,是你勇於承擔責任。

勇氣,是你敢去玩蹦極。

勇氣,是你的忍耐。

勇氣,是你去追尋自己的夢想。

大家還記得居里夫人、海倫·凱勒,愛迪生嗎?他們的勇氣鑄造了他們的一生的輝煌。如果你沒有勇氣去面對事實,去解除困難,你必將一事無成。

尋找勇氣,放飛夢想!相信擁有勇氣的你一定會“化蛹成蝶”,生活得更加美好!

勇氣的作文 篇8

《烏塔》這篇課文主要講了一個十四歲的女孩,獨自一人遊玩歐洲的故事。她每到一個地方,就給家人打一個電話或寄一張明信片,告訴家人她到了哪裏。然後她會查出當地警察局的電話號碼,在自己遇到危險的時候,可以尋求幫助。她的旅行費用都是靠每週打工得來的錢維持的,有時到餐館發廣告,有時幫別人照看小孩等。

有人説這是不好的,因為語言不通,不能很好地交流。不過我覺得語言是可以學的,而且到了那個地方更容易學好了,這個不是理由。我認為一個人出去旅行是好的。

第一是能更快更容易地學好一門語言。因為那裏的招牌路名用的都是那裏的語言,而且在生活上也要用到這種語言才能更好地溝通。那裏的人説的也是當地的話,這樣就很容易學好聽力和口語。這樣學的.語言才是真正可以用的。

第二,自立能力也會提高。平時我們在家靠的都是爸爸媽媽幫我們折被子理衣服。自己一個人就得知道今天穿什麼明天穿什麼,還要注意天氣。也要學會理財,不能一天就把錢花光光了。還要有自制能力,要知道自己什麼時候該幹什麼,不能玩得連吃飯都忘了。

第三,出去旅行還能開眼界,增長知識。在書本上只能看到一個特定時間的景色,親自去的話,就有可能看到和書本上不一樣時間的景色,可能比書上的更漂亮。還能看到當地的風俗習慣,見到各種各樣的人。當然一個人出去旅行一定要注意安全。雖然我不知道別人認為烏塔這種行為是對還是錯,但我認為有這種勇氣是很好的。

勇氣的作文 篇9

今天心情真好,爸爸終於帶我去了中山公園。一踏進中山公園大門,歡樂的氣息撲面而來。

哇,娛樂設施這麼多呀。有令人“毛骨悚然”的過山車;“上天入地”的海盜船;還有我盼望已久的“水上浮球”,讓人眼花繚亂。爸爸拉我到了一座巨大的摩天輪下。

“坐摩天輪好嗎?”

“啊,不。摩天輪太.....”我抬頭看了看高聳入雲的摩天輪,有點暈。

“試試嘛,感覺很不錯”爸爸一邊説,一邊買了兩張票,硬拉着我上了摩天輪。

“哐!”沉重的鐵門關上了。我感覺自己在牢房裏。

摩天輪緩緩轉動,越轉越高,我的心也越來越緊。萬一停電了怎麼辦?摩天輪壞了咋辦?恍惚間,摩天輪不時發出“吱吱”的'響聲。莫非摩天輪要斷了?我嚇出了一身冷汗。肌肉不知所措地收縮着,心裏默默地祈禱:摩天輪不要斷!

“看看下面,多美呀!”爸爸驚歎道。

我放眼望去,中山公園的全景映入眼簾。有忽來忽去的海盜船,波光粼粼的人工湖,一隻只可愛的白鴿在空中掠過......美不勝收。

正在我暗暗讚歎的時候,爸爸語重心長的説:“有些事要敢於嘗試,才能獲得成功。就像小鷹學飛行,不去勇敢地試飛怎能在藍天下翱翔?毛澤東不是還有句話叫做‘世上無難事,只要肯登攀嗎?’”我回味着爸爸的話,心想:這其實就是一次鍛鍊勇氣的遊戲呀!

“嘩啦”鐵門打開了。我走下摩天輪,心裏還真有點依依不捨呢。

勇氣的作文 篇10

勇氣是一個指南針,它引導着你;勇氣是一扇大門,他等待你打開;自信是一扇窗户,讓你克服心靈的考驗;自信是一盞燈,給你明亮和温暖。在

我的生活中,有一件事讓我無比難忘,也從中受到了啟示:一次,在體育課上,老師突然決定讓我們跳長繩,這項活動對於膽小的我是一個嚴峻的'考驗,但對於其他同學卻是一種歡樂。我膽戰心驚地排到了隊伍裏。一個……兩個……三個……輪到我了,我心裏無比地害怕:萬一長繩絆倒腳了怎麼辦?萬一打到身上了怎麼辦?一切的恐懼向我襲來,我進退兩難,不知所措。甩繩的同學看出了我的心思,連忙給我鼓勵,不斷地喊“加油!”也不斷地給我提示。我這才吸了一口氣,鼓起勇氣,跨進繩子裏。等到時機到,縱身一跳,又連忙跑了出去。我的心情總算放下來了,終於戰勝了恐懼,戰勝了難關。當我再跳第二次時,覺得輕鬆多了。

懼怕,只不過是在心裏的一個障礙物,我們要克服它,重塑勇氣。當碰見重重困難時,應該克服心理的障礙,要勇敢、堅強,不管這個困難有多大,都要堅持到底,永不放棄,有自信、有勇氣。不怕任何艱難,不怕風雪阻擋,我們要像梅花一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣,我們要做一個有秉性,有毅力的人。在任何時候都不能喪失我們的勇氣和自信,這樣才能使我們走上成功之路。

勇氣的作文 篇11

自從步入國中以來,我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中,知識增長了,見識廣了,水平也提高了。可就是性格沒變。我是一個比較內向的人,平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發言,除非老師點名提問。

課堂上,當所有人東安靜下來聽自己回答問題時,我覺得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓着一樣,始終都沒有舉起來。説到底就是缺乏勇氣。到了九年級下學期,我意識到這樣學習是不行的,我開始想要積極的'參加課堂。當我看到語文老師為沒幾個人舉手發言而焦急的樣子時,我想要為老師分憂,可是每次。特別記得那是一堂語文課:那是一個上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語文老師像往常一樣抱着書走了進去。我在心裏暗暗下了決定,這堂課一定要發言!課上了一半,老師也提了一些問題,終於我決定舉手。當時老師拋出一個問題後,留了些時間讓我們思考。到最後,還是那幾個經常發言的人舉起了手。就在這時,心底有個聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己嗎?快啊!”

突然,我雙腿發麻,完全失去了知覺,心砰砰的直跳,彷彿下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲着,手腕倚着頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當我鼓足勇氣,自認為是在舉手時,老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會舉手,自然不會注意到我。我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。進入了九年級,學習任務加重了,更需要融入課堂,走進課文。這樣才能學得紮實。我要向這國中生活的最後一年借勇氣,讓它成為我學習的動力!

勇氣的作文 篇12

藝術就像一顆耀眼的鑽石,閃爍這璀璨的光芒,它又像一塊巨大的磁石深深的吸引着我。

我從小熱愛藝術,可我從來沒有膽量登上上帝給我搭建的藝術舞台。直到有一天,我終於鼓起勇氣,參加了達州市第二屆羣眾藝術節,以一首激情的詩朗誦,贏得了滿堂喝彩!那是去年正月初八的上午,我們一家到中心廣場遊玩,正趕上熱火朝天的羣眾藝術節。任何人都可以報名,都可不拘形式,一展才藝。我的心動了,但不敢前去報名。正在我猶豫不決的時候,一位農民伯伯走上了舞台。他輕鬆地從主持人手中接過話筒,用爽朗的達州話大聲地朗讀起自己創作的詩歌,那濃濃的'鄉土味,既讓人發笑,又讓人感動。他朗讀完閉,主持人讚賞地説:謝謝你,你不僅是種菜能手,還是個農民詩人呢!’’台下也響起了熱烈的掌聲。

接着是一個小姑娘上台演奏鋼琴,然後是一位阿姨上台高歌……我被深深地觸動了一個農民伯伯都有勇氣,我為什麼不露一手呢?我終於按捺不住,走到主席台報了名。很快輪到我,我快步走向舞台,灑脱地從主持人手中接過話筒。紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒……’’激情地朗誦聲迴盪在廣場的上空,一部部照相機,攝相機,對着我,一雙雙眼睛盯着我,尤其是站在前排的爸爸媽媽使勁地給我鼓掌,我朗誦得更有激情了。我彷彿看到了當年紅軍長征的英雄隊伍,也感受到紅軍戰勝困難的決心和勇氣,我的心裏充滿了無限衝崇敬之情,我的朗誦就是對他們的讚頌!朗誦完畢,全場爆發出雷鳴般掌聲,這聲音似乎是最響亮的。

這突如其來的勇氣讓我戰勝了自己,第一次登上藝術的舞台,贏得了小小的成功,我要將這股勇氣化為持久的動力,去贏得新的更大的勝利。

勇氣的作文 篇13

偉大的詩人歌德曾説過:‘ 你若失去了財富——你只失去了一點,你若失去了榮譽——你就丟掉下了許多,你若失去了勇氣——你就把一切都丟掉了。’我曾經聽説過這樣一個故事:在一個悶熱的日子,夥伴們突發奇想要去把懸崖,亨特從小體弱多病,最後還是跟上來了。爬到中間是他再也支撐不住了。可夥伴們還在繼續向崖頂爬去。亨特一直蹲在那裏害怕,他的心咚咚直跳。時間一分一秒的過去,天色漸漸暗起來,亨特躲在暗角里哭泣。傑利和父親來了,亨特本以為父親會救他下來,會把上去救他,

可父親讓他自己下來,亨特哭着説:‘爸爸,求求你救我下來吧,我會摔死的!’父親對我説:‘你先不要慌,不要想着距離有多遠,只要你想着你是在走這一小步。你能辦到的。’聽了父親的'話,我頓時信心百倍。

讀了這個故事我深有感觸,想到這部作品的作者莫頓亨特長大了以後應該也是這麼過來的吧:在二戰時期,莫頓亨特曾駕駛一架沒有任何武器裝備和防護設施的飛機到德國本土執行任務。莫頓亨特覺得自己幾乎無法完成任務,但他仍然激勵着自己,努力的走完這一步再走下一步。結果他終於成功的到達了目的地。是啊,在我們人生的旅途中,不管面對怎樣的艱難險境,只要把大困難分解為小困難,一個一個認真解決小困難,終究會得到最後的勝利。記得我學騎單車的時候,總是摔跟頭,每次都弄得滿身污漬回家,後來爸爸教導我:不要難學,按照步驟一步一步的來就自然而然就會做了。還要多多練習。我按照爸爸説的步驟一步一步的來,不害怕,果然我學會了。

困難,就像是一座座陡峭的懸崖,勇氣,就像是導引我們前進的方向,有了勇氣,一定可以戰勝困難!

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