讓生命之花綻放作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讓生命之花綻放作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讓生命之花綻放作文1

小草的生命，在於裝點廣袤的大地；花兒的生命，在於傳播迷人的香味；大樹的生命，在於遮蔽烈火般的烈日。我們每個人都有自己的用途，然我們綻放生命之花。

遠方的天空開始打雷，大雨落的粉碎。我的心情像天氣一樣落寞，手裏拿着還有着些許温熱的成績單，失魂落魄的走在無人的大街上。

雨，嘩啦啦的下着。四周無人的街道，更加增添了淒涼的氣氛。母親平時的勞累再一次浮現在我的腦海之中：清晨，母親揉了揉睏乏的眼睛為我準備好早餐；正午，母親頂着烈日為我買學習資料；深夜，母親默默地陪在我的身邊陪我學習。母親一點一點的勞累深深刻在我的心裏。而這次的考試我卻並沒有達到母親的要求，一點一點的愧疚感充斥的全身。又想起老師發成績時的冷言冷語，同學們看到成績的歡天喜地，一瞬間，我又好像看到鏡子中的自己在對自己冷笑：“哼哼，你就這個水平，放棄吧，你活得根本沒有一點價值。”我再也忍受不了這種痛苦，蹲在地上簌簌地抽泣了起來。

天空之上的雨慢慢的大了起來。我抬頭望望深黑的天空。整個世界都失去了色彩，我完全沉浸在一個灰色的世界了。我望着這一切不知所措，想起了逃避。

慢慢的，雨，稍微小了一點。忽然間，有一抹綠色出現在我的眼前——那是前面泥濘石頭堆下的一棵小草。它正為了生長在不斷的向上攀爬。狂風怒吼着想要阻止它的成長，大雨侵蝕着，想要擊打它的苗頭，它臨危不懼，抖一抖身上的雨水，奮力向上。過了一會了，風把它颳倒了，它又站起來，繼續成長。慢慢的，慢慢的，它終於克服了困難，在巖石堆上露出了自己的色彩，綻放了自己的生命之花。

遠方的雨一點一點的停了下來，耀眼的彩虹再次佔領湛藍色的天空，在彩虹的映耀下，小草的色彩是生病般的碧綠，洋溢着暖暖的幸福。

霎時，我被小草的頑強所深深打動。連一棵弱小的生命都為了生存努力拼搏，永不放棄，我怎麼可以自甘墮落了。滿腔的熱血再次在我心中沸騰，雨中的誓言在我心中響起。我拍拍身上的露珠，站起身來，向着夕陽的方向走去。

不經歷風雨怎能見彩虹？我們要找回最初的自己，綻放生命的色彩！

讓生命之花綻放作文2

晚風靜靜的吹着，屋外繁星點點，夜空中掛着一輪皎潔的圓月。給人一種安靜舒適的感覺。我坐在門口，聽着知了的叫聲，心裏突然覺得很煩悶。

儘管夜色再怎麼好看，月亮再怎麼明亮，我也沒了興趣。“呀!螢火蟲!”妹妹驚訝地大叫起來，而我眼皮而都不抬一下的説：“都這時候了，哪兒還有什麼螢火蟲，看錯了吧。”

妹妹還是倔強地認為她是對的，我懶得再去跟她爭論，徑自往回走。正當我走到門檻的時候，門縫裏的一絲微弱的光亮吸引了我，走進了一些才看清。

螢火蟲。被夾着門縫中，微微蜷縮着身體，它所發出的光亮很微小，不仔細看根本看不出來。更何況還是在月亮的照映下。我不知道它已經在這樣的情況下堅持了多久，我只知道，它還在掙扎。

現在是換季的時候，天氣已經轉涼，我怎麼也想不到，這個時候還會有螢火蟲，一般情況下螢火蟲都生活在夏季，而現在已經入秋了。

螢火蟲的頑強精神不得不讓我佩服。我本想幫幫它，但想了想，還是算了。畢竟，它有它自己的力量和尊嚴，我相信，它可以自己飛起來。

晚上，躺在牀上，我翻來覆去地睡不着覺，心中想的全是那隻螢火蟲，我開始擔心起來，它會死嗎?還是已經飛走了呢?思來想去，我決定去看看。當我再跑出去的時候，螢火蟲還在掙扎，但是已經不在門縫裏了。螢火蟲用它自己的力量逃了出來。

第二天，螢火蟲不見了蹤影，它一定是飛走了吧?

我看着看着湛藍的天空，心裏卻想着那隻小小的螢火蟲，希望它越飛越遠，飛遍地球的每一個角落，將它那生命的奇蹟傳揚!

讓生命之花綻放作文3

因為有了奮鬥，生命才顯得更有價值。因為有了奮鬥，才能取得更大的成功，更高的成就，甚至把不可能變成可能。

課桌裏堆滿了各科的練習，課桌上你還在目不暇接的想題，教室外你還在不停備戰體考，汗水灑滿操場，你踏着汗水，一次又一次地取得突破。我想此時你們的目不暇接，你們的努力，你們的汗水都在澆灌着你們心中那朵鬱郁綻放的奮鬥之花！

我曾經瞭解過一位名人的故事，他的奮鬥史裏沒有放棄二字，他的成就可以説改變了整個世界！他——比爾蓋茨，赫赫有名的微軟創始人，開創了微軟帝國的先河。

他最初是因為不想替人打工賣命，而想通過創業來改變自己的命運，所以他覺得嘗試一番。最初之時，他的團隊僅僅只有三個人，生活異常艱苦，艱難着維持着團隊的運作、但他依舊沒有放棄，而是不斷加以鼓勵自己，並相信自己一定會取得成功！

堅定的信念，終於使他成功了！他的團隊慢慢擴大，直到創建了公司，他成功了，現在家家户户都在接觸。

無可置疑，比爾蓋茨的努力造就了他的成功。雖然因為時代的潛移默化可能已經將微軟從市場上淘汰了，但他的精神不會被淘汰，反而被髮揚，被詮釋。

當所付出的時間，所付出的精力，所付出的汗水都變成澆灌奮鬥之花的源泉時。你會發現，你離成功又進了一步。

讓生命之花綻放作文4

高爾基曾説：“天才出自勤奮。”正是這樣。你想象一下，如果整個世界都慢了下來，所有的人節拍一致，縱使你再聰明，哪會出什麼成就。整個世界都會被惰性覆蓋，人生將毫無意義。

偉大的人民藝術家魯迅詮釋了勤奮的含義。魯迅少年時曾就讀於江南水師學堂。由於表現出色，學校獎給他一枚金質獎章。他拿了獎章，卻馬上跑到了南京鼓樓街市上賣掉，買了許多書，順便帶了一串辣椒。在寒冷的冬夜裏，魯迅就靠嚼辣椒來提神驅寒，迫使自己認真讀書。天才始於少年時，我們對魯迅先生後來的成就應該覺得不足為奇了。

魯迅成名後，有人説他是天才。他只是謙虛地回答：“哪裏有天才！我只是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”魯迅驚人的毅力和勤奮造就了他的輝煌。在物質需求極易得到滿足的今天，勤奮仍有它的積極意義。我們不需要再吃辣椒，但可以這樣想：我不能改變自己腦袋的聰明程度，但可以多付出時間，最後超越比我還聰明的人。

春秋時期還沒有紙，人們只好把字刻在竹簡上。韋編，指的就是串竹簡的牛皮繩，應該説是非常結實的。孔子晚年研究《周易》，常常手不釋卷、廢寢忘食，以至於韋編被磨破了三次。《史書》中還記載，孔子經常感歎：“若能再給我些時間，我一定可以把《周易》研究得更透徹。”晚年的孔子，一個人翻動着沉重的竹簡，日復一日，韋編都斷了三次，這是一種怎樣的勤奮啊！正是因為他的勤奮，才為後人留下了一筆寶貴的精神財富，也使自己名垂史冊，實現了人生的價值。

王安石筆下有一篇文章叫《傷仲永》，仲永4歲就揮筆成詩，但他沒有再多下苦功夫，而是遊手好閒，十幾歲時才能就又和常人一樣了。這個神童由於不勤奮最終一事無成，使人惋惜。任何一個人的成功都離不開勤奮。就像達芬奇説的：“惰性會毀滅人的才智。”我們只有把勤奮豎作風帆，用勤奮鋪路，才能在人生之海上與風浪搏擊，在人生之山上勇攀頂峯。

學海無涯，惰能毀業，勤能補拙。只有勤學苦練，才能使自己的人身價值得到體現，成功之路，由勤奮鋪就；生命之花，因勤奮綻放。

讓生命之花綻放作文5

當理想之船擱淺在現實的淺灘；當夢想的種子乾癟在當今貧瘠的土壤；當希望之火被刻意熄滅在起點的火炬中；當目標的綠如意終究湮滅在荒無人煙的歷史長河……我們還是該努力讓生命之花在自己手中綻放。

父母的愛如同一把碩大的保護傘，將“幼小”的我們包裹在其中，靠，並不是一輩子。父母終究會老去，留下的我們是該孤苦無依，寸步難行？還是自力更生，力挽狂瀾？父親的巍峨終會止步，母親的寵溺終會消逝，老師的循循善誘終會卡帶，朋友的支援終會戛然而止！一直屹立在我們身邊的“靠山”，只有自己。

靠自己的意志，展現自己。記得勾踐從一國之君淪為夫差的階下囚，受盡吳人的嘲弄和羞辱。誰來拯救他？只能靠自己！長期隱忍之後，卧薪嚐膽，一朝振興，一雪前恥，留下“三千越甲可吞吳”的佳話。意志不斷，偉人則層出不窮。又張海迪因脊髓病胸部以下全部癱瘓，並於1991年得了細胞癌，命運的捉弄使其明白只能靠自己。她堅強戰勝癌症，又執著認真寫作，扭轉乾坤，通過自己的努力1993年3月獲得“優秀共青團員”的稱號。榜樣的力量向我們渲染了自己要撐起一片天。

靠自己的勇氣，戰勝自己。《中國達人秀》中出了這樣一個人物——劉偉。在斷了雙臂又絕望的時刻，是他自己給了自己勇氣和毅力，用雙腳在鋼琴上譜奏一遍遍的韻律，播撒一滴滴的汗水，走向身體與精神的最高境界，的確，勇氣才能鑄就輝煌，個人才可打拼天下。美國總統林肯因鞋匠的出身而遭人嘲笑，卻通過堅持不懈，去進取，成為了一代偉人。他們也許用最簡單的人生態度，詮釋了即便是在暴雨之中，生命之花仍能怒放，嬌豔欲滴。

靠自己的膽識，超越自己。邰麗華，曾讓人納罕，如何用聾了的自己去面對生活的苦難？隻身赴武漢求學，獲得文學學士學位，甚至於帶領團隊用《千手觀音》征服了所有人。那一剎那，我們讀懂了她的堅強，明白了她的膽識。或許，呈現奇蹟的不是那個所謂萬能的上帝，而恰恰是那個怎麼都不曾放棄的自己……

理解了自己的人生需要自己去琢磨，而自身那支雜亂無章的五線譜，還需我們去慢慢將它勾勒清楚。歸根結底，還是靠自己。

當愛情的丘比特之箭射在了現實的盲區，當友情的無花果因保存不當而蛆蟲四起，當事業重錘線因繩子的不牢靠而砸向了渺茫的深淵，我們能做的：只不過是抱着“自己”這塊浮木，讓生命之花，在自己手中綻放，絢爛又耀眼……

讓生命之花綻放作文6

想要證明自己的存在有很多種途徑；想要找到適合自己的人生道路有很多種途徑；想要讓生命之花綻放同樣有很多種途徑。

百合的花開是為了實現它的生命價值；蜜蜂的採蜜是為了實現它的生命價值；生命之花的綻放同樣是為了實現我們的`生命價值。

“生命的價值不在於它的長度，而在於它的寬度。”可是，究竟怎樣才能讓生命之花綻放，從而實現生命的價值，證明自己的存在呢？

我認為，首先，我們應該制定一個可行的計劃和一個切實的理想，這是成功的基礎，只有有了堅定的理想和計劃我們才能逐步走向成功。車爾尼雪夫斯基曾説過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”所以理想就像人生旅途上的航標而計劃就像是船，這樣我們才有了實現生命價值的方向和工具。

第二，我們要有實現生命價值所需的精神品質，我覺得最重要的就是堅持。如果愛迪生在試驗1600種物質後放棄那他就不可能發明出燈泡，如果諾貝爾在弟弟去世後放棄那他就不可能發明出炸藥,如果貝多芬在耳聾後放棄那他就不可能寫出像《第九交響曲》這樣的名篇……記得有一句名言是這樣説的“當你要放棄的時候，你永遠不知道成功離你有多近。”所以人生道路上雖然挫折不斷，但不同的人對待挫折的態度也不一樣。只有擁有一顆堅持不懈，勇往直前，不畏艱險的心，才能最終到達勝利的彼岸。

正如林清玄在《心靈上的百合花開》裏所説：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”而我們現在要做的，就是一心一意，有計劃地向理想不斷努力。用我們不達目的決不放棄的決心實現生命的價值，讓生命之花綻放出它獨特的，絢麗的，耀眼的光芒！

讓生命之花綻放作文7

斷翅的蝴蝶用堅強描繪彩虹；寒風的梅花用堅強散發芬芳；斷崖的小草用堅強書寫生命。而我，看着成長之花因堅強而綻放……

看着白蝴蝶隨着柳絮飛舞着，不禁又想起那篇文章——《斷翅的淚》，我體會到了有一種聲音叫堅強，是生命的力量，是生命的執着。品讀全文，我感受到了堅強的力量，讓我的心也隨之受到震撼。有人説，蝴蝶因軟弱而流淚；有人説，蝴蝶因害怕而流淚；有人説，蝴蝶因傷心而流淚……但我卻知道，蝴蝶因堅強而微笑。雖然，它失去了家族的標誌——一對美麗高貴的翅膀，在冰天雪地裏受到寒風的摧殘，但是，它依舊希望完成那個所有蝴蝶的夢想——飛上那寬闊蔚藍的天空。堅定信念，追求夢想，嚮往成功。一次次的試飛，一次次的摔落，一次次的失敗，渾身的疼痛並沒有泯滅它心中的信念。用堅強支撐着，用夢想努力着，終於飛上藍天，笑了，可是，空中卻沒有了蝴蝶的身影，只留下它描繪在天空中的那道絢麗的彩虹，還有滴落在雪地上的代表堅強的淚水……

隨着雪花的飛舞，銀裝素裹的世界中卻有一抹粉紅在跳動。風正疾，雪正寒，梅花受盡凍寒，但卻毫不退縮。萬物早縮在温暖的地下，所有的樹都在寒風中瑟瑟發抖，而它卻依然傲立牆頭……它不願在温暖的春天與百花爭奇鬥豔；也不願在喧囂的夏天拋頭露面；更不願在清涼的秋天飄香十里，它只等在寒冷的冬天靜靜的綻放，為冬天增添活力，散發清香……

不知何時，我漸漸喜歡上了日出。那片竹林後的小山坡變成了我看日出的好地方，秋天，下霜的早晨，竹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，輕輕踏上薄霧，踩着帶有露珠的落葉來到山頂。抬頭遠望，欣喜地看到東邊的天空顯出一片鮮紅，一輪旭日冉冉升起，温暖也隨之而來。不經意地瞥見山崖縫隙間的那片小草，在風中搖擺着，我的心隨之一顫，在這樣的環境下，它卻依舊堅強的生長着，只是為了生存，不！這是生命的聲音，是力量，是堅強。

大自然的聲音賦予我一種力量，堅強與自信伴隨着我成長之旅，給我一次次的鼓勵，一次次的慰藉，看着那屬於我的成長之花慢慢綻放，綻放堅強的生命之花，散發屬於自己的芬芳，屬於自己的人生，人生需要堅強的生命之花。

成功的花兒，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，因為我在不懈追求，綻放堅強的生命之花。

讓生命之花綻放作文8

菊花沒有跟隨玫瑰的腳步，於是瑟瑟寒風中獨綻温柔晴雪，於紛紛落葉獨守堅韌品格；雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡，於大漠孤煙中振起矯健的步伐，於長天落日下勾勒生命的壯麗。於是每個生命都值得被堅守，被善待。

像他一樣，努力善待，堅守自己的生命。

他是霍金，就算只能用一隻手指頭和外界交流，他依然將自己生命的價值發揮到最好，他堅守他生命所帶來的價值，為人類做出貢獻，於是他善待它，從未放棄。他也是托爾斯泰。只有內心世界的力量足夠強大，我們才能避免外面世界的干擾、裹挾。這是俄國文學巨匠説的話。他用他對生命本真的堅守，為我們譜寫出一部部蕩魂攝魄的歷史鉅作。託翁出生於貴族家庭，卻死於羈旅中的驛站。他遠離俄國貴族的沙龍，夜生活，遠離世俗的偏見與紛擾污濁的現實；他一直如此堅守內心，堅守生命，他用他的信念與堅守感動着我們。他們的生命都在綻放着最美麗的花朵。

不要像他（她）一樣，踐踏生命。

他是範跑跑，在地震時丟下幾十個渴望生命的孩子，一個人逃跑，這不是踐踏生命的行為嗎？看着幾十雙明亮的眼睛慢慢黯淡無光。他心裏難道沒有一點愧疚之情嗎？在網上面對網民們氾濫成災的指責，他毫無愧疚之情地説我只不過是在保護自己。那些被淹沒的孩子們就是應該的嗎？他善待生命的心去哪裏了？她同樣也是一名老師，一名幼兒園的老師，任意毆打兒童，只是因為一道輕如鴻毛的算術題。畫面上老師只有背影，卻出手惡毒，十分鐘內打了兒童70多下。甚至還有老師指使同學去圍攻一個小女孩，還可笑地將這殘忍的畫面錄下來。猙獰的笑聲反覆的出現在那個視頻中，老師旁觀時的鼓掌、笑聲，彷彿給了孩子們更大的勇氣，小女孩被打的哭聲漸漸放大，那猙獰的笑和哭泣難道不是對生命的踐踏最好的佐證嗎？

生命，是來之不易的。每個生命都值得我們去珍重，去善待。不要做偷獵者，殺害自由奔跑的藏羚羊，利用他們去獲得經濟利益；不要做無情的旁觀者，見到被車撞倒的小悦悦卻見死不救。

要做就做海倫，哪怕三天光明也要珍惜，要做就做保爾柯察金，一直為生命戰鬥到最後。堅守生命的本真，開出生命之花吧。

依稀仍會聽見有人歎息：在人心沙化的年頭啊！還不時低頭，抹把眼淚，一派惋惜神色。哪有什麼人心沙化呢，敞開心扉自然有陽光照進，多説無益，大概總有庸人自擾。有道是：

你若盛開，清風自來。

讓生命之花綻放作文9

讓生命綻放奮鬥之花。每個人的一生都要奮鬥，沒有奮鬥就沒有沒有理想，沒有奮鬥就沒有激情，沒有奮鬥就沒有未來。

國小。我從幼兒園裏面被接出來，準備上國小，國小的這幾年生活裏，我漸漸長大，腦子中也有知識了，每天很少作業，每天幾乎都是玩，在這愉快的時光中度過國小。

七年級。快樂的時光總是短暫的，我懷着憧憬來到了這個國中，來到了這個陌生的環境，看到了一個個新面孔。上講台自我介紹時，我簡直緊張極了，看着這麼多人在聽我一個人説話，我的心砰砰的跳了起來，吞吞吐吐地説話，終於，在老師的幫助下，我順利地介紹完了，我磨練了意志，我想，在講台上時，要大膽地説話，相信自己一定會鎮定講完的。果不其然，我用這方法，再次上台時，心裏不緊張了，我感到很高興。在這平凡的學習生活中度過了七年級。

八年級。轉眼間，我到了八年級，學習變得緊張起來了，桌子上的書本不斷增加，學習任務一般般，不過也累人啊。不過我也會找時間鍛鍊，每天花時間跑步，打球。於是，我覺得學習不枯燥了。在這一天天的鍛鍊中度過了八年級。

九年級。時光流逝，轉眼來到了九年級。隨着學習任務的不斷增加，學習更加緊迫了，桌面上的一堆試卷和書，壓得我喘不過氣。不過有我同桌，他經常藐視我，説一些貶低我的話，於是我們開始競爭，分數不相上下，就連體育也是一樣，每天下課去練體育，他做多少給引體向上，我就比他多做一個。就這這種競爭中，我的腦子的知識變多了，手上的肌肉也變多了，力氣也變大了。那個時候真想謝謝他。就在這麼一天天奮鬥中，我增長了知識，也得到了力量。

讓生命綻放奮鬥之花。

讓生命之花綻放作文10

旭日噴薄而出，那是太陽的生命;山間響泉叮咚，那是泉水的生命;新年鐘聲悠揚，那是新生命的生命。哦，生命!你是剛剛綻放的花朵，芬芳馥郁的百不嫉妒你的驕豔妖嬈;你是一粒萌芽的種子，儘管生成茵茵小草，還是長成參天大樹，都將頑強地伸展一條條根鬚，不停地探索大地的奧妙。

在生活的原野和人生的旅途中，生命是一個起點，一個新的起點如果不好好把握，就會懊悔一生。然而就是因為這樣，許多人還是遺憾地失去生命了。近幾年來，電視上時常報道一些交通事故，當一個個殘不忍睹的鏡頭出現在電視機前，我的思緒雜亂無章，心靈深深被觸動。一個瞬間，一個個生命就這樣離人而去了，一個個美滿幸福的家庭就這樣被毀滅了。剩下的只有狼藉一片的現場，血流成河，家人在悲痛欲絕，交警大隊在現場指揮，不知是眼淚還是雨水從他們的臉頰流過，流過嘴角，微微泛着點點甜意。行人漸漸散開了，各自打着車離去。天灰濛濛的，細雨稀稀疏疏地下着……事故的原因竟是那麼耐人尋味，要麼是醉酒駕車，要麼是超速行駛，要麼是亂闖紅綠燈，為什麼人們總是不遵守交通規則呢?難道只是為了節約那幾分鐘讓自己後悔終身嗎?難道不知道一次小小的過失會讓你遺憾終身嗎?難道不知道一次小小的謹慎會讓你平安一生嗎?所以，請做謹慎的人，請做關愛生命的人，讓生命之花永恆綻放!

關愛生命，從自我做起。如果你是一名駕駛者，請遵守交通規則，嚴禁醉酒駕車，嚴禁超速行駛。不要讓你的父母傷心難過，不要讓你的妻子獨自撐起一片家園，不要讓你的兒子在沒有父愛的陰影中成長。如果你是一名警察，請維護秩序，保護行人安全，給予孩子生命保障。如果你是一名學生，請記住交通規則，做謹慎的文明學生，高高興興上學，平平安安回家。

人的生命只有一次，一次的倖免不代表下一次的擁有，一次的不小心，就會導致終身的遺憾。因此，讓我們以毅力為漿，信念為風，理想為船，以小河流為生命，長風破浪，風雨無阻，永遠地流淌下去，抵達理想的彼岸，摘取永恆的生命之花，帶來合愛的歡樂。那麼，就從現在做起，從自我做起，關愛生命，文明出行。讓生命之花永恆綻放!

讓生命之花綻放作文11

生命，兩個再熟悉不過的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，生命又如一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能快樂地成長;有了安全，父母才能放心地工作;有了安全，我們國家才會和諧安康、繁榮昌盛……安全，像一條長長的紐帶，維繫着我們的生死存亡、喜怒哀樂。

可是，卻有很多人一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。據統計，20xx年，全國共發生道路交通事故450254起，造成98738人死亡。這是一個多麼觸目驚心的數字啊!死傷無數，親人悲痛欲絕，令人產生憐憫之心，血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊!這讓我陷入了沉思。我們一行國小生上學，放學的情景：有的國小生遠遠看見自己回家乘坐的公共汽車，用她的兩條飛毛腿喝四個車輪賽跑，衝過馬路。有的國小生在馬路上你追我打，完全不顧來往的車輛。還有的國小生一邊跳繩，一邊過馬路……不但國小生不遵守交通常規，而且大人們也對交通安全熟視無睹。

你看，這位年輕人不戴頭盔，騎着摩托車橫衝直撞，像風一樣朝着我們飛奔而來。你瞧，那位叔叔臉紅撲撲的，渾身散發着難聞的酒味，開着小車左拐右拐。紅綠燈前，那位阿姨邊跑邊闖紅燈。迎面走來的姐姐邊過斑馬線，邊玩手機……

這一切都發生在我們身邊，一不留神，生命就從我們手中悄悄溜走。讓我們要懂得遵守交通規則，珍惜自己的生命。人人講安全，時時想安全，事事要安全。

讓生命之花綻放作文12

童年被時光追隨着，她就像生命中的樂曲，只奏響一次，有着意大利的奔放，中國的激昂，每一個音符都是難以忘懷的事，就好像是那泛起的綿綿漣漪，令遐想……

那是開學的第一天，我揹着新書包拉着媽媽的手來到了我人生的第二所學校——國小，讓童年之花在生命中綻放。那一本本嶄新的書，一張張陌生的面孔都讓我有一種新鮮感。當我還在一個勁兒地吮吸這種奇妙的新鮮時，覺得有一中莫明的恐懼，似乎已經在內心埋藏了很久。恐懼的理由極其簡單，不過是父母要上班，我得獨自一人回家。或許對於現在的我來説這根本算不了什麼，可在當時的確令我愁眉不展。

小時候的我膽子很小。最怕的就是跟鄰家小孩出去玩迷了路。我真擔心自己會走丟，所以身上總是揣着自家的地址和電話……

哎，看着別的同學都興高采烈地跟父母回了家，讓童年之花在生命中綻放。而我卻獨自一人在交叉路口徘徊、迷惘地尋找回家的方向，頓覺尷尬。“要走？不走？”我真的不知該怎麼辦。

還記得那次，小英與我出去玩，不幸迷了路，她告訴我要鎮靜。對鎮靜！我努力剋制住自己！一個極其強烈的心理暗示浮現在我的腦海中。我的心似乎平靜了許多，原先那條泥濘不堪的小路在我看來是那樣平坦，沒有磕磕碰碰。我的心不再如潮水般洶湧澎湃。望着那條誘惑着我的路，我告訴自己：“我要往前走。”

……

後來我是怎麼走到家的，我已心不清了。或許是那種信念在支撐着我吧！

當我還在懷舊時，猛得發現這些都是我那逝去的回憶，那段含苞的童年無疑已經逝去。而我在那呢？還在那條小路上，期待着童年之花在生命中綻放！

讓生命之花綻放作文13

暴風驟雨之後不一定是鷗翔魚遊的水天一色，舟車勞頓之後也不一定是鋪滿鮮花的康莊大道，但只要在面對挑戰時堅韌不屈，生命之花就會在人生路上悄然綻放。

翻開厚重的歷史典籍，墨香繚繞間一位白髮老者緩緩走來，儀態莊嚴輕吟“三人行必有我師焉”。孔子出身平凡卻存鴻鵠之志，他受盡冷眼與輕蔑，儘管一腔報復卻也淪為滄海遺珠。他在彈盡糧絕的草地中講禮法，他在衞國公夫人的鄙夷中堅守初心，他在六國之間穿梭，任何的困難都不曾動搖他堅韌的心。今天我們熱淚盈眶，對他是説不盡的尊敬。

大雪在天空中肆虐，寒風在耳邊呼嘯，你瘦弱的身子在孤寂的荒原守了十九載。只為了無愧於國，你受盡酷刑與屈辱，卻選擇將苦水與冰冷的雪一齊吞下。你凍的發紫的雙手死死握住節杖，你如同雪域高原上的雪蓮花從不向無邊的寒冷低頭，後人仰望你的風采，將這千古傳奇世世傳頌。

歷史的河流緩緩流淌，湧現出無數的英雄。可我也盼望時光倒流，我想拉起鐵軌上那個落魄的詩人，他會聽我講堅韌不屈的臘梅，積極向上的向日葵，他會重新燃起希望之火，渴望有一所房子可以面朝大海春暖花開。他會擁有一顆新的堅韌的心，他會笑着回到心中的草原，在那悠悠的馬頭琴聲中繼續創作。

我想拉回烏江邊的霸王，他會回到故鄉，吸取教訓，重整旗鼓，他會放低姿態招攬賢才，他會銘記那些熱血灑江的戰士，他會用一顆堅韌的心東山再起。可惜美夢驚醒，到頭來卻是鏡中月水中花。

漫漫人生路，有一天暴雨會如石子一般砸下，狂風會獰笑着捲來。我們步履維艱，腳步卻堅定向前；我們摔進泥潭，心中卻熾烈如火。我們用盡全身力氣向前奔跑，忽然雨停了，風息了，生命的花朵裹着露珠悄然綻放，映紅了半個天地。

讓生命之花綻放作文14

生命之花的花期往往取決於你是否珍愛它，生命是所有美好的源頭，是你未來的保障。但它也是如此的脆弱，它禁不起風雨的摧殘，一旦失去就不會再有第二次，沒有來世，沒有輪迴，只有今生。

在我們的生活中，有太多的含苞的花朵，在沒綻放出絢麗的花朵之前就提前凋零。原來光明的未來，因為對生命的不珍愛，最後留下的只有悔恨和省略號。曾在幾年前，他們還是幾個可愛的蹦蹦跳跳的小女孩，但是現在的他們卻不在像從前那樣的活潑，也再也跳不起來了，原因則是那場車禍。那天下着細雨，幾個小孩打着傘，並列走在馬路上，互相説笑着。嘻哈的笑聲，以至沒有注意後面駛來的卡車。“嘭”一聲後，小女孩們紛紛摔飛了出去，當即失去意識，倒在那片鮮紅的血泊中。幾十分鐘後，他們的父母來了，望着孩子的慘狀，呼天喊地的哭聲久久迴響。如果當時她們再注意一點，再珍愛自己的生命一點，不知道這是否還會發生，她們是否還會被車輪的輪胎留下那些血跡。

而今，在我們學生中還有一個嚴重危害生命，極為不珍愛自己生命的現象。在學生的眼中，特別是某些中學生的眼中，都認為騎車時騎得越快則越酷。結果正因如此，不知有多少人因為耍酷而去地府報到了。在我們身邊就有太多太多的真實事例，太多太多的血的教訓。其中有一個事例至今令我記憶猶新，因為那是我身邊的真實事例。那天太陽發着耀眼的白光，高温使人感到炫暈，下午温度下降，許多的人來到路上散步。就在這時，一陣疾風從身邊掠過，我認真一看，呀！只見他大開着馬力往前，頭上的頭髮因開的過快而豎了起來，亂七八糟，在過橋時竟還要玩漂移。果然，他因剎車太狠被連車帶人栽進橋底，一個漂移後就飄然而下了。幸運的是橋底都是爛泥，只是受了一點輕傷，而岸上的我們這些見證者並沒有表現出絲毫的同情，因為那都是他自作自受。如果他不要耍酷就不會發生這種事。

或者大家都知道要珍愛生命，但你真的做到了嗎？生命是如此的重要，也是如此弱不禁風。朋友們，請你們珍愛生命，為了家人，為了社會，為了國家，也為了自己，即使生命之花不會永恆，但你能讓它開的更久一點，讓悔恨更少一點。

讓生命之花綻放作文15

生命，這是每個人最珍貴的財富。生命是短暫的，一去不復返，不管一個人有多大的才能，失去生命，那才華也會離你而去。

不要放棄生命。這個世界為何如此美妙？因為有很多雙手在創造。每個人都在努力着，都在奮鬥着，都希望用自己的雙手為這個社會創造出精彩的篇章，創造出永不泯滅的靈魂。但是千萬不要放棄生命，創造來自於雙手，雙手來自於生命。

舉世聞名，被稱為科學巨人的霍金，深受病魔的折磨，不能走路，不能開口説話，頭只能向右傾斜，全身只有3根手指會動。這種困境恐怕對於一個科學家來説是最困難的了。但身為科學巨人的霍金沒有退縮，沒有因命運而放棄自己最寶貴的生命，終於解決了世界性難題―黑洞。並以自己的微薄力量，完成了世界最著名的科普書《時間簡史》，為科學事業做出了巨大貢獻，以自己的雙手塑造了永不泯滅的靈魂。

我國著名史學家司馬遷因對李陵兵敗匈奴之事辯解，觸怒了漢武帝，身受宮刑。經奇恥大辱，仍未放棄生命。為了給後人留下歷史，他隱忍苟活，發憤著書，終於完成了一部五十二萬字的輝煌鉅著―《史記》，為現在學習歷史者做出了巨大貢獻。他雖然人已走了，但他的靈魂卻永遠留在了這個美麗的世界上。

延伸生命的價值，讓生命之花綻放。人的生命不在於長短，而在於對社會的貢獻。有的人死了，但他對社會做出了巨大的貢獻，使人們紀念他，忘不了他，這樣，他的生命價值得以延伸，那偉大的靈魂，變成一朵生命之花，綻放在這個偉大的世界上。

現在沒有戰爭了，不要放棄自己的生命。去建設這個社會，去創造這個社會，為這個社會做出貢獻，發揮自己的才華，讓自己的生命之花永遠迎着金色的陽光綻放。