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[集合]我最敬佩的一個人作文

作文2.67W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的我最敬佩的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

[集合]我最敬佩的一個人作文

我最敬佩的一個人作文1

高高的個子,烏黑髮亮的披肩長髮,炯炯有神的大眼睛,彷彿總能看透我們的心思。每次有人闖了禍,她總能第一時間發現,所以我們心裏有鬼,也躲不過她的火眼金睛,每次只能“坦白從寬”。

她不僅眼睛有神,她講課更是生動有趣。大家都喜歡聽她的課,我也非常喜歡。我們的課堂總是充滿着歡聲笑語,在輕鬆愉快的課堂上,我學到了許多知識。記得有一次在上課的時候,她問我們“麥哨”是什麼,我不假思索地喊到:“‘麥哨’就是麥子做的哨子。”“哈哈哈哈……”同學們的笑聲響徹雲霄,我的臉頓時火辣辣的,這時她開了幾個玩笑,機智地化解了我的尷尬,並讓我意識到回答問題一定要深思熟慮,不可盲目隨意。之後,她才不慌不忙地告訴我們“麥哨”是什麼。她講課很有一套,教育同學也很有一手,讓人心悦誠服。

還有一次,由於我的調皮導致李奇儒流鼻血。當得知自己闖了大禍時,我非常緊張,害怕,既擔心她批評,更擔心他流血不止發生意外。這時,她馬上緊急處理,先安排李同學去醫院,然後批評我,並教育我要主動賠禮道歉。事後,她時時關心李奇儒的身體狀況,提醒我拿出一千元由她保管,作為賠償押金。當我拿出我辛辛苦苦攢的一千元錢時,我很心痛,也很後悔,她的教育讓我明白了無論做什麼事情都要考慮後果,要三思而後行,很可能圖一時之樂而闖下大禍,不怕一萬隻怕萬一。

我們班是全年級學生人數,男生人數最多的一個班級,可謂“人丁興旺”、“好漢雲集”、“高手如雲”,因此突發事件層出不窮。我們班的“江湖好漢”到處“放火”,剛滅完這處,那邊又冒起煙來了,真是防不勝防。她不僅要忙着備課上課,做好園丁,還要時刻準備着到處“滅火”,做好消防員,常常忙得不可開交。

雖然我們班江湖好漢眾多,戰事頻繁,但戰果也輝煌。我們班獲得的獎狀也是一摞摞的,取得的榮譽從校級到區級到市級甚至到國家級,都有我們班的.份。其他班的同學看着我們的累累碩果,個個仰慕至深,佩服之至。當然這都離不開她的英明領導。

瞧,這就是我最敬佩的人!你知道她是誰嗎?她就是我們敬愛的班主任――美貌與智慧並存的姚老師。

我最敬佩的一個人作文2

正如大海有它自己的浩瀚無際,小溪也有屬於自身的恬靜優雅!你不必是叱吒風雲的政客,運籌帷幄的統帥,你只是一個平凡的醫護人員,護士長,或許也有人説你的一名醫學家,一個平凡的崗位,卻作出了不平凡的貢獻!而這一刻,你是我們每一個人心目中的不折不扣的英雄,是我最敬佩的一個人——葉欣。

2003春節前後,一種病因未明的非典型肺炎開始在廣州一些地區流行。2月上旬剛過,廣東省中醫院二沙急診科就開始收治確診或疑為“非典”的病人,最多時一天5人。面對增加了兩倍的工作量,葉欣周密籌劃、冷靜部署,重新調班時,安排了加強班。隨着“非典”患者的急劇增多,廣東省中醫院當機立斷,緊急抽調二沙分院急診科部分護士增援位於市中心的院本部。二沙急診科護士力量出現了明顯的不足。葉欣身先士卒,從2月8日便開始加班。3月4日中午,極度疲倦的葉欣開始出現發熱症狀,後確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣,醫院在最短時間內成立了治療小組。葉欣的病情幾乎牽動了所有人的心。廣東省委書記張德江委託蔡東士祕書長慰問她和家屬;雷於藍副省長也在省政府副祕書長黃業斌、省衞生廳廳長黃慶道的陪同下,親自到醫院瞭解治療情況。省衞生廳、省中醫藥管理局、廣州中醫藥大學的領導也為搶救葉欣提供了技術、物質、器械的支持。2003年3月25日凌晨1:30,就在葉欣最後所搶救的、也是傳染給她“非典”的那位患者健康出院後不到一個星期,葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位、戰友和親人,享年47歲。

“鞠躬盡瘁,死而後已”,這種大無畏的敬業精神在你的身上得到了完美的.體現,你用你的實際行動感化着千千萬萬的人,温暖着這個充滿着金錢利益的冰冷的病世,如朝陽一般……這不禁又讓我想起了一些唯利是圖的醫院或醫生的醜聞,這些社會負能量不提也罷!金無足赤,人無完人,醫學界偶爾出現幾個敗類不也很正常嗎?但我相信總體還是好的,最起碼我記住了一個人,她的名字叫葉欣!

葉欣是一個性格恬淡的人,她不求聞達,只講奉獻。作為領導,她的寬容、平和、正直,她的忍讓、內秀和公正,無不深深折服着她的同事和朋友。科室裏的小護士曾詩意地説:葉護士長簡直就是陽光和微笑的化身,那麼透明,又是那麼明媚。

作為後來的接班人,我們應該學習和繼承她那種默默無聞,無私奉獻,不求聞達的寶貴精神,以她的光輝事蹟為自身勉勵,以她的為人處事作為人生準則,努力進取,刻苦學習,不斷完善自身素質,爭當一名優秀的醫學人!

我最敬佩的一個人作文3

一看到一張張數學考試卷、一張張獎狀,我就想起我活潑淘氣,但是有聰明伶俐的哥哥。他是我有生以來最敬佩的一個人。

我的哥哥名叫唐夏,我們是堂兄弟。他大我4歲,我親切地稱他為夏哥哥,現在他已是廣怡中學八年級年級的學生。他從小不大愛學習。但是喜歡卻寫作文,最喜歡的事情就是玩。他每天都注意留心身邊的事物,陸陸續續地在報紙雜誌上發表了二十幾篇文章。他不但喜歡寫作文,而且還很愛玩,每次看到他時,他不是在打籃球,就是在街上溜達,但是他有一個聰明的大腦和好的學習方法是我羨慕不來的。且聽我慢慢向你道來,他平時上課都是一副吊兒郎的樣子,一次在數學課上,他們班的數學老師,講完課之後,看到他在和班上的同學講小話,就在黑板上出了一道難題,是奧林匹克數學的爬坡題,班上的同學都做不出來,他卻是直接計算出來之後告訴老師答案,老師當即驚愕不已,他卻對老師説,這道題目,我在一年前就做過了,老師,這也太簡單了吧。從那以後,老師就再也不敢在課堂上為難他了。我曾私下裏問他的學習方法,他告訴我説:“第一是興趣,第二也是興趣,第三還是興趣,氣其實,我學這些完全是把它們當成一種興趣去學,而不是為了成績去學的。”還有一次,學校組織學生參加華羅庚數學競賽,他果然沒讓我們失望,成功的拿下了湖南賽區第一名。後來會考之後他以優異的成績考入了湖南省重點中學。他是我的好榜樣,是我心中敬佩的`人。

記得在一個暑假裏,我和夏哥哥都住在爺爺奶奶家。有一天,爺爺奶奶要出門辦事。奶奶臨出門時囑咐夏哥哥:“等一下在家裏招待客人。”哥哥他聽成了“等一下在家裏寫篇作文”,竟然在房間裏津津有味地寫起了作文。他那麼投入,那麼認真,那麼專心。我在一旁看着,只見他一會兒鎖眉苦思,幾乎忘記了時間,忘記了一切,忘記了身邊還有別人。大約過了半個小時,響起一陣敲門的聲音,我立刻站起來,連忙去打開門,生怕驚動了正在寫作的哥哥。我讓客人悄悄地坐在他旁邊,而他卻一點也沒有發覺客人。客人也被他的那種神態吸引住了,在一旁豎若大拇指直誇哥哥,哥哥完稿時,好像才從夢中醒過來似的。發現有客人來了,連忙起身向客人道歉。他給客人留下很好的印象。

我的夏哥哥就是這樣的一個人,勤奮,好玩卻又有好的學習方法是我最敬佩的一個人。

我最敬佩的一個人作文4

在我的身邊,有許多值得我敬佩的人:刻苦學習的李好,不論嚴寒還是酷暑依然指揮交通的交警叔叔;不怕犧牲的消防員;下海探祕的潛水員,帶傷作戰的戰士們......

不過,我最敬佩的是我的語文老師——王老師,她長着偏黃色的頭髮,總梳着馬尾,一口潔白的牙齒、紅紅的嘴脣是她的標誌,還有那大大的眼睛、高高的鼻子,給人一種自然、柔美的感覺;她是一個寬容、大方又嚴厲的老師,也許你會問:“這樣一位普通的老師,怎麼能讓人敬佩呢?”

別急,繼續聽我慢慢道來:説她寬容是因為,王老師關心我們身體,不給我們搞題海戰術,也許,這是對我們的一種愛吧。在課堂上她也常常説,“別老是做作業,休息休息眼睛。”每當聽到這温暖的話語,我就想:“王老師這麼關心我們,她就像我們母親一樣,可她卻常常生病,下一次王老師生病了,我也要像母親的孩子一樣照顧她。”

説她大方是因為,只要我們在課堂上表現的乖就會有獎勵:沒作業、去後山、帶玩具......都是常有的。這時,同學們多開心呀。王老師看到我們開心,她也開心,看!王老師的嘴角微微上揚,眼睛樂得眯成了一條縫,眉毛跟着嘴角的動作也揚了起來。她真是位瞭解孩子的好老師!

那怎麼又説她嚴厲呢?要是誰作業沒完成,都會被王老師記下來,比如:陳同學聽寫沒完成,扣分、重新聽寫就算較輕的處罰,打電話給家長這就非常嚴重了。這時,王老師沒有了平日裏那和藹的.笑容,而且一臉的嚴肅。我想,“這真是老師不發威,當她是病貓呀!”當王老師記下了所有同學的情況後,會把未完成作業的名單發到班級QQ羣裏,讓家長知道大家的作業情況。

王老師還是一位不怕髒不怕累的人呢。上次老鼠“大駕光臨”來到了我們教室,走後留下了許多“禮物”。第二天一早,許多同學一進門就聞到一股濃烈的臭味,看到老鼠屎更是一溜煙跑到離教室較遠的漂書枱那邊,有的同學雖然進了教室,但是卻捏着鼻子、皺着眉頭、踏着沉重的步伐,小心翼翼地來到了自己的座位上。更誇張地是有同學看到老鼠屎竟然吐了。可我們的王老師呢,她不顧有多髒也不管有多臭,先用紙巾將老鼠屎包起來扔掉,接着又用抹布仔仔細細地擦拭了一遍,做完了這些還不忘去醫務室取了些老鼠藥放在教室的角落裏,同時一遍遍地叮囑大家千萬不要碰。

這就是我們的王老師,她有那麼多的優點,難道不值得我們敬佩嗎?

我最敬佩的一個人作文5

我有一位好朋友,她叫琳。我敬佩她那種勤奮學習,求實開佑的精神。

她有着碩長的身材;白淨的瓜子臉上,嵌着一雙栝靜而又晶瑩的眼睛,又長又密的黑睫毛,雙眼皮;高高的鼻子下,有着紅潤的嘴;後腦勺還有一束油亮光潔的馬尾辮。一身衣冠端正的衣着讓人覺得新穎美觀。他她從小就被夥伴們稱為“智慧的孫子”,是因為她成績優異,聰明伶俐。

記得小時候喜歡玩兒,對書只是三分鐘熱度。有一次,我去琳的家玩。她還是像往常一樣,拿着書,安安靜靜地坐在椅子上看。可我卻在一旁吵吵鬧鬧的。琳終於忍不住了,她沉住氣,平靜地對我説:“對不起,請保持安靜。”我的臉刷的一下紅了。於是我隨手從書架上拿一本書,津津有味地讀着。琳看見我讀書的樣子,對我説:“書出有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學無止境,要想成為博學多才的智者,就要從娃娃捉起。”這句話深深打動了我,我下定決心,要對書付出一點尊重,百讀不厭。對學習付出一點責任。

琳就是這樣一個勤奮學習,求實開佑的女孩。

我有一位好朋友,她叫琳。我敬佩她那種勤奮學習,求實開佑的精神。

她有着碩長的身材;白淨的瓜子臉上,嵌着一雙栝靜而又晶瑩的眼睛,又長又密的黑睫毛,雙眼皮;高高的.鼻子下,有着紅潤的嘴;後腦勺還有一束油亮光潔的馬尾辮。一身衣冠端正的衣着讓人覺得新穎美觀。他她從小就被夥伴們稱為“智慧的孫子”,是因為她成績優異,聰明伶俐。

記得小時候喜歡玩兒,對書只是三分鐘熱度。有一次,我去琳的家玩。她還是像往常一樣,拿着書,安安靜靜地坐在椅子上看。可我卻在一旁吵吵鬧鬧的。琳終於忍不住了,她沉住氣,平靜地對我説:“對不起,請保持安靜。”我的臉刷的一下紅了。於是我隨手從書架上拿一本書,津津有味地讀着。琳看見我讀書的樣子,對我説:“書出有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學無止境,要想成為博學多才的智者,就要從娃娃捉起。”這句話深深打動了我,我下定決心,要對書付出一點尊重,百讀不厭。對學習付出一點責任。

琳就是這樣一個勤奮學習,求實開佑的女孩。

我最敬佩的一個人作文6

一個人想得到別人的尊敬和敬佩,靠的不是華麗的外表,而是一顆美麗的心靈。我最敬佩的就是我們班的班主任——胡老師。胡老師身材魁梧,一雙大眼睛炯炯有神。每次見到胡老師,我都覺得他精力充沛,時刻準備面對需要批改的作業。

記得有一天中午,我吃不下飯,碗裏就剩了很多飯菜。胡老師見了,就提醒我:“李健東,吃不下就讓打飯的老師少打一點吧。”我沒怎麼注意,第二天又剩了很多飯菜。胡老師看見了,十分生氣:“李健東,你怎麼又剩了那麼多啊?”我一聽,以為胡老師在批評我,心裏很不服氣,就小聲地説了一句“管你什麼事”,可胡老師還是聽見了。出乎意料的是,胡老師並未批評我,還是讓我先去洗碗。後來和老師交流之後,我冷靜了下來。原來,胡老師不是批評我浪費了糧食,而是關心我的身體,怕我吃不飽啊!我終於明白了胡老師的一片良苦用心。想想自己錯怪了胡老師,我心裏酸酸的,難受極了。

在平時的學習與生活中,胡老師總是這樣苦口婆心地關心我們,而在最危險的時刻,他更是一心想到我們的安危。

“5·12”大地震使我終身難忘。那是一個陽光明媚的星期一,上美術課的周老師正在給我們講地動儀,我們突然覺得地在搖晃。當時的我還以為是心理作用呢,可週老師反應了過來,她大聲喊到:“地震了,大家快跑!”倒黴的是我中午下樓梯時把腳扭到了,跑不動,急得只好坐在三樓樓梯口哭起來。幾個好心的同學把我扶着慢慢走,正當我們走到三樓小天井時,旁邊四(5)班的同學把我撞在了地上,踩到了我的腳,我更加不能動了。在這千鈞一髮的時候,跑到樓下的`同學告訴胡老師我還在樓上。胡老師聽了,冒着可能被磚頭壓住的危險衝了上來,二話沒説,把我抱住就往操場跑,讓我很快脱離了危險。此時的我早已熱淚盈眶了。

古人説:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師是幸勤的園丁,我們是嬌嫩的花朵,老師為我們奉獻了自己的青春,我們要懂得感恩和回報。

每當想起這兩件事,我對胡老師的敬佩之情就油然而生。

我最敬佩的一個人作文7

一個風雪交加的星期六中午,媽媽去外語學校接我回家。天冷的厲害,我和媽媽還有身邊的幾位陌生人在等公交車。我的臉都凍紅了,雙腳不停地跺來跺去。雪還在不停的下着,遠處行駛的車輛在茫茫大雪中顯得那麼笨拙。可能是天氣的緣故,公交車很少,半天也看不到一輛。我很着急。

正在這時,一輛出租車出現在我們眼前。看着快凍壞的.我,媽媽急忙向出租車擺了擺手示意叫他過來。司機好像看到了我們,打了轉向燈緩緩地向我們駛來。我和媽媽毫不猶豫的上了車坐在了後排。這時司機師傅對外面等車的人們説:車不知道何時才到如果有去相同方向的,可以捎帶,價錢平攤!一位學生摸樣的大姐姐聽後急忙打開車門坐在了前排。上車後我們互相寒暄了幾句,因為方向相同只是學生姐姐的家比起我們稍遠就先送我們。一路上透過車窗可以看到大雪中行色匆匆的人們。可能是天冷路滑都着急往家趕吧,還有的車發生了事故。出租車師傅説他下午也不出車了,安全最重要。不一會兒我們就到家了。媽媽一邊急着掏錢一邊忙着給我開車門,不經意間把一隻手套落在了車上。當她回過神兒來時,車已經走遠了。雖然只是一隻手套,但對媽媽來説卻有着很深的感情,那是爸爸單位發的真皮的,市場上沒有賣的。雖然有點遺憾,可事已至此也是沒有辦法。

第二天我去美術學校回家經過傳達室時,發現門崗值班室貼着一則失物招領。大意是昨天有位帶小孩的女士不小心丟失了一隻真皮迷彩手套,望其看到後速來認領。説是遲那時快,我一步並作兩步連忙把這個消息告訴了媽媽。拿到手套時媽媽很激動,還向出租車單位打電話道謝。原來出租車師傅在清理車時發現了落在後座的手套。因為那天我們是最後的客人,今天順路經過時就放在了傳達室並告訴了保安。我和媽媽都很敬佩這位出租車師傅。

這件事情讓我很感動。雖然是一件微不足道的小物件,也許在別人看來是多麼的不起眼,有可能無意間扔掉或是遺忘了。但是這位師傅卻用他高尚的職業道德詮釋了什麼是美?儘管這個冬天多雪,但我現在一點兒也不覺得寒冷。因為有愛,所以温暖!

我最敬佩的一個人作文8

有一次,我悠閒自在地走在馬路上,準備去上補習班。突然,我想着要從書包裏拿點東西,誰知發現自己的筆記本忘帶了。

忘帶筆記本,我特着急。邊走邊説:“怎麼辦呢,怎麼辦呢?”一直嘮叨不停,就像是熱鍋上的螞蟻,又像是飛不上天的鳥兒。這種感覺真是無法用語言來表達啊!“也不能這樣啊,心急是吃不得熱豆腐的!”我又安慰起自己來,得想辦法呀!這時我看到前面有一家文具店,高興極了,心想:“真是吉人自有天相呀!”於是飛快地跑向那家文具店。

我一進店,就看中了一本可愛的“愛心兔”筆記本。我拿着這本筆記本跑到老闆面前,問:“叔叔,這本筆記本多少元?”“4元。”我一聽,不禁驚訝起來,緩了一會兒,對老闆説:“叔叔,可不可以便宜一點,我的錢沒有這麼多。”老闆説:“小朋友,這已經很便宜了。別人都賣5、6元呢!”我苦苦地哀求着老闆,老闆心軟了,説:“算了,算了,你給3元吧!好不好?”我連忙説:“叔叔,真是太謝謝您了!”説着,就從褲包裏掏出錢來,塞到老闆手裏。正當我轉身離開時,老闆叫住了我,説:“你怎麼只給2元錢啊?我看你是不想買本子,故意捉弄我。是不是?”我使勁地搖頭,説:“叔叔,我是三元錢呀!哦,我忘記先前買豆漿用了一元,真對不起。我……”這時,一位阿姨走到了我身旁,説:“怎麼了!別跟小孩兒急。”老闆説:“我這個筆記本賣她3元,都很便宜了,結果她只給了我2元,你説氣不氣人?”阿姨轉過頭來,對我温和地説:“小朋友,再給他一元不就得了!”“我實在沒錢了。”“噢!那你走吧,叔叔不收你的錢了。”我點了點頭,又搖了搖頭,不明不白地走了。但是我還是不敢相信,所以悄悄地躲在文具店門口,只見阿姨遞給老闆1元錢,就走了。我望着阿姨的背影,心裏有一種説不出的感動。再回頭看看手錶,呀!8:30了,我飛快地奔向補習班。

這位素不相識的阿姨的.所作所為真令我感動。這一元錢的事是小事,但其精神是偉大啊!

從此以後,我默默地學着那位阿姨,也試着把自己的愛心傳遞開去!

我最敬佩的一個人作文9

在我們身邊,有很多值得敬佩的人他可能是每天利用業餘時間刻苦學習外語的媽媽,也可能是苦練書法的小夥伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位,通過具體事例,誇誇他們執著追求的精神如果你覺得他的其他品質令你敬佩,也可以説一説要把事情説清楚,表達出自己的敬佩之情。

他,沒有太多轟轟烈烈的事蹟,卻有着小草般積極樂觀、堅韌不拔的性格他,就是我最敬佩的人——我的爸爸

爸爸從工廠下崗後,就開始了學法律知識,給人寫起訴書,調解鄰里糾紛等但是,爸爸並不是真正意義上的律師於是爸爸下定決心,一定要通過司法考試,拿到律師證,做一名真正的律師。

説幹就幹,今兒爸爸從書店買回一大包書,明兒爸爸又從圖書館借來一大摞書。於是,法律書籍擺滿了家裏的角落落,沙發、茶几、牀上,甚至衞生間裏,可以説是無處不在。每天早上五點,天還沒亮,爸爸便早早起牀了,他端坐在書桌前,一會兒嘴裏嘟嘟囔囔地背書,一會兒俯下身子,寫寫畫畫。一坐就是幾個小時,沉浸在知識的海洋裏,連媽媽叫吃飯他也聽不見。

去年三月,爸爸生了一場大病,醫生要求他住院一個月,但是爸爸只在醫院裏待了十幾天就出院了,因為司法考試的時間快到了。大病未愈的爸爸才看了一會兒書,便臉色蒼白,汗珠密密地佈滿了額頭。我心疼地替爸爸擦汗,對他説:“爸爸,歇一會兒吧。”爸爸拍拍自己的肚皮,一副生氣的樣子,説:“它疼我,我偏不上當,我不疼它。沒事的!”説完笑了笑,又去看書了。

那段時間,身體極度虛弱的爸爸幾乎吃不進飯,但是,要做一名律師的'願望激勵着他。那些日子,爸爸很少説話,我知道爸爸在積蓄力量,準備迎接挑戰。

就像奶奶説的,“不刮春風哪會下秋雨,不去付出哪會有收穫”。終於,在九月份的司法考試中,爸爸以高出分數線二十多分的好成績順利通過了。看到成績的那一刻,爸爸高興地跳了起來。我把頭埋在爸爸暖暖的懷裏,眼睛濕濕的。我的老爸,只有國中文憑的你,竟然能考上律師,您太偉大了!

爸爸,您的女兒永遠敬佩您!

我最敬佩的一個人作文10

我最敬佩的的一個人,就是我的語文老師———馮老師。

“潘長江説得好啊,濃縮就是精華!”馮老師個子不高,小小的身材,高高平滑的額頭下長着細長的眉毛,那雙小小的嘴巴,不管是朗讀還是説話,她的感情都非常地豐富,聲音非常地柔和。她在朗讀課文時就好象是在講故事,很生動。

馮老師上課總是帶着微笑,是那麼親切和藹。她講課時,眼睛不斷掃視着我們,如果我做了一下小動作,她的眼睛就瞪的得特別大,使愛動的我有些害怕,不敢隨便做小動作。有一次,我們班的李金鑫同學乘老師在黑板上寫字時做小動作,這時馮老師幽默地説:“李金鑫,你知不知道,我馮老師的外號可是叫孫悟空,我前面長着兩隻眼睛後腦袋也有長眼睛的哦。我玩紅燈綠燈小白燈時可是全贏了哦。”頓時逗得我們哈哈大笑,全班同學都頓時沸騰起來。

她改作文特別認真,把我作文裏的好詞好句都畫了出來,好的動詞還點出來,而且還在旁邊列出要我改正的幾點列出來方面,這樣我就知道怎麼詳細的寫好作文……

從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日記,覺得上語文課是一種享受。我現在常常在語文課上得到老師的表揚,我的作文還常常被老師念出來。 也正因此,我慢慢地回覆了往日的自信。除了教導有方外,馮老師讓我敬佩的地方還很多。有一次我們在做考卷時,前些天我們班的水槽堵了,第四組積滿了污水,沒有同學知道怎麼辦,也沒人想想怎麼解決這個問題,都各管各的,好象和自己沒任何一點關係。我坐第四組時,我的'本子常常受“災”,其他組同學看見都躲得遠遠的,恐怕有一點污物留在作業本上。

後來,馮老師發現不是水槽壞了,而是水槽堵塞了,污水流不下去,馮老師便乘我們在考試時,自己卻不怕髒、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開,一點一點的掏出來, 她顧不上擦拭豆大的汗珠,她的頭也隨着手在搖擺着。目睹她把那些小橡皮、爛紙屑,還有發黑的水往外掏……

目睹馮老師的行為,當時我內心一緊,想:“這麼噁心,老師您不怕髒不怕累嗎?您又不是班主任!您可是教務處主任啊。”看着疲憊的馮老師,我想她肯定會像吃了火藥一樣衝着我們發火,但是並沒有,她反而微笑着對我們説:“你們隨便亂扔寶貝,讓老師掏到寶了。”

我們聽着她玩笑式的埋怨,我們的臉不由自主地紅了,看着那熟悉的身影、熟悉的笑容,但是我突然覺得她那矮小的個子在漸漸地變得了更高大起來 ,好像施了魔法似的一棵小樹瞬間變成了參天大樹!

這就是我最敬佩的老師!

我最敬佩的一個人作文11

我最敬佩的一個人,不是什麼大英雄,也不是什麼大土豪,他只是一位普普通通的老爺爺。

那是去年一個炎炎的夏日,我到五小旁邊的公園裏乘涼,突然看見一位老爺爺在一個亭子裏搞衞生,擦柱子。這位老爺爺頭髮基本已經白了,瘦瘦的,黑黝黝的皮膚,青筋佈滿了雙手,脖子裏還掛着一塊白毛巾,汗水不時地淌下來,他就隨手用毛巾往臉上一抹。老爺爺擦得可真仔細呀,邊邊角角都要來回擦幾次,直到摸起來光溜溜了才換一邊繼續擦。

我很好奇,這位老爺爺是環衞工人嗎?擦的這麼幹淨,真是少見啊!可是,環衞工人不是都有橙色馬甲的嗎,他怎麼不穿呢?難道他不是環衞工人,那誰這麼好心地做義務勞動呢,而且天還這麼熱。好奇心驅使着我加快腳步往前走,走到老爺爺跟前的時候,我奇怪地問了:“爺爺,您衞生打掃的好乾淨呀好仔細呀,您是環衞工人嗎?”“呵呵,小姑娘,”老爺爺笑眯眯地擦了下額頭的.汗水,“我不是環衞工人,我家就在這附近。”他邊説邊用手指了下前面那幾幢房子,繼續説起來。“自從造了這個亭子後呀,附近的老頭兒老太太可開心了,天天來這裏打牌聊天,打發打發時間。時間一長呢,這裏就髒了起來,又沒人打掃,我正好退休了,閒着沒事,每天也在這公園裏活動活動,正好來幫着清潔一下,這樣大家坐坐也舒心,我也就當活動活動筋骨了呀!”聽完老爺爺的話,我心裏充滿了敬佩。

這時一位阿姨經過,“大伯,你又在搞衞生啦!天氣太熱,你也要注意休息啊!”“沒事沒事,謝謝你關心,我反正也是要出來活動活動筋骨的。”從他們簡單的對話中,我聽出來了原來老爺爺打掃衞生已經很久了。想起我們平時參加一次公益活動都興師動眾的,或者自己有時候在家裏做次家務還跟父母談條件,突然覺得好慚愧。

後來老爺爺的事蹟登上了《富陽日報》。又有一次經過五小公園的時候,我又碰上了老爺爺正在搞衞生。他的表情是那麼平靜,那麼自然,好像自己從來沒有成為過別人的焦點似的。

在現在這樣一個功利的社會中,老爺爺年樸實的形象,在我腦海中一點點地被放大了。

我最敬佩的一個人作文12

在生活當中,最受我敬佩的一個人就是我的哥哥,他不僅聰明,還非常有愛心。為什麼這樣説呢?請聽下文分解。我哥哥不算高,較胖,寬額頭上長着一雙濃黑的眉毛,一雙亮晶晶的眼睛裏含着一雙黑葡萄,炯炯有神地一眨一眨。

英俊的臉蛋上常掛着慈祥的微笑。小小的嘴巴上長得筆直的鼻子,他還留了一個小平頭。哥哥喜歡穿素淨淡雅的裝 ,不喜歡顯露自己。哪想到哥哥會這麼聰明呢?獎狀、獎品早已堆滿了整整一個抽屜,什麼作文杯、數學大賽、作文大賽等等。他的綜合科還得了全順德第一名呢!不是我吹的,不信到報紙上去查一查,你便會明白的'。正因為這聰明,哥哥還多了許多麻煩。“哥哥,這道題怎麼做?”“教教我吧!”“好吧!”哥哥滿口答應了“就是用連除的方法計算的”。

“明白了!”沒過一會兒,我又來了,我跑到哥哥跟前説:“哥,耀眼的“耀”字怎麼寫?”“就是這樣寫。”哥哥一邊説一邊拿着筆在草稿本上寫着。過了五分鐘,我不好意思地對哥哥説:“真對不起,又打擾了您,請將尺子的英語怎麼拼寫,我忘記了。” “都是自己人嘛!用不着這麼客氣,就是r--u--l—e—r , r u l e r。”“噢,我明白了,謝謝!”記得 有一天,哥哥約好了同學去打毛球,臨走時我説:“哥哥,我不會寫文章您教我吧!就十分鐘,行不行?”“好吧!”於是,哥哥就放下球拍,耐心地為我講解。一分鐘,二分鐘,五分鐘,十分鐘,半小時,一小時。我看了看手錶説:“哥,別管我,快走!不然打不成球了!已經過了一小時了!”哥哥立刻飛奔到球場去,他不是為了打球,而是為了尋找失去的東西,是同學之間最寶貴的兩樣東西——信任與友誼。

當他來到球場後,球場空空如也,一個人都沒有。回來後,我問哥哥,為什麼你不生我的氣呢?哥哥風趣地説:同學之間的友誼可以慢慢建立,而我沒教好了妹妹,妹妹不能成才,就等於失去了妹妹,再也難找一個了。我知道,他是不想傷害我那幼小的心靈。我敬佩他擁有助人為樂的熱心,更敬佩他那對我的愛心和幫助,我希望他能夠把這份愛心分給每一個需要幫助的人

我最敬佩的一個人作文13

我的一生中遇到過許多人,其中,有一個人我最敬佩,那就是我三年級時的老師,殷萍。

殷老師是在三年級時替換顧老師來的。

殷老師的臉紅光滿面,大大的眼睛,上課時總要化一化粧,把嘴塗得紅紅的。

殷老師帶人也非常禮貌,見誰都要很認真地打招呼。殷老師對我們也是公私分明,在課堂上,誰只要不完成作業,殷老師會很嚴厲的批評他。課間,殷老師會和我們一起玩,當個學生的好朋友,而且是學校的優秀班主任,我們是學校的優秀班集體。

有一次上思想品德課的時候,殷老師見一位新來的學生沒帶書,便説了他幾句,然後把自己的.書給了他,殷老師竟然不看書給我們講課,可見她昨天晚上一定花了很多心思備課,把整篇課文都一字不拉地講給我們聽。放學了,殷老師總是要和各老師打招呼,並認真的簽字,每一張簽字表都有殷老師的名字,可見殷老師從來都不曾缺課。

又一次下課,我和同學肩並肩得走在回家的路上,嘴裏還叨叨着關於殷老師對學生的好與壞,我的總結是,同學們都很喜歡殷老師,有殷老師在,我們每個星期一都會得到流動紅旗,每次運動會都得第一,幾乎沒有同學説殷老師的不好。我在想,殷老師多像《漂亮老師和壞小子》裏的米蘭老師,對所有的事情都冷靜對待。並且不像其他老師,小孩子範一點錯誤就請家長,這樣的老師誰能喜歡呢?殷老師是一個敢於表達自己心願的老師,在殷老師不帶我們班的時候,最後一節課,我們和殷老師談了一節課心。從談心可以體會到殷老師很喜歡我們這個班,她很希望繼續帶我們這個班。不像其他老師,為了保住老師的威嚴,不曾對同學們説自己很喜歡帶這個班,而説這個班很差勁,我也知道這屬於激將法,可是在離開這個班的時候還這樣説,我就不理解了,我就會是以為這些老師太高傲了,不善於表達自己的心,這樣的老師我不喜歡,相信我們全班同學都不會喜歡。

殷老師走了,她去帶一年級的小朋友,相信一年級的小朋友也會很喜歡她。而我們班換了一位老師,她姓榮,叫榮愛玲,看起來很威嚴,也許她也會和殷老師一樣,而不會不善於表達自己內心。

我最敬佩的一個人作文14

説到“敬佩”,很多值得我敬佩的人便浮現在我的腦海中,但惟有他—一位陌生的老爺爺,最令我敬佩。陽光明媚的一天,小鳥在枝頭歌唱,樹葉在微風中跳搖擺舞,我騎着車出去玩,一邊騎一邊哼着優雅的小曲,欣賞着周圍的景色。騎着騎着,我覺得愈騎愈吃力,於是我停下來,突然,我覺得車胎的某個地方在撒氣,我仔細的找了找,果然車胎被一個釘子扎破了,我四處張望着,終於找到了一個修車胎,我把車推到那,只見修車的老爺爺正忙的不可開交,他皮膚黝黑,雙鬢班白,臉上佈滿了皺紋,嘴裏只剩幾顆門牙了。

老爺爺看見了我對我説:“小朋友,你要修車嗎?”我點了點頭説:“恩。”老爺爺又問:“是車胎破了吧。”我説:“對,就是車胎破了,您瞧。”老爺爺看了看説:“小事一樁,簡直是小菜一碟,我給你修修就行了。”

只見老爺爺拿出一根棍子,一撬一壓地就輕鬆地把內胎拿了下來,我算是大開了眼界,老爺爺又端來一盆清水,把內胎放在水裏浸泡,並用手把胎一節一節地浸,不一會兒水面上冒起泡來,老爺爺又從工具箱裏拿出銼刀,把胎破的地方磨得很粗糙,我問老爺爺:“為什麼要磨成這樣呢?”老爺爺慈祥的説:“這樣粘的更結實!”我點了點頭,老爺爺走進屋拿出一箇舊胎,剪下一塊,也磨得很粗糙,又拿出膠水和一跟小棍,用小棍沾着膠水一點一點地塗到胎上去,然後把它倆粘在一起,又拿膠皮錘子捶了又捶。

我對老爺爺豎起大拇指,而老爺爺卻説:“着有什麼,我都幹了幾十年了。”我問老爺爺:“老爺爺,修這車多少錢?”老爺爺搖了搖頭,皺緊眉頭説:“一個小孩子也不掙錢,就算爺爺幫你了。”我還沒來得及説聲謝謝,老爺爺就已經到屋裏去了,我摸了摸兜,只有兩元錢,於是我把錢放在工具箱上,拿錘子壓着,便走了。第二天,我又經過這,老爺爺把我叫住了説:“小朋友!你的錢!”我停下腳步,對老爺爺説:“這是給你的!你應得的`報酬。”

老爺爺説:“不是説不收錢嗎!趕快把錢拿回去!”我只好把錢拿了回來,老爺爺衝我笑了笑,一股敬佩之情再我心中油燃而生。老爺爺的話在我耳畔迴盪,老爺爺的一舉一動在我腦海中浮現。

我最敬佩的一個人作文15

時間匆匆地從我們身邊飛過,許多經歷過的零零碎碎的事情也已經被歲月無情地帶走了。但那個陌生小女孩的身影卻深深地印在我的腦海裏。

記得那天正好是小暑的早晨,我一蹦一跳地去買早餐。因為天氣很熱,所以我加快了腳步。半路上,我忽然聽到背後傳來了一位小孩的驚叫聲,轉過頭來一看,原來是一位小女孩摔倒了,樣子十分滑稽。逗得我“撲哧”一笑。我用手擦了擦頭上的汗,並甩掉了,繼續往前走。我忍不住摸了摸口袋,還好10元錢沒丟,這可是我的早餐費呀!

來到了賣鍋邊的地方一看,那裏已經排了八九個人,我排在後面候着。天氣很熱,油鍋裏的熱氣不時地朝我迎面撲來。我的手再次不由自主的伸向褲兜。

“呀!我的錢!”我脱口而出,驚叫了一聲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,忙得把所有的衣兜都翻遍了,袋裏一分錢都沒有。我心裏呼呼直冒火,汗水順着臉頰流淌下來。

正當我要轉身回去的時候,突然聽到了一身呼喊,甜甜、細細的:“姐姐!”我望見了一個小小的身影朝我飛奔而來,“姐姐,請問,這10元錢是你丟的嗎?”咦?怎麼會是她呢?面前這個小女孩,不就正是剛剛摔倒被我嘲笑的小女孩嗎?只見她紅撲撲的臉蛋像火紅火紅的蘋果似的。烏黑髮亮的頭髮被汗水擰成了一綹一綹的花裙上沾了許多泥土。她揚着一張可愛的臉,用一雙快活、水靈靈的大眼睛望着我,我的臉直髮熱,心裏一陣感激。

“小妹妹,謝謝你!”我從那雙白嫩嫩的手裏接過錢一看,正是我丟的10元錢,心裏又感激又愧疚。

“不用謝!”小女孩氣喘吁吁地揮了揮手。

“那小妹妹,你怎麼知道這錢是我丟的呢?”

“我在那兒和我的小夥伴玩,聽見你笑,又看見你把手伸進褲袋後掉出來的`的。我跑過去一看,是一張10元錢,我就給你送來了。”

“那你自己為什麼不要呢?”

“我媽媽説,拿別人東西手短,不是自己的就不能要!”説完她就跑開了,陽光照耀着她那遠去的身影,微風吹拂着她那小花裙,多麼像一隻彩蝶在飛舞呀!周圍的人和我都向她投去讚許的目光。

“多麼可愛的小女孩呀!”我不禁讚歎道。買完鍋邊,在回家的路上,我又看見了她,她正在和她的小夥伴們玩耍呢!我慚愧地低下頭。

雖然這件事已經過去三年多了,但這個小女孩可愛的身影至今仍然深深地存在我的記憶中。因為她那鍾拾金不昧的精神讓我無比的敬佩!

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