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實用的國小成長作文3篇

作文1.9W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的國小成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的國小成長作文3篇

國小成長作文 篇1

小時候,我對看書沒有多少興趣。一本書,只有乾巴巴的文字或少許的插圖,它既不像電視動畫片那樣有絢麗多彩的卡通形象,也似乎沒有電腦網絡的豐富神奇。

讓我逐漸喜歡上閲讀的是,我有一個“書迷”爸爸,他幾乎不看電視不上網,一有時間就會拿起書來“啃”,彷彿書裏有看不完有趣的東西。在我還不怎麼識字的時候,爸爸就開始給我一本一本地講述書裏的內容,《國小生感恩故事全集》、《假如給我三天光明》等書中的一個個故事,好似一股股清泉流進了我的心田,爸爸那不怎麼標準的普通話卻賺取了我不少的眼淚。我總是央求爸爸能給我多講一個,以至於後來竟成了對我平時表現的獎勵。

上國小後,爸爸帶我去的最多的是圖書館和新華書店。我在林立的書架間穿梭,好奇於大人們為什麼對那些泛黃的書籍孜孜不倦。爸爸差不多每半個月給我借兩本書,而經常是在我對一樣事物有了興趣後,就會立即給我找來相關的書本。除了借我們還會去買書,一開始是一本一本地買,後來就一套一套地買,很快地我有了屬於自己的書架,雖然隔三差五會給班級圖書角捐些書,但是我那心愛的小書架總是被各種各樣的書塞得滿滿的。

我喜歡跟爸爸一起探討讀書的心得,也會把彼此覺得好看的書推薦給對方。記得有一次我向同學借了本《天藍色的彼岸》,正在閲讀宗教類書籍的爸爸馬上便拿去看了,還跟我講了他的讀書體會。有意思的是,爸爸還會給我一些讀書的約定,比如他有一本《蘇菲的.世界》要等到我十四歲時才借給我看,而同樣是喬斯坦·賈德的《橙色女孩》則要等到我更大的時候,於是讓我有了一種想早點長大的衝動。

不知不覺中,我也迷上了看書。我會常常被書中的情節吸引忘了吃飯睡覺,而被爸爸媽媽再三催促;更會在夜深人靜的時候,躲在被窩裏挑燈竊讀。“我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麪包上一樣。” 高爾基的話不是道出了所有愛書人的真切感受嗎?

國小成長作文 篇2

曾是媽媽懷裏

親暱的貓咪,

曾是爸爸肩上

蹦跳的.野兔。

捉一隻蜻蜓,

能編織感人的童話。

摘一片樹葉,

能做出美麗的書籤。

拾一把稻穗,

饞壞了驕傲的公雞。

割一籃青草,

樂壞了漂亮的白鵝。

哦,

鄉下孩子,

生在藍天下,

長在原野裏。

國小成長作文 篇3

在我成長的過程中,做過不少錯事,這些錯事給我帶來教訓的同時,也帶給我不少收穫 。其中我最難忘的就是那一件事。

二年級下學期的時候,期末考試,我和小威傳紙條。

事情是這樣的。考試開始時,我飛快地做完試卷,閒着無事幹。不一會兒,同桌小威扔了一張紙條過來,上面寫着:“下午你去不去老徐家吃披薩?”“當然去!”我寫道。“好呀!”“哎,一起去行不?”小威寫 。我寫上兩個草書:“當然!”小威遞過紙條:“嗯,太好了!”我看了看,把紙條還給小威。小威接着寫上字,準備給我,這是,小琦看見了,告訴監考的老師。

考完試後,她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條,生氣地極了,她嚴肅地教育了我們倆。最後讓我們回家寫反思日記。

通過這件事,我知道考試時必須遵守考場規則,不能隨意違反。

唉,我真後悔啊!

7

時光匆匆如流水。轉眼間我已經是一個四年級的大姐姐了。回望我的'成長之路,心裏就像打翻了五味瓶,五味雜陳。

記得剛上幼兒園小班的時候,同學之間都不認識,對老師也很陌生。而且,我們幾乎每天都要在幼兒園裏。每當想到再也不能天天都無憂無慮,自由自在得待在家裏了,我就覺得上幼兒園就像地獄。當時我的心情是沮喪的。

上幼兒園中班,大家都互相認識了,也有了自己的好朋友。我們一起做遊戲,一起學畫畫。當時,我的心情是快樂的。

上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道對方的名字。上午,老師教我們唱歌。到了中午,我們吃起了香噴噴的午飯,過了一會,就去睡午覺。睡完覺,老師就帶領我們去操場做遊戲,那時,我們快樂得像個小神仙。到了下午,家長就把我們接回了家。我的生活變得有規律起來。當時,我覺得我長大了。但是,馬上就要上國小了,我要結束愉快的幼兒園生活了,當時我的心情是遺憾的。

剛上國小時,我高興得像吃了蜜一樣,因為我終於上國小了。但是上了國小,就有許多煩惱困擾着我:每天作業多了;不能像幼兒園那樣天天玩了;要面對考試成績不理想的挫折……所以,當時我的心情既高興,又煩惱。

上了二年級,我的作業質量很差,每天都要接受被批評的痛苦。當時,我的心情是痛苦不堪的。

上了三年級,功課難了起來。我每天都會想:今天會不會考試?萬一考試有我不會的題怎麼辦?……當時,我的心情是忐忑不安的。

上了四年級,我是高年級的大孩子了,個子高了,也更懂事了。四年級的功課很難,我們只有拼命地學,學好基礎知識,為以後的學習鋪墊。那時,我覺得我好像在幹一件大事,當時我的心情是激動自豪的。

我知道,這些只是我的人生中很小的一部分,將來的路還有很長很長,需要經歷的事還有很多很多……

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