糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

綻放生命之花作文(通用58篇)

作文2.3W

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的綻放生命之花作文,希望能夠幫助到大家。

綻放生命之花作文(通用58篇)

綻放生命之花作文 篇1

每個人,每隻動物,每株植物,都有他們寶貴的生命,因為有了生命,花兒才能綻放,鳥兒才能飛翔,我們才能在陽光下自由地成長。生命給大地帶來的生機,但在享受生命的同時,我們也應該珍愛生命,力圖升存。

——題記

看!空中,鳥兒在飛翔;山上,樹木在成長;地上,一羣活潑可愛的孩子咋盡情地嬉戲玩耍,整個大地都充滿了生機。轉眼間,秋風吹黃了小草;吹謝了花兒;吹落了落葉;吹白了人們的頭髮。一切生命都會走到盡頭,但這就代表生命不再會延續了嗎?

盼望着,春姑娘也脱去了她長長的連衣裙來到了大地,樹木發芽了,花兒露除了笑臉,小草也紛紛從土地上探出了頭來,孩子們又在地上盡情的奔跑、嬉戲。大地重新煥發了生機。

上一代的逝世並不代表生命的結束,而是另一個生命的開始,但如果人們不珍愛生命,他依然會走到盡頭。

生命是脆弱的,他經不起一丁點的`打擊,但人們那頑強的毅力,又讓生命變得那麼堅強。

戰爭中,敵人的炮火摧殘着人們的生命,整個大地變得千瘡百孔,儘管如此,人們還是不向死亡屈服,人們力圖活下去,力圖抗爭所處的逆境。

生命,有時像鋼鐵一樣堅強;有時,也像鴻毛一樣軟弱。關鍵是你是否珍愛你自己的生命。作為人類,我們應用自己頑強的生命來面對世界,即使環境再殘酷,再無情,我們也要讓生命之花永恆地綻放!

綻放生命之花作文 篇2

人的生命就像一本書,不懂珍惜的人走馬觀花似的翻閲一下,一無所獲!而善待生命的人卻細細品味,綻放出美麗的生命之花!因為他們知道,這一本“生命之書”只能讀一次並且不能重來!

《生命,為美麗一次》中有一篇《有夢想才有作為》的故事讓我受益匪淺。

儘管小毛蟲的夢想對它來説,是不可能實現的',可是小毛蟲不在乎別的小動物的嘲笑,繼續向前爬行。直到小毛蟲精疲力竭,累到快要撐不住了,最後化成了蛹。就在大家都覺得小毛蟲死了的時候,奇蹟發生了!小毛蟲貝殼狀的蛹開始綻裂。最後一隻美麗的蝴蝶出現在大家面前。隨着輕風吹拂,重生的小毛蟲終於實現了自己的夢想。

生活中,我就像小毛蟲一樣,多少次在體育訓練中擦破了皮,扭傷了腳;多少次,在夢中醒來,在書中睡去;多少次,以為自己堅持不到終點卻不甘放棄……

現在我已經上五年級,之前的我也曾經厭倦學校裏的生活,埋怨永遠做不完的作業,抱怨老師安排不讓喘氣的學習。而現在,我終於感悟到老師的用心良苦,我會時刻記住老師的教誨:集中注意力,用上所有的力量,朝着目標不懈努力,不在意別人的打擊和嘲笑;只要自己有目標,有積極的人生態度,不放棄,肯用心,終究會走出困境,夢想的陽光也會一步步照進現實。

人活在世界上,不能沒有夢想。為了自己的夢想,要付出艱辛和努力。因此,現在努力的我們,現在拼搏的我們,就是在讓生命美麗一次,就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”!

綻放生命之花作文 篇3

有人説菊花象徵着清新淡雅,而我卻不是這樣認為。

一個深秋的早晨,我來到公園。公園裏冷風冷雨,連挺立在草地上的小草也垂下了腰,唯獨聳立在風雨中的菊花並無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時,雨更大了,豆大的雨點打斷了小草的腰兒,打掉了枯黃的`樹葉,打破了秋天那死一般的沉寂……這時的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼,轉身便走。我本以為菊花一定會倒下,可誰會知道呢?菊花在向命運挑戰,它並沒有失敗……

第二天,我又經過這裏,驚奇地發現昨天那株快要倒下的菊花,今天已經快開花了。比起昨天,那可精神多了!挺着胸的菊花仰望美麗的藍天,彷彿在説:“沒有什麼能擊垮我!”但是過了幾天我就要出行去海南旅遊了,今年就再也看不到菊花開花是的樣子了!對於我來説多多少少有些遺憾。

這些天來,一直下着陰冷的雨。走的那天,我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻,並且競相開放!!

這時,我心頭砰然一震:我終於明白生命在於戰勝命運,頑強不屈,就是菊花一樣,在風風雨雨中,綻放最美的生命之花!

綻放生命之花作文 篇4

神話中遂人氏鑽木取火,從此人類擺脱了茹毛飲血,華夏文明就此起航。火是文明的基石。

可是暑假中媽媽帶我看了一部《烈火英雄》,我不禁毛骨悚然,火原來竟也會如此的可怕。回家的'路上,媽媽告訴我鄰莊有一位年過八旬的老爺爺,在農田裏勞作時悠閒地吸了兩口煙,可是扔掉的香煙頭未能完全熄滅,結果引起了一場熊熊的大火,烈火中老爺爺又急又慌手忙腳亂的去滅火,可一不小心摔倒了,結果掙扎着未能爬起,不幸被大火奪去了生命。當村民們趕到在消防員的幫助下才撲滅大火。面對灰燼中老人的遺骸,人們不甚唏噓。

聽完後我不由得感慨萬千:生命在烈火面前是那麼脆弱,那麼不堪一擊。於是我開始在身邊尋找消防的隱患,這一招真是讓我吃驚不已:忘了關的煤氣灶,飄搖上天的孔明燈,沒有拔下的充電器天啊,原來危險始終在我們身畔。

世界上最寶貴的是人的生命,生命對我們來説只有一次,我們要加倍珍惜,希望我們大家能夠加強消防意識,讓火離我們遠點,讓生命之花永久綻放

綻放生命之花作文 篇5

我沐浴着五月的陽光,走在山間的小路上,看着路邊嬌豔的野花,不禁思緒萬千……

玫瑰花

炎炎夏日,媽媽帶着我來到海邊度假,看着金色的沙灘,藍藍的大海,怎能不讓人心曠神怡?媽媽牽着我的手,在鬆軟的沙灘上奔跑,玩耍。驀然回首,我的腳印邊,是媽媽的腳印,原來,成長的路上,漂亮玫瑰似的媽媽陪伴着我!

百合花

去年冬天,天氣驟然變冷,我患了重感冒,躺在病牀上的.我,心中的暴躁之情油然而生。我亂髮脾氣,每當這時,媽媽總是躲到病房門外,等我經過一番“激烈”的發泄,媽媽再進來收拾。媽媽每天都陪我聊天,照顧我,慢慢的,我的病情有所好轉。啊!原來成長的路上,温祥百合似的媽媽,呵護着我!

杜鵑花

“佳佳,不要放棄,我們再來。”經過無數次的摔倒,我再無信心學會騎自行車。看着流血的膝蓋,我輕言放棄。媽媽説:“失敗乃成功之母,要學會從哪裏跌倒,從哪裏爬起來……”在媽媽的鼓勵下,我重拾了信心,我扶起“躺”在地上的自行車,繼續學,經過多次的摔倒,功夫不負有心人,我終於學會了騎自行車!啊!原來,成長的路上,嬌豔杜鵑似的媽媽指引着我!

成長中,媽媽送給我太多美麗的鮮花,這些鮮花伴隨着我前行,母親節將至,我也要送給媽媽一束鮮花,祝她永遠年輕漂亮!

綻放生命之花作文 篇6

因為漸漸温暖的天氣,廚房裏的土豆受潮發了芽。母親將不能吃的它們埋在了後院裏。

幾天之後,土豆抽出了綠芽,不住地向上生長,我與母親都對它充滿了希望。

但是,天有不測風雲。一天,物業堆來的一堆黑土與石頭硬是將土豆埋了個嚴嚴實實,密不透風。不甘心的我手持小鐵鏟在土堆中左翻右翻,卻什麼也沒翻出來。最終我得出了結論:土豆估計長不出來了,它被悶死了。

過了約半個月,土堆突然被搬走了。那片地上一片荒涼,只剩下了幾棵麥冬草在蕭瑟的夕陽中搖動。土豆似乎已沒有任何生命跡象。

我不再去那片荒涼之地。但,又過了半月,突然聽見後院裏母親驚訝的叫聲。我走到窗口一看,在那一小片麥冬之中,赫然挺立着兩株翠綠的,近一尺長的土豆苗。它們在微風中輕輕晃動着毛刺。它的身軀莫約有一指粗細,葉子已有手掌般大小。在那抹蒼翠的綠色之下,正靜靜孕育着樸實的土黃色果實。

我震驚了。這需要多大的毅力,才能在厚厚的泥土之下保存着微弱的呼吸,直到機會來臨的那一天,默默綻放出生命的.花朵。

也許沒有這堆泥土,它一樣能生得綠意葱蘢。但是,在經歷了這次挫折之後,它便擁有了屬於自己的磨鍊,屬於自己的傳奇。

我突然想起了自己的生活。在生活中,怎能不遇到挫折?既然遇到了挫折,就要在困境中默默的努力,在機會到來之日,怒放出生命的花朵。

綻放生命之花作文 篇7

從沒有思考生命是什麼?學習了第四單元以“生命”為主題的課文後,我開始思考。生命是渺小的,就像大海中的一朵朵小浪花,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。

在我七歲那年,我養了一條小金魚,有一次我要餵它的'時候它居然蹦出來了,離開了水的它在地板上拼命的掙扎,我急忙去抓,由於太滑,抓了幾次都沒抓起來,我想:這下了完了,非死不可了。終於費了九牛二虎之力,才把小金魚重新放進了魚缸裏,小金魚竟然奇蹟般的活了下來,而且一活就是一年。這不正是緣於小金魚的頑強的生命力嗎?

著名作家劉俠,也就是杏林子。他寫的《生命生命》給我了極大的震撼。可是令我萬萬沒有想到的是她居然是一個殘疾人。在全身百分之八十五壞死不能動彈的情況下,她居然活的那麼陽光,那麼自信,那麼快樂,她的一句名言是:除了愛,我一無所有。心裏裝滿愛的一個人,能不活的光彩嗎?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們一定要珍惜時間,熱愛生命,讓自己的生命之花永遠迎着金色的陽光綻放。

綻放生命之花作文 篇8

自然災害總是如揮之不去的夢魘一般對我們虎視眈眈,所以我們要掌握足夠的應急避險知識,從而讓我們在自然災害前運籌有餘,不致如待宰的羔羊一般束手待斃。所以建設安全教育對於我們來説也是至關重要的。生命於每個人也都只有一次,需要我們呵護備至。

“科學應急避險,建設安全教育”説我們生活中一門必不可少的一門學科,想必也是當之無愧的吧!在天災面前我們不能選擇緘默,而科學應急避險也是相當重要的,它使我們不再是待宰的羔羊,讓我們知道天災是可以用人力去躲避的。就像葉志平校長用他的行動所詮釋的那樣,自然災害面前,我們也可以安全逃脱。所以,安全教育也該是我們必修的`一科吧,讓我們多瞭解一些應急避險知識從而在自然災害面前運籌有餘。讓那慘痛的回憶不再上演,讓那妻離子散的傷痛不再重現,讓祖國的花朵絢爛綻放。

讓生命之花絢爛綻放,讓突如其來的自然災害成為使我們加強自身素質的警鐘,讓我們在自然災害中游刃有餘。

讓那血的教訓不再上演,讓那觸目驚心的數字離我們漸行漸遠,讓生命之花絢爛綻放。

綻放生命之花作文 篇9

朋友,對你來説,生命是什麼?我想,生命是成功的資本,生命是愛的源泉,生命是幸福的根基,生命是快樂的代言人。生命使殘疾的海倫凱勒成為堅強的繼承人,生命使仰天大笑出門去的李白成為詩苑的奇葩,生命使懦弱的自己重新獲得站起來的資本,生命因生活而變得無限,生命因人生而不再脆弱,生命因自己而需要珍惜。

朋友,生命會為你帶來什麼?我想,生命會為你帶來酸甜苦辣的生活,體驗生活的魅力;生命會為你帶來仰望藍天、吸取知識的能力,感受自然的魅力;生命會為你開啟朋友的大門,敞開心胸與他們做朋友。生命使你感受父母的慈愛、朋友的關心;生命使你感悟人生的真諦、世事的真情;生命使你探索自然的神奇、人世的`奧祕。生命總會為你帶來各種奇蹟,生命總會使你喜笑顏開,生命從不屬於他人,只屬於你自己,生命會因你而改變。所以,朋友,你不會因挫折而放棄生命,這不是理由;你不會因困難而浪費生命,這毫無道理。

朋友,生命説起是屬於你的,但它其實屬於更多的人。它屬於無私奉獻的父母,它屬於愛你的朋友,它屬於你愛的親人,它屬於未曾相識的陌生人,甚至更多。但它只會被自己所支配,但它只會聽從自己的命令,但它其實只能由你而改變。生與死,只在一念之間。樂與悲,也在你的一瞬之間

朋友,讓生命之花綻放出繽紛的色彩吧!

綻放生命之花作文 篇10

有些人在人生的道路上佈滿艱辛與坎坷,當他一路走來,卻發現,他的路邊開滿了鮮花,那是生命,生命之花啊!還有些人還未走完人生的道路,已經逝去,當然,生命之花也漸漸的凋零……花落花飛花滿天,化作污泥有誰憐。

是啊,如果説人生是一條路,那麼生命就是路邊的.花,尾隨、映照着人生。生命在不經意之間,就被人們拋棄了。就在現在的今天,不説全世界,全國每天有多少人死於車禍,又有多少人死於自己衝動的那一瞬間!難道説,生命就如兒戲一般嗎?呼之即來,揮手即去?為什麼上帝給我們每個人只有一條命?就是為了讓我們去懂得生命的寶貴阿!可還有人貪圖一時快,去闖紅燈,結果把命託付給了車輪;有人為了錢,不顧一切去偷電線,最後被高壓電流擊倒,再也爬不起來;認為了自己的恩怨,拋下家人,去復仇,在刑警的槍聲中徹底覺醒,接着到地;還有些正在風華正茂,年輕力盛時,為了情感,丟去生命,“從容”地從樓上跳了下去……是啊,他們快了,有錢了,仇報了,解脱了,可他們不會聽到家人的哭泣,朋友的哀號,還有生命的禱告。

生命,有時如一根細絲,一吹即逝,有時,像一面金盾堅不可摧。其中那些犧牲生命的戰士們就是,他們沒有死,只是換了種形勢存在,繼續保衞着祖國。讓我們好好珍惜生命吧,讓生命在人生的道路上開出鮮花,使人生更加輝煌。

綻放生命之花作文 篇11

禮以行義,信以守禮,刑以正邪。不錯的,中國古往今來一直被譽為禮儀之邦,講到禮,就不得不講到誠信。

誠信是金,在生活中,我們也時時刻刻感受到誠信的光輝。

比如説,出去買東西時,錢不夠了,大多數人都選擇下次再帶錢來支付餘額;當做錯事時勇於承認,別人也會原諒你……這就是誠信,沒有誠信就不會出現這種事了。

一個學生能做什麼呢?其實,我們能做的有很多。比如學習生活中最常見的.作業,老師一再要求要做完,你可每次都能按時完成?又有多少人欠作業。你向父母承諾,完成作業後再玩,又有多少次經不住誘惑,丟下筆就去瘋狂了。這些誠信,你是否能做到呢?

父母總能履行承諾,當你要求中午吃螃蟹時,父母總是能在下班時間,抽空去菜市場買最大的螃蟹給你吃;當你提出想要的生日禮物時,父母也總能買最好的給你;當應該獎賞你時,父母絕不會猶豫……

父母給我們做了榜樣,我們應該大力學習,應像父母對自己那樣對待父母。當承諾父母考試90分以上時,就應不懈努力,考試時認真細緻,拿個90多分;當父母要求我們每天練字一小時時,我們也應該一絲不苟地完成……父母對我們許許多多的要求都是對我們好,我們做到也是為自己好。

當我們真正做到誠信,當我們內心盛開了誠信之花,不僅你會驚歎,別人也會禁不住讚揚:誠信之花多麼美好呀!

綻放生命之花作文 篇12

一棵樹擁有生命,它能長成一棵參天大樹;一朵花擁有生命,它能開出世界上最美麗的花朵;一株草擁有生命,它能給大地母親換上新裝;而我們擁有生命,則可以讓生命詮釋的更加美麗。

雷鋒同志曾説過:“我要用我有限的生命,去投奔到無限的人民服務中去。”是的,他不僅説出了,而且做到了,直到生命的最後一刻。他一生為人民服務,所以他的.一生輝煌,因為他比常人更能懂得生命的含義。

貝多芬是一位人眾皆知的音樂藝術家,然而他的生命卻是不完整的,因為他失去了人類最重要的東西——聽覺。作為一位音樂藝人,這對他來説該是多麼大的打擊啊!可他卻沒有向命運低頭,他用自己頑強的是毅力創作出了舉世聞名的鉅作,他們不僅僅是曲,更是貝多芬的人生寫照!

霍金這位偉大的科學家想必大家也早有耳聞了,他的一生同樣坎坷,他在人生最輝煌的時候患上了腦癱,當每個人都在為他打抱不平,他自己卻比任何人都冷靜,當記者來採訪他時,他連説話都很困難,可他還是對記者的話一一作了最精彩的回答,當時沒有人嘲笑他,只有熱烈的掌聲,那些為他偉大的精神讚頌的掌聲。

他們面對困難不退縮,面對命運那殘忍的手掌不言敗,這不正是我們每個人都應該擁有的精神嗎?事實上,我們每個人都有這種精神,也都應該有這種精神,當我們用這種精神去闡述生命時,我們的人生也會如花綻放般奪目!

用精神去闡述生命的含義,試問世間還有什麼方法比這更能讓生命之花開放得更美、更永恆呢?

綻放生命之花作文 篇13

你聽説過依米花嗎?他生長在生命的荒漠之中。因為生長在沙漠之中,所以等待花開的過程格外漫長。至少七年,七年時光,一個令人驚訝的數字,可是花開的時候,只有短短的那麼一瞬。我曾深思過,依米花這樣真的值得嗎?用七年的時間換來短短的一瞬,有什麼意義?

後來我在無意之中得知了依米花的花語時,我終於得到了答案。依米花的花語有兩種,一種是轉瞬即逝的愛,一種是奇蹟。

我恍然大悟,也明白了之前所閲讀過的一句話:花朵不是為了枯萎而存在的',星星不是為了隕落而存在的,正和人一樣,不是為了死亡才存在的。

人生就像是一列車,有人上車就有人下車。佛曰:生老病死,這一列車是向死亡開去的,但你永遠不能阻止這一列車,因為我們都會經歷生老病死。依米花正是為生而綻放,為生而為之奮鬥而驕傲。

也曾聽説過這樣一個故事:一對恩愛的夫妻正在散步,忽然一道閃電向男人的後腦勺劈去,妻子來不及思考,吻住了丈夫的嘴脣,雷電過後,丈夫被送去了醫院。奇蹟發生了,她的丈夫活了下來,對此醫院的人解釋是妻子在吻她丈夫的同時也幫丈夫吸走了一部分的電流。(這個故事與前面的主題略有脱節。)

生命的意義在於愛,在於那不是驚天動地卻也令人温暖的奇蹟。

綻放生命之花作文 篇14

會場里正放着《我們都一樣》這首歌,我們坐在觀眾席第四排的位置上,跟着觀眾席前的志願者們做着手語。手語十分簡單易懂,看明白了之後,我一邊唱着,一邊做着手語。一個個簡單優美的動作,一句句動人心扉的歌詞,都表達了我們對運動員們最真摯的祝願。拼搏吧,健兒們!

我們觀看的是坐式排球比賽。第一場是河北隊對雲南隊。在音樂聲中,雙方隊員入場了,他們互相攙扶着,十分團結友愛。

隨着一聲哨響,比賽開始了。運動員們都各就各位,做好準備的姿勢,眼睛炯炯有神地望着對手,像是在發起挑戰。

一個個準確的發球,一個個有力的回擊,一撲,一挪,一擋,無不展現出了隊員們的英姿,還有他們團結友愛,沉着冷靜的心理素質。他們雖然不能跑,但可以靠手和腿來移動,而且出奇地迅速,這也是他們訓練有素的成果。

比賽激烈地進行着,我的心也跟着牆上的比分緊張地起伏着。雲南隊領先了河北隊,最終以3:0的比分取得了勝利。

中場休息後,第二場比賽又開始了。是江蘇隊比遼寧隊,兩隊實力相差不大,總是你一分我一分地互相趕超着。我們在觀眾席上拼命地喊着加油,不停地揮動着手中的`吉祥物和旗子。

每一次發球,我的心都繃得緊緊的,目光牢牢地跟隨着排球,仔細地觀察他有沒有落地,有沒有出界。最後,雲南隊以3:0的比分戰勝了江蘇隊。

比賽結束,我們排隊出了體育館,腦海裏卻還是那排球在運動員們手裏飛來飛去的場景。

綻放生命之花作文 篇15

生命中的陽光,是什麼?是指在自己生活中,努力創造陽光的人嗎?還是指在一旁默默看着別人生長,創造陽光的人?許多人會因為別人言語的嘲弄,而自暴自棄;也有些人因為無法走出自己的心牆,而妄自菲薄。然而,又有誰能夠戰勝自己,打開無形的門呢?

人的一生,就像一朵花,從長出第一片葉子到開花結果,都要有水的滋潤,陽光的照耀來使它生長,假如缺少了任何一樣,就會長得不好。而生命的意義就是要讓那株花長得鮮豔美麗,如果因為狂風而把那株花給吹斷了,就要重新開始。

叔本華説:“我們很少想到自己所擁有的,卻想到自己所沒有的。”如果在生命中只想到沒有的,就如同沒有朝氣的花朵,無法長得光彩鮮麗。當謝坤山面對接下來的'人生,雖然遇到許多人生的苦難與挫折,但他從來不放棄自己,反而更努力練習,最後終於得到了青年獎章及榮獲殘障繪畫組的最佳評審獎。尼克在出生時患有先天性四肢切斷症,但是他卻積極、開朗地跳過人生的障礙,從一無所有到一無所無。

痛苦和挫折是人生中必定會遇到的兩大難題,要想讓花朵長得美麗,就一定要在挫折時排解痛苦,繼續向上生長,生命只花才會常開不敗,也才會有更深層的意義去面對人生,創造屬於自己的陽光、自己的花朵!

綻放生命之花作文 篇16

它,樂觀積極,春去秋來,每一分每一刻都仰着頭等待迎接第一縷晨光,綻放熱情的笑臉,默默地為夕陽西下的最後一抹餘暉睡去,它就是向日葵,也被人們親切的稱為生命之花。

其實生活中的生命之花又何止只有向日葵呢?那些挽救即將枯竭生命的醫生,那些無私付出不求回報的母親……個個不都是最燦爛最美麗的生命之花嗎?

醫生,最偉大的生命之花。醫生有着最淳樸的笑容,他來回穿梭於一個個弱小的生命前。面對那禁不住絲毫打擊的生命,他堅持用最温柔的笑容,輕輕的撫慰着每個需要呵護的'生命,記得葉欣嗎?她用自己的生命換來了羣眾的健康,與病魔作鬥爭而自己卻倒下了,正是這種精神支撐着每個患者。

老師,最高尚的生命之花。老師攙扶着學生安全地度過生命中的每一步,指引學生用絢爛的畫筆在他們蒼白枯燥的人生畫卷上揮筆畫下宏偉藍圖。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,老師為了學生,將自己的全部精力都傾注在他們身上,送走了一屆又一屆的學生,卻不知自己的鬢角,又爬上了歲月的痕跡……

母親,最無私的生命之花。母親在孩子呱呱墜地時,就將愛大部分的轉讓到了孩子身上,不停地付出,再大的艱辛也自己扛着,再小的利益也讓孩子先享受。在孩子綻放時,自己卻枯萎了:在孩子大了時,自己卻老了。

…………

生命之花如此美麗,處處都有他們堅強不屈的身影,為別人默默付出,也是給自己自大的收穫!

綻放生命之花作文 篇17

世界因生命而精彩,多彩的生命構成了繽紛的世界。

在這廣闊的生命原野上,盛開着朵朵生命之花,她們是多麼嬌豔而富有活力!然而,又有多少生命之花在不經意中枯萎凋零。我似乎聽到了那些花兒低婉的啜泣聲。這不禁使我們深思:我們應該怎樣去用心呵護,澆灌那些生命之花呢?我不完全明白,但我只知道這一切都取決於我們自己。

在這個大千世界裏,貪婪者的慾望越來越強烈,一朵朵生命之花也因此而枯萎凋謝。

看看吧,在利益的驅動下,無數的珍稀野生動物隨着偷獵者的一聲聲槍響,從而結束了它們美麗的.生命。當你看到它們被製成一件件工藝品或一盤盤菜餚時,你的腦海中是否會出現殘忍這兩個字呢?它們的天敵不是那些兇猛的同類,而正是人類呀!它們的奔跑更多的是為了躲避人類的捕殺。當你看到它們見到人類時那恐懼的眼神,你的心中是否會生出一股憐憫之情呢?

自然界一切有生命的萬物都是和我們同住地球家園的朋友,她們的生命之花同樣絢麗多彩。她們同樣有居住地球的權利,我們不該無端地去剝奪原本屬於她們的一切。讓我們用一泓山澗清泉,一聲清晨鳥鳴,一片沙漠綠洲,一顆博愛之心,唱響最動聽的生命之歌!讓我們與自然和諧相處,共同建造一個美麗的生命花圃,使其成為世界上一道最亮麗的風景線!

綻放生命之花作文 篇18

我在自己匆匆過去的兩千多日中,見證了太多感人的美好事情。有的在我生命中留下了不可磨滅的印象,它們就如一個個七彩的調色盤,把我的生命變成了一次次放映的電影,現在我給大家講講我的那次事情吧。

在一個格外酷熱的夏日中,我在上學的路上,聽見了一陣“咕嚕咕嚕”的`聲音,心想:這是什麼聲音呀,怎麼那麼奇葩有趣呢?緊接着又發出這種聲響。我仔細一聽,噢,原來是我肚子餓了發出的響聲。我隨意間看到了一個豆漿店,便進去解解饞了。進去之後,我才發現人山人海,點餐的人太多了。於是,我便利用我矮小的特徵插到別人前面。正當我樂呵呵地想笑時,一個老婦人從餐桌旁走來,一位年輕人直接撞到了那位老婦人身上。“啪”的一聲,那位年輕人的豆漿掉在地上灑了一地。那位老婦人險些跌倒。年輕人氣呼呼地説:“你這個,我本想在這兒吃個飯上班,你卻把我辛辛苦苦等上的豆漿弄灑了,怎麼賠償我呀!”老婦人不好意思地説:“對不起,咳咳……我身上的錢已經全花完了,怎麼辦呀!”這時,我把自己身上所帶的零用錢掏了出來,然後走到老婦人面前把錢放到她的手裏。老婦人把錢賠償給了年輕人,那位年輕人拿上錢灰溜溜地跑了。哎!雖然我還是餓着肚子上學去了,但我心裏卻暖乎乎的,也渾然不覺地忘記了飢餓。

這次事情讓我明白了生活美好,助人為樂更美好。它讓我在人生的道路一直向前,我們在生活中應該助人為樂,向雷鋒學習,只有這樣才會讓世界充滿愛心和温暖。

綻放生命之花作文 篇19

這是一隻令人心碎的小手,傷痕累累的手中緊緊攥着一隻筆,軀體被無情的磚塊深深地掩埋......在廢墟中,那教學樓上的時鐘已經損毀,但時間已經被定格在那一刻——2008年5月12日14時28分!

突如其來的災難,震撼了整個中華大地,無情的'災難吞噬着人們的生命,逼着他們一次又一次地走向死神。但是,我們中國人民並沒有被災難嚇倒,他們前仆後繼眾志成城,在抗震救災中湧現了一個又一個奉獻大愛的人,他們用大愛拯救着災區人民的生命。

張米亞老師——一位值得歌頌的人民教師,光輝的使者。當災難來臨時,她用她那雙張開的細小而粗大的手臂和弱小而龐大的身軀緊緊護着三個孩子。儘管自己的身軀被房樑砸為三段,失去了寶貴的生命,但她用那雄鷹般的身姿向世人詮釋着——大愛無疆!

師愛令人感動,但母愛和師愛一樣,同樣令人震撼。有一位母親,她死的姿勢很特別,雙膝跪地,整個身體向前彎曲,有點像古人的跪地膜拜。當救援人員發現她時,她已經離開人世,救援人員從她的身軀下面救出了一個三四個月大的嬰兒,在嬰兒的襁褓裏發現了一部手機,上面有這樣一則短信:“親愛的寶貝,如果你還活着,一定要記住,我愛你!”。一則用生命填寫的短信,更啟示着我們——大愛無疆!

有一種倒下叫超越,有一種悲痛叫力量,有一種奉獻叫大愛。讓我們點燃大愛之光吧,用它為遇難者照亮天堂之路,用它為倖存者托起生命的希望。用它築起我們中華民族堅不可摧的精神長城!

綻放生命之花作文 篇20

在我讀過眾多名人的故事裏,海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》令我難以忘懷。我認為,海倫就是那一朵璀璨的生命之花!

海倫在她一歲多時,得了一種罕見的病,使得她雙眼失明,耳朵也聽不見了,慢慢的,又喪失了語言能力。從此海倫生活在只有黑暗和沉寂的'世界裏。

但海倫並沒有放棄,在老師沙利文的幫助下,她燃起了對生命的希望火焰,火焰越來越強,她如飢似渴的摸讀着盲文,她愈發強烈的要學習説話,還能和人溝通、交流。

於是,海倫便跟着沙利文老師學習説話。

海倫是多麼堅強啊!她一次次面對難以想象的困難,但她一次次選擇面對,她一次次勇敢的利用超強的毅力,一次次克服了困難,超越了自我。她用微笑一次一次征服了挫折,終於在黑暗中開出了璀璨的生命之花!

想到這,我不禁滿臉通紅,因為每當我遇到困難只會求助於他人,一點也沒有勇氣面對,一點不屈不撓的精神都沒有。還記得,在小時候,田野裏那一條小小的水溝,很清澈,水流一點也不急,我其實可以一腳跨過去的,但是我沒有面對,讓姐姐把我抱過去,姐姐無奈的點了點頭,把我抱着跨過了那一條小水溝,但一條水溝就像人生當中的那一道道阻礙,如果我連面對的勇氣都沒有,那一條水溝就會變成一座大山橫在你面前。

如果,我們可以帶着樂觀堅強這兩種精神在人生的道路上不斷的前行,抵禦鳳浪,也會像海倫·凱勒一樣綻放出璀璨的生命之花!

綻放生命之花作文 篇21

生命之花

上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命。一個人的生命如同那柔弱的花兒,禁不起風吹雨打,更禁不起那些狂風暴雨。它是脆弱的,確又是無比堅強。

一位哲學家曾説:“人生只有三天,昨天,今天和明天。”是的,時間在慢慢流逝。生命,不在於長短而在於是否精彩,把握住每一個瞬間,讓生命如同璀璨的明珠一樣耀眼。珍惜生命,每個人責無旁貸,有了生命才有了平凡與不凡,才有了開心與悲傷,才有了幸福與不幸。

生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服一切;然而稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。

曾經,在一個烈日炎炎的夏天裏,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想並沒有意識到些什麼,那位年輕的司機不顧一切地走了,走得那樣輕盈,那樣無聲。

在公交車上,有的司機粗心大意:車還沒進站,門先開了,或是門沒關嚴,油門已經踩到了底。有的司機一邊開車一邊和旁人聊天,誰也不曾看到車廂內的`標語:“為了您和他人的安全,請勿與司機閒談”!

一件件血淋淋的事實為我們敲響警鐘,在一次次悲劇不斷重演之時,我們是否應該有所體會,有所反思?

生命以它獨特的美,浸潤了生活的點點滴滴,美麗的生命源於一份對生活的執着,生命行走在你我的掌心,請小心呵護,生命承載着太多美麗,請認真對待,生命之花綻放,才能成就我們一個個絢麗多彩的夢。

綻放生命之花作文 篇22

淡淡的桂花香籠罩着金色的九月,窗外夕陽的餘暉灑滿一片天空,絲絲涼風習來,不禁想起零八年的汶川大地震來——

一聲驚天巨響,它日巍峨的大廈倒了,它日雄壯的大樓倒了,它日熱鬧的小城靜了就在最短的時間裏,醫護、救援人員都到位了。一天、兩天、三天成百上千的人獲救,成百上千的人依然在廢墟下。在一個狹小的`角落裏,黑暗的72小時中,有那麼一位男孩在堅持着——

他的左眼被天花板壓了72小時,已經骨折,並且沒有進食進水,他堅持了72小時。當他被救援人員從土縫中發現時,他笑了;當他被台出來時,他笑了;當他見到親人時,他笑了。在救出他的時候,他笑着對醫護人員説:給我一瓶可樂,要冰的!。在場所有人都含淚笑了。我看見這段視頻後,被他那麼一句話感動了。這是多麼勇敢,多麼堅強的一個男孩,他給予了我對堅強的嚮往。在那麼緊要的關頭,他能説出那麼一句幽默的話,的確該含淚笑着,為他的堅強、勇敢而笑。同時為他的這句話而含淚,因為這句話給了所有人希望和動力!

換作是我,或者是你,我相信我們都做不到能在生死關頭微笑調侃着自己的生命。能以一句幽默的話讓所有人放心,這就是一份堅強!

此情此景,是一絲淡然的舒適。幾年前的悲慘畫面如此一般富有生命力,富有頑強精神!廢墟上不再是淒涼之景,因為廢墟上盛開了許許多多生命之花。

綻放生命之花作文 篇23

因為有了奮鬥,生命才顯得更有價值。因為有了奮鬥,才能取得更大的成功,更高的成就,甚至把不可能變成可能。

課桌裏堆滿了各科的練習,課桌上你還在目不暇接的想題,教室外你還在不停備戰體考,汗水灑滿操場,你踏着汗水,一次又一次地取得突破。我想此時你們的目不暇接,你們的努力,你們的汗水都在澆灌着你們心中那朵鬱郁綻放的奮鬥之花!

我曾經瞭解過一位名人的故事,他的奮鬥史裏沒有放棄二字,他的成就可以説改變了整個世界!他——比爾蓋茨,赫赫有名的微軟創始人,開創了微軟帝國的先河。

他最初是因為不想替人打工賣命,而想通過創業來改變自己的命運,所以他覺得嘗試一番。最初之時,他的團隊僅僅只有三個人,生活異常艱苦,艱難着維持着團隊的運作、但他依舊沒有放棄,而是不斷加以鼓勵自己,並相信自己一定會取得成功!

堅定的信念,終於使他成功了!他的團隊慢慢擴大,直到創建了公司,他成功了,現在家家户户都在接觸。

無可置疑,比爾蓋茨的努力造就了他的`成功。雖然因為時代的潛移默化可能已經將微軟從市場上淘汰了,但他的精神不會被淘汰,反而被髮揚,被詮釋。

當所付出的時間,所付出的精力,所付出的汗水都變成澆灌奮鬥之花的源泉時。你會發現,你離成功又進了一步。

綻放生命之花作文 篇24

在大自然中,有一種花,它雖然比不上吉祥富貴的牡丹,婀娜多姿的水仙,星星點點的滿天星,但它卻有着很多很多的優點。它就是不被我們所熟知的——蘭蘭花。

説起蘭蘭花,很多人都不瞭解它。

也許你並不知道,在那些連人類穿着厚的不能再厚的棉大衣都無法長期生存的南極,北極,沙漠等一些環境惡劣的地方,總能看到蘭蘭花那弱小的身軀,它就像一羣衞士般默默無聞的守衞在祖國的每一寸土地上。這樣的蘭蘭花我敬畏它!

蘭蘭花不僅生命力頑強,它也有自己獨特的美。近看,許多綠葉中間托起一株四葉花,每個花瓣都是心形的,四顆心緊緊地相擁在一起,象徵着愛,象徵着團結。蘭蘭花的顏色特別多,紅的'似火,粉的若霞,白的如雪,遠遠望去,就像是一條綠色的毛毯上撒了許多各色各樣的珍珠,晶瑩剔透,漂亮極了!一陣微風吹來,蘭蘭花跳起了歡快的舞蹈,我徜徉在這樣的美景中,也不由自主的跟着它們翩翩起舞……

蘭蘭花除了它獨特的美之外,還有一個讓人們終身受益的好處呢!我們可以在室內養它,最好是卧室或者客廳,那是因為它不僅抗旱,房間裏不會因為養花而潮濕,而且還能快速吸收空氣中大量的二氧化碳,釋放出有益於人體健康的氧氣,從而有效保證人體的健康。

怎麼樣,這樣的蘭蘭花你們喜歡嗎?

綻放生命之花作文 篇25

俗話説:笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。表現出的是一種積極的樂觀的處世態度。凡事笑比哭好。笑着面對驚濤駭浪的世界,笑着感受歷史的滄海桑田。笑着面對人生,是我們應有的處世態度。

我們的生命因為笑而變得有生機。笑已成為生活中的一道亮麗風景。笑是生命之花。

笑着面對生命,生命就是發光發熱的太陽,它能融化一座冰山。笑着面對生活,生活就是一道彩虹,困難也會望而卻步。生活中的我們經常會碰到這樣或那樣的不順,但是,笑着面對它們,它們便會顯得微不足道。

當你遇到久別重逢的故人時,一時的激動説不出話來時,一個微笑便能把一切言語藴含其中,各自心領神會。

當你走進商店準備購物時,給售貨員一個理解的微笑,也許會驅走她整日的疲勞。

當你在擁擠的公共汽車上,不小心被別人踩到腳時,面對別人抱歉的言語和難堪的'神態,説聲沒關係並回以一個安慰的微笑,也許會平息一場風波。

笑是一團火,時刻温暖着陌生人的心;笑是一盞燈,時刻點燃着希望的火花;笑是一陣春風,吹醒了萬物,吹綠了生命。笑着面對一切,也許你的微笑能創造出生命的奇蹟。

笑着對面生活賦予我們的每一天,笑着面對生命賦予我們的每一時刻,人生的最後,即使艱難,也會像仙人掌一樣開出豔麗的花朵。

願陽光般的笑容能夠像向日葵一般整日面向太陽,陪伴着整個人生,讓生命之花永不凋謝。

綻放生命之花作文 篇26

薇兒家有個大花園,那裏百花盛開,百鳥爭鳴。那花兒是爸爸種的,他照料的特別細心,花兒也長得特別好。

可是,一次意外,奪走了爸爸永恆的生命。薇兒傷心極了,每天,她都要去替爸爸照料花兒,看着看着,薇兒就哭了。她不明白,死神為什麼要奪走爸爸的生命。

突然有一天,花園被燒了,薇兒蹲在哪兒泣不成聲,媽媽拉她,她也不走,她只想陪着這些可憐的花兒。忽然,她眼前一亮,發現了一朵未被燒死的花兒,她欣喜若狂,旋風般跑過去用手輕輕撫摸着這一株可愛的花朵……哦,它是如此脆弱!

從此,薇兒認真的照顧它,還給它唱歌,給它跳舞,給它講故事,甚至把它當作自己的朋友。冬天在不知不覺中到來,天上下起了美麗的雪花,刺骨的寒風把小花凍得瑟瑟發抖。薇兒急忙把自己的小圍巾拿了出來,為小花披上,它不冷了。小花很感謝薇兒,它決定開出最美的花。

春天來了,它伸了伸懶腰,貪婪地吸取着充足的陽光,忽然,一隻蜜蜂飛來,吸了吸鼻子,香氣迎面撲來。它看了看花兒,飛走了。不一會兒,蜜蜂又飛了回來,身後還有一大羣蝴蝶。它們在小花旁邊跳起了歡樂的舞蹈,原來,它們是來鼓勵花兒的.。

小花受到了鼓舞,變得更努力了,它對自己説:“我可以!”

終於,它實現了了自己的願望,開出了最美的花兒。

當薇兒對着它笑時,它也害羞的笑了……

綻放生命之花作文 篇27

一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的燦爛。但是花兒們都很頑強的生活,將自己的美麗盡情綻放,一粒相貌平平的種子,也能隱藏一個花季的燦爛。因為,生命本身就是奇蹟。

一個風和日麗的早晨,我來到外婆家,當我走到家門口時,我腳下的一縷金黃引起了我的注意,那是一棵小太陽花兒挺立在層層疊疊的凌亂瓷磚中。我感到驚歎不已,這小小的花朵,怎麼能有如此生命力,挺立在瓷磚中呢?後來我一直守候在這朵貌不驚人的太陽花邊,不肯離去,直到爸媽不停催促我,叫我回家,我才戀戀不捨的離開。

回家的路上,本來一碧如洗的天空,好像有人打翻了一瓶墨水一樣,變得烏雲密佈,我的`心底很擔心會下雨。但天不從人命,剛回家,外面便下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,像一頭猛獸在肆意咆哮。我非常擔心那棵太陽花的命運,經過這麼大災難,它,還像我看到的那樣頑強地活着嗎?

第二天一早,我顧不得吃東西,急急忙忙來到了外婆家迫不及待的尋找那小小的背影,找呀,找呀,我突然找到了一朵金黃的花,花朵上珍珠般的水珠晶瑩剔透,閃閃發光,花瓣變成了彩虹的七色,絢麗而華麗,多彩而熱情。

一粒不驚人的種子,往往隱藏生命的奇蹟。一條醜陋的小蟲,蜕變成了一隻五彩繽紛蝴蝶,每一個生命都像花,而那花正是生命之花!

綻放生命之花作文 篇28

生命就像一朵璀璨奪目的的鮮花,雖然美麗,但卻無比脆弱,每個人的生命只有一次。那麼,到底是什麼讓我們的生命之花保持綻放呢?那就是安全,安全在你我身邊,在每個家庭裏面。

如因不規範行車,不安全用電,不小心用火造成的一些事故,相信大家也沒少見少聽,這些悲劇雖然給很多人心裏都留下了深刻的印象,但卻仍一次又一次地重演。因為大家都認為這些事離自己很遠,雖然當時有所觸動,但過後仍不引起重視,不小心謹慎對待身邊的危險和隱患。

舉個我們身邊的例子,記得前年我們學校舉行了一次捐贈活動:有一位同學家因為家庭用電不當的緣故,引發火災,造成人員傷亡。一個血淋淋的教訓擺在同學們的眼前,為我們大家敲響了警鐘。是啊,誰都沒有辦法預測未來事故的發生,但我們卻可以在現在做好防護措施,別讓危險和死神降臨到自己身上!

記得暑假的一天,我騎着自行車在小區轉悠,因為速度太快,又沒有看清眼前道路,一下子撞上了停在路邊的一輛三輪車,當時只聽得“砰”的一聲,我頓時摔了個人仰車翻。我趴在地上一動不動,身上嚴重擦傷。後來在小夥伴的.攙扶下回到了家裏,把家裏的人都嚇了一跳。這件事我每每想到都會感到後怕,也給我的心靈造成了巨大的創傷。但我深知,這不是意外,是由於自己不注意,不規範騎車造成的。從此之後,我騎車再也不敢粗心大意。

其實誰不想愛惜自己的生命?誰不想讓自己的生命之花永久綻放?在悲劇發生後,誰都顯得束手無策,如果生命可以重來一次,我想那些因事故離開的人們,都會倍加珍惜生命。從今天開始,讓我們遵守規則,不要因為我行我素、放鬆警惕而丟掉了自己珍貴的生命。

綻放生命之花作文 篇29

一個人有沒有能力,在治理國家的時候就可以體現。

——題記

我讀過很多書,但唯一令我難以忘卻的還是《明朝那些事》。

這套書中心內容是:朱元璋為他的子孫打下了天下,鋪平了路。為了幫他的子孫鋪路,他去掉了宰相這個職位,還不需要任何大臣幫他。終於,他幫子孫鋪好了路,準備離去......明朝皇帝一共有十六位:朱元璋、朱允炆、朱棣、朱高熾、朱瞻基、朱祁鎮......它講述了一個朝代從盛到衰的故事。在這本書中,有奸臣、忠臣......不過明朝最後一位皇帝朱由檢也被逼上山上吊而亡了。

在這本書中,我最喜歡兩位人——于謙、張居正。于謙的故事背景是:英宗朱祁鎮去打蒙古,可被人全殲(朱祁鎮和幾位將領除外),出去打仗的.主力部隊被全殲,只剩一些老、弱、病、殘的二流部隊。在大部分人都認為要南遷時,兵部尚書于謙站了出來,認為該堅守北京。終於,朱祁鈺殿下同意了。由於謙組織去抵禦蒙古,成功地打贏了這場仗。這就是著名的“北京保衞戰”。張居正就更厲害了,在萬曆皇帝還小的時候,基本上張居正就是皇帝,別人當內閣首輔,上面還有皇帝管着,張先生呢?當上了首輔,就基本上是攝政,他説一,皇帝不敢説二。當然他也有他的厲害之處。他什麼政事都管,終於,在他的管理下,大明帝國又一次重新煥發了生機。有的人活着,他已經死了,有的人死了,他還活着。世間已無于謙,已無張居正......

再看看我,作業拖拖拉拉,以後我一定要好好學習張居正,人家一天干200多件政事,我只寫那麼一點作業,相差太遠了!以後我一定快速完成作業!

記住一個人,那個人可能千古流芳,可能遺臭萬年......

綻放生命之花作文 篇30

我家附近有一個大花壇,裏面栽滿了嬌豔芳香的月季花。它們爭奇鬥豔,香氣迷人。但是最吸引我的卻不是它們,而是蝸居在花壇巖石縫隙間一簇毫不起眼的野草,因為它饋贈了我一個珍貴的人生道理。

初夏的.傍晚,我正在花壇邊欣賞着絢麗的月季花,不經意間發現了石縫間的一抹綠,正是那叢野草。都説六月天娃娃臉,説變就變,正當我想仔細觀察這簇小草時,老天爺忽然變了臉,狂風大作,烏雲翻滾,電閃雷鳴。我恨不得肋生雙翅,飛到家中。剛衝進樓門口,只聽外面嘩嘩作響,大雨傾盆而下。這麼大的風,如同妖魔鬼怪般,它會不會被連根拔起?這麼大的雨,如同決堤的洪水,它會不會被沖走?

第二天一早,我急忙奔向花壇一探究竟。天哪,那叢可憐的小草半邊身子被暴雨無情地衝出了土面,無精打采地倒在地上,葉片幾乎被狂風撕碎。有些葉子直接被生生拔下,吹得無影無蹤;有些葉子被狠狠扯破,悽慘地掛在莖上。儘管如此,它頂部兩片嫩芽依然頑強地挺立着,彷彿在宣佈:狂風暴雨又能奈我何!

幾天之後,野草上被撕裂的葉子雖然枯萎了,但是頂部的嫩芽逐漸成長,根莖也挺直了腰桿。它生長在艱難的石縫中,又遭受了狂風暴雨的襲擊,可是它並沒有向生活中的艱辛與危險屈服,而是頑強地與命運作鬥爭。小草用僅存的一點點殘根,從貧瘠的泥土中汲取營養,奮力直起身子,開放出淡黃色的生命之花。這花雖然樸素無華,無法與旁邊的月季花相提並論,但誰又能想到,這一朵不起眼的小花,它的背後卻是艱辛的成長之路。

我們每個人,無法選擇成長環境,但不管是出身巖縫間還是温室裏,我們都會經歷各種各樣的考驗。只有勇敢去面對,主動向命運發起挑戰,才能綻放出絢麗的生命之花。

綻放生命之花作文 篇31

我寫不出繁華的長安街;也寫不出神奇的森林;更寫不出怪誕的動物;我只是在敍述我和蜻蜓的故事……

——題記

那是深秋的午後,天還不是十分寒冷,暖陽懶懶地撒在我的臉頰上。我凝視着眼前這棵筆直的桂花樹,喃喃道:“今年怕是不會開了吧!”不禁懷念起往年空氣中那清甜的芬芳,正當我出神時,猛然出現了一隻蜻蜓!它的身姿好似二月的柳葉,一雙薄翼彷彿隨時會破碎,眼睛鑲嵌在臉上,嘴裏不知在與誰輕聲交談,是與這棵桂花樹?是與低飛的鳥兒?亦或是與水中的小魚?我無從得知……

面對眼前這唾手可得的蜻蜓,我十分動心,我抓住了它,揮動的薄翼令我感受到了生命的顫動。

我本想將它製成標本,可它拼死掙扎着,渴望自由,渴望天空,渴望回到自然的懷抱,我終是下不了這個手。我被生命的`力量震懾,哪怕再小,亦有生存的權利。我將它關了起來,直到夜幕的降臨。

我拿着它又走到了院子中那棵桂花樹前,它拍打着薄翼想逃脱我的掌控,這次,我沒有強留,將它輕輕放在了樹梢上,微微抬頭,我看見了褐色樹杈中,匿藏着隱約的嫩綠色小苞。我欣喜得不能自抑,對上了蜻蜓那空靈的雙目,我心中忽地明白了一個道理。

自然不屬於人類,可人類卻是屬於自然的,這是無法改變的。生命是多麼可貴,人類如何能掌控它,唯有自然的山,自然的水,自然的天,是它們最好的歸宿。

第二天清晨,桂花樹上綴滿了金色的“生命之花”,他們記錄了人生中的點滴,也印染了每個人不同的光輝之路,蜻蜓早已不見蹤影,可那雙目,那雙翼,卻是難以忘懷的。

綻放生命之花作文 篇32

我曾經問過很多人,活着的意義在於什麼?他們説:“好好學習,找個好工作,以防今後受苦。”也有人説:“幹份大事業,讓父母享清福。”對於以上兩種説法我表示理解,因為他們都是追求現實的人。但是除了這兩類人,還有一種人和他們不一樣,那就是,軍人。

有一次,我問了一個退伍的老兵:“您覺得活着的意義在於什麼?”老兵回答:“傲立於風霜之中,讓自己的生命開花。”老兵的語言雖然簡短,但卻一直困擾了我很久。什麼叫讓自己的生命開花?但是再後來的一天裏,我心裏的疑問就都解開了。

那天我走在公園裏,邊走還邊想着老兵説的話。走着走着,我又遇到了那位老兵,他見我一臉愁容,變問:“怎麼了,小姑娘,還在想我説的話嗎?這樣爺爺帶你去幾個地方。”

首先那位老兵把我帶到了一個又寬敞又幹淨的街道,指着一位還在打掃街道的環衞工人説:“你覺得他的生命開花了嗎?”我搖了搖頭説:“他每天干着又髒又累的活,生命怎麼會開花?”“不,與那些追求名利的人相比,他的生命開花了。是,他是每天起早貪黑地打掃街道,很辛苦,但是當他看到自己打掃的街道很乾淨,他為城市做出了貢獻,就會覺得生活其實沒有那麼糟糕。”

“爺爺當年還沒退伍的時候也是這樣吃不飽飯,睡不好覺,有時多睡會兒,都是一種奢侈。不過現在都過去了,我的生命也開花了。説了那麼多,爺爺只想讓你知道‘只有受過生活的苦,才能明白它的甜’。希望你以後也讓自己的.生命開花,好嗎?”“好”就這樣,在夕陽的映襯下,一老一小的影子逐漸消失。

“傲立於風霜之中,讓自己的生命開花。”這樣簡單的一句話,卻映出了一個人生哲理。我也把它當成我的座右銘,帶着這句話,克服今後的所有困難。

綻放生命之花作文 篇33

生命是什麼?生命是權益,是享受,是舞台,是話筒,是愛?還是剝奪,心碎,眼淚,霸道,弱肉強食?我認為應該是前者,每個人孤獨的來到這個世上,再孤獨的離開,為的是什麼?是為了來享受着美麗的人生的。如果説,身穿着皮草,吃着山珍海味,生活過得無憂無慮,並且錢財猶如洪水般湧進家裏,這就是生命的意義,那麼,你的一生會遺憾。

生命是權益。我看過一個紀錄片,一隻鯊魚被割掉魚翅過後廢棄,隨之因為身體腐爛而慢慢死去。我頓時眼眶就濕潤了,就是為了顯示自己很闊綽,就要把一個生命毀掉?每個生命都有權益,沒有什麼能主宰任何生命。再想想,那些老虎,豹子,雕,被人殺死後,撥下皮,做成衣服,穿在身上,還不是為了證明自己的富裕,但在我看來,倒是證明了他的霸道,他的剝奪,他的弱肉強食。

生命是舞台,何處都能展現自己的閃耀。總有那麼一些人,注意着你的一舉一動。你的回眸一笑,你的沮喪失落,你嘴角的微笑,還有你紅了的雙眼。他們為你的憂而憂,為你的樂而樂,在他們眼裏你永遠是最美的。

生命是愛。愛,事實上最普遍的詞。可真正做到愛的`人有多少?樸素的愛,華麗的愛,温暖的愛。天冷了可以添衣,心冷了靠什麼來取暖呢?每當你陷入情緒的低谷,抑或遭遇意外劫難的時候,是什麼支持你,鼓勵你繼續走下去?也許是母親為你長明的夜燈,也許是朋友給你的大大的擁抱……只要你懷揣温暖的心,世界就永遠陽光明媚。

回回頭,你會發現生命中許多的美好,許多的愛!

綻放生命之花作文 篇34

有人喜歡美麗高貴的牡丹,有人喜歡高雅脱俗的菊花,有人喜歡“花中君子”荷花......而我卻喜歡那生命之花——綠蘿。我們的教室就有這樣一盆綠蘿。

這盆綠蘿就擺在圖書角上,遠遠望去,柔軟的枝條就像一位披着綠頭髮的少女,亭亭玉立,守護着我們,跟我們一起讀書、學習,又像一道綠色的瀑布,懸掛在空中,給我們的教室增添了無限生機。

走近看,剛剛出生的小葉子尖尖的,還有點卷。顏色嫩綠嫩綠的,像剛出生的小娃娃一樣弱不禁風,讓你不敢去碰它。漸漸地,葉子慢慢變大,變成了心形,顏色也由淺綠變成了深綠,最後變得碧綠碧綠的,在陽光的照射下,就像塗了油一樣綠得發亮,摸起來光滑厚實。風兒吹來,葉子沙沙作響,好像在對我們説:“上課要認真聽講,這樣知識才會像我一樣在你的身體裏生根發芽、茁壯成長。”

綠蘿的.莖也是碧綠碧綠的。起初,短短的,細細的,隨着時間的推移,越來越長,越來越粗,就像一條條綠色的絲帶,向下垂,懸掛在那,葉子就生長在莖上,可它們始終向上生長。

綠蘿的生命力頑強可以土栽、水培,只要給它一點水,它就能茁壯成長。記得有一次,放國慶節七天假,放完假上學時,發現綠蘿已經枯了,班長準備扔了這盆綠蘿,老師説:“不能扔!澆點水看看再説。”第二天,我們奇蹟般發現,綠蘿又活了過來,變成了往日的勃勃生機。

綠蘿不僅能美化環境,還是一位“淨化大師”。只要在新裝修的房子裏放上幾盆綠蘿,過幾天,甲醛就全被吸收了。還給我們一個充滿清新氧氣的房間,讓我們呼吸到清新的空氣。

我喜歡綠蘿,因為它幫我們美化環境,淨化空氣。我愛綠蘿,更愛像綠蘿一樣無私奉獻的人。

綻放生命之花作文 篇35

暴風驟雨之後不一定是鷗翔魚遊的水天一色,舟車勞頓之後也不一定是鋪滿鮮花的康莊大道,但只要在面對挑戰時堅韌不屈,生命之花就會在人生路上悄然綻放。

翻開厚重的歷史典籍,墨香繚繞間一位白髮老者緩緩走來,儀態莊嚴輕吟“三人行必有我師焉”。孔子出身平凡卻存鴻鵠之志,他受盡冷眼與輕蔑,儘管一腔報復卻也淪為滄海遺珠。他在彈盡糧絕的草地中講禮法,他在衞國公夫人的鄙夷中堅守初心,他在六國之間穿梭,任何的困難都不曾動搖他堅韌的心。今天我們熱淚盈眶,對他是説不盡的尊敬。

大雪在天空中肆虐,寒風在耳邊呼嘯,你瘦弱的身子在孤寂的荒原守了十九載。只為了無愧於國,你受盡酷刑與屈辱,卻選擇將苦水與冰冷的雪一起吞下。你凍的.發紫的雙手死死握住節杖,你如同雪域高原上的雪蓮花從不向無邊的寒冷低頭,後人仰望你的風采,將這千古傳奇世世傳頌。

歷史的河流緩緩流淌,湧現出無數的英雄。可我也盼望時光倒流,我想拉起鐵軌上那個落魄的詩人,他會聽我講堅韌不屈的臘梅,積極向上的向日葵,他會重新燃起希望之火,渴望有一所房子可以面朝大海春暖花開。他會擁有一顆新的堅韌的心,他會笑着回到心中的草原,在那悠悠的馬頭琴聲中繼續創作。

我想拉回烏江邊的霸王,他會回到故鄉,吸取教訓,重整旗鼓,他會放低姿態招攬賢才,他會銘記那些熱血灑江的戰士,他會用一顆堅韌的心東山再起。可惜美夢驚醒,到頭來卻是鏡中月水中花。

漫漫人生路,有一天暴雨會如石子一般砸下,狂風會獰笑着捲來。我們步履維艱,腳步卻堅定向前;我們摔進泥潭,心中卻熾烈如火。我們用盡全身力氣向前奔跑,忽然雨停了,風息了,生命的花朵裹着露珠悄然綻放,映紅了半個天地。

綻放生命之花作文 篇36

生命,總是在不經意間凋落,可也在不經意間怒放,怒放出生命的奇蹟。

——題記

記得老媽給我講的一個故事:懸崖邊上有一顆即將枯萎的花朵,可是它卻依然用焦黃的枝葉攀爬着旁邊的縫隙,想從中得到點滴水分。旁邊的花草都在笑話它,説它不自量力,説它白費功夫。可這株倔強的花兒沒有理會周圍人的意見,堅持着、堅持着。直到那年的春天,大家突然發現滿山遍野都是它的身影,所有的百合花都在向着陽光的方向發出生命的呼喊——這就是生命的力量。

其實在我們周圍有很多這樣故事在上演着:秋日的雨連綿不斷,猝不及防。剛剛還是晴天,這會已經是陰雲密佈了。毫無準備的我,只能行走在路邊下。街道上早已是一串串晶瑩的雨珠,掛在空中。偶然間,我忽然瞧見着房檐下方有一道黑色的東西,在挪動着,我低頭一看是一羣小小的螞蟻。豆大的雨珠從天而降,砸在它們身上似乎把原本整齊的隊伍給衝散了,有幾隻螞蟻好像被沖刷得已經失去了敏鋭得方向感了。我以為,它們這次是要完了,今天別想再回“家”了,甚至可能都沒有命回家了,但是漸漸的我發現了,這羣堅強的小傢伙們,一次次的被沖垮,一次次的組建好隊伍重新向着牆角的`那個“窩”,雨滴強有力地拍打在它身上,它卻依然不改那種執着的氣息,這是多麼強大的一種魄力啊。在那一瞬間,內心沸騰,我深深的被着卑弱的生命感動了!

生命如此低微,卻也有頑強和骨氣。在前進的路途當中沒有什麼失敗與勝利,是看你如何追求那永不凋謝的生命之花,只要執着,它就會怒放。

綻放生命之花作文 篇37

我漫步在小區鋪滿冬天氣息的小路上。眼下正值初冬,雖還未飄雪,卻已經有絲絲寒意飄於空中,緩緩侵入皮膚,一點一點,由外入內的寒冷。

我不由得裹了裹身上厚實的外套。突然間,一縷清幽綿長的冷香鑽入了我凍得發紅的鼻子,我不禁循着方向看去。

那是一株粗壯的桂花樹,枝葉並不茂盛,就像是一位站在風口的老人,腰桿仍然是那麼直,可臉上卻佈滿了細細的皺紋。人為的修剪甚至使它看上去十分的笨拙而又呆滯。我難以想象,人們怎麼可以用那把修剪枝葉的大剪刀就那麼直直得摧殘着它,把它的枝葉依數減去,修整成他們所想的模樣,剝奪了桂花樹自由生長的權利,絲毫不在意桂花樹的感受。他們沒有聽見,桂花樹身嘶力竭的哀嚎!他們沒有看見,桂花樹遍體鱗傷的殘喘!我更加難以想象的是,它是如何用那飽含着熱淚與鮮血的枝幹,去綻放,那藴含着無窮希望的生命之花!

那一朵朵淡黃色的小花,雖然不多,但足以讓我在靈魂深處為之一顫!寒冷的.冬天,擊退了多少想要與它共舞的嬌豔欲滴的鮮花,可它卻獨獨擊不過,這本應在幾個月前就完全凋零的花朵,擊不過,這桂花樹內心深處所藴藏着的希望與勇氣!

我呆呆地望着,一棵飽受摧殘的桂花樹,卻依舊滿懷希望,開出了屬於自己的生命之花。人的一生不正如同這棵桂樹一樣,雖然經歷種種挫折,卻依舊對生活充滿了希望,縱使有再多的困難,卻依然堅持不懈,開放自己的生命之花,冬天雖冷,但如果我們滿懷希望,一樣可以創造屬於自己的奇蹟。這棵桂花樹,不正是我們學習的榜樣嗎?

一陣風吹來,落葉卷地而起,伴隨着陣陣花香,漫天飛舞,本被清掃在一旁的葉子,就那樣,為那位無聲的英雄伴舞。

晃了晃神,冬天似乎變暖了許多。

綻放生命之花作文 篇38

每個人的生命都像是百花園中的花朵,會綻放,會凋謝。不要藐視凋謝的花朵,他們誰不曾有過盡情綻放的絢麗年華,即使是曇花一現,他也曾綻放出令人為之驚異的美麗。

都説玫瑰美中不足,雖然花朵豔麗,但花莖上卻佈滿了棘刺,我不認為這樣。每一朵綻放的玫瑰,都是和風雨經過無數鬥爭的美麗結晶,他來之不易,那些棘手的尖刺,正是他與命運鬥爭的標誌。在磨礪中,他學會堅強;在磨礪中,他學會綻放。正是在這些棘刺的襯托下,玫瑰才顯得如此華貴。生命的歷程猶如玫瑰,不經歷風雨怎能見彩虹,不要讓生命像玻璃杯一樣,外表純潔晶瑩,其實不堪一擊,要始終像玫瑰花一樣,時刻想着,暴風雨是彩虹的前奏。

有些人喜歡假花,因為假花能始終保持豔麗,永不凋謝。其實不然,假話只是鮮花生命一部分的替代品,因為鮮花生命短暫,所以喜歡假花。就像生活中的一些人,因為害怕生命短暫,所以一直在擔心,一直在逃避,總想留下些能夠永恆代替的東西。這是因為他們沒有綻放生命之花,沒有為生命之花的'綻放而努力,人生很空虛。

既然如此,就應一開始就努力,永不放棄,即使美麗短暫,也要為那一秒鐘的綻放而拼搏,自強不息。我相信,即使你逝去,你也毫無怨言,因為你曾讓生命美麗,你會因為這美麗而永遠香飄四溢。

生命之花,不應該柔弱,應該堅強。有的花朵為了最後一瞬間的美麗,奮鬥一生,無論艱難險阻。那竹子就訴説着這一個傳奇,竹子只有在死之前,才會開出花朵,那潔白無暇的花,只為呼吸這第一次,也是最後一次的新鮮空氣,他是最堅強的,難道我們不應該學習嗎?

生命之花,為生命努力,讓生命綻放美麗!

綻放生命之花作文 篇39

窗外越來越涼的風預示着將要到來的秋,它告訴我們:一個嶄新的季節將要開始。可是,開始不正也預示着結束嗎?

清晨,當太陽光佈滿校園的每個角落時,當同學們三五成羣地走進學校時,或許不曾有人注意過,那一隻只靜靜地“躺”在地上的“金蝴蝶”。幾個星期前,它們還站在樹的高枝上,迎着風舞蹈,用自身僅有的一點綠色渲染校園的每一絲空氣;而現在,卻只能無奈地任風擺佈。

一抹又一抹飄逸的金黃色,輕悠悠地在空中飛舞,邊角輕輕捲起,很優美的線條,還打着旋兒,勾勒出一條有一條圓弧,在空中與風嬉戲着,良久,才落到地上。它們下落的`姿勢那麼優美,宛如一隻只奪目的蝴蝶,又如一朵朵盛開在空中的花。

每當路過那條種滿梧桐樹的小路,我總會習慣性的抬頭仰視,不是看那些枝椏間的藍天,而是看那高高的、並不引人矚目的梧桐樹枝。樹上早已不見了一大片濃密的綠,有的只是零丁的幾片葉和成串的小圓果子。那些僅存的幾片葉在風中搖搖欲墜,恐怕不久也會和別的葉子一樣靜靜的飄落到地上吧。在這個美麗的季節,它們卻要結束人生的旅途,跟隨風的腳步墜落,它們曾帶給人們無限的蔭涼,但在生命結束的這一刻,又會有多少人注意它們?恐怕只有在人們“卡擦”一聲踩碎它們已乾枯的軀體時,才會意識到時間有一種叫做“落葉”的東西吧。

喜歡落葉,不僅因為它唯美的像只蝴蝶,更喜歡的,是它對生命的詮釋:等了那麼多年,不為博得人們的注意,只為在人生旅途結束的那一刻,綻放出最美的生命之花。

綻放生命之花作文 篇40

有一種寬容誰也無法做到,它們雖渺小,可渾身散發着一種特殊的美——那就是植物。在十一長假,我來到夏溪,就地一覽它們的風采。

伴着明媚的陽光我們來到尚花坊。只見這裏麪人頭攢動,好不熱鬧!

剛踏入屋內,一陣芳香朝我湧來,各式各樣的植物放置於花架之上:有的藍中帶粉,粉中帶白,如蓮花般綻放,又似仙女傲然與舞台之中,好生俊俏;有的十分筆挺,始終屹立於波瀾中,那幾片碧綠的葉子,雖是點綴,可無人不時刻注意着它們;還有的雖然是小草,嬌羞的它們卻依然努力地釋放着自己的個性,同樣有着精彩的一生……如此精彩豐呈的展覽,人人都讚歎不已。

觀賞完這花展之後,那DIY製作花卉拼盤,更是令人嚮往的興奮之地。

我先挑選了幾盆我心儀的花卉和一個花盆,將土、鏟子等物品放置一邊,一切準備完畢之後,便開始我精心創作之旅。首先我將花盆放在正中央,把營養土倒入盆內,直到把整個盆鋪滿為止,接着我從中挖出一個小坑,把其中一盆“綠野精靈”剷出,儘量的把根上的'土刮少一些,再栽入盆中並埋好。其他的也是這麼做。然後澆上水,在“象牙花”前撒上一些藍色的沙,再擺上一個可愛的小姑娘,一盆富有鄉村生活的盆栽就大功完成啦。顏色豐富活潑,不失華麗。再看看其他遊客做的,都很有自己的思想,豐富多彩。

這些花卉、拼盤承載着人們對美好生活的嚮往與追求。心輕草亦香,現在的生活幾乎都得到了改善,如此的清閒、優雅、寧靜,是生活又添得一大樂趣。經濟的發展也使人們更注重生活的品質,提了更高的要求。祖國的繁華無處不見,愛家愛自己愛祖國,在這個世上綻放出屬於自己的那一朵生命之花!

願祖國永遠繁榮蒼盛,願世界永得和平安定,原生活如芝麻開花得人心絃……

綻放生命之花作文 篇41

樂觀、堅強永遠是黑暗中永不凋零的生命之花。

題記

在我讀過眾多名人故事裏,海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》令我難以忘卻,海倫就是一朵生命之花!

小海倫一歲半時因為一場大病,使得這個可憐的娃娃雙目失明,雙耳失聰,隨後又喪失了語言能力。從此,海倫的世界變只有黑暗和沉寂。

但海倫沒有就此屈服,沙利文老師的幫助,使海倫重新燃起對生活的希望,她如飢似渴地摸讀盲文,知識打開了海倫的眼界,海倫變得自信起來,她越發強烈要學習説話。

於是她開始跟薩勒老師學習説話,並且開啟人生的希望之旅。

海倫是多麼的堅強啊,她面對常人難以想象的困難,卻使終不低頭,因為她選擇了面對。她一次次勇敢地用超強的毅力,一次次克服困難,超越自我。她用微笑征服挫折,終於在黑暗中開出璀璨的生命之花。

想到這我不禁滿臉通紅,因為我遇到困難只會求助他人,完全沒有勇氣面對,一點都沒有不屈不撓的精神。還記得小時,田野裏那條小溝裏的水流的.急。其實我完全可以一腳跨過去,但我選擇了退縮,我哭着鬧着要媽媽抱我過去媽媽,無奈的搖搖頭抱起我跨過那條小溝。直到現在看到跟我當時年齡相似的弟弟,一下跳過了水溝,我還是會恨不得找個地縫鑽進去。現在我明白了,困難並不可怕,但如果連面對困難的勇氣都沒有,那麼困難永遠都只會是一座大山橫在你面前。

如果,我們能帶着堅強和樂觀兩種精神在人生的道路上不斷的前行,抵禦風浪,也必然能像海倫凱勒一樣綻放出璀璨的生命之花。

綻放生命之花作文 篇42

生命,多麼耀眼的一個詞啊;多麼神奇的一個現象啊。有了生命,才讓我們看見那如此頑強的生命力。

這星期,我親眼目睹了一棵並不起眼的小草的生命力竟如此之大:我家養了很多花,因為媽媽愛花。那天,我在幫媽媽給茉莉花澆水,偶然看見茉莉花枝下面,長着一株不起眼的雜草,而這株雜草,令我想起了前不久學的一篇課文《野草》。文中説,野草的生命力是頑強的,它的力是一種不可抗的力。於是,我想:那株草會不會也有這種力?想玩我便跑到樓下,撿了幾塊小石頭,輕輕地壓在了那株草的身上,草立刻就彎下了腰。我把茉莉花搬到有陽光的地方後,就沒有再去管它,若無其事的幹別的事了。過了一天,我寫完作業後想起了這件事,急忙把花盆拿了過來,一看,和昨天沒什麼區別啊,看來這株草並沒有那種力啊。我懷着失望的心情把花又放回了原位。一天,兩天,三天,一連過了三天我都沒管那株草,直到第四天,我去給花澆水,我嚇着了:那株草,那株草,居然……從石縫裏長了出來,我揉揉眼睛,想看是否看錯了,睜開後,那草真的長了出來,還把一小塊石頭掀翻了,天哪!天哪!!天哪!!!我不可思議的想着:他不需要任何肥料,就用那如此之大的生命力把自己的枝葉伸展出來,他的生命力竟如此之大。

小草發芽要從石縫裏鑽出來的.時候,像揹負着什麼擔子一樣,慢慢的,拼命向上長,它雖被石頭壓着,但它沒有傷心,反而不向困難低頭,正是頑強啊。

它,無需肥沃的土壤,無需園丁的細心呵護。哪怕它長在石塊與石塊之間要給它陽光,給它春風,它就能生長,多麼強大的生命力啊。

看到小草的生命力後,我暗下決心:我一定要長成一棵最好的小草!

它——草,生命力竟如此之大……

綻放生命之花作文 篇43

星期一的下午,我們班的幾個同學在老師的帶領下來到了泗水特殊教育學校。

一進校門,就有一位老師帶領着和我們差不多年齡的幾個學生向我們走來。特校老師告訴我們,在特校中學習的都是殘疾孩子,他們或聾或盲或啞,最小的6歲,最大的十六歲,這些年齡不同的四十多名特殊的孩子每天快樂的生活在一起,別看他們有殘疾,但是他們更善解人意,會體貼人。聽説我們要來,她們特意做了精美的禮物要送給我們。

在特校裏,我認識了一位漂亮的女孩,她叫王天宇,和我的年齡差不多,高高的個子,白嫩的皮膚,濃濃的眉毛下一對眼睛炯炯有神,好像會説話。遺憾的是在她小時候,一次意外的`醫療事故,讓她失去去了説話的能力。儘管這樣,她依然活潑開朗,樂觀向上地生活、學習。

看到我們來,她迫不及待地讓老師給她當翻譯,要求和我們認識,用熟練的手語告訴我們她的愛好、優點,告訴我們她最大的願望,告訴我們她想和我們做朋友,眼睛裏充滿了期待的眼神。她還向我們展示了她的一幅幅書法作品,毛筆字行款整齊,剛勁有力,頗有名家的風範。臨走時,她送我一個自己精心製作的筆筒,筆筒很精緻美觀,也很實用。她的班主任老師告訴我,為了製作筆筒,她反覆做了好幾件,晚上一直做到十一點,直到滿意為止。

在回去的路上,我們誰都沒有説話,但是,我們每個人都是心潮澎湃。特校的孩子們身殘志堅,他們用自己的行動在默默無聲的世界裏,證明着他們生活的價值,生活的意義。

是啊,在成長的路上,我們都應該珍惜生命,每個人都有生活的權力。無論你是否擁有健康的體魄,只要你熱愛生活,珍愛生命,就能綻放頑強的生命之花,就能創造一個屬於自己的繽紛世界。

綻放生命之花作文 篇44

讓生命綻放奮鬥之花。每個人的一生都要奮鬥,沒有奮鬥就沒有沒有理想,沒有奮鬥就沒有激情,沒有奮鬥就沒有未來。

國小。我從幼兒園裏面被接出來,準備上國小,國小的這幾年生活裏,我漸漸長大,腦子中也有知識了,每天很少作業,每天幾乎都是玩,在這愉快的時光中度過國小。

七年級。快樂的時光總是短暫的,我懷着憧憬來到了這個國中,來到了這個陌生的環境,看到了一個個新面孔。上講台自我介紹時,我簡直緊張極了,看着這麼多人在聽我一個人説話,我的心砰砰的跳了起來,吞吞吐吐地説話,終於,在老師的幫助下,我順利地介紹完了,我磨練了意志,我想,在講台上時,要大膽地説話,相信自己一定會鎮定講完的'。果不其然,我用這方法,再次上台時,心裏不緊張了,我感到很高興。在這平凡的學習生活中度過了七年級。

八年級。轉眼間,我到了八年級,學習變得緊張起來了,桌子上的書本不斷增加,學習任務一般般,不過也累人啊。不過我也會找時間鍛鍊,每天花時間跑步,打球。於是,我覺得學習不枯燥了。在這一天天的鍛鍊中度過了八年級。

九年級。時光流逝,轉眼來到了九年級。隨着學習任務的不斷增加,學習更加緊迫了,桌面上的一堆試卷和書,壓得我喘不過氣。不過有我同桌,他經常藐視我,説一些貶低我的話,於是我們開始競爭,分數不相上下,就連體育也是一樣,每天下課去練體育,他做多少給引體向上,我就比他多做一個。就這這種競爭中,我的腦子的知識變多了,手上的肌肉也變多了,力氣也變大了。那個時候真想謝謝他。就在這麼一天天奮鬥中,我增長了知識,也得到了力量。

讓生命綻放奮鬥之花。

綻放生命之花作文 篇45

“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”朱自清先生的這句話不禁讓人深思——是啊,既然已經來到了這世上,為何要兩手空空、碌碌無為?

所以時間是避免無功無祿的“法寶”。有一句話説的很對:“今天的事今天做,再晚也早;而今天的事明天做,再早也晚”。珍惜時間,就是珍惜生命。

人生就像鐘錶,不在走的有多快,重在走的準。讓生命變得有價值,在於精準。讓每一分每一秒都有它自己的意義。

德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間,遵循嚴格的生活規律。每天晚上八點鐘睡覺,清晨5點鐘起牀。他幾十年來如一日般的按照計劃活動,準確無誤。以致於他每天早上外出散步時,當他的居民都以他出門的時刻為標準來校對時間。正是康德細微的時間安排以及嚴格的執行,才使他成為了德國古典哲學的創始人,並開啟了德國古典哲學和康德主義等諸多流派。

還有人們熟知的偉大無產階級革命領導人——列寧。有一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧彙報工作,列寧批准了他的計劃,並問道:“那麼你們什麼時候開始呢?”“明天開始”那位同志説。列寧卻批評他説:“為什麼不今天開始呢?就是現在!”領導人列寧惜時如金的生活習慣是蘇維埃俄國迅速發展的.關鍵。

我們這些新世紀的青年,不應像前輩們學習嗎?我們雖然尚不能有驚世之舉,但也卻能在平凡的生活中實現自身價值。即使我們“赤裸裸”的來到這個世界,也不能碌碌無為的,再“赤裸裸”的回去。

綻放生命之花作文 篇46

在這千奇百怪的植物中,有人喜歡五彩的菊花;有人喜歡粉嫩的桃花;還有人喜歡潔白的百合花,而我最喜歡生命力頑強的綠籮。

我初次見到它,覺得它很不起眼,既沒有嬌豔的外形,也沒有美麗的'花朵,有的只是幾片零星的葉子,就好像三毛的幾根頭髮。慢慢的,綠蘿長大了,蓬蓬勃勃,好旺盛的生命力。我邊看邊想:綠蘿原來這麼不起眼,可長大以後卻成了長髮姑娘,多麼神奇呀!

綠蘿的它的根錯綜複雜、密密麻麻,像織毛衣的線一樣多。它的莖一節一節的,像竹子一樣。它的葉子像桃心形一樣,又大又多,如無數的綠色精靈在舞蹈,向人們展示自己的獨特風采。

聽大人介紹,綠蘿有很多品種,比如:青葉綠蘿、黃葉綠蘿、花葉綠蘿、銀葛等……比較短的綠蘿就像一個小女孩的捲髮,頭上還有一些髮卡。比較長的綠蘿就像一個綠色的瀑布。湊近聞一聞綠蘿的葉子,一股清香撲面而來。

我喜歡綠蘿是因為:它不但可以作為家裏的觀賞花,起到美觀、裝飾的作用,還可以淨化空氣。綠蘿可以吸收空氣中的甲醛,還可以把空氣中的微塵過濾下來,所以在裝修好的新家擺放綠蘿最適合不過了。我喜歡綠蘿,還因為它有頑強的生命力,只要有點水和空間,它就能成活,不給陽光也燦爛,非常好養,所以綠蘿還有一個美麗的名字叫“生命之花”。

綠蘿它不開花,但是它奉獻了自己的一生,做人們呼吸空氣中的淨化師,默默無聞地為人們作貢獻,它有一顆美麗、乾淨、純潔的心靈。最近祖國正遭受着一場病毒疫情,我們也會像綠蘿那樣頑強,和病毒抗爭到底!

綻放生命之花作文 篇47

生活就是一張無法完成的草圖,是一次永遠無法正式上演的彩排。人,從來至世間的那一刻起,便開始了屬於自己的人生旅程,在我們的成長過程中,要經歷許多酸甜苦辣!

生活,可以激勵我們,使我們有勇氣在人生低谷時走出來,自強不息,也可以鼓舞我們,使我們在工作中戰勝困難,並淡看人間一切得失。

我們總和時間賽跑着,可它比誰都積極,比誰都跑得快,我們總在它之後氣喘吁吁,時間總是這般勤快,催促着我們不斷前進,時間總是這般無情,一不小心又到了新的一天,其實,再怎第感慨,時間依舊是我行我素。

生命,就這樣的`隨時間而逝去,也許我們都還在抱怨十年寒窗苦讀的日子,但可曾想過父母辛苦賺錢的日子,這樣的日子苦嗎?的確很苦。但為了有一個好的將來,我們必須奮鬥,努力的爬上“象牙塔”,取得成功,現在就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

都説風雨後的陽光會更美,空氣會更清新,陽光就似我們的甜蜜生活。人,就得先苦後甜,這樣我們才能品味出其中的美,其中的甜!才能真正地體會到成功後的喜悦!

如果我的生命是棵樹,我一定要堅忍不拔!

如果我的生命是一朵花,我一定要燦爛無比!

如果我的生命是一根草,我一定要鬱鬱葱葱。

如果我的生命是……

生命是那麼的豐富多彩,我們不能因一點小事而一味的埋怨,因為樂觀的人會在苦中取樂,因為樂觀的人知道雨過後天會更藍、更美。

生命我們都只能擁有它一次,雖然平凡,但我們可以拒絕平庸,我們都沒法控制它的長度,但我們可以追求它的高度!

綻放生命之花作文 篇48

慢慢地,我長大了,但每當遇到困難挫折的時候,卻依舊喜歡哭鼻子。那次,喜歡玩積木的我怎麼也搭不好房子,便頂着那個掛着鼻涕的紅鼻子,腫着眼睛去找爺爺。爺爺慈祥地幫我擦乾眼淚,然後拉起我的小手,走進兒時的那片菜園。

“看,這是什麼?”爺爺指着地上那一大片黑不溜秋的東西問。“啊,是螞蟻!”“對啊,這是螞蟻在搬運食物。螞蟻雖小,但遇到困難時,決不會像你一樣哭鼻子,它們會團結起來,共同對抗困難。如果這種方法行不通,它們會尋找另一條新的道路。人不能總在一棵樹上吊死吧。遇到難題時不要放棄,要和夥伴們團結起來,共同戰勝困難。”

爺爺的一席話,如温暖的春風,吹開我緊閉的心靈之窗;如甘甜的雨露,滋潤我乾涸的心靈之花。心中的花種子,在“堅強”雨露的滋潤下網 ,已悄悄地長出新芽……

專注之花勇綻放

步入中學,叩開青春的大門,曾經懵懂的我,遇到了許多從未有過的困惑:“新的環境,沒有朋友怎麼辦?新的同學,相處不好怎麼辦?新的課程,學習不好怎麼辦?……”太多太多,讓我迷惑,直到那天——

我像往常一樣步入熟悉的菜園,本想看看爺爺的`花草長得怎樣,卻聽到了一陣“咔咔嚓嚓”的聲音,爺爺正拿着剪刀,剪去小樹的枝葉。“爺爺,小樹長得好好的,為什麼要把它剪了啊?”“孩子,你不懂,要想長成一棵真正的參天大樹,就必須忍受痛苦,拋下多餘的枝枝杈杈,這些枝杈只會奪取小樹的養分,影響小樹的成長。為了日後的成功,現在只有忍受痛苦。”

綻放生命之花作文 篇49

在性命的花園面,我是一棵又醜又丟臉的一朵家花。和我的佳敵人強強在統一個花圃裏。小強事一朵玫瑰花,他花如其名長得有強健,有俊秀灑脱,深蒙客人愛好。

有一地,來了一個有錢的人,他把小強帶走了,精口豢養,並視他為掌上亮珠,而我天成長的不惡,被隨意拔在屋後的山上。

在這荒涼人煙,人跡罕至的鬼地方,我艱鉅地活着。狂風來了,咆哮而過,彷彿在啼話我弱不禁風,暴雨來了,好像在譏笑我長得醜我嗚咽着,埋怨着上天對我的不公正,我無奈點對 ,甚至想找張桌子壓死我。而旭日升伏時風兒姐姐,太陽私公激勵我要敢於克服艱苦,成為生活中的強人,經歷風雨之後彩虹天然會呈現。

匆匆地,我不在恐懼,暴風、暴雨、我不再怕。他們的'襲擊我視為一種生活的挑釁我要有勇氣地克服他們。

不久,風兒姐姐,傳來新聞:“這個商人不言了,再也不瞅及小強的生涯。因為小強過着衣來伸手飯來弛心的日子戰勝不了乾渴跟餓飢,到最後枯逝世了。

我深為強強的處境而共情,強強比我高尚比我漂亮。假如不是他那種衣來伸手,飯來張口的習慣,他必定時一棵人才花更不會死往,是那優裕的環境害了他使他枯死。而我是由於禁受了風雨的熬磨才不枯死。

不久,一位農夫去到這兒讓我時一棵不可多得的“奇花”長在荒無我煙的處所卻能長得如斯挺立,並把爾幹替了一個盆戴來承己們只有閲歷功風雨才幹睹到彩虹。我末於:“好漢有了永武之地了。

有了“更上一鄉樓”的抱負,再經由“風雨奏樂”的進程,我想才有了“見到彩虹之愉快”。唯有讓你的生命之花淋雨,剛才有了明日的向陽。

讓你的生命之花淋雨接收命運的挎擊。

綻放生命之花作文 篇50

每個人都有一段絢麗的往昔,可是,她似乎沒那麼幸運……

陽光淡淡掃過,女孩身上散發出淡淡的香味。正在上學的路上,過紅綠燈時,女孩穩穩持着單車,正騎到馬路中央。綠燈玩着邊臉戲法,瞬間將臉變為鮮豔的紅色。女孩心頭一緊,退進兩難,上帝也許就愛這樣戲瘧可愛的人罷。一輛桑塔納發出刺耳的搖滾音樂,生性膽小的女孩像是故意地將單車脱離靈魂,幼小的身軀緊貼於車窗,腥澀的鮮血瀰漫在路面。

救護車上,女孩艱難的撐起眼皮,面對車主,她支支吾吾,低聲地説出了她人生中最後的幾個字,車上的人的心都融化了。

女孩橫穿馬路時在紅燈的錯誤,被目擊者在法庭上作為車主無罪釋放的理由。更何況,女孩是自己衝上來的呢。

車主是個赫赫有名的作家,他在參加葬禮時為女孩寫了一份追悼詞。可當他的手在觸碰到教堂的門時,他心裏在害怕,害怕看到女孩父母犀利的目光,害怕自己無法正視女孩的家人們。可是,他錯了……

再打開教堂門的瞬間,女孩的父母紛紛起立,母親淚水浸濕的臉頰透出笑意,父親十分禮貌的擁抱了一下他。他無言以對,面對女孩的父母如此寬容,他沒有拿出事先寫好的悼詞,而是感動的説:“我遇見你們的女兒,宛如打開一枚古老的胭脂奩,氤氲香氣中升騰起一個個薄命佳人哀婉的'悲歎,你們的女兒永遠活在有我的世界裏。”沒有掌聲,只有眼淚訴説出人們的感動。

“對不起,對不起…”他腦海中不停回放着在救護車上女孩最後説出的幾個字,不爭氣的眼睛濕潤了……

什麼是寬恕?—寬恕就是女孩的味道,淡淡的清新。

綻放生命之花作文 篇51

有人説,幸福像一顆遙遠的恆星,是人們觸之不及的;有人説,幸福像一陣和煦的春風,來也匆匆,去也匆匆……

千百年來,人們都懷着對幸福的憧憬。在我的幻想中,一直認為幸福是世界上最美好的東西。它如是一位清雅出塵的仙子:膚如凝脂,臉上飄着幾朵紅暈,清遠如山的眼睛飽含深情,笑吟吟的臉像小雛菊般玲瓏可愛。她披上純白的斗篷,行步好比風拂柳,嫻靜猶如花照水。在柔美月光的垂憐下,巧笑倩兮、美目盼兮的她純美得像一朵出淤泥而不染的白蓮。挎上玲瓏的小花籃,偷偷地把愛的種子藏在人們的心底。

精神的幸福主義者德謨克利塔斯曾經這樣説過:“幸福是否,乃靈魂之事,幸福不在於眾多的家畜與黃金,而在於神明的靈魂之上。”顧名思義,埋藏在心底愛與幸福的種子,需要人們用無私的貢獻澆灌,才能感受到它的嬌豔芬芳。

在街道上,給乞討的人一枚硬幣,或許,這就是為他的生命點上一盞生命之燈。那時候,你是否感覺到千萬縷陽光在為你無聲喝彩?在給災區捐款時,微笑着,毫不吝嗇地捐出自己的零用錢。那時候,你是否聆聽到困境中的孩子在説着“謝謝”?看見別人受到譏笑,伸出手安慰他,你是否呼吸到充滿香甜的清新空氣?是啊!如果我們都那麼做的話,那我們的'生命便會開花結果。

幸福並不遙遠,它觸手可及,其實真正的幸福並不是家財萬貫,不是一生平安度過,也不是能夠呼風喚雨。幸福是準備給心中有愛的人的,在他們的心靈中,一顆幸福種子已經悄悄萌芽,他們為這些“芽兒”不斷付出同情與愛,“幸福之花”終究會裝滿心靈,使他們得到真正的幸福,因為他們是帶着愛與漫天的幸福奔走的。

努力吧!為別人付出,不求回報,你一定會收穫一座“幸福花園”。

綻放生命之花作文 篇52

每次去上學,媽媽老是在我耳邊唸叨着:“不要橫穿馬路,不要在馬路上跑來跑去,不要闖紅燈……”媽媽每次的嘮叨,我都十分不耐煩,總是左耳進右耳出。可我親眼目睹了一場交通事故後,深深體會到遵守交通規則的重要性。

那是一個陽光明媚的早上,我和奶奶去買菜去,當我們走到一處紅綠燈路口時,斑馬線的紅燈亮了,路兩旁的行人都站立不動,在等待綠燈再行。正在這時,一個頭發花白的老奶奶,一手提着一大袋水果、蔬菜,一手拉着一個六歲左右的小男孩,若無其事的走在斑馬線上,那些原本可以行駛的車輛卻只能被迫停下,等老奶奶和小男孩從他們的車前過去,當他們走到斑馬線中間時,小男孩突然掙脱了老奶奶的手,朝馬路的對面衝去,可這時,一輛出租車好似失控一樣,朝小男孩衝過去,只聽“砰”的一聲,小男孩被撞飛了,老奶奶已經嚇傻了,手中的.東西散落一地,連忙朝小男孩的方向跑過去,老奶奶抱着小男孩撕心裂肺的哭喊:“明明……明明……你醒醒……你醒醒……”並不斷地搖晃着小男孩的身體……

不一會兒警察來了,救護車也來了,醫生們下了車,拿着擔架連忙跑過來搶救,可是,小男孩已經沒有了生命體徵。

看着靜靜地躺在血泊中的小男孩,我終於意識到了交通安全的重要性,也終於體會到了媽媽的苦衷。

同學們,生命是寶貴的,遵守交通規則就是在珍惜自己的生命,生命只有一次。因此,我們需要時時遵守交通規則。遵守交通信號燈:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。過馬路時要走人行道,不亂闖紅燈;過斑馬線時要停一停,看一看,再通過。

讓我們做一個自覺遵守交通法規的文明人,讓我們的生命之花永遠綻放。

綻放生命之花作文 篇53

又是一個明媚的早晨,在小區門口有一個推着小車賣花的老人,一車的花,紅紅綠綠,尤其是四季紅,在這個明媚的早晨顯得格外顯眼,我一直想買一盆滴水蓮,就走過去,這時圍了一些人。有一對父子也在買花,父親搬了一盆石榴花,放在地上。兒子大概有三四歲的樣子,胖墩墩的,很可愛。看着爸爸把花放在地上就蹦蹦跳跳地跑過來蹲下看。

“爸爸,花,開花的時候會流血,會痛嗎?”兒子一臉好奇地問父親。父親很認真想了一會兒,説:“兒子,花兒在開放時,可能會流血,也確實會痛,但那痛處開出的是希望,是生命之花。”

大家都為父親的話而頻頻點頭,我被父親的話震撼着,我想這位父親是不簡單的,我不知道孩子是否聽懂了父親的話,但是他歪着小腦袋,很認真的點點頭説:“我們趕快回家,把它的.傷口包上,不讓它疼。”所有在場的人都被孩子的話逗樂了,多可愛的孩子啊……蚌在痛苦中孕育的是晶瑩的珍珠,蛹在桎梏中孕育的是美麗的飛翔,生命只要在痛苦中不放棄希望,不放棄開啟生命之花,那痛苦便是生命之花最好的養料。

在喧鬧的都市裏,太多的煩惱,壓力和每日重複的工作,早就使我們忘記和遠離了大自然中這些永不放棄的生命之花。只想着我們擁有的痛苦。如果我們在經歷痛苦時永不放棄地超越自己,用最好的心態去面對,當超越自己時,一定會體味到那一種“閒看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閒,“漫隨天外雲捲雲舒”的輕鬆,生命就像在自由的空間遊弋般無拘無束。就如這滿車的芬芳,為了短暫的四季經歷風雨拼命生長,把最美的生命之花盡情的綻放出來。置身於它們之間人又是多麼的渺小啊!我想再巨大的痛苦,在這一天裏你也會把最美的生命之花釋放出來,那是超越自己而痛苦後的美麗!

綻放生命之花作文 篇54

小手拉大手,全家文明走。在我們的身邊,生活中,交通事故無處不在,比方説現在,也可能在某一個地方發生了交通事故,就連我自己也發生過交通事故。交通事故就如同一顆定時炸彈,只要一大意,就會爆炸,後果不堪設想。

一年夏天,我獨自一人“騎”自行車去姨婆家,因為車胎沒有氣了,所以只能坐在車上用雙腳前進,也只能在邊上“騎”。突然,我身後傳來了“嘀、嘀嘀……”聲音離我越來越進,當時,我似乎可以感覺的襖我的心跳正在加速,我回頭一看,一輛電動車朝我飛來,此時已經來不及了,只聽見“啪、啪”兩聲,我與自行車都摔倒了,我站了起來,扶起自行車,看重那兩個騎着電動車的大人,心想:“你們好像是超載吧。”這時,叔叔阿姨們一邊斜着眼睛看着我,一邊不知道在説什麼東西,不過,最後幾個字我聽懂了:“走吧!走吧!”我知道他們剛才在指責我,但似乎是你們不對吧?超載了,還罵人,真是的。我暗暗想着。

此刻,我只想對叔叔阿姨們説:“還是要好好的遵守交通法規啊,不然,到頭來,既害了自己,也害了別人,如果,不注意的話,還可能有生命危險呢!”還有一次是在清涼山那一條路上,阿姨騎着摩托車帶着我,不知道怎麼的',突然滑倒了,我就像睡着利益樣,什麼也不知道,原來是因為一個香蕉皮而導致的,這就是不文明的表現,我頭上還長了一個角呢!一個小小的香蕉皮竟能弄出這麼個交通事故來,真是要注意啦。

交通事故給我們很多啟示,不遵守交通法規,到頭來還是害了自己,比如説醉酒駕車,既害了自己也害了別人,損失重大。

讓我們從此刻起,遵守交通法規,小是後拉大手,全家文明走!讓生命之花更加燦爛!

綻放生命之花作文 篇55

這是一種很不起眼的植物,路邊到處都是,人們經過它不會低頭瞥上一眼,因為它太普通、太不起眼了。然而,也正是在這種惡劣的條件下,造就了這些生命力頑強的小草——水花生。一盆花的啟示:

據説它原產巴西,分佈於池沼、水溝。它引起人們關注,是因為它的生命力極強。無論在什麼環境下,它都能生存。它可以在泥土中、水中生長,甚至在巖石的裂縫中也能看見它的身影。據説把它剁成一段一段,隨手一扔,只要有泥土和水,它照樣能長出一叢叢的水花生來。

我採了一把,把它分別種在花盆和雪碧瓶中。過了兩天,我發現水花生在泥土裏長勢良好,已經長到20釐米左右了,葉子和莖綠油油的,還長出了白顏色的小花 。而水裏的水花生似乎有些無精打采,葉子也打蔫了,有的`葉子黃了,枝幹也彎了下來,好像一個奄奄一息的老人,生命垂危。

三天過去了,我驚奇的發現長在水裏的水花生腰桿突然挺直了,不少枝幹上長出了綠葉。它竟然起死回生了。又過了幾天,它已經長得和另一盆一樣高了,而且在每一節的“關節”處都長出了根,而且開了花,散發着淡淡的清香。時間飛快,轉眼間,它比另一盆高多了。

這種有着頑強毅力的植物,我們還可以從它身上學到一種頑強的精神。

水花生在如此惡劣的環境下艱難生長,不管何時何地,都能適應環境,這種精神值得我們學習。我們在蜜罐中泡大,平時衣來伸手飯來張口,經不起風吹雨打。所以我們更加應該學會怎樣面對困難,不畏懼,不退縮,勇敢面對生活中的種種挫折。這就是水花生——這朵“生命之花”帶給我的啟示。

綻放生命之花作文 篇56

生命是寶貴的。它為何寶貴?因為,它只有一次。人要珍惜自己的生命,你畢竟只有一次來到這個世上的機會。

生命,一向是被看作是希望的代名詞,隨着它到來的是欣喜、快樂、責任、成長......直至死亡。

生是一種幸福,因為,只有你擁有生命,你才能去感受這個世界的美麗與精彩,享受它給你帶來的無窮無盡的驚喜。

生命是美麗的。當你看到一隻只可愛的小動物,或是一隻只飛舞的彩蝶,你是否會對此產生憐愛之情?是的,不光是人有生命,其他動物也有生命。一些動物雖然聽不懂人的語言,也沒有人活得高貴灑脱,但是,它們既然有生命,也就有自己的世界,自己的語言,自己的自由。它們生活在自己的世界裏,也是很快樂的。我們沒有權力去剝奪它們的自由,更沒有權力去剝奪它們的生命。所以,請人類不要殺害動物了,它們是人類的.朋友。不光是人和動物有生命,就連植物也是有生命的。大樹有生命,紅花有生命,幼苗有生命......

總之,大自然裏,一切都有生命。記得我小時候種了一棵瓜子,一星期後,瓜子慢慢長大了!沒錯,這便是生命的力量。其實,我們現在不就好比這幼苗嗎?在知識和父母的關愛下茁壯成長,從種子變成了幼苗,從幼苗變成了樹丫,從樹丫長出了葉子,從葉子結出了花苞,從花苞結出果實。我們現在要好好學習,追求夢想,從花苞開花,開出那朵最美的生命之花。將來的不久,我也要綻放我的這朵生命之花。也許,生命是短暫的,是脆弱的,而我們卻是堅強的,我們要好好的保護我們每人的這朵花生命之花。哦,還要好好珍惜它,因為,生命是短暫而寶貴的。

綻放生命之花作文 篇57

今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片,它是一部勵志的教育性影片。

這部影片主要講述了:一個殘疾人藝術團到鄉下去演出,主人公月明的爸爸向方團長講述了月明的情況,希望方團長把月明帶到藝術團。月明是一個鄉村裏的小女孩,從小失去了那雙明亮的眼睛,她心裏非常痛苦,可她卻沒被這不幸的災難所擊垮。月明從小就喜歡音樂,是音樂讓她過着和正常人一樣的生活。她克服種種困難,經過刻苦學習,鋼琴已經考過了十級。方團長聽了月明的情況,決定到月明家聽聽月明的鋼琴彈得如何,方團長聽了月明的琴聲後決定把月明收到藝術團。藝術團將要離開之前,藝術團又為村民們表演了一次,鄉親們都為月明高興。從此,月明成為了藝術團裏的一員,過上了自食其力的生活。

當看到月明克服困難,用手觸摸琴譜練習鋼琴的情景,我都會忍不住我的淚水,對一個盲人來説那是一件多麼不容易的事情啊!一則諺語跳入我的腦海:“百日笛子千日蕭,小小胡琴拉斷腰。”更何況是具有“樂器之王”稱號的鋼琴了,一個正常人學習起來都十分困難,更何況一個盲人,那是一件多麼讓人費解的事情。

記得二年級時,我學了一段時間的古箏,由於懶惰沒有持之以恆,最終也沒有學好。看了<綻放>中的月明,我慚愧地低下了頭。在日常生活中,有一些人嘲笑,諷刺殘疾人,那是多麼不應該的事情。他們由於身體的缺陷,要過正常人的.生活所付出的努力和代價是常人難以想象的事。影片中的月明為了實現自己的理想,她那堅定不移的意志值得我們好好學習。

綻放生命之花作文 篇58

生命只有一次,我們要珍視生命,學會生存,學會自我保護。只有這樣,生命的意義才能散發出光芒。為什麼題目中有之花一詞呢?據統計,新生兒遭遇意外死亡的頻率約5.4%人,25歲之前有12.1%人,洪災與疾病造成中國小生死亡,的重大傷害約56%。

這一起起慘不忍睹的.事件,讓每一個祖國的花朵,都接連失去生命。説起生存來:大家可能會覺得不以為然,會説:'不就是保護自己,不依賴他人嗎?這多容易啊。'可是,假如有一天,災難與不幸降臨在你身上,你會怎麼辦呢?

最近我在網上看到一則新聞:一名女孩子,剛學會游泳,趁父母不在家時,便溜出家門,約好了朋友,去池塘游泳,可是她們並沒有考慮腿,腳是否抽筋的問題,當這個女孩子游了一會兒,身體慢慢下沉,她大聲呼救,同伴聽到呼救聲,找來大人幫忙,最後才是有驚無險。

看到這則新聞,我深有感觸:在生活中,我們可能會遇到一些危險與災難,在危險和災難來臨之際,我們不能手忙腳亂,而要鎮定從容,勇嗯自救,這樣也許還有一線生機。

雖然我沒有經歷過這樣的事件,但我看完這則新聞後,我的防範意識變強了,也上網查找了一些自我生存,自我保護的方法:遇到危險時,我們要冷靜,才能脱離困境。阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經這樣説過:'只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。'

由此可見,在這個社會中,學會自我生存,不養成依賴他人的習慣,只有這樣,在危險與迫害來臨之際,保護自己,才能將自己磨練成一塊真金。