描寫人物外貌的作文(彙編15篇)

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫人物外貌的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫人物外貌的作文1

林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹時掄着的斧子。這兩顆大門牙“姿態”不一，形象各異，歪歪扭扭地向外齜着。説句實話，第一次見到他我就心急如焚：有這兩顆大門牙頂着，怎麼教我們學語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時，老師喜歡讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了，都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來，給予“斧”正。

我從一年級開始就養成了一個壞習慣：朗讀時吐字不清楚，含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗讀，而是説夢話。如果你長大，還是這樣子給大家做報告，大家都會打呼嚕的。”打他上第一節課開始，我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。

背地裏，我曾偷偷地問：“林老師，您的門牙怎麼歪了?”他“嘿嘿”地笑着説：“我從小愛笑，不小心笑歪了。”開始我還半信半疑，後來我深信不疑了。課堂上，這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來，令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業，林老師就對他説：“費超，你這種學習方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以後要不時地捏一捏自己的屁股。”大家聽了鬨堂大笑。費超的老毛病從此就改掉了。

描寫人物外貌的作文2

我有一個弟弟，要不，我把他介紹給你認識認識如何。

弟弟今年12歲，屬雞。弟弟長着一張帥氣的臉，濃密的眉毛下鑲嵌着一雙滿是活潑的眼睛，兩隻不大不小的耳朵貼在臉的兩側，一個微微隆起的鼻子在一張能言善辯的嘴巴上面，膚色不是很白，但也不黝黑，顯得神清氣爽，神采奕奕，神采飛揚。

弟弟天性愛玩，玩起來極似一致活奔亂跳的小猴子，被他稱為‘身手矯健’，怪不得別人都説他生錯了年，應該屬猴。吃飯時，常吃到一半，便找個藉口偷偷出去玩一會，被大人抓回來後，一陣風捲殘雲地吃完飯，有繼續玩他的去了。

弟弟雖然愛玩，但腦子裏也裝了不少東西。數學是他的一技之長，語文他也講得頭頭是道，英語也是略知一二，科學更是厲害了，管你什麼古代生物，都如數家珍。

弟弟雖然博覽羣書，但不是一個書呆子。他十分喜歡大自然，也十分喜歡小動物，尤其喜歡狗，最近有次我們去吃麪，他竟把他面中一半的肉都分給店主養的的小狗。

弟弟有一種不切實際的‘野心’。小時候，由於弟弟比我高，並且膽子比我大，以致別人常常誤認為他比我年長，他不止一次膽大妄為地提出

描寫人物外貌的作文3

説到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悦，音樂高手王清瑤，寫字高手石玥，作文高手楊國稻，畫畫高手李璐含，電腦高手夏靜等等。我在這裏還是説夏靜吧！

夏靜長着一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貿長的可愛，還活潑開朗，愛思考，成績也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！

以前，班裏沒有電腦每次要搞活動，都是夏靜從網上搜，搜完後拷下來，用u盤拷完帶過來，以方便我們唱歌，複習什麼的。

夏靜可是老師的好助手噢！現在講台換了。老師要發個短信，全是她發，並且打默詞一百分的時候，打一百分的名字，可熟了！

夏靜她教過我，她就是我的好小老師，每次有人不會，去問她，她都會仔細、耐心的去教，知道教會為止！我身邊最好的小能人就是她！成績一直名列前茅的夏靜同學！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！

描寫人物外貌的作文4

我在以前的學校有一個好朋友——衞佳圓，這個假期我又能夠見到她了，我們倆都十分開心。你必須很好奇她是個怎樣的女孩吧？那就請聽我慢慢道來吧。

衞佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發型也圓圓的。她樂於助人，有着一顆熱情的、善良的心。

她是中隊長兼班長，成績很好，我想這都和她愛看書有直接的關係吧。説起看書，這是我們的共同愛好，所以認識沒多久，我們倆就成了好朋友。在學習之餘，我們經常一齊看書，互相借閲，分享書中精彩的片段。

除了學習這方面以外，她對別的事情也很熱心。經常幫忙同學們排憂解難。有次課間，我看她悶悶不樂，就問：“衞佳圓，怎樣啦？”她輕輕的歎了口氣：“秦時月都生病兩天沒來了，聽她媽媽説是她住院了，還要再過幾天才能來學校，她落了這麼多課怎樣辦呢？胡詩雯，你幫我一齊想想辦法好嗎？”我稍微想了想：“要不你帶上你的課堂筆記，有空的時候過去幫她補補課？”她開心的説：“好辦法，就這麼決定，到時候你也和我一齊去幫她好嗎？”見我點頭答應後，她的煩惱似乎被拋到九霄雲外，緊鎖的眉頭舒展開來，變成了燦爛的笑容，這樣的笑臉襯的她的臉更圓了，就像一朵盛開的向日葵。

描寫人物外貌的作文5

他遠看其實就是一團圓的，近看也是由一個個圓組成的，但確實是梨狀的，頂着一個洋葱頭，最頂端那地是高峯，是由一撮撮向頂端靠攏的頭髮組成的。

向下看是黝黑透紅得皮膚了，那張臉正中是鼻子，沒啥特色，望去也就是人羣中不顯眼得那種了，但是卻不起眼地把他的五官連接地那麼幽默。

再向上點看吧，是對眼睛，眨時最富特色，總是在閉眼時把周圍得肌肉都往那兒擠那麼一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習慣，也許是大家都那麼眨，只是他得肉多以至於現象更明顯罷了。

再瞅那嘴，肉感豐富，嘟起來比鼻子還長。隆重登場的是下巴和臉，一層層脂肪得堆積形成了現在的雙下巴，肥嘟嘟的，走路時都一跳一彈的臉，説也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨狀，實屬可愛。作文

描寫人物外貌的作文6

我最近在輔導班新交了一個朋友，他叫何沛桓，是一個六年級的國小生。他長着一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，長長的眼睫毛，鼻樑挺得高高的，一對小小的耳朵，還有一張大大的嘴，可以一口塞下一大塊肉，加上黝黑的臉龐，簡直就是酷呆了！他平時特愛玩電腦遊戲，每次他都是殺的天昏地暗。

一戰過後，早已一個多小時了。而且他玩遊戲的專注是沒有人能夠與之相比的，假設外面有一個工程隊正在打地基，他説不定都聽不見呢？雖然他玩遊戲那麼專注，可他的學習成績我們也是很佩服的，平常的單元小測驗他都能穩拿九十多分，其中、期末大考他也能占上前十名的行列。

另外，他的跆拳道也不錯，他現在正在刻苦學習，相信只要他努力，藍帶不是沒可能的。

唉！不能再給你們介紹了，再介紹下去，他該“火山爆發”了。

描寫人物外貌的作文7

我有一位爺爺，他是我最敬愛的爺爺，從小我就跟爺爺最親近了。

我的爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯，一點也不像年邁的老人，真是老當益壯。爺爺現在還在種田，所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。

我去過爺爺的田，它位於一條小路旁，所以爺爺要運送肥料與農藥，都非常方便。對面還有一條大水溝，不怕沒有水，排水非常方便。

我爺爺不僅種田，還在山上種鳳梨，荔枝，每年夏天，我與弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨與荔枝成熟。爺爺非常疼我們，常常會給我們一些零用錢，讓我們去買吃的。爺爺對於稻子也是非常關心，記得有一次風颳的大，雨也呱呱地下，爺爺半夜冒着雨，跑到田中去，生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次，因為太久沒下雨，爺爺從下午七點多便去田中“顧田水”，生怕別人把水引到別處去，稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那中。

我最敬愛的爺爺，我希望他永遠健康快樂。

描寫人物外貌的作文8

我們的鄧老師很美麗。高高的個子，40多歲。染着黃色的頭髮，長着一雙會説話的眼睛，我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看着我，我表現好的時候老師用温柔目光看着我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授着豐富的知識。老師常穿着黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。

鄧老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的時候，有一道題我怎麼也不會，老師看到我着急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！

鄧老師還很有愛心，我們班裏有一名同學她的家裏很窮，老師就號召同學們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個麪包。我有一次沒有帶錢交學雜費，老師還幫我墊上了。

我們鄧老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的'親，我愛我們的鄧老師！

描寫人物外貌的作文9

每天早早叫我起牀，給我準備營養早餐的就是我的媽媽。她有一頭烏黑飄逸的長髮，一雙温柔的眼睛，一個高挺的鼻子，還有一張親切的笑臉。在我心中媽媽是最美麗的。在生活中，温柔的媽媽無微不至地呵護着我。

記得有一次，我發燒到了四十多度，頭暈腦脹的，昏昏沉沉地從白天睡到晚上。這期間我時不時地聽到媽媽説：丹丹吃藥，丹丹試表，丹丹喝水晚上，我每次睜開眼睛，媽媽都陪在我身邊，一會兒摸摸我的頭，一會兒看看錶。我小聲地問媽媽：媽媽，為什麼我每次醒來你都陪在我身邊呢?媽媽笑了笑，什麼也沒説。後來，媽媽告訴我，在我發燒的那晚她一夜沒睡，一直守着我，害怕我會燒得更嚴重。

媽媽對我真好，我也要好好愛媽媽，像《聽媽媽的話》裏唱的：聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。

描寫人物外貌的作文10

瞧她那黝黑的臉蛋，透露着一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃着一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視着對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也並不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷!

她最喜歡乒乓球，有次和同學打乒乓球，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地説：“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心裏有些着急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心裏發慌，儘管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

描寫人物外貌的作文11

小朋友，你認識她嗎?她長着高高瘦瘦的個子，留着一頭長長的頭髮，總是扎着一條馬尾辮，走起路來，帶着蝴蝶結的馬尾辮就在腦後一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏鋭的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白裏泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學文文了。

文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什麼似什麼，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢!看書也是她另一愛好，我們全班同學都知道，文文很愛惜時間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫院去看。我真要向她學習。

文文除了看書和畫畫認真外，還是個樂於助人的好同學呢!我們班有一個女同學，成績很差，平時很少同學和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計數學題，背英語單詞。連老師都誇獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學，我要向你學習!

描寫人物外貌的作文12

我媽媽是一箇中等身材的女人，皮膚白皙，頭髮烏黑。像黑墨水，她的聲音是嘶啞的，她的聲音非常高，她的普通話非常流利，因為她是一個老師。梳着高高的辮子，她媽媽的眼睛是明亮的，看起來像一個神，她還有一張會説話的嘴。媽媽的性格很開朗，她最喜歡孩子，偶爾喜歡上網聊天，也喜歡她的學生。

媽媽非常愛我和我的小妹妹。有一次，我發高燒，躺在牀上一動不動。首先，我休息了一下。我手裏抱着妹妹，慢慢地把我從牀上拉了起來。然後我騎着電動自行車去醫院看醫生。我還必須帶着我的小妹妹，因為我在家。沒有人在那裏，爸爸也沒有從車裏回來，所以媽媽不得不把我們兩個都帶走。

另一次，我爸爸帶我妹妹過來。早上五點，我的小妹妹一直在哭。媽媽看到她哭了，感到很不舒服。然後她想她一定是餓了，才哭得這麼厲害。我的母親是如此着急，她轉過身來，哄了她一會兒，拿起她的玩具，讓她玩，並很快把她抱起來。她衝過去給她做奶粉。過了一會兒，奶粉就好了。當她媽媽讓她的小妹妹喝的時候，她哼了一首歌給她聽。我的小妹妹終於又笑了。看着我的小妹妹真是可愛極了。我認為我的母親是最努力，最好的母親。

描寫人物外貌的作文13

我的爸爸長着一雙濃眉大眼，臉有一點黑，雙眼大的像個西瓜。我爸爸笑的時候很好看，當然，生氣的時候就不好看了。

在我的印象裏，爸爸很壞，媽媽很好。因為，他管我管得很嚴，只要有一點錯，他就嘮叨個不停。但是，有一件事改變了我對他的看法。

有一天，我和我的朋友出去玩，我們在路上跑着。突然，我的腿脱臼了，動一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽了，急匆匆跑出來，只穿了個秋褲和拖鞋，也全然不顧。他把我背在背上説：“馬上就到家了!”淚水模糊了我的眼睛，一股暖流湧進了我的心頭。到了家，爸爸馬上給我揉腿，忽然，我腿裏的骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時，爸爸的電話響了，只説了一句話，就掛了。他對我説：“你在家看會兒電視，我有點事出去一下。”説完，他便急匆匆地走了，望着爸爸不辭辛勞的背影，我哭了。

母愛如陽光，父愛如雨露。陽光賦予大地足夠的温暖，雨露雖然冰冷，卻滋潤着大地。父愛，有時嚴厲，有時又苦澀、難懂，雖然它常常會隱藏，但同母愛一樣無私，不求回報，這隻待我們用心去體會。

描寫人物外貌的作文14

我有一個好兄弟，記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。

那一次我們都到了，就還差一個人，那時就聽到一個聲音“嘿，我來遲了！”我們轉身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，彷彿從剛才到現在他的臉上一直都帶着絲絲笑意，眉毛彎彎的，像是夜空裏皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細一看，那兩隻漂亮的眸子帶着一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托着薄厚適中的紅脣，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型，穿着球服顯得特別的陽光帥氣。

他是個很善良的人，有一次我們隊裏的隊員受了傷，那段時間，總是看到他無微不至的照顧那個同學的，每天都會送他回家，並且會笑着鼓舞受傷的那個同學，幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊裏的隊員，我們大家都很喜歡他。

描寫人物外貌的作文15

我，一個愛看書的女孩，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃。

睡覺前，我坐在牀上看書，時間在我的眼皮底下光良了。媽媽喊我睡覺，我嘴上“嗯嗯嗯”，手上卻捧着一本《楊家將》正津津有味地“啃”着書，我被書中的故事情節鎮住了，有時熱淚而下，有時卻哈哈大笑，不知不覺便把整本書都看完了，躺在牀上，我還是念念不忘。

上廁所時，衣服裏藏着一本《世界偉人傳》，我迅速關上門，麻利打開書，聚精會神地看起書來，時間一分一秒地過去了，轉眼，又到了19點。突然我手中的書被一股神奇的力量“吸”走了，我半天才回過神來，原來，媽媽闖進來，硬生生地把書搶走了。

吃飯時，我經常一手拿着勺子，一手翻開雜誌、報紙，目不轉睛地盯着故事，忘記了飯菜的味道，甚至把吃飯事都拋到九宵雲外。