有關中學作文600字彙總九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的中學作文600字9篇，歡迎大家分享。

中學作文600字 篇1

小時候，我看見那些見物思人的文章總是寫得很傷感，我總是會認為他們在無病呻吟，華而無實，咱們還會上我們的課本呢？也許是我太小了吧，不明白，而現在，我發現我錯了，因為我從沒有嘗過那種滋味兒罷了。

——題記

學校為了給我們一個好的學習環境，將許多地方都綠化了，加上四周的樹林，學校活像哈利波特的魔法學校，只是少了高高的城堡。

在教室的對面，有一塊大大的草坪，草坪上還有一些不知名的花。夏天吃過晚飯後，同學們都會來這裏聊天，學習或者打鬧，它是我們的露天教室。在這塊草坪的旁邊，有一排整齊的梧桐樹，每一顆樹都很茂盛，樹下很是舒服，很幽靜，涼爽。也許正是這原因，同學們都不喜歡這

一顆顆梧桐樹整齊的站着，每一棵梧桐樹上都有學姐學哥們留下的痕跡，原來，也有人來過。

我們是在這兒認識的，你説你喜歡這，喜歡這兒的幽靜，風吹過樹的聲音，是世界上獨一無二的'聲音。你説這話時很憂傷，像現在的我一樣。於是，我們從談學習到談心，訴説你我的煩惱或一些值得高興的事情，不過我記得我們好像沒有煩惱，任何事物在我們這裏都會變質，笑上千遍萬遍。風吹來，樹又開始沙沙作響，是在為我們助興，位為我們拭去那大滴的汗水讓我們笑得更痛快，你學習好，卻不在乎和這個中下等的學生做朋友，上帝對我甚好。

一天，太陽躲到雲裏去了，只生下一絲光芒，風吹的很大，我有一種不詳的感覺……

我和你依然走向那一排梧桐樹，大笑一會後，你突然沉下臉説：“哎，我要轉學了。”我聽了不經大笑説：“拜託，不要裝了啦，我已經看出來了，不過有進步哦！”你大笑説：“上帝呀，你怎樣看出來的，你不知道，我練了好久呢……”

過了好久，你又提起了，太陽已不見，我知道了你真的要轉學了，欲哭，卻無淚，眼淚在我們笑的時候已經幹了。

你走了，離開了我。

今年的夏季，我獨自一人徘徊在梧桐樹下，回憶着我們以前的時光，笑笑，笑笑，開心的帶着眼淚笑笑……

中學作文600字 篇2

母愛，如三月的陽光，温暖我冰冷的心靈，擦亮我迷茫的雙眼，指引我前行；父愛，如大海中的燈塔，揚起我自信的風帆，鞭策我前行。

母愛是一杯清香的茉莉花茶，一絲甘醇沁人心田。

還記得是月朗星稀的夜晚，依然是挑燈夜戰的我，正被一道幾何證明題困住，儘管抓破頭皮，還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團，狠狠地甩在地上，這時，母親走了進來，我大聲地呵斥道：“別來煩我！”母親放輕了步子，在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶，還放了一張紙條，就輕輕地踮着腳尖走了。我漫不經心地瞄了字條一眼，母親清晰地寫着：“媽媽明白你學習壓力大，喝一杯茶休息一下吧！”字條的右下方寫着“愛你的媽媽”，還個性畫了一個開心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田，我緊抿的嘴脣揚起了微笑。淺嘗一口茶，忽然覺得心曠神怡，彷彿有一股暖流湧遍全身。我再次握起筆，細心地再讀一次題目，分析給出來的已知與求證的關係，經過反覆思考，最後攻克了這道幾何難題。

啊，温柔的母愛是我前行的力量！

父愛是略顯“冰冷”的嚴厲，一字一句一針見血。

還記得那是一次失敗的考試，當我正想着隱瞞父親，我不想讓他明白是自己的粗心和大意丟分。但是，天網恢恢，疏而不漏，父親看了老師發來的`信息，最後還是明白了。他嚴厲地看着我，使我心裏像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評了我，我強忍着淚水，之後父親拿着我的試卷，給我分析了我存在的問題，雖然每一句話語氣都是冷冷的，但卻充滿了愛。

啊，嚴厲的父愛是我前行的力量！

將要會考時，母親鼓勵我：“盡力就好”，父親鞭策我：“切莫粗心”，母親，父親，謝謝你們一路陪我前行，狂風中，暴雨裏，有你們的愛，女兒不會感到膽怯，不會感到孤單。即使是在嚴肅的考場上，我依然能夠感覺到你們對我的祝福。因為，你們的愛，是我前行的力量。

中學作文600字 篇3

家，是避風的港灣，讓我們受挫後找到心靈的歸宿。它是心靈的的慰籍，讓我們在心煩意亂的時候找到自我；家，是一盞明燈，指引我們在正確的道路上前進。家是多麼温馨啊！每個人都有家，家，是每個人最熟悉的地方，那有我們最愛的家人，最愛的東西。

我家有童心未泯的媽媽、糊塗的爸爸以及吃了就睡的狗弟弟，我們是其樂融融的一家五口。

週末，是我們最喜歡的日子，每個週末，我們都有特別的活動。今天的活動是——打籃球。

我帶上籃球，弟弟們坐着爸爸的`“小毛驢”來到了籃球場。一路上，我二弟神氣地坐在副駕駛的窗户邊，眺望一路的美景，還時不時的往外爬，要不是我拉着它，恐怕它就得和地面來個零度親吻了吧。

終於到了，我拿起籃球邊跑邊拍衝向籃球架，一個三步投籃，進了，我把籃球扔給爸爸，爸爸朝我投來讚許的目光，耍球秀開始。我和爸爸交換着投籃，我那倆弟弟也沒閒着，從我這邊跑到爸爸那邊。大弟弟移動着笨重的身體，扯開渾厚的嗓音叫着；二弟弟像一匹小馬駒，不知方向地飛奔着，它時不時地咬着我的褲腳，示意把球給它，要帶它一起玩。它喉嚨裏發出撒嬌的聲音，尖尖的，但很響亮。兩個狗弟弟的嗓音就像大小提琴的合奏曲，不絕於耳！

“哈哈哈哈……”兩隻狗張着嘴，粉紅的舌頭伸向一邊，滴出晶瑩的口水，大聲地喘息着。回到家，它倆更是迫不急待地趴在磁磚上小憩起來，大弟弟翻着肚皮，喘息聲依舊響亮、急促，而小弟弟呢，它安靜地趴在地上，睡着了。“唉，快起來！吃肉了！”媽媽敲打着狗狗的飯盆，大聲説道。只聽見咕嚕一聲，我回頭一看，兩隻狗狗都不見了！咦？哪去了？我朝外一探頭，暈，這兩個弟弟居然馬上不累了，都在悶頭吃飯了。

家，是每個人最早接觸的社會。在這裏有我們每個人地喜怒哀樂，而每個人的喜怒哀樂都會影響到這個家庭中的每個成員。

寫到這，我不禁想大喊一聲“我愛我家！”

中學作文600字 篇4

年算是過完了，我足足攢了3000元，我心裏樂開了花，心裏想；媽媽不會把我的壓歲錢徵用了吧？我決定親自問問媽媽，我一邊朝媽媽走去一邊撒嬌對媽媽説：“媽媽，今年的壓歲錢能不能我自己自由支配，沒等媽媽説我就繼續説好不好啊媽媽，你給我我今天就乖乖聽話不出去玩了，好不好媽媽，求你了，我乖乖看書行嗎”媽媽，媽媽笑着説，今年啊本來就想着不要你的'壓歲錢了，你自己看着辦，我興奮得大喊一聲：太棒了”。

我收拾好準備出去買好吃的，結果看見奶奶從台階上摔了下來，我和爸爸伸手去扶，結果還是晚了一步，奶奶坐地上我們很難扶起來，

這時媽媽也突然趕來了，接過我爸爸，開車去醫院。啊！我這才意識到很嚴重，爸爸媽媽好急啊，我們一起去了醫院。等了一會醫生説：馬上手術，你們先去交費。心想爸爸這麼急肯定沒拿錢，爸爸用我的錢吧！爸爸二話沒説，接過錢跑步去交費，回頭對我説了聲謝謝。當時我就想，值了。回頭一看，媽媽看到了這一幕。媽媽對我説：“好樣的，就要這麼做，真是雪中送炭，以後如果還是這樣，我每月給你發100元薪水”。

“我，我相信自己可以，我用自己的實際行動告訴證明，我不比誰差，”我説。

“我相信你，但是有一點你一定要記住，做了好事絕對不能驕傲，俗話説得好：謙虛使人進步，驕傲使人落後。”媽媽鄭重的説。

看着奶奶病情一天比一天好，我的心情也好了許多，媽媽的臉上露出了笑容。

我期盼着明年過年時的熱鬧場面？耳邊不時響起一陣閲人耳目的歌聲唱着：過年啦，過年了，煙花漫天好美啊，啦啦啦……。

媽媽的稱讚聲時常響起，有時甚至會夢到，可是我又回不到從前，真想好好再享受一把花錢的滋味。

中學作文600字 篇5

7：00伸個懶腰，坐起身來，感到頭有點痛。我做了一個夢：自己走進了一條小巷，兩旁全是高大的書牆，我正走着，忽然感到書鋪天蓋地的向我砸來。我拼命地往外跑，卻怎麼也找不到盡頭……恰好這時醒了，嚇的我出一聲冷汗。

7：10強迫自己爬出温暖的被窩，揉揉朦朧的睡眼，想起今天好像該寫些什麼了。

7：30老媽端早已準備好的熱氣騰騰的早飯：一杯牛奶和三個雞蛋。我説我不想吃這個，吃吃了都反胃。老媽卻説這個補腦子，吃了好比吃補藥。我説今天要寫作業，吃多了血液供不上，得病了你負責呀！我每次搬出作業當靠山，總是很奏效。

8：30像塞瓶塞一樣把早飯塞進嘴以後，我又要寫作業了。老媽不知從哪弄來一張語文練習卷，命令我在12：00以前做完。“君讓臣做，臣不得不做”。我硬着頭皮做下去，一看，第一題：關於魯迅。

8：40我對魯迅的.敬仰猶如長江水綿綿不絕，對他的憎恨更是黃河決堤一發不可收抬。敬仰是因為他的文章能編入每年的語文課本，憎恨是因為他的文章太深奧。卻歷來是考中之考，重中之重。唉！提起他我就頭大。

12：00終於把作業寫完了，正準備輕鬆十分，卻他迎面撞上老媽。老媽嬉皮笑臉的説，這份語文答得還不錯，獎勵你下午看半天書——作文書。聽後我當場“休克”。

17：00老爸在吃鈑時讓我報告學習“盛況”。我説沒有什麼報告的，總之就是學了看，看了學，腦子裏亂得像一團麻，“剪不斷，理還亂，是苦頭”。

21：30下了晚自己回家，本想好好大睡一場，可想起語文老師的話“何當高中龍虎榜，把眼看取清華園”。語起來字字鏗鏘有力，使我不由的又拿起了書本。

這便是中學生的週末。有喜有憂，有笑有淚。它使我充分的體驗到了生活中的酸、甜、苦、辣。

中學作文600字 篇6

從小陪伴着我們成長的是媽媽，是媽媽千辛萬苦把我們培養成人，在媽媽過生日的那一天，我想給媽媽一個最大的驚喜，我媽媽的生日是9月16日，同時這一天也是我外婆的生日，在這一天我就想送給她們每人一份禮物。我認真的想着她們二人最需要的是什麼，終於我想到了她們的願望是什麼。

在去年9月16日的那一天，我把準備好的禮物用包裝盒封好之後把上面貼上彩紙，媽媽喜歡藍色，所以我貼上藍色，婆婆喜歡紫色，我貼上紫色，讓她們知道我對她們的關愛。

我還把邊上貼了很多花，還採摘了一些桂花，有紅的也有黃的，非常好看，我送給她們時，她們都誇我是聽話的好孩子，當時我感到非常高興，因為只有這次誇我才是非常真實，是我經歷過最感到有意義的事情，會讓我永久的記住這句話，把它深深的刻在我的心裏，永遠伴隨着我成長。

在今年，媽媽的生日將近又要到來，我認真的想着今年怎樣準備才比去年的好，讓她們更高興。媽媽每年都為我付出了這麼多，早在我們過生日的時候，媽媽都為我們準備的`很豐富，媽媽她們過生日我們也應該為她們準備豐富，送她們一個驚喜。

現在我們只是盡上我們的全力去幫助她們，準備肯定沒有大人們準備的好，因為我們的零花錢沒有多少，把它存起來也沒有多少，如果是向父母要，這樣也不會給她們一個驚喜，所以辦得不是很好，可是不管怎樣，這一份禮物代表着女兒對母親的愛意。

在今年，我畢竟也比去年大了一歲，也比去年懂事多了，所以這次不管怎樣我也會讓媽媽明白我對她的愛。

媽媽您就好好的等待着我送給您的禮物吧！

中學作文600字 篇7

每當同學們跨入校園的大門，步入教室時，同學們是否感覺到走進自己的另一個家。校園裏的一草一木伴隨我們學習、生活、成長，因此我們每位同學都有維護校園環境的義務和責任。

作家説：環境是心靈的港灣;畫家説：環境是靈感的源泉;教育家説：環境是塑造人的搖籃;學生則説：環境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，豔麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，我們校園中卻有少數同學肆意或無意地破壞着這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的紙屑……這些都是少數同學“賜予”校園的`“點綴”，使我們優美潔淨的環境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它，改變它呢?

愛護校園環境，我們要從小事做起，具體做到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不在牆壁和課桌上亂寫亂畫。當你見到廢紙、食品袋時，彎一彎腰就可以做件好事了;當你看到水龍頭在嘩嘩流淌時，我們可以伸伸手，擰住開關。這——何樂而不為呢?這些雖然只是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含着我們對學校的愛。

美麗的校園美麗的家，永遠的美麗靠大家!希望我們每一位同學都當好校園環保“小衞士”，用自己的實際行動保護環境，為建設整潔的校園貢獻出自己的一份力量!從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。

中學作文600字 篇8

回首往事，打開一個裝滿多彩記憶，卻披上了一層塵埃的盒子，便會覺得，過去的事是多麼的美好……

很小的時候——我子啊這個時候是多麼的無憂無慮，和小夥伴痛快的玩兒，和老師像朋友一樣的聊天，和媽媽有永遠説不完的話，和爸爸可

以在游泳池裏一起自由自在的遊……

慢慢長大的時——我在這個時候已開始遇到挫折和困難，和朋友在一起總是吵架，和老師開始慢慢疏遠，和媽媽已不再有那麼多的話題了，

和爸爸在一起幾乎無話可説……

當我開始進入青春期——我在這個時候開始討厭這個世界，和朋友們都不玩兒了，開始變得害怕老師，開始覺得媽媽很嘮叨，開始覺得爸爸

總是罵我。

為什麼發現自己越長大越覺得孤獨，變得憂鬱起來，喜歡一個人獨自聽音樂，不知道自己是怎麼了。

曾經在父母的眼裏一直都乖巧聽話的我現在總是被父母罵不聽話，曾經覺得每個人都很好的我，現在開始討厭每個人，甚至砍誰不順眼都想

揍他一頓。我曾問過自己，我這是怎麼了，可是我卻回答不出這個問題。

後來的一天，媽媽發現我變了，變得不愛説話了，媽媽就把我喊到她的'面前語重心長的説：——

“孩子，你現在是怎麼了，你變了，這是為什麼，活潑一點兒難道不可以嗎？記得你以前是多麼的活潑，開朗，我現在給你説一句話：不要

把煩心事帶到自己的世界，否則你的天空將是烏雲密佈……”

“媽，我……我知道了，我會變回以前活潑的我的！”

將記憶的盒子慢慢關上，則新的生活道路正向我開放，開始遨遊新的世界，，才發覺是多麼的漂亮！

中學作文600字 篇9

書，可以教會你一切。你可以從中獲取知識、領悟哲理，但你更能學會做人。

——題記

我從小就很愛讀書，而且從書中學習做人的道理。無論是書中的歷史典故，還是人物傳記，都是我的老師，都人我學會了如何做人。

從書中“山青青，水盈盈”彈一曲“高山流水”震仰羣山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞了這份相知相遇的情，我學會了分享。

從書中“鞠躬盡瘁，死而後已”。諸葛孔明千辛萬苦寫就的《出師表》‘不但完成了自己的使命，更對後人影響深厚。我學會了負責任。

從書中“君不見管鮑貧時交，此道今人棄如土。”管仲與鮑叔牙貧富不移的君子之交，為世人稱讚。我學會了珍惜。

從書中“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。岳飛在有生之年的精忠報國，志氣昂揚，其精神流芳千古。我學會了奮發圖強。

古人的典故，讓我明白了很多，然而現代人物的傳記，也是我受益匪淺，領悟到人生的真諦和做人的.道理。

貝多芬挑戰人生，超越自我譜寫的《命運交響曲》，使我懂得了人生要充滿挑戰；張海迪面對殘疾，能克服一切困難完成學業，考上碩士，使我明白了人生要變得堅強；詹天佑面對外國人的嘲笑和侮辱，仍能專心修建鐵路，並提前完工，為國爭光，使我知道了人生要自強；海倫凱勒自幼雙目失明，雙耳失聰，但在薩利文老師的幫助下，仍然成為了一名女作家，使我體會到了人生沒有不可能；愛迪生髮明電燈1000次，都以失敗而告終，但他仍不放棄，最後終於成功，使我記住了人生要堅持不懈。

我從書中學會了做人，是書讓我變得一天天成長起來，書中的人和事，逐漸啟迪和引領我，讓我變得知書達禮，學會做人，也會感悟人生。