那時花開作文(必備)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的那時花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那時花開作文 篇1

叢中的花，在不知不覺中悄然綻放;應該停下來，賞美麗的花，奏如醉的曲。——題記

秋意濃濃，一陣小雨過後，我騎着單車行於街道之上，清涼的空氣伴路邊的花香，輕輕地與我撞了個滿懷，花香在脣齒間瀰漫着，車不知不覺停下，我回過頭，又看見路旁的叢中的黃色的野花。頃刻，我想起了那時夏末的花開……

是那樣一個夏末午後，我仍獨自在教室裏練琴，早來晚走，一天天的苦練《後來》，但老師仍不滿意，叫我繼續練習，已經三天了，火上澆油!本來急躁的我更加急躁了。隨着腳步聲的響起，我知道，老師又來檢查了。老師拉開凳子，慢慢坐下，閉上眼睛。我知道，只是叫我彈奏的許可。我便滔滔不絕的彈了起來。一半未完，老師敲了敲我的琴譜，示意我停下來。我抬起頭，無辜的看着他。他頓了頓説：“你先去外面看看吧，一會再回來，我在聽你彈吧。”我驚了一下，不知老師的葫蘆裏究竟賣的什麼藥。一番思考後，我走出房間，離開了屋子，來到了室外。

好像沒有什麼特別啊，天還是蔚藍的，人依然是羣羣的。我剛準備疾步走回。一陣花香撲面而來，我驚喜般轉過頭，看見對面的.草叢中，不知名的野花綻放了，淡黃色的花朵映着午後的陽，散發着賞心悦目光芒，顏色並不出眾，但仍像樸實少女一般動人，隨着風吹着，花香撥撒到各處，着實有一般泌人心脾的感覺。這麼美麗的花，我為什麼來時沒有看見呢?對了，當時我只是騎車飛馳而過，身後留下的只有幾絲空氣罷了。哪裏還能聞見香氣，哪能曉得這裏有着一般滋味的花啊!我突然想：“是不是應該慢一點?對待事情更仔細一點?”聳聳鼻翼，嗅嗅花香，又投下了花中幾絲目光。突然恍然大悟!在這人生的道路上，總會有瑣事來牽絆你，正如練吉他。不必去忙於應付，換一種思緒，用心去練吉他，彈好每一首曲子，做好每一件事情豈不是更好麼?像花一樣的在叢中綻放，讓每一個人都欣賞到花的美麗，我也要讓音樂在指尖綻放，讓每一個聽聞音樂人如醉!

我終於懂了，回到教室在抱起吉他，老師不再為難我。我不再想着那讓人心煩的和鉉，樂符便如涓涓流水般在指縫間流淌着，帶給人花一般美好的感覺，小小的教室中，也彷彿瀰漫了花的清香!快活的樂符輕輕也叩開了我心靈的大門，澆注到我的心田，讓我更加喜歡音樂，更加熱愛生活!

今日的文章，只為那時花開……

那時花開作文 篇2

我是大山的女兒，家住大山深處，我在離家十幾公里的鎮上讀中學。星期天爸爸騎車送我上學，星期五放學接我回家，週週如此。不管是春天，還是冬天；不管是豔陽高照，還是大雪紛飛。

那是去年冬天的一個星期五。早晨天空就陰沉着臉，中午北風颳得更緊了，一場大雪就要降臨。太冷了，我們都縮在教室裏不敢出來。下午三點多放學了，我剛到學校門口，爸爸就騎着摩托車來接我了。爸爸凍得直哆嗦，四十多歲的人，看起來比實際年齡大很多。看到爸爸沒戴頭盔，我就問道：“爸爸，你頭盔呢？”爸爸呵呵一笑説：“舊的壞了，新的還沒買呢！快走吧。”我跨上父親摩托車，臉緊緊貼着他的後背，雙手捂在他的口袋裏，頓時渾身暖和了。

風停了，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，路面上就鋪了薄薄的一層。毛茸茸的雪花向我們撲來，像無數的精靈在快樂的跳舞。雖然很冷，但下雪的美景讓我感到愜意。

突然，車熄了火，我有些奇怪，便問：“爸爸，怎麼停下來了呀？”父親讓我下來，使勁踩啟動杆，還是不能啟動，父親不好意思地説：“唉！這破車關鍵時候盡搗亂！我們只有推回去了。”“推回去？還有好幾里路，那不是要累死我呀？”我嘟着嘴説。爸爸笑着説“這也沒辦法呀！這鬼天氣，到哪裏找修車人呢？”那討厭的雪還在不停地下，地上的'雪還在變厚。唉！只能把車推回去了。

回家的路途並不遙遠，可是因為下雪，路上滑，有好幾次，父親差點滑到。當時我又冷又累，大聲説：“爸爸，我好累，走不動了。”父親拿我沒辦法，説：“你坐在摩托車上，我來推。”我想也沒想，便坐到車上。父親佝僂着腰，費力地推着，車輪在雪地上發出吱吱的聲響，父親的腳印深深地印在雪地上，連鞋底的花紋都印得清清楚楚。我抬頭，發現父親的白髮與雪花已經融在一起，分辨不清那是白髮那是雪花。

我的淚水一下子湧了出來，兒女的血管裏流淌着父母的鮮血，從古至今，有多少父母為了兒女，含辛茹苦、忍飢挨餓？而我呢，卻絲毫沒體諒父親的難處，讓他在冰天雪地裏推着我走！我趕緊從車上跳下來。爸爸笑着問我：“怎麼了，是不是車上也冷呀？”我趕緊擦乾眼淚説：“不是，我來給你幫忙吧！”

大雪紛飛，爸爸在前，我在後，我們推着車前進。突然一股幽香撲鼻而來，我舉目尋找，只見路旁一棵臘梅凌雪盛開，開得那麼燦爛，開得那麼醒目！再看看父親，多像盛開的臘梅，那愛的幽香，沁人心脾，使人温暖，令人陶醉！

那時花開，花開卻無聲！

那時花開作文 篇3

春暖花開時，時間走得最快。

又是一年春好處，但是我們和別人不一樣——因為我們是九年級的畢業生。害怕會考的來臨；害怕重山般的壓力；卻更害怕即將和你們分離。

如今的天氣，熱得嚇人。就好像是在暗示我們過不了對多久，就會在這樣的天氣裏分離。這三年，是我們回頭想來用我們無心的澆灌成了一段美好的青春。還記得那些陽光燦爛的日子，我們笑得好開心。時間過得很快，就像昨天下午剛剛看過的電視劇，但是很難讓人忘記。

還記得和你們一起吃過的棉花糖；還記得和你們一起看着那些像被動過大手術的考卷；還記得和你們一起聊過的'山田海地。那些個痛又快樂着的日子，讓人流連忘返。我們一起唱着我們自己的歌謠，一直唱到分別。

我有過祕密，你也有過祕密，但是分別之後都會變成回憶。會想到有時你們的臉也會變得像天一樣陰晴不定，但是最後都會有辦法補救。但是，分別——是一種無法補救的必然。

又會想到我們一起走過的那些下着雨，颳着風的日子。

又會想到我們即將會曲終人散的場景。

又會想到我們春暖花開時的笑臉。

所以，春暖花開，我學會了珍惜。

那時花開作文 篇4

花謝了！我親愛的爸爸……

秋風又吹落了我家門前的那一棵桃花樹，散散零零的花瓣總是那麼上眼，常常帶着我的一絲哀愁飛的無影無蹤。是代表着結束，還是代表着結果。花開又一載，凋零復生難……

帶着期待，期待……春天還是不知覺得到了，可是花還是沒開。可能有種種原因，是我的'悲痛，還是我的絕望。因為花是我們的約定，是我們唯一唯一的約定。你還在病牀上掙扎着，我不能幫助你什麼。可惜這不是神話，眼淚不能讓奇蹟出現，讓你擺脱病魔的糾纏，我能做什麼呢？守護着我們的記憶，守護着這一棵樹，守護着那年美麗的桃花！summer，你可不可以來的晚一些，讓我等待、守護、挖掘！

醫生已經無能為力了，幾次叫我們做好心理準備，可我知道，會有奇蹟發生的，對不對？每當看見你那炯炯有神的眼睛我都欣賞萬分，可如今，那威武堂堂又去哪了呢？你還有未來的，一定要挺住！你是最堅強的人，死亡不會把你帶走的！

淚的灑落，喚醒了天使。清晨，花開了！那一陣陣的花香撲鼻而來。你看到了嗎？你聞到了嗎？

花開了，我親愛的爸爸……

那時花開作文 篇5

曾經有一段時間，整個人都陷入了一種極度的空虛中，空虛的讓人覺得這個世界到處都瀰漫一種難以言喻的虛假，空虛的讓人對這個世界都失去了信心，試圖在虛幻的網絡世界中找尋到一種屬於自我的“真實”。

那份空虛一直纏繞了我很久，甚至直接埋葬了我的求學歷程。等我醒來時，已是大學聯考。

待到繁花落盡，本以為可以得到青青澀果，卻不知徒留下了殘枝敗葉，剩下的，只是幽幽歎息。

風兒吹過我的髮際，涼涼的帶着一絲濕潤，讓我那昏然的頭腦得到暫時的清醒。

抬頭望向天空，找不到飛鳥曾掠過的痕跡，空留下晃悠悠的浮雲在支離破碎的天空繾綣．纏綿，有咻然而逝。

而我，卻依然也永遠是你的路人甲．乙．兵．丁。

晦澀的心情再一次的黯淡！

低下頭，想哭，卻忍住了淚的落下。

既然無法擁有，那我選擇遺忘！

也許，遺忘，是我最好的解藥。

寂寞“90”後

小Z是我的好友兼死黨，和我一樣，也是個“傷心”的人。

“其實我們就是在明媚的陽光中，父母的疼愛中，也是在寂寞的風中悄然長大的.一羣任性．孤寂．外冷內熱的叛逆小孩。”小Z總是這樣説。

對於小Z的觀點，我深表贊同。

是的，我們是出生在一個好的時代，“撞上”了一個好的家庭，在物質上有了更多的選擇；但亦今此而已。

我們趕上了個好的時代，卻碰上了非典，艾滋；我們“撞上”了好的家庭，卻也因時代的原因而缺失了兄弟姐妹的温馨；儘管我們擁有更好的物質生活，但卻因為是父母的獨生子女而失去本來屬於我們年齡的快樂，導致精神上的空虛，唯有在虛幻的網絡上找尋一份屬於“自我的真實”。

現在我們見面的問候語不是“你的學習成績多好”，而是問“你的遊戲衝到多少級了”。

這就是我們的生活，屬於我們“90”後這一特殊羣體的的生活。

“想當然之所以然”

閒來無事，和小Z在街上漫遊。

望見來區匆匆的行人，我突然有種想作首詩來感歎一下人生的想法。

“啊……”

“啊”了半天，也沒“啊”出個所以然來，只好作罷。

小Z見我“啊”字出口，卻再等了半天后不但沒有在聽第二個字不説，反而引的路邊行人紛紛側目觀望，眼神中還帶着一絲驚訝與不解。便忙着與我拉開距離，劃清“界線”，裝作一副“我不認識你”的樣子，裝的和行人一樣，眼神中還假裝帶着驚訝與不解。

我氣悶，思之，亦覺好笑，遂又自笑起來，但卻更引的行人一副恍然大悟的樣子。

見勢不妙，風緊，扯呼。

我閃！

那時花開作文 篇6

那一座院落，凝聚了歲月，温柔了時光。—題記

兒時常去外婆家，外婆家有一座臨街的小院，被外婆打理的一年四季花開不斷。

當梨花在春陽裏恣意開放時，媽媽總會帶我去外婆家小住幾日，那也是外婆最高興的日子，圍着我們不停地忙碌，而我總會纏着外婆在她親手栽種的那棵花團錦簇的梨樹下講故事。一陣風吹過，雪白的花瓣，打着旋兒，輕輕飄落在她的肩頭，星星點點的，映襯着外婆藏青色的衣服，每每這時，我都會呆呆地出神，外婆像極了她故事中的神仙，如此的聖潔。聽媽媽講，外公早年在外地從軍，外婆用她瘦弱的肩膀扛起老少六口人的生活重擔。70年代的沂蒙山區，深山裏還有狼，有一次，年幼的媽媽生病無錢醫治，外婆就獨自到大山外小鎮的集市上賣菜賺錢，好給媽媽抓藥治病，回來要爬很長的山路，途中遇上了狼，幸虧帶着手電筒，狼怕光一直尾隨其後，沒敢輕舉妄動。可外婆在慌亂中被樹枝颳得全是傷痕，好幾次還差點跌落山崖，幸虧碰上了來接她的姐姐和姐夫才有驚無險。而這些，從來不會出現在外婆的故事中，她從不在兒孫面前提起，就像半生的苦難不曾發生過。

盛夏，院裏的茉莉花恬淡的開了，清幽的香氣直追着人跑。茉莉好看，但打理起來甚是麻煩，這花常被紅蜘蛛盯上，躲在葉子的背面不易發現，且成片出現。媽媽讓外婆打藥驅蟲，但外婆從不喜給植物施加農藥，只是埋着腰，用樹皮一樣粗糙的雙手，輕輕地撫過每一片葉，細心地將葉片上的蟲兒都捏了去。“人間的一草一木都是有靈性的，可得用心對待，是藥三分毒，再説如果打了藥讓不知道的孩子們摘了去，傷了身體怎麼辦。”外婆説着，手上動作不見停歇，又將集市上買來的榨過麻油後剩下的芝麻餅碾碎，扒開泥土，均勻的撒好，最後將泥土細心蓋上。説來也是奇妙，茉莉像讀懂了外婆的心，拼命的生長並開花吐蕊，別人家的茉莉多為小灌木，外婆養的茉莉卻有半人多高，長成了一株小樹，讓鄰居們豔羨不已。外婆的善良，滋潤了花木，也滋潤了我幼小的心靈。

而今，外婆俯身用鬆弛而又粗糙的雙手撫摸歲月的身影，已成為我永恆的記憶。那被她精心打理的小院，像極了她人生的縮影，她用純淨美好的.心善待一花一草，便收穫了滿院的草木葳蕤、滿院的繁花似錦、滿院的温馨甜美；她用純淨美好的心善待人生路上遇到的所有平凡的人和事，在荊棘遍佈的人生路上便收穫了屬於她的最美的生命之花。我親愛的外婆啊，生活的磨難讓她越挫越勇，怎能不讓我敬佩她，懷念她。

時間，婆娑了秋風，淡化了閒愁，只剩下我對外婆的深切思念和每每想到她時滿心的幸福温暖。那時花開，極盡温柔，我深愛着從前的院子，更愛的卻是打理這院子的人……

那時花開作文 篇7

時間如長江東流的水，飛快地帶我走出了童年，回首幼年的我，如一朵絢麗的花兒般，盛開在陽光下，吐露出那令人心動的容顏與芳醇。

曾記否，20xx年4月1日，我和好朋友奇茵決定惡搞同學們開個“節日聚會 ”。我們精心挑選最後準備在學校二樓操場實施我們的1241計劃。於是我們藉着背語文大賽知識的機會讓老師打開很少開放的樓頂操場。這裏環境幽雅，柳條纏繞，還有一些白色桌椅，很像茶藝廳，同學們都愛去。

我們利用這一優勢告訴男同學，午飯後咱班開個聚會，因為座位有限，先讓男同學去，他們不假思索欣喜地答應了，我們暗自慶幸。

我們很快準備齊了糖、可樂、鹽、花椒麪、辣椒麪、味素、 拉花 ，我倆沒吃午飯趕緊佈置一下環境，當男同學們你追我打地爬上樓梯時，我們已準備就緒。他們甭提有多開心了，我倆裝成服務生，把兩大瓶可樂打開，倒進事先已放好各種調料的紙杯裏，他們被快樂衝昏頭腦，根本不注意這些，以為我們這下可難得為他們服務，有的甚至躺倒凳子上眼睛一閉盡情享受這天上掉餡餅的美事，等我們告訴他們大家一起喝時，他們才慢慢拿起紙杯，互相碰杯，説着笑着準備一飲而盡，我倆既興奮又緊張，以百米衝刺的速度趕緊跑到一個看不到的角落，此時心都提到嗓子了，偷偷地探出頭看他們入戲地表演。有的咧着嘴默默地忍受，有的大喊大叫“你們怎麼搞的，我們絕不會饒了你們的，我們上當了”，有的找水。我倆開始教育他們：“這是人生的酸甜苦辣，我們把它具體化了，先讓你們嚐嚐，要不以後再嘗受不了”“你還得謝謝我們呢”。也不知哪來的教育詞語，我們自己都忍不住捧腹大笑，甚至眼淚都快流出來了，感到被壓迫的`農奴解放了，女生終於勝了。

這時老師上來 了，我覺得我們闖大禍了，嚇得低頭準備挨批，準備認錯，可老師很心平氣和地説：“你們玩夠了嗎？男同學馬上回去，你們倆在這收拾場地”，也許是今天是愚人節的緣故吧，也許是因為在班裏我倆學習最好偏愛的緣故吧，也許是因為老師讓我們戴罪立功弄好大賽的緣故吧，總之，出乎意料沒罰我們。

我想當我和奇茵容顏老去，滿面皺紋時，我們的內心深處仍不會忘記如花般的我們這美好記憶。

一陣清風吹拂而過，拂過了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟猶如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。那時花開，散開陣陣怡人清香！

那時花開作文 篇8

成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨的!

人的成長，就必須有一種堅持下去的力量。人要成長，必有原因，背後的努力與積累一定數倍於普通人。所以，關鍵還在於自己。

那時花開，在於自己的堅韌信念。你，司馬遷，在獄中仍奮鬥着，牢獄宮刑也無法收攏你創作的光明，數載的努力終於實現了“辯萬家之諫，成一家之言”的美好願望，開出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的花朵。與其説成功是不容易的，不如説籌備成功更不容易。正如黎明的前夕是黑暗，迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到成功之花的明豔，卻很少留意它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉。我們總是羨慕別人的成就，卻都不願付出人家背後的痛苦。堅韌，成就了那時的花開。

那時花開，在於自己的執着忍耐。勾踐戰敗，為奴三年，忍辱偷生，十年之久，睡與柴草之上，吃睡必嘗苦膽，以讓自己不忘國仇。復國的執着與恥辱的忍耐，讓他擁有戰勝困難的勇氣和力量，最終大敗吳國，重登九五之尊，成為霸主。失敗了並不重要，重要的是敢於面對，敢於重頭再來。無論何時失敗對於我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中，勾踐沒有自暴自棄，而是心懷大志，暗自充實自己鍛鍊自己，不斷讓自己更強大，然後等待機會，等待重新破土的日子。忍耐，成就了那時的花開。

人生路途上的花開花落，亦在於自己。他是中山靖王之後，是西蜀帝國的開國之主。他既沒有曹操那般的家族勢力，也沒有孫權父兄遺留的基業，但他卻憑着自己的寬厚和耐性，白手起家，爭得三分天下，在江山姓氏的帛捲上寫下他劉備二字，成就了一段永恆的歷史。感情用事，為報弟仇，七十萬大軍揮戈南下，勞民傷財卻無功而返，致使蜀漢的政治、經濟、軍事一落千丈，轉眼間，留下的只是扶不起的阿斗治理江山淒涼的場面。“興亡誰人定啊?盛衰豈無憑。”魯莽，導致了那時的花謝。

人生的.花開，在於自己能否修煉出堅強的毅力，執着的信念，開出一朵綻放絢麗的花。那時花開，在於自己。

得分點：

選材角度的獨特與文章語言的絢麗是本文的兩大亮點。作文如何在選材角度上獨出心裁而又不致有離題之嫌，恐怕是許多學生百般斟酌的要點。作者既充分展示了自己豐富的閲讀積累，也體現了自己深刻的思想立意、昂揚積極的人生態度。這一點值得考生們借鑑。

那時花開作文 篇9

夜色微涼，星光燦爛，而你就在身旁，你的身後，是繁花似錦，嘴角微揚的你，比鮮花還要明媚，不勝風華。

——題記

我曾經無數次地走在黑夜星空下，卻從未感到過害怕，漫天星光交織成一件寬大的衣袍，將我緊緊包裹着，温暖而舒適，我知道，每一顆星中都閃爍着你的笑靨，每一道星光都是你內心的初陽，看滿了絢麗的鮮花。

彼時的我們同在一個班級，你就坐在我的身旁，我們之間僅僅只隔着一條過道，我們是彼此最好的朋友，形影不離。

某天上午，我突發奇想地問你，會不會真的有一個星球，像《小王子》裏説的那樣開滿鮮花，你毫不猶豫地回答我説，肯定有，你還説，其實從那顆星球上發出的每一道光都會在地球上開出花來。

我們誰也沒有想到，上午還有説有笑的我們下午就變得對彼此冷若冰霜，而且只是因為一件很小很小的事情。

沒錯，只是一件微不足道的小事，那天正好是星期五，下週就該我們班升旗了，在升旗人數只缺最後一個的時候，老師選擇了我而不是她。

我並沒有想過一定要拿到這個位置，我想她也應該一樣吧，但是，老師選擇了我，而不是她，我們同樣有過升旗的經歷和經驗，她有種不被認可的感覺我也能理解，不過，我卻沒有想到，這件事情成了自尊心極強的她心裏的一根刺。

她開始故意疏遠我，上課時，老師讓我們分角色朗讀課文，她卻徑直拒絕了，還冷冷的掃了我一眼，眼裏是明顯的厭煩。放學時，她也故意不與我一起，我走前面，她就慢吞吞地走在後面，我等她，她又加速走在我前面，在夕陽的裙裾下，她的`身影被拉得老長老長，衣角下是斂不住的落寞。

我大聲叫住了她。

她腳步一頓，又繼續頭也不回地往前走，我只得小跑地追上了她。

“你老是跟着我幹什麼?存心給我難堪是麼?是，我是不如你，麻煩你不要再提醒我了。”

我看到她眼底有閃動的淚花，或許是太激動了，她的聲線都有些微微顫抖。

“其實我不是這樣想的……”我真的沒有想過要和她爭。

“你住嘴，我不用你貓哭耗子假慈悲!”

事實之下，一切的辯解都顯得有些蒼白，我的心中忽的有些無力，要怎樣她才肯原諒我。

“我可以讓給你!”

情急之下我幾乎是對着她吼出了這句話。

我看見風停下飛轉的舞步時間也忘了匆匆。

她也愣住了，大概是沒有想到我會這樣説吧。她的固執，她的偏激，都一下沒了意義。

她微微揚了揚頭，試圖讓淚流回眼眶，欲言又止，終還是小聲地問我：“我們……和好吧?”

天色已晚，日墜西山，滿天繁星，我回頭看了看我倆又重新緊緊依靠着的影子，忽然發現星光似乎在黑影上綻開了絢麗的花朵。

你説得對，每一道星光都會開出花來。回首逝去的年華，那時花開，成就了我漫漫人生路上永恆的星空，還有你如花般浮動的笑顏。

那時花開作文 篇10

人生就像花一樣，出生時，我們都還是小巧可愛的花骨朵，含苞待放;長大後，我們就是堅強自信的風鈴花，芬芳馥郁;暮年時，我們就像海棠花一樣，温和且頑強地活着。一生太過短暫，我們要抓住僅有的時間像花一樣努力綻放自己的光芒。人生如花，不是為了花落，而是為了燦爛。

每天，我都早早地醒來，迎着一路的冽風和冷霧，騎車到達學校。站在學校門口，看着身邊大大小小匆忙的身影，我才頓然醒悟——還剩不到一百天，就要會考了。慢慢走進校園，腦海裏不斷地思考着：這兩年多，我究竟努力了嗎?

驀地，一陣冷風吹來，我不禁縮起脖子抬頭，卻忽然發現校園裏的那棵樹——正在寒風中微微顫抖着，樹葉早已掉個精光，光禿禿的毫無生氣。明明還是二月的冷天，不該有花的出現，某支枯枝上卻有一小朵花的身影。那是小小的一朵、白色的花，在冷風中堅強地綻放着自己，看起來弱不禁風，但仍然努力地盛開着微小的美麗。

我不知道這棵樹叫什麼名字——或許只是一棵普通的樹，花開花落，孤獨地生存。但正因為是不知名的樹，我才覺得像自己：周圍的花草都在為春天的到來而蓄勢，我卻還在枯萎着，沒有奮鬥的準備。

這像極了我周圍的人們，他們都在為了會考而努力着，準備到時可以一展身手，一舉考上理想的學校。他們每天都在進步，可能只是一點點的進步，那也值得誇讚。我卻不同，每天都渾渾噩噩的'，不知所向，不知前進的動力在哪裏，也不知該如何去努力變得更好，像只無頭蒼蠅一樣迷茫。

我不知道世界上是否會有另外的人也像我這般模樣，在嘈雜的人羣中也努力地活躍，努力地跟上他們的步伐，像個步履蹣跚的老人，想揮手喊停，但又害怕被時代淘汰，只好亦步亦趨。可是當我看見那棵枯樹上的小白花時，我好像逐漸在迷霧中找到光亮——我已經長大了，該學會如何變得更好了，哪怕那點“好”不足別人的十分之一，那也是屬於我自己的光芒。

人生就是一道數學證明題，條件已知，結論已知，重要的是由條件推出結論的過程，只有過程燦爛正確，才可以得分。那麼，人生呢?人生亦是如此，不在乎結果如何，只要過程美好，才不辜負自己。

又是一陣冷風吹過，我回過神，對還在風中搖曳的那朵小花笑了下——那麼，就努力吧，像那朵花一樣，在這偌大的天地間佔據自己的一小片天地。撥雲見日，未來可期，一切都是未知的，我要像花一樣燦爛地盛開。

或許，就在這時，屬於我的人生之花，悄悄綻放了……

那時花開作文 篇11

最令人心碎的，也許不是眼淚，而是陽光下寂寞的微笑，好想永遠無法被救贖。懂你的孤獨。

寂靜彷徨的深夜，流着淚微笑，悲傷的春天，漆黑的夜空有雙温柔的眼，孤雁寂寞的劃過天，像許願的流星一般。我對着天空許願，希望我們銘記，銘記這份算不上友誼的友誼。

花開般的離別，彼此綻放最寂寞的微笑。懂得彼此，內心裏孤寂的味道。那片蔚藍的心湖，有種叫做不捨的花在瘋長，湖上只剩下那一葉白帆，舟上笑談人生的`知己彼此分離在彼岸，靜靜的注視着那張帆，淡淡的笑着，以往的回憶靜靜的浮在湖面，那種名叫不捨的花在靜謐的田野裏瘋狂的生長，留念靜靜的留在視野裏，心照不宣的微笑，只是為了不讓對方看見眼角的淚。

彼岸，開着嫣紅如血的曼珠沙華，放肆的開着，一大片一大片，美麗而張揚，有種叫做懷念的氣味在空氣中瀰漫，濃烈的令人暈眩，卻止不住呼吸的心願。聞着這種香味，想到逝去的從前，湛藍的天，兩個人躺在船上孤寂的看那隻孤燕，停在孤獨的桅杆。風把白帆吹起，孤燕，靜靜的停在桅杆上孤獨的想念。從前，火紅的曼珠沙華像陽光下惡魔的微笑，最温柔的表情，最放肆的笑容。天使呢，卻只能淺淺的微笑，不能像惡魔一樣放肆的笑，那種燦爛而明媚的笑容，讓天使甘於沉淪。如果只能在地獄才能得到這樣純粹的笑容，那天使寧肯捨棄潔白的翅膀，化為惡魔，只要能這樣單純而毫無心機的微笑，只為了那樣的自由。

在彼岸的彼岸，盛開着白若凝脂的曼陀羅華，淡淡的憂鬱，卻是濃到化不開的哀愁，像純白如雪的天使翅膀，純粹卻憂傷。彼此隔着湖泊相望，坐在紅色的曼珠沙華之間，我放肆的笑。你坐在白色的曼陀羅華之間憂鬱的笑。

你説世界上最寂寞的是天使，天使就算有了煩惱仍然要勉強微笑。可是，正是因為這樣他們才能成為天使。我笑笑，看天，説：天使的孤獨，是因為他們奉獻了自己，也只剩下自己。而惡魔的微笑卻是因為他們有自己的自由，他們不為誰奉獻，所以自由。

你説：世上沒什麼能讓惡魔屈服，除了自由，像風一般散漫的自由。

天空是暗色的藍，又是暗色的淡，有些明明亮亮的繁索，彼此在彼岸不捨，只是躺在花叢中，聞着淺淺的芬芳的味道，淺淺的看，彼此寂寞而孤獨的微笑。

然後，就聽見花開的聲音，煙花在寂寞的微笑。

那時花開，不過是一場美的奢靡的夢。

那時花開作文 篇12

“撲通”一聲，陳婧膝蓋着地，淚水從眼眶湧出，一顆顆砸向地板。“對不起……對不起……”陳婧痛苦地説。石泓的身體像僵硬的石塊一動不動站在那兒，被手銬銬住的手卻在不住的顫抖：“為什麼……為什麼……”絕望又無力。監獄窗外的櫻花正拼了命地盛開，監獄裏的石泓正拼了命地替陳婧辯解，風一陣陣地吹，櫻花樹上時不時地撒下花瓣，陳婧臉上的淚流不停。

一樁殺人案，一對可憐的母女，一個無辜的人，一個可憎的人，一個為了保護別人不惜犧牲自己的人。

這就是我最近看的一部電影《嫌疑人X的獻身》中的故事。這是根據日本推理作家東野圭吾的同名小説改編的懸疑電影。故事講述的是陳婧和她的女兒在前夫的騷擾下進行反抗，不小心殺了他，驚恐之下住隔壁的石泓卻願意幫助他們逃避搜查，最終在意識到這件事一定會水落石出的情況下毅然選擇犧牲自己保護陳婧母子，以為一切將結束，不料最後陳婧供出了事實，以悲痛結尾。最後我感動得落了淚，一個人，竟然可以為了別人做到這種地步。

石泓，一個從小就是書呆子的人，在長大之後也沒有變化，過着千篇一律的生活，對學習以外的事毫不感興趣。在嘗試了許多次依舊解不開題時決定自殺，卻被敲門聲打斷，開門新來鄰居的問候彷彿春天的一滴露水，讓他心中那朵枯萎的花又一次綻放。他掩護母子，就是為了報恩。櫻花為了報答大樹的養育之恩，用盡全力結果，為大樹傳宗接代；石泓為了報答救命之恩，用盡全力犧牲自己，為保護陳婧。最後心中的那朵花還是結了果，釋然，離開。

“你殺了人之後，其實你已經被逮捕了，你逃得過警方的搜查，但是永遠逃不過內心強烈的罪惡感。”為什麼她們要掙扎？其實她們心裏是清楚的，她們知道自己總有一天會被抓起來，只是僥倖的心理是一個大惡魔，我們受盡了大腦的'蠱惑，以為可以逃過一劫。明知道為什還要垂死掙扎？這是人的本性啊，在將死的時候，人是有求生的本能的。就像從枝頭落下的花瓣，明知最後會掉落在地化為塵土，卻依舊要在空中掙扎一次。這是為什麼，因為覺得還有一絲希望，因為期盼着成功。

我們總要花很大的代價為了得到什麼，卻又要用不知道多大的代價才能把失去的挽留回來。其實如果陳婧當初自首，那我相信，法院一定會判她們正當防衞，無罪或者輕罪。為什麼結局悲痛又絕望，因為在她們用盡全力逃避時，牽扯進了一個本無關的人，把他的心撕扯得血淋淋。

走出電影院，外面的櫻花正拼命地開放着，風吹過，花瓣紛紛如雪，載着我對這部電影的感慨，載着石泓的釋然，在空中拼命地掙扎，飄落在地。

那時花開作文 篇13

叢中的花，在不知不覺中悄然綻放；應該停下來，賞美麗的花，奏如醉的曲。 ——題記

冬意濃濃，一陣小雨過後，我揹着小提琴，騎着單車行於街道之上，清涼的空氣伴路邊的花香，輕輕地與我撞了個滿懷，花香在脣齒間瀰漫着，車不知不覺停下，我回過頭，又看見路旁黃色的野花。頃刻間，我想起了那時夏末的花開……

是那樣一個夏末午後，我仍獨自在教室裏練琴，早來晚走。一天天地苦練《四季》，但老師仍不滿意，叫我繼續練習，考級才能通過，可已經練了三週了，真是叫人難耐！本來急躁的`我更加急躁了。腳步聲響起——老師又來檢查了。老師緩緩挪開凳子，慢慢坐下，閉上眼睛。我知道，這是對我彈奏的許可。我彈了起來，半曲未完，老師就敲了敲我的琴譜，示意我停下來。我抬起頭，無辜地看着她。她頓了頓説：“你先去外面看看吧，休息一會兒回來，我再聽你彈吧。”我怔了一下，不知老師的葫蘆裏究竟賣的什麼藥。一番思考後，我走出房間，離開了屋子，來到了室外。

好像沒有什麼特別啊，天還是蔚藍的，人依然是成羣的。我剛準備疾步走回，一陣花香撲面而來，我驚喜般轉過頭，看見對面的草叢中，不知名的野花綻放了，淡黃色的花朵映着午後的暖陽，散發着賞心悦目的光芒，顏色並不出眾，但仍像樸實少女一般動人，隨着風吹着，花香散佈到各處，着實有一種泌人心脾的感覺。這麼美麗的花，我為什麼來時沒看見呢？對了，當時我只是騎車飛馳而過，身後留下的只有幾絲空氣罷了。哪裏還能聞見香氣，哪曉得這裏綻放着迷人的花啊！我突然想：是不是應該慢一點？對待事情更仔細一點？聳聳鼻翼，嗅嗅花香，又將幾絲目光投向了花叢。我突然恍然大悟——在這人生的道路上，總會有瑣事來牽絆你，正如練小提琴。不必去忙於應付，換一種思緒，用心去練小提琴，彈好每一首曲子，做好每一件事情豈不是更好嗎？像花一樣地在叢中綻放，讓每一個人都欣賞到花的美麗，我也要讓音樂在指尖綻放，讓每一個聽聞音樂人如醉！

我終於懂了，回到教室再架起小提琴，不再想着那讓人心煩的和絃，音符便如涓涓流水般在弦縫間流淌着，帶給人花一般美好的感覺，小小的教室中，也彷彿瀰漫了花的清香！快活的音符輕輕也叩開了我心靈的大門，澆灌着我的心田，讓我更加喜歡音樂，更加熱愛生活！

那時花開作文 篇14

公元20xx年3月，被時光隱去的“馬良”與他的“神筆”出現在了我們的作文課上。此時馬良“附”在老師身上，老師手持神筆，準備再現“神畫”。

只是我們的“馬良”老師不在牆上畫畫，而是在液體上畫畫，老師説兩幅畫只有一幅會成功，成功的神畫會發生奇妙的變化，即使不用毛筆，畫面也在變化。這真新奇，同學們熱情高漲。

老師拿出了實驗器材，真是琳琅滿目：兩個玻璃圓盤，三種液體，三種國畫顏料以及一個膠頭滴管和一支毛筆。

實驗之前，老師開始提問：“這三種液體有一種是無色透明的，一種是白色不透明的，另一個最小的瓶子裏裝的是淡綠色透明的液體，大家來猜一猜這些都是什麼？”問題一拋出，同學們各抒己見，有的認為無色透明的液體是水或酒，有的認為白色透明的液體是牛奶或白膠，最小的瓶子裏裝的是洗衣液。只見“馬良”老師故弄玄虛的笑了笑，並不急着揭曉答案，而是告訴我們要認真觀看，結束後自然就告訴我們它們的真實身份。

激動人心的時刻到了！只見“馬良”先將無色透明液體和白色液體分別倒在兩個玻璃圓盤中，然後，馬良再將紅、黃、綠三種顏料依次滴入兩個盤子中，只見顏料在裝有透明液體的盤中迅速擴散開來，溶解了。但是盛有白色液體的盤子裏，顏色滴進去後，卻沒什麼變化。馬良又將沾上淡綠色液體的“神筆”尖放進透明液體的盤子裏，沒有什麼反應，我心裏稍稍有些失望，便把希望寄託在第二個盤子裏。“馬良”又將毛筆尖沾上了淡綠色的液體，這時大家的`目光都齊聚筆尖，屏住了呼吸，期待着奇蹟發生。

只見筆尖剛觸到白色液體，液體就如黑洞般翻滾起來，白色瞬間被綠色侵佔了，只留下毛筆周圍是白色，彷彿一輪圓月漸漸又變成了綠色的絲綢，絲綢如同隨風飄揚，顯出細膩的絲縷。馬良將筆在盤子邊一點，綠色又如孔雀開屏般呈現在眼前，將筆抬起後，綠色的底色中，又彷彿飄落玫瑰紅的花瓣，一片又一片......

“太神奇了！這是為什麼？老師快告訴我們吧？”同學們驚訝地圍住我們的“馬良”老師，要求老師趕緊告訴我們原因。看着我們一臉的着急，老師才告訴我們説，那白色的液體是牛奶，淡綠色的液體是洗潔精，透明的液體是水。正是牛奶和洗潔精攜帶着色彩為我們呈現了一個化學實驗?D?D乳化作用。

今天我真是大開眼界！真沒想到這麼“高大上”的實驗，在我們身邊也可做。科學不出不在，所以我覺得我們應該揣着一顆好奇的心，多動手，在生活中發現奇蹟；在動手中，感受真理；在思考中，去接近一個未知的新世界。

那時花開作文 篇15

心靈深處的記憶之花，承載我最美好的回憶。聞着陣陣花香，我的思緒飄向遠方。

我與A相識在那年冬天，她是我家對面新搬來的人家。那年，我才10歲，A與我年齡相仿，而且我們也有相同的愛好，我倆很快玩到了一起。A是一個清秀可人的女孩，總愛穿白色連衣裙，宛如一位墜入凡間的小天使那樣純潔無暇。她在數學方面比我強，這是毋庸置疑的。可每當我找她問題時，看見在我眼裏的一道道難題都被她用正確的方法解答出來，我心裏總是羨慕嫉妒恨啊！看着我那幽怨的表情，A發出銀鈴般的笑聲，而我的反應總是傲嬌地嘟起嘴，賭氣似的把頭撇到一邊去，這下A笑得更歡了。惱羞成怒的我便二話沒説撲上前去，試圖捂住A的嘴，讓她別再笑了，當然，不用説結局往往以我的失敗告終，哎……

每一次我下樓去找A玩，總會看見她在花壇邊擺弄着臘梅花。我便躡手躡腳地走到她的身後去，用手矇住她的'眼睛，但她總能猜得到是我，有時還會説一些無傷大雅的玩笑話諷刺我幾句，我總是想能反擊與她爭辯，可就是不行啊！每一次都是如此，每一次都是我被揭穿，每一次她都在笑，這一切都顯得那麼幼稚，但我們喜歡這樣。

A與我爭辯完了之後，我們總會在一起摘臘梅花，我不得不承認A的頭上戴上臘梅花時，的確比我好看。再加上她那白皙的臉蛋，身上穿的白色連衣裙，活脱脱的一位臘梅仙子。我和A總是在一邊盪鞦韆，一邊聞着手中的臘梅花，愜意極了！

就這樣日子一天天過去，寒假生活結束了，開學了，而我並不快樂，並不是因為寒假的結束，而是因為A的離去。開學三天前，我去找A玩，卻見花壇邊空無一人，臘梅花還是那麼的香，可是似乎缺了點什麼，心底從那時起便有了一些不祥的預感。去A的家門前敲門，開門的卻是A的爺爺，還未等我説明來意，A的爺爺便從裏屋拿出來一封信，信封上畫的正是我們一起在邊盪鞦韆邊聞臘梅的情景，我望了望這封信，又看了看A的爺爺，似乎意識到了什麼，哽咽到∶A走了？A的爺爺沉默不語，只是朝我點了點頭。我並沒有落淚，只是木訥地接過那封信，木訥地走了。

回到家中，我緊閉房門，走到窗前，無神地看着窗外的臘梅花，又看了看A留給我的這封信。我並沒有拆開，只是將信放在書桌最低下的一個抽屜裏。A的離去並沒有讓我們的友誼終結，至少我們友誼的見證——臘梅花依然年年開。每到臘梅花開之時，總會望望窗外的臘梅花，期待A在那裏等我。

A，我在等你，每一個涵洞都在等，盼望你的到來。