[優秀]植物的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的植物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

植物的作文 篇1

我家的陽台上種着許許多多的花草，有金邊吊蘭，有剛發芽的鬱金香，有密密麻麻的多肉，還有兩盆文竹。但最引人注目的是一盆開滿玫紅色花朵的蟹爪蘭。

蟹爪蘭的莖是扁平的，分成三到五節，兩側有刺，長的像螃蟹的爪子，遠看整盆花像幾隻翻身的螃蟹躺在花盆裏，看上去非常有意思，大概這就是它名字的由來吧。媽媽跟我説蟹爪蘭還有一個洋名字，叫聖誕仙人掌，特別洋氣。

蟹爪蘭沒有葉子，它和仙人掌是一個家族的，開花方式也跟仙人掌差不多，一般一根莖上只開一朵花，可是我觀察到我家這盆蟹爪蘭有一根莖非常特別，居然開了兩朵對稱的花，是因為我媽媽把它養得太好了嗎？還是這盆蟹爪蘭“基因突變”了？

蟹爪蘭的花朵有白色的、金色的、橙色的，媽媽種的這盆是玫紅色的.花朵，它的花蕊是白色的，頂端是淡黃色，雌花蕊和花瓣一樣，都是玫紅色，很漂亮。

蟹爪蘭每年春季、秋季各有一次花期，我家的花每次都如約而至，開得火一般燦爛，在陽台上鶴立雞羣。

植物的作文 篇2

蘆薈的種類有很多。我養了幾顆，但不知道是哪一種。

蘆薈特別好養，幾天澆一下水、鬆鬆土，不知不覺就長大了。剛開始是一棵，慢慢地會分叉，會分好多。

蘆薈的`形狀特好看，像一把把小箭，葉子兩邊還有好多刺。澆水時不小心還會刺到。

蘆薈的作用還特別多。夏天蚊蟲叮咬時，還可以幫助皮膚止癢、消炎，我臉上有一個小傷，用蘆薈的汁抹一下，幾天就好了，特別神奇。

通過養蘆薈我學到了，幹什麼都不容易啊！

植物的作文 篇3

萬物之中，我最喜愛花。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙花，也有光彩照人的向日葵。但是，在我的心目中，“出淤泥而不染”的荷花佔有更重要的地位。

一天，我和爸爸媽媽一起去佛山”山水世界”看荷花。一進大門，遠遠就看見碧綠碧綠的荷葉，猶如一條綠氈鋪在水面上，一眼望不到邊。一朵朵顏色各異的荷花在荷葉的映襯下顯得更加豔麗奪目。

沿着長廊，我們走近荷花池。只見這些荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。大圓盤上，頑皮的小水珠躺在它們的“大牀”上，像是剛睡醒一樣。他們伸了個大大的懶腰，“撲通”一聲掉進了水裏。滴落進水裏的小水珠驚動了荷葉下休息的小魚，小魚一下子就遊開了，不見了蹤影。我伸手摸了摸荷葉，上面連一點水的痕跡都沒有，簡直太神奇了！各色的荷花在荷葉之間冒出來，有紅的，粉的，白的`……這些荷花一朵有一朵的姿態，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個害羞的少女，用手絹遮擋住半邊臉；有的花瓣全展開了，又像好客的小姑娘，張開雙臂笑眯眯的迎接遊客的到來；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……一陣微風拂過，荷花隨風起舞，荷香撲鼻而來，沁人心脾。這裏的荷花品種繁多，有冬粉、中山紅台、巨人、星空牡丹、杏粉……大家爭奇鬥豔，真是美不勝收！我還是第一次認識這麼多種類的荷花呢！

啊！荷花，你的美麗讓我陶醉！我愛你的嬌豔、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節！

徐老師的話：”山水世界”裏的荷花在心怡的筆下色彩豔麗，栩栩如生。徐老師特別欣賞心怡的行文流暢，用詞準確，比喻恰當；更欣賞她豐富的想象力……與平時的積累與用心分不開啊！其他同學看到心怡的習作，你們想到了什麼？

植物的作文 篇4

花的美麗，不是我知道的，也不是你知道的。每個人有權利知道，但想知道的人不知，不感興趣的人深知，不知的人，從發現到驚奇，就像我一樣。

從前的我，並不喜歡花，可從那次起，我的看法變了。

每次見到芳香的花朵，我都有種異樣的感覺湧上心頭，讓我覺得如此温暖。

那次，小廣場上的野喇叭花，使我似乎明白了什麼。

我正在廣場上玩，我們幾個小孩去拔草玩兒。突然，瞧見那堆草的中間長着一株野生的喇叭花，原來還是小小的花朵，竟在幾天的時間里長得比原來高出一大截！它給我的震撼很不校

喇叭花，我們把它拔了，我表示慚愧，那別的花呢？我需愛護。

不光是喇叭花，我深有體驗的還有夜來香，它的美麗，讓人妄圖得到；它的神祕，令人窒息。我愛的也正是這個，令人敬佩的.美麗。

每當夜的到來，天黑下來，當全黑時，它開花了，那一個個婀娜多姿的花朵，正在彰顯自己的美麗。小小的花瓣，只能用四個字來形容：細孝嬌嫩。

不光是它，也不光是它，世界上的花種類繁多。我喜歡的有許多，列的，有兩種，植物還不止這些，我正在摸索，發現……

植物的作文 篇5

今天,我在放學路上發現了一隻奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一隻小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一隻小小的螞蟻來説,的確太龐大了.

我目不轉睛地盯着它們,看看事情會怎麼發展.雖然這隻小螞蟻相對大青蟲來説,是那麼渺小,可它卻不願意輕易放棄這來之不易的美味佳餚,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲卻紋絲不動.我想小螞蟻累得筋疲力盡後準會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發生了,只見小螞蟻頭上的兩隻觸角不停地上下襬動,我正納悶,不知它要幹什麼,不一會兒,成羣結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶傢伙甚至爬到大青蟲身上享受美味.最後,龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴.

啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注.

小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了.可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作.

記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅乾,餅乾旁邊正站着一隻小螞蟻,我想：這隻小螞蟻在幹什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察着這隻小螞蟻.只見他先用觸角頂餅乾,可是餅乾絲毫不動.它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來.我繼續觀察,它又想用前腳推着餅乾前進,可是餅乾就是不動.最後,它用後背艱難地扛起了餅乾,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了.小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅乾前來回走動,好像正在想着什麼辦法,然後悄悄離開了,我想：這隻小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,回家吧.正當我起身準備走的時候,忽然看見一大羣螞蟻向這塊餅乾走來,帶頭的正是那隻小螞蟻!那羣螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅乾抬起來了,我一直注視着餅乾和那羣螞蟻,看着他們消失在碧綠的.草地上.

一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅乾,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量.所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行.這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

植物的作文 篇6

我在一個美麗的校園裏讀書，那裏到處是樹木，到處是花草，只要一走進校園，就像走進花園裏，不但聞到濃郁的花香，而且充滿了濃濃的書香氣息，令人神清氣爽。怪不得新城國小被東莞市評為綠色學校呢！其中，我最喜歡的是校園裏的科普植物園。

從遠處望去，放在門口的兩盆高大的'盆景，捲成不同的圖案，直立在那裏，不管颳風下雨，還是烈日炎炎，它們就像忠誠的衞士一樣守衞在植物園門口。

早晨，輕輕地打開門，我走進了科普植物園，迎面撲來一陣陣清香，我很享受地聞了聞，玫瑰香，令我非常舒服，原來沿路種滿了一排排五彩繽紛的玫瑰花，有紅色的，粉紅色的，白色的，黃色的……正在爭奇鬥豔。小蜜蜂也忍不住來湊熱鬧，自由自在地在花叢中忙着採蜜。再縱觀整個植物園裏都是由苔蘚覆蓋着，就好像一塊綠色的大地毯。

一座紅紅的拱橋跨過一個池塘，我往這座小橋走去，在橋上，我看到了池塘裏吐出了許多小泡泡，我猜，池塘裏的小魚一定在聚會。池塘的邊上種滿了許多荷花，從枯萎的荷花莖上，可以想象出如果夏天到來時，這個池塘肯定是美不勝收。

沿着水泥路繼續往前走，沿路都種滿了樹木，果樹，有枇杷樹、人蔘果樹、松樹、雞蛋花……到處一片綠色，那綠色的葉子一簇堆在一簇上面，不留一點縫隙，散發出無窮的生命力。

植物園真美啊！真令我流連忘返啊！

植物的作文 篇7

今天，天氣晴朗，陽光燦爛，是個適合外出的好日子。我們背上書包，去植物園賞桂。

還沒走到植物園門口，一股香甜濃郁的桂花香味撲面而來。我們循着香味，走到了“桂花園”。桂花樹長得並不高，墨綠的葉叢中，藏着米粒般大小的.桂花，有深黃的金桂，淡黃的銀桂，還有橘黃的丹桂。小小的桂花挨挨擠擠的，每簇桂花都像一個幸福的大家庭。

調皮的男生一直在搖桂花樹，香噴噴的桂花像雨點一樣落在男孩子們身上。大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。愛美的女生責怪男生：“不要搖了，不能傷害植物！”説完，女生們彎下腰，把桂花都撿起來，小心地用紙包好，打算帶回去送給媽媽。好吃的呂凱一把搶走我手中的桂花，大聲歡呼：“回去可以讓媽媽給我做好吃的桂花糕了！”

太陽快落山了，我們滿載着花香與快樂，依依不捨地離開了植物園。

植物的作文 篇8

那次過聖誕節，我們一家人都在慶祝。晚上，媽媽提議我和弟弟每人表演個節目，話音剛落，我弟弟就爭先彈琴，彈了首優美的曲子。

該我表演的時候，走到他們面前，心裏就像只兔子一樣，“砰砰”地跳，心情十分緊張，因為我那時很內向，不敢。他們見我不表演，就一個勁兒地鼓勵我：“沒事，怕什麼呀！”“就是，勇敢點！” 鼓勵聲越來越多，而我卻一直呆呆地盯着地板，暗自思忖。這時，媽媽就對我説：“不要怕，即使你表演不好，大家也不責備你，也不會不喜歡你，只要你努力了，大家都高興。只有這樣才能面對生活，交更多朋友。”我支支吾吾地吐出幾個字：“嗯，讓我想想。”過了一會兒，我才決定唱首歌，我唱的聲音很小，小得甚至只有我才能聽見，有時緊張得聲音斷斷續續。

漸漸地，大家隨着我的'歌聲鼓起掌來，隨着掌聲我的心情稍有放鬆，聲音也大了起來，但還是有點緊張。後來，他們跟着我唱了起來，我的眼睛濕潤了，緊張的心情也漸漸消失了。

經過此事。再後來一年多的時間裏，我增強了自信心，積極參加集體活動，多鍛鍊自己，充實自己，同時也歡迎別人進入自己的世界，終於體會到廣交朋友是多麼是人精神振奮。走向生活，廣交朋友，給我的生活賦予了價值，增添了歡樂。

植物的作文 篇9

我們家有一盆菊花，是我的朋友。

我既不喜歡清雅的水仙，也不喜歡豔麗的玫瑰，只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。

菊花是草本植物，離近看，花瓣聚攏在一齊，好像在説説自我今日的見聞。花瓣一絲一絲的，中間的花蕊就像一個圓圓的黃色小太陽，多麼可愛呀！離遠了看，花朵就像一個毛茸茸的絨球，被紮在莖上。綠綠的葉子長在直挺的莖上，把花襯托得更加豔麗了。我去公園裏看過，有的顏色就不一樣，有的綠如玉，有的白得如雪，還有的……形狀也是千姿百態，有的.像蟹爪；有的像綻放的煙花……千姿百態，五彩繽紛。

我用手摸了摸花瓣，軟軟的很舒服，我不禁俯下身子，用鼻子聞了聞花朵，一股淡淡的清香撲鼻而來。我聽媽媽説菊花能夠泡茶喝，味道很甜。我不相信，就用一些花瓣試了試，我一嘗，果然很好喝，還清熱解毒呢！

五顏六色的菊花，你可真美麗，我必須要好好的照顧你，讓你更加美麗。