【熱門】描寫寫植物的作文合集10篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫寫植物的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫寫植物的作文 篇1

石蓮花是多肉植物的一個屬性，而姬蓮就是其中的最有名的品種之一。它們一般長得像蓮花一樣端莊可愛，也如“姬”這個詞體現的美豔。我是一名地地道道的多肉粉，也養了一盆姬蓮，就放在陽台上。

我這盆姬蓮就在乾燥鬆軟的土壤中生活。它以前長得特別玲瓏小巧，現在它長得就好象要把養育它的瓷盆撐開了一樣，儼然是一位朝氣蓬勃的“少年”。它長得翠綠翠綠，在葉肥多汁的葉片邊兒還鑲上了一層新生兒般嫩紅的粉色—那是陽光賦予它的。它的葉片就和池塘中的睡蓮一樣，葉片的大小長度從外到內慢慢遞減、縮小，顯得很有層次感。

仔細端詳姬蓮的大葉片，如天然礦洞中的寶石一樣，又像劍的樣子，還有那看着就忍不住想捏一捏的“肥肉葉片”。而姬蓮的小葉片中，就和大葉片有不一樣的韻味了：小葉片的綠不似大葉片的老綠、深綠，而是新生的淺綠，透露出新萌發的'氣息。它們的葉邊還沒有陽光賦予它們的嫩紅色，但是隱隱約約能夠看見一抹可愛的粉。

這盆姬蓮正如“姬“一般，悄然在綻放，美豔而又矜持。它又是那麼可愛，儘管它生長得那麼緩慢，但是它的樣貌卻永遠充斥着生命力。我每一次看見它，都會覺得世界上的事物總是如此奇妙，竟然會有這麼美的植物，在我家中，盡情享受着與我的生活。

描寫寫植物的作文 篇2

梅花

在植物的王國，每一種的植物都有獨特之處。有的繽紛豔麗，華貴高雅；有的香郁誘人，沁人心脾；有的粗壯高大，奇特無比。但是，梅花那樸實無華的外貌和凌霜的品格令人無比敬佩和喜愛。

在這百花凋零，萬木枯萎的寒冬之際，唯有梅花，爭芳鬥豔。瞧！那一團團一簇簇嬌豔奪目的梅花，像桃色的雲；像迷濛的霧；像透明的泡沫，比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來露着紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時一陣寒風拂過，那一團團一簇簇的'梅花輕輕的搖曳，陣陣的清香撲鼻。而來，令人沁人心脾。呀！一朵梅花墜落了，我立既伸出手接過梅花，仔細觀察，清淡的黛紅花瓣宛如一隻玲瓏剔透的小瓷瓶。看着這嬌小的梅花，我頓時別有一番感慨，這些梅花，雖然沒有蜂吟蝶舞，雖然沒有玫瑰的高貴華麗，但它仍就這麼於蕭瑟的冬季，展示着寂寞美麗。

看着這在寒風中瑟瑟發抖的梅花，我的心中不由產生一股敬意，不禁想起“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，是啊！只有梅花才獨傲冰雪。此時，王冕是人的“不要人誇好顏色，只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無暇和無私的精神令我佩服，它將自己的美麗給人們，卻在百花齊放之季俏然離去。

啊！梅花是你將冬天點燃的富有生機，又是你將春天默默迎來，卻悄悄離去。

描寫寫植物的作文 篇3

你們有沒有聽説過一種植物，過去，人們洗衣服沒有洗衣粉，就是用這種植物的果實來洗衣的。它們長得很像豆角，所以這種樹就叫做“皂角樹”。

“耶~~放假啦！~~”當我正沉浸在放假的喜悦中時，一個更好的消息讓我欣喜萬分。“什麼什麼？？明天去燒烤？沒騙我吧。”“沒啊，真的。”“萬歲！~~”今天早上，我早早的就醒了。因為太過激動，昨晚，我在家裏狂寫作業，把作業寫的都差不多了，為的就是今天的大玩特玩。

“啦啦啦啦啦啦~~”一路上，我哼着小曲兒，顯得十分高興，因為我已經有相當一段時間沒有出來燒烤了，好不容易來一次，當然開心啦。不一會兒，我們就到達了目的地—南山森林公園山頂。這時，大人們都在忙着準備食物，我們根本插不上手。正當我們無聊之時，在山坡上發現了一種身體為黑紫色、硬硬的“豆角”。這是什麼呢？一向大人瞭解才得知，這種豆角是一種名叫皂角樹上的.果實。它不僅能夠洗衣、洗頭，我還聽山上的老奶奶説，它還是一種中藥材呢，能治很多疾病，是一種可多用的植物。我們不信這小小的“豆角”竟有這麼大的用途，便親自動手實驗。

我們先接了一盆清水，把皂角樹上的果實放在石頭上砸碎，然後將它們全部灑在了清水裏，用手那麼輕輕一攪，咦？？真的出泡泡啦！！~我們想試試它是不是真的能洗衣。就在這時，跟我們一起來燒烤的叔叔拿着一塊髒抹布，我便對叔叔説：“叔叔，抹布借我們用一下。”我便把抹布放在皂角水裏洗了洗，果然變乾淨了。我們還是不信，便又按照原來的方法又做了一盆，結果還是和上次一樣。我們再也不敢小看這棵皂角樹了。

今天來燒烤，不僅讓我吃到了美味的烤肉、玩了個痛快，還讓我認識了一種“新型”植物。通過這種植物，使我感受到了過去人們的艱苦。現在的社會這麼發達，我們更應該好好珍惜現在，珍惜我們現在所擁有的一切。

描寫寫植物的作文 篇4

象花不是花，圓潤又飽滿，姿態多又美，號稱乾旱王！你知道這是什麼植物嗎？哈哈，告訴你們吧，它就是不怕乾燥的多肉植物。

今天，我和好朋友張子軒、金賽一、華鈺陽一起來到夏溪花木市場欣賞多肉植物。走進阿姨的花房，只見這裏擺放着各種各樣的植物：長得鬱鬱葱葱的綠蘿、開着鮮豔話多的紅掌、結着果實的檸檬樹，還有很多千姿百態的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可愛的多肉植物了！有的碧綠的肉片晶瑩剔透，如翡翠一般；有的披着紅外衣，就象一位在風中舞蹈的姑娘；有的一串一串倒垂下來就象綠葡萄，可愛極了；還有的全身泛着紫紅色，高貴典雅……看着這麼多美麗的多肉植物，我們心裏癢癢的，也想種一盆多肉植物。

於是在花房阿姨的幫助與指導下，我們四個小朋友挑選了最美麗的花盆，上面有兩隻正在載歌載舞的'小鳥，便開始精心打造我們的多肉小天地了。我拿起了小巧玲瓏的小勺子，一勺一勺地往花盆裏填土，不知不覺土滿了。接着我開始選擇多肉了，我挑選了大小不一、顏色各異、形狀不同的八種多肉植物，他們有的如鮮花盛開，有的如利劍直插雲霄，有的如一叢下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他們種到泥土裏，填好土按緊，撒上了許多肉色的小石子，還澆上了一點水。最後還擺上了一個柵欄和一個可愛的小女孩，哈哈，這樣一盆多肉植物就豐富了！這麼可愛的一盆植物，給它取什麼名字呢？我冥思苦想了很久，就叫“春色滿園”吧！媽媽看了微笑着説：“寶貝，現在是秋天，秋色滿園比較合適哦！”“好的，就叫秋色滿園了！”我開開心心地把多肉抱在了懷裏，捨不得放下！

今天，我走進了多肉的世界，欣賞了姿態各異的多肉，瞭解了它們的生長習性，還親自栽種了一盆“秋色滿園”，真是太有意思了！

描寫寫植物的作文 篇5

我們到了下一站——水生植物區。聽説現在正是荷花盛開的季節。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來都在岸上“聚會”呀！ 這些荷花有粉紅的，有白色的；有的`花瓣又長又白、有的又寬又短，還有的又長又寬。有些荷花怒放爭豔、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇擁在一把把碧綠的雨傘中。這時，吹來一陣微風，有的荷花迎風舞動，散發出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴説着甜言蜜語呢！正當我們陶醉在這動人的景色之中時，一道閃電劃過天邊，然後雷聲大作，緊接着下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼裏啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個個小綠杯，裏面盛滿了聚會用的“白酒”，接着它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱，有些花瓣被打落到水中，像一隻只潔白如玉的小船一樣，揚帆而去。 一會兒，大雨終於停了，我們戀戀不捨地離開了。

描寫寫植物的作文 篇6

一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護着我們美麗可愛的校園。

那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學才抱得住呢！當然，我們沒抱過，因為上面有螞蟻！

好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大桑

春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨後的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的'照耀下閃着晶瑩的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“殺，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。

秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一隻只美麗的”枯葉蝶“出現在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最後落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。

冬天，雨過之後，接着是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。

學校的梧桐樹，增添了學校豔麗的色彩。

描寫寫植物的作文 篇7

今天我們早上八點鐘坐巴士去了辰山植物園秋遊。

一進辰山植物園，眼前的數字讓我驚呆了：5300個平方千米，相當於我們五個學校一樣大。

我們先去了“植物迷宮”，我和小楊走東走西后，我們看到了一座塔，我和小楊以為這裏是終點，我們就急忙跑去，一聽這裏不是終點，我們就灰心的走出，繼續找出口。

接着，我們的“大隊伍”走進了“礦坑花園”，我們走到了一個地下通道，看見了一個瀑布，一看見瀑布，我就想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

我們開始爬礦坑了。兩面的牆濕濕的，台階也是濕濕的。我差一點就掉了下去。

後來，我們休息了一個小時有繼續出發了。下一個目的地是遊船碼頭，我和倉業達，謝天豪和小佟坐了一艘小船就開了。

我們開船了，我想着正前方向黃奧玲她們的船開去。我們兩條船都穿過了小橋，我還以為撞着，結果一點事也沒用，就這樣，我們開了50分鐘。當我們開近老師的`船時，老實説快上岸了。我們聽到之後，立即去告訴別人。到了兩點鐘，我們的“快樂秋遊”結束了。

今天秋遊辰山植物園真是太有趣了，下次我還要去辰山植物園!

描寫寫植物的作文 篇8

菊花，你是好樣的 周巷中心國小 六（3）班 温妍 提起菊花，似乎沒有人不讚歎的，從古自今多少文人墨客從來就沒有停止過讚美菊花的腳步。我也非常喜歡菊花，喜歡菊花的顏色嗎？“不！”；喜歡菊花的姿態嗎？“不！”。我最喜歡菊花那令人望而生畏的生命力。 一個多月前，學校分配給每個班一盆菊花，我們班也不例外。這是盆粉紅色的菊花，充滿勃勃生機的`花朵競相開放，在片片青翠欲滴的葉子的襯托下，顯得格外嫵媚動人。我湊近鼻子聞了聞，雖然聞不到那醉人的芳香，但是卻可以聞到它的純潔、高尚。 它來到我們班後，我們對它疼愛有加、精心呵護，一到下課有限的十分鐘，大家都願意在菊花面前度過。可過了幾天，菊花的葉子卻慢慢地凋落了，我們見了都心疼不已，拿什麼拯救你——我們的花。乃至有的同學把自己的牛奶奉獻出來，作為它的養料，也無濟於事。每天早晨，我們把花搬到窗台上去的時候，都感到十分慚愧，因為別班的菊花都爭奇鬥豔，唯有我們的這一盆已是奄奄一息。老師見到後，把花搬到了辦公室。我們紛紛猜測菊花的命運，有的説：“恐怕是凶多吉少。”有的説：“肯定撐不了幾天。”而今天，望着講台上的這盆菊花，我們都大吃一驚，因為它非但沒有死，而且比以前開得更旺了，耷拉着的腦袋又重新抬了起來。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同學們的奚落中，菊花你沒有自卑，沒有放棄，你用自己的實際行動向我們每一個人證明：你絕不會輕易向死亡低頭，你那堅忍不拔、不屈不撓、不卑不亢的精神正是你戰勝死亡的法寶。“菊花，你是好樣的。”你用自己頑強的生命力給自己贏得了尊嚴和“粉絲”。 指導老師：徐紅蘭 23

描寫寫植物的作文 篇9

今天老師帶來了一盆美麗的植物，它的名字叫綠蘿，綠蘿對於我來説，並不陌生，因為我家裏種了兩盆。

青翠欲滴的綠蘿枝繁葉茂，那輕柔光滑的小葉子像極了人的心臟，小小的，卷卷的。大葉子很像鐵扇公主的芭蕉扇，如果扇一下，讓人可以感受到習習涼風;再聞一聞綠蘿的葉子，一種清新的還夾雜着泥土的芳香便沁入心脾;綠蘿的葉子還能夠吸附空氣中的雜質，淨化空氣，因此把它擺放在新裝修的房間是再好不過了。它那雜亂的根像一條條蚯蚓，蜷縮在泥土裏。彎彎曲曲的`莖如蜿蜒的小路，如果你用手撫摸它，會發現十分光滑。

綠蘿與別的植物不一樣，它喜歡生活在濕潤的地方，而且遇水即活，只要拔下它的莖放入水中，過一個星期，它仍不會枯萎，而且會變得比以前更有精神，很快就會長出一大盆茂盛的新綠蘿。因為它的生命力非常頑強，所以綠蘿也被稱為“生命之花”。

我喜歡這美麗的植物——綠蘿。

描寫寫植物的作文 篇10

我愛家鄉的酸棗 我愛家鄉,更愛家鄉的酸棗. 春天,細雨如絲,一棵棵酸棗樹在雨中歡唱着,你看,那一片片鵝黃的小葉變綠了,像晶瑩剔透的.翡翠,多可愛呀!枝上的小刺兒也變硬了,扎手了.

二十多天以後,酸棗樹開出了黃綠色的小花,一串一串的,擠滿了一個個小枝丫,如果拉在鼻端,猛吸一下,一股清香直入肺腑,讓你渾身都舒服,難怪惹得蜜蜂整天圍着它轉呢!從此,我盼啊盼啊,盼着快快見到酸棗,終於,小酸棗長出來了,就像一個個小豆豆,到了夏末,小豆豆長到蓖麻籽大小了,綠瑩瑩的,白生生的,可好看了. 金秋來臨,酸棗成熟了,我和小夥伴們搶着到山上,野地裏摘那一個個可愛的"紅瑪瑙",我們盡情地吃着,笑着,鬧着,常常被刺兒扎得"遍體鱗傷".但總是要等到酸棗裝滿身上所有的兜兜,我們才會戀戀不捨地離開,媽媽經常笑着罵我:"真是個饞妮",可這哪能怪我呢,酸棗好吃嘛! 不過,你可別以為酸棗只能讓我們這些小孩子享口福,它的用處可大呢!它不光能釀酒,還可入藥,頗具養血安神的功效呢! 家鄉的酸棗兒,它生長在荒山野嶺之中,沒有人給它澆水,也沒有人給它施肥,更沒有人給它修枝剪葉,遮風擋雨,但無論在怎樣惡劣的環境中,它總是頑強地生長着,它樸實無華,堅韌不拔的品質常常引起我對人生的思考……