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為他點贊作文集合10篇

作文1.17W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的為他點贊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

為他點贊作文集合10篇

為他點贊作文1

那年冬天,大雪紛飛,白色的雪花把整個城市都覆蓋住了,眼前是一片雪白雪白的場景。

我走在人煙稀少的路上看着這雪花在空中飄舞的樣子,我走進了一家麪包店裏面,裏面的麪包琳琅滿目,很多種不同的口味不同的樣式不同的品種,看得我直流口水。就在這時,走進來了一位衣衫襤褸的老爺爺,他穿的很單薄,只有一件薄薄的外套披在外面,樣子看起來十分瘦弱,手上青筋都冒了出來,他在麪包的櫥窗面前來回走動,想買又不買的樣子,店老闆見了,問道;“老頭,你要買那種的?”老爺爺左顧右盼,看中了一塊巧克力蛋糕,便問老闆多少錢,老闆看老爺爺很可憐的樣子,就隨便説了一個便宜的`價格,老爺爺聽了從兜裏面掏出了零零散散的硬幣紙錢,放在櫥窗的上面一個一個地數着,我看着心裏很心酸。

老闆見這情形,便説:“老爺爺,這麪包算我送你的好了。”老爺爺不好意思,連忙搖頭,還時不時地看着門外,老闆走出去一看,是一個小孩子,才四五歲大,老闆見他哆哆嗦嗦的樣子,急忙叫她進來,問清楚狀況之後,才知道小孩子是老爺爺的孫子。老闆見他們很餓的樣子,把老爺爺扶着坐下,拿出了兩個熱乎乎的蛋糕遞給了他們,還將店裏的暖氣開得暖和一點,小孩狼吞虎嚥地吃了起來,老爺爺滿臉感激地看着老闆,説道:“老闆,謝謝你,錢我會補給你的。”老闆笑着説:“客氣什麼,慢點吃,這頓算我請你的,吃完了我這還有。”老闆説完還去打了兩杯熱氣騰騰的熱水,看着老爺爺和他的孫子吃得這麼高興的樣子,老闆的臉上也露出了既幸福又感動的表情。

看着這一幕,眼淚從眼眶中流了出來,面前這位心善的店老闆,值得我們為他點上一個贊,現實中這樣的好心人並不多,看着店老闆,瞬間覺得他是讓我值得敬佩的人!

為他點贊作文2

每個人心中都隱藏着一個自己覺得值得稱讚、值得敬佩的人,他可能是捍衞祖國的軍人,也可能是教書育人的老師,也可能是社會基層的工作人員......可能你心中的那個人並沒有多麼光彩奪目,但是他卻無時無刻不在奉獻着。

那一天,我對媽媽説:“媽媽,我好餓啊。”“外面下大雨了,家裏沒食材做不了飯,就點外賣吧!”媽媽無奈地説道。我翻過身,抬頭向窗外望了望:“嗯,是挺大的,真的是傾盆大雨呢!”雨“嘩啦啦”地下着,就像我心急如焚地等待着外賣......

終於,一個電話打來了,那的確是外賣小哥的聲音,聲音里加雜着急促的呼吸聲。我心想:怎麼了?聽着他好累啊!算了,還是去拿飯吧。我像只餓狼似的.衝出家門。

外賣小哥站在台階上氣喘吁吁,身上的着裝更是沾滿了泥濘。“怎麼了?”我着急地問。他並沒有回答我,只説了句:“美團外賣,準時到達。”我頓時恍然大悟,原來他為了讓我儘快地吃上外賣,在傾盆大雨中騎着電動車,飛速地向我家趕來,估計在路上不小心摔倒了。

他用手捂住傷口,見狀,我忙問道:“沒事吧?”他卻回答:“你的飯有沒有倒?”“沒有。你為了我,也不能讓自己吃苦頭吧!”我激動地説。他並沒有回答,而是看着我笑了笑。那笑讓我的心充滿了温暖,雨也似乎慢慢地變小了......他捂着傷口慢慢地走向電動車。“你吃飯沒?”我又問道。他有一絲意外,説道:“沒,沒有。”我緊接着説道:“我們一起吃吧?”“不,不了,我還有下一單客人在等着我準時送達外賣,不過謝謝你,小朋友。”我看他説這句話時,眼中閃着光亮......

那飯,不是普通的飯,而是讓我心裏暖烘烘的飯,讓我感動的飯!感謝你,快遞小哥!我為準時送達的你點贊!

為他點贊作文3

您,一個再平凡不過的中學地理老師,卻時時感動着我們。

您講課生動有趣,時時吸引着我。自打第一次上你的課,我就被您深深地吸引,着了魔似的瘋狂地愛上了地理。這是我上的第一節地理,您教我們地球的自轉與公轉,為了讓我們更好的瞭解自轉,您專門拿了一個地球儀和手電筒,為我們模擬了地球的.自轉,您讓我們更好地明白了晝夜的產生。為了給我們證明地球是一個球體,您專門用紙折了一隻小船,為我們演示了小船由遠及近、有無到有的過程,在課堂上證明了地球是個近似的球體。劉老師,我為您豐富精彩的講課點贊。

這個學期,有一節地理沒有上,我們都十分奇怪,您不會無緣無故不給我們上課的。後來,聽班主任老師説,您的腳崴了,不能給我們上課了。聽到這個消息後,大家都十分害怕,因為這已經到期末了,快考試了,您不來大家心裏沒把握考好。我們天天盼望着您腳好了。終於,有一天,班主任對我們説,您來為我們上課了。當時,我們好激動,我們終於可以聽您的課了,您不知道我們在您受傷時有多麼着急,現在,您的腳終於好了,我們又可以聽到您的課了。可是,班主任接着説,您是拄着雙枴專門給我們班上課的。我們一聽就驚呆了,您完全可以不來呢?當我們班的男生攙扶您進來時,我再一次被眼前的一幕驚呆了,只見您右腳打着石膏,捆着藍色的套套,拄着兩個枴杖,一步一步緩慢地走着。突然,全班響起了巨大的掌聲。是的,您感動了我們,哪裏會有一個老師向您一樣,拄着雙枴來上課的。劉老師,我為您的敬業精神點贊。

劉老師,您真的是一位好老師。我感動於您的敬業,感動於您豐富的課堂。劉老師,我們為您點贊。

為他點贊作文4

沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。

在2020年伊春,春風為吹過祖國大江南北,然而卻有個“新型冠狀病毒”傢伙悄悄地來到我們身邊成為我們不速之客。這次疫情開始的時候。他們不顧一切安危衝到了前線為人民做貢獻,並且與“它”展開了一場激烈的戰鬥。白衣天使一次又一次的戰鬥中,重它的手中奪回一條又一條生命。如果有醫生被病魔的“惡爪”抓住的話,他們並不會因此而感到害怕反而成為他們與這次病魔戰鬥到底的決心和熱血。隨着時間的推移,站在第一線的天使們,把更多被惡魔抓住的人一個又一個解救出來。這使他們更加不會感到害怕反而看到了勝利的曙光。難道我們不應該為他們點贊嗎?

儘管光明未到來之前我們依舊可以發現許許多多星光,他們就是工程師。我想你們應該知道這句話:外國人感歎中國的速度,説中國人是基建狂魔。我想説哪來的那麼多基建狂魔不過是一個個樸實善良普通的'工人師傅。他們有着共同目標,為了完成目標。他們勤勤懇懇工作就是為了建好火神山醫院。難道這不應該被我們點贊嗎?

這些都是值得我們為之點贊為之加油。我清楚的記得這一句話:世界上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。與此同時,我也相信這次戰鬥中必然我們勝利。

為他點贊作文5

有人説小商小販是奸詐的人,比如:賣酒的人在酒裏摻上水,賣麪粉的人在麪粉裏添上土豆泥……可是因為他,我改變了對小商小販的看法。

那是一個星期五的晚上,老天爺似乎突然“傷心”了起來,外面“呼,呼”的寒風聲如同鬼哭狼嚎般,而我正穿着一雙已經被踢壞的球鞋,凍得瑟瑟發抖。爸爸看到 我狼狽不堪的樣子,不禁心疼起來,想幫我買一雙新的球鞋,可無奈,幾家鞋店都關門了!“唉,可能是因為天氣不好才這樣,我只好認命了!”我喃喃自語道。爸爸也無可奈何,也只好來到修鞋子的地方,求人家幫幫忙修一下我的破球鞋。

我和爸爸找了好一陣子,才找到了一家修鞋攤。只見那裏有一位白髮蒼蒼的老者,他正準備收攤回家。爸爸趕緊説:“這位老人家,我兒子的球鞋壞了,您能幫他修一下嗎?”“我有點急事要回家,能不能明天來修?”這位老者説。爸爸歎了一口氣,聽到爸爸歎氣,老爺爺心軟了,説:“算了吧,我就幫你們修一下。”説着,打開揹包拿起工具開始修了起來。

過了好一陣子,只見那位老者的手被寒風吹得通紅,這位老者説:“這鞋有點難修。“哼,還不是為了多賺點錢找藉口。”我心裏想着。沒過多久,他修完了。爸爸接過鞋子,問道:“老人家,一共要多少錢?”“四毛錢。”爸爸看了看這位老者的手,爸爸不禁低下頭來,拿起一張十元的票子放進他的手中,説:“老人家,就不用找零了,這是我的一片心意,請你一定要收下。”“不可以的`,該找的零錢還是要找的。”説着,他把該找的零錢遞給了爸爸。

正是因為他的善良和誠實,改變了我對小商小販的看法。我要為他點贊!

為他點贊作文6

自從微信出現之後,“贊”就成了最流行的詞語之一。當然,在我們身邊就有許多可讚的事、可讚的人。

那天,我和奶奶一起去菜市場買菜,路過紅綠燈時,發現一羣人圍在路邊,我和奶奶走了過去。原來是一位老人騎自行車不小心摔倒了。老人躺在地上抽搐着,手上還隱隱約約有着點點血跡。大家看到這位老人只是指指點點,卻沒有人上前扶他起來。

我覺得很是奇怪,便推了推奶奶:“為什麼沒人扶他?”奶奶撫摸着我的頭,解釋道:“如果哪個扶他起來,他説不定會把扶他起來的人賴上了,那不就是自討苦吃嗎?”我抬頭看了看周圍的人,他們眼裏都閃過一絲無奈和着急。

這時,一位開着黑色“奔馳”車的小夥子停下了車,走過來看了看,便詢問起大家到底發生了什麼。一位叔叔走過來,悄悄告訴他:“這位老人摔倒了,好像傷得不輕。”小夥疑惑不已:“那你們怎麼不扶他起來?”那位叔叔歎了口氣:“你想,他假如是個‘碰瓷’的,賴上你,咋辦?”事情並不像大夥想的`那樣,小夥子二話不説,就將老人扶上自己的汽車,準備送老人去醫院。小夥子頭也不回地説道:“現在不幫老人家,等你以後老了誰會幫你?”眾人聽了,個個都沉默了。那小夥子開着車,消失在人們的視線中。

也許,一個不經意的行動就能打動別人。我們要學習這位年輕人樂於助人的美好品質,讓更多需要幫助的人能及時得到幫助。我為他點贊!

為他點贊作文7

大家常説:人無完人,世界上永遠不會有十全十美的人。所以我們要去包容別人的不足,去發現他的閃光點,為他點贊。

也許,他坐在一個不起眼的角落裏,也許他總是沉默不語,也許,他是大家都瞧不起,不在乎的小角色。但,他總能讓我們點贊。

他成績不好,每次都排在班級的後幾名,一直忍受着每一次打擊和同學們的嘲諷。但,他不放棄。他在別人盡情玩耍時複習功課,他在別人睡覺時認真讀書,他堅信,會成功!別人看不見他背後付出了多少汗水。但是,我們需要去觀察,去鼓勵,去點贊,他每一步細微的變化,都源於他的付出。他執着,他認真,他努力了!他值得我們去點贊。

他有些自卑,他沒有信心,他不敢去面對同學和老師,他總是沉默着。但是,他樂於助人。同學們值日,本不輪到他,但他依舊下樓,認真幫助同學們值日。最後,還一聲不響的離開了。我們需要去發現,去關心,去點贊,去照顧他。為他助人為樂的品質點贊。也許,就是一個關心的`眼神,就可以成為他人生的一個轉折點。

他成績很好,就是有些愛生氣,但他很謙虛。他拿到卷子,從不張揚,更不嘲笑其他同學。當別人投來羨慕的眼光時,他總是迴避式的自然一笑。我要為他優異的成績點贊,更要為他的謙虛點贊。

每一個人都不一樣,但每一個人都值得我們去學習。我要長一雙發現美的眼睛,去看其他的人,這樣就驚訝的發現:他們都值得我去點贊。

為他點贊作文8

他,習慣藍色大衣與牛仔褲的搭配,鼻樑上架着一副藍色眼鏡。他兩鬢早已斑白,卻總像一個小孩似的

他天生就是個旱鴨子。我想和他一起去游泳,可他總振振有詞地説:“我沒空。”我便只好自己去了。

有一天,我無意中游到深水區,我差一點送了性命。他一聽到這個消息,大吃一驚,目瞪口呆,反應過來後,沉思了一會兒,抬頭説:“我要學游泳!”

我們到了游泳池,他開始做熱身運動。“一二三四五六七”隨後小心翼翼的,腳一踮一踮地下了水。進水後,他慌忙地跳出水來,雙手交叉着護着,渾身卻不停地顫抖。他突然轉過頭來,看了看我,又忍着寒冷鑽進了水中。他照着教練説的,深吸一口,雙膝一蹲,沒進水裏,一兩秒後,又冒了出來,不停地深吸呼氣。我見了“咯咯”笑個不停。他嘀咕了兩句後,又開始學憋氣。只見他鼓住腮子,進水裏,經過不斷重複練習,練到憋氣二十多秒的成績了,他的`肚子已經圓鼓鼓的了。

教練“撲通”地跳進水裏,示範了一次。他也學着教練,像一隻熊一樣“蹣跚”地遊。待他游到一半時,直冒出來,大口地吸氣,氣喘吁吁的。經過不斷地重複訓練,不知喝了多少水,又不知為了我多少,他才學會了游泳。

他,就是我的父親。

你愛我有幾分,我就應幾分堅韌

父親,我為你點贊。

為他點贊作文9

在密集的雨點下,在酷熱的夏日裏,在凜冽的寒風中,他們總是挺着蒼松般的身板,堅守在自己的工作崗位上。他們是誰?

沒錯,他們就是在我們學校疏導交通的交警。他們個個都五官端正,身板挺得直直的。每當一見到他們,我的腦中就不由自主地蹦出“陽光、帥氣、精神”幾個詞。身上穿着交警的工作服,遇到雨天,就把身後的帽子扣上,任雨水在工作服上衝刷。

他們總是站在自己的工作崗位上,看到低年級的小同學開車門不方便,就主動上前拉開車門;看到交通擁堵,就一個個像賽跑似的奔過去,用他們最最標準的姿勢指揮着,毫不吝惜自己的`喉嚨大聲地呼喊着。也真奇了!他們就像一個個魔術師,在他們的指揮下,原本堵塞的道路順暢了,過往的車呀、人呀全都井然有序;如果見到低年級的同學一時無法穿過人行道,他們一定會飛快地穿過車流密集的馬路,攙扶着那位同學走過馬路,如果小同學成羣結隊,就得來來回回好幾趟。照理説這種工作是很累很煩的,可他們的臉上卻始終掛着燦爛的笑容。

在我記憶的珍珠中,還有這樣一顆。

一次中午放學,爸爸帶着我去市場裏買菜。在商店裏,我又看到了他們,他們買了包子,正在商店外狼吞虎嚥地吃着呢?我心中猛地一驚:原來他們是空着肚子在工作!想想我們平時少吃一餐都難受,更別提還要工作了。望着他們在那兒飛快地吃着包子,又匆匆離開的身影,想起他們在風雨中認真工作的情景,心裏對他們的敬意油然而生。

他們認真工作、一絲不苟的精神將永遠刻在我的腦海裏,印在我心裏,如果可以,我一定要為他們點贊!

為他點贊作文10

他是我們班的學霸,外號“白澤”。白澤是我國古代一種很聰明的神獸,和他的智商很匹配。

他非常聰明,就拿上學期期末考來説吧。他的語文95分,除此之外的三門主課全是100分,簡直是個神童!他是我們班其他同學無法超越的.天才,但同時也是體育方面的天才。今年體育考核時,他單跳217個,雙飛180個,跨跳15秒50米,單踢1分鐘50個,花踢20個,位居年級第一。所以,他還是老師指定的體育課代表。

他學習成績那麼好,你一定以為他是個特立獨行的人。一次,陰差陽錯中,我和他被分配在同一個科學小組做實驗,還都是組裝員。這次要組裝的是太陽能熱水器,需要兩人配合才能裝好。我本以為他會自己裝,這樣還更省時間。沒想到,他先對我説:“閃電俠,你先説説你想要的材料和組裝位置。”我提供了我的設計圖,他仔細看了一遍,提出了自己的意見:“不對,鏡子應該在透明薄膜上,不然無法反射陽光。”他停頓了一下,又指着我畫的保温層説:“這裏要放棉花和塑料塊,如果把黑紙放在這會吸光!把黑紙鋪在水瓶上吧。按照他的指導,我對設計圖進行修改,和他一起進行了第一次試驗。可是機器卻沒有升温反應。我思考了一通,和他共同指出了問題:瓶子沒有塗黑。我立馬借來黑色顏料,他扶着瓶子我來塗。下午,我們又進行了一次試驗。實驗後,我把手放入水中,哇,好燙,42度!我們成功了!

雖然我們組比賽時,瓶子打破了,影響了比賽成績。但他卻安慰我説:“失敗乃成功之母,我們下次再努力!”

這就是我的學霸朋友“白澤”。雖然後來我們不在同一個科學小組,但我們關係還是十分融洽。他真是一個優秀的人,我想為他點贊!

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