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  • 教室是誰的作文400字

    教室是誰的作文400字

    教室是誰的作文400字“教室是誰的”,這個問題如果問你,你一定會説:“當然是我們大家的嘍!”可是,我們班的同學可不這麼認為,他們認為教室是老師的,為什麼呢?這事還得從上週五説起。那天即將放學的時候,我們大家理好書包,準備排...

  • 猜猜他是誰作文400字

    猜猜他是誰作文400字

    篇一:猜猜他是誰他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑髮亮的眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小,説起話來就震耳欲聾,像鞭炮一樣響。下課時,他第一個跑出教室,在操場上玩耍、奔跑。上課...

  • 猜猜他是誰優秀作文400字

    猜猜他是誰優秀作文400字

    在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的猜猜他是誰優秀作文400字,歡迎閲讀與收藏。猜猜他是誰優秀作文400字...

  • 以我是誰為題的作文:我是誰

    以我是誰為題的作文:我是誰

    我是誰?户口本説:他叫龔子晨,男,出生於2004年4月。鏡子説:他有着高鼻樑,一對如寶石般的大眼睛,不胖也不瘦,就是臉上長滿了青春痘。媽媽説:他是一個小饞貓,上次帶他去商場,一轉眼功夫人不見了,最後在肯德基前面找到他,他正在門口看...

  • 我的教室作文400字

    我的教室作文400字

    在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的教室作文400字,歡迎閲讀與收藏。我的教室作文400字1一走進實...

  • 美麗的教室作文400字

    美麗的教室作文400字

    我們的家是我們住得最多的地方,但是,教室是我們的第二個家。所以,我要介紹一下我們美麗而整潔的教室。只要走進教室的大門,你就會明白我們的教室有多麼漂亮了。最映入眼簾的'就是那一排排課桌,這些課桌一共有五十五張,整齊...

  • 猜猜我是誰寫人作文400字

    猜猜我是誰寫人作文400字

    猜猜我是誰?我的門牙大大的、寬寬的,一張瓜子臉,還有一片長長的、不聽話的劉海,劉海下遮蓋的是光滑的充滿智慧的大腦門。只要到雙休日,我就會坐在電視機前,如痴如醉地看着電影。主人公惟妙惟肖的表演,讓我隨着電影情節一會兒...

  • 猜猜那女孩是誰作文400字

    猜猜那女孩是誰作文400字

    有一個人,她的眼睛很小,但目光裏透着一股靈氣,微微向上翹的鼻子下面長着一張能説會道的小嘴巴,小嘴巴旁邊還有一對淺淺的,小小的酒窩。她十分喜歡看書,下課時,就會拿起書來津津有味地“吃”起來,那時,她就像飢餓的人一樣在“書...

  • 快來猜猜他是誰作文400字

    快來猜猜他是誰作文400字

    他是我的同學,個子高高大大身體特別結實,人長得帥氣也非常積極上進,他不僅愛運動而且多才多藝。他頭髮短短的,濃眉大眼,挺直的鼻樑下長着一張喋喋不休的嘴。兩個大耳垂看上去特別有福氣,黝黑的皮膚顯示出他的小男子漢氣概。...

  • 猜猜她是誰國小作文400字

    猜猜她是誰國小作文400字

    她,胖胖的.身體上拖着一個瓜子臉,連上有兩條濃濃的眉毛,下面有雙不大不小的眼睛,在下面還有塌鼻子,加上蘋果大嘴巴,跟為她白裏透紅的皮膚增添光彩。不過她臉上,特別是眼睛有少許的魚尾紋,可能是遺傳。而且,這個小女孩很少講話,...

  • 教室作文範文400字

    教室作文範文400字

    我的教室寬敞,明亮,整潔。五(4)班的牌子掛在教室門口,遠遠就能看到,牌子雖小,但給人的感覺很親切、温暖。走進教室,可以看見整齊的課桌、乾淨的黑板、一面觸屏電腦和米白色的'的講台。我一看見講桌就想起了老師用心把所有的...

  • 未來的教室作文400字

    未來的教室作文400字

    在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的未來的教室作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。未來的教室作...

  • 猜猜他是誰作文400字(通用75篇)

    猜猜他是誰作文400字(通用75篇)

    在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧...

  • 誰是誰的誰經典散文

    誰是誰的誰經典散文

    天空沒有留下痕跡,但鳥已飛過。風過無痕,雁過無聲,不是誰都能名垂青史,也不是誰都能在誰的心中落地生根。那年秋天,一滴清淚劃過你的淺藍色格子襯衫落在腳下的泥土裏,不知下一季春天來臨的時候,是不是會開出一地的回憶和憂傷...

  • 它是誰教案

    它是誰教案

    作為一名教職工,時常需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的它是誰教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。活動目標:1、通過詩歌的形象描述,具體而準確地認識空氣...

  • 乾洗教室作文400字

    乾洗教室作文400字

    今天是開學第二天,為了讓我們的教室更加乾淨,老師再一次提出了“乾洗”教室。“叮鈴鈴”下午第一節課鈴響了,君如讓我們把桌椅搬到前面。我們開始行動了!沒過多久,數學老師就來了。我帶了板刷和洗衣粉,陳煊帶了抹布,而我們組...

  • 我的教室400字作文

    我的教室400字作文

    一個舒適整潔的教室,每一個人都夢寐以求的。當然,也是對學生最好的幫助。今天,我帶你來到書香世界——教室。一進門,一眼就能看見南北兩側的一扇光亮透明的窗户了,在窗口瞭望,真是棒極了。再看東邊的.大黑板,語文老師在上面...

  •  教室是誰的作文400字

    教室是誰的作文400字

    “教室是誰的”,這個問題如果問你,你一定會説:“當然是我們大家的嘍!”可是,我們班的同學可不這麼認為,他們認為教室是老師的,為什麼呢?這事還得從上週五説起。那天即將放學的時候,我們大家理好書包,準備排隊。這時老師説:請你們...

  • 行色古今,誰是英雄作文400字

    行色古今,誰是英雄作文400字

    生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。————題記從北京周口到雲南元某,從卧薪嚐膽到鑿壁借光,從聞雞起舞到項莊舞劍中國曆經五千風雲,亦有五千文明,至始至終在這行如流水般潺潺的時間中,埋沒了多少不為人知的千...

  • 他是誰的作文400字

    他是誰的作文400字

    他是一個活波可愛,貪玩,善良,愛看書,脾氣爆燥的人。有一次,他家人買了一本書,在樓上看書,媽媽叫買味精,他聽成了買圍巾,她二丈摸不着頭腦地説:“媽媽叫我買圍巾幹嘛?”他買完圍巾回來,媽媽奇怪地説:“你買圍巾幹嘛?我叫你買味精啊...

  • 猜猜我是誰作文400字

    猜猜我是誰作文400字

    【文章導讀】猜一個人或着一個物是誰,我們應該多瞭解他,下面是小編為您整理的關於猜猜我是誰作文400字,供您參考和借鑑。【篇一】猜猜我是誰我班有一個活潑開朗,愛打抱不平的人,他是誰,暫且不告訴你,只要聽了下面的介紹,你必...

  • 猜猜她是誰的四年級作文400字

    猜猜她是誰的四年級作文400字

    今天,我為大家介紹一位同學。她中等個子,瘦瘦的,烏黑的頭髮經常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹,俗稱丹鳳眼,小小的鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。她的學習很棒,上學期的期末考試,她還有一門學科免試呢!她上課認真聽...

  • 你猜猜她是誰作文400字

    你猜猜她是誰作文400字

    一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭髮,一個小小的鼻子,一張櫻桃似的小嘴,一個胖乎乎的身子,構成了一個可愛的小女孩。你們猜猜她是誰吧!下面由小編為您整理出的,一起來看看吧你猜猜她是誰作文1每個人都有自己的特點,在我們班就有這...

  • 我是誰作文500字

    我是誰作文500字

    我是誰?好一個幼稚的問題,作文我是誰?。但是,我真的知道我是誰麼?你真的知道你是誰麼?我真的是我自己麼?我的所作所為真的是自己的思想麼?我就是我,但是,對於當今我的同齡人我不能不説:已經有太多的人迷失了自己了。我的父母對我...

  • 《誰是最可愛的人》讀後感作文400字

    《誰是最可愛的人》讀後感作文400字

    這兩天,我讀了魏巍寫的《誰是最可愛的人》,寫了作者魏巍到朝鮮,在志願軍裏,看到戰士們的英雄事蹟,作戰環境很艱苦,戰士們的勇猛。令我印象最深刻的是他的戰友:老金。他是一個朝鮮人。連續幾個月的反掃蕩中,魏巍的`身體已經拖...