班級公約作文600字
在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的班級公約作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級,就像一個温暖的大家庭,像一棵美麗的大樹,而我們就是一片片葉子,需要我們來運輸陽光和能量,少一片“葉子”也不行。為此,王老師就利用班會課給我們討論班級公約。
老師一聲令下,班裏就一下子炸開了鍋。首先,是數學課代表站起來説:“我發現最近下課時,走廊裏的瘋跑現象很嚴重,就上個星期二,隔壁三班的一個同學因為瘋跑,而把手指弄斷一根,原來是被教室門夾斷了。所以,第一條就應該是:下課後,不準在走廊裏瘋跑、瘋打,如果要出教室去玩,就去大操場玩,也不可以在教室裏跑。”我們繼續拍手。
語文課代表又站了起來,説道:“這幾天下來後,我發現很多同學都不按時交作業,甚至前幾天,就因為晚交了不收了,收作業就被用書打了幾下子,還有的.人不帶作業來學校,其實是沒寫作業。所以,第二條我覺的是:晚交作業的就不用收了,沒帶作業的若是沒寫作業的話,就罰抄20遍作業。”説完,我們立馬就拍手叫好。
最後,英語課代表又站起來説:“最近上課,我發現有人上課總是愛插嘴,對這種同學,應該嚴厲地懲罰他。所以,第三條應該是:上課不得插嘴,若有事,得舉手問老師,不然嚴厲懲罰他。”我們再次拍手。
最後,徵得大家討論商議,就形成了我們班的公約:
1、下課後,不準在走廊裏瘋跑、瘋打,也不可以在教室裏跑。
2、晚交作業的就不收了,若有違反,抄寫20遍作業。
3、上課不得插嘴,如有疑問,應該舉手。
王老師要求我們全班同學,要共同遵守班級公約,爭取班級進步再上一個台階。
-
關於秋的作文(精華15篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的關於秋的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。關於秋的作文1春姑娘、夏哥哥、秋孩子和秋婆婆他們...
-
【必備】國小二年級作文300字錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的國小二年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。國小二年級作文300字篇1那天中午飯,媽媽炒了一碟生菜,因為平時我不喜歡吃這一類蔬...
-
(精選)同學之間作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的同學之間作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。同學之間作文1同學,這是個讓人感到親切的...
-
【推薦】狀物作文300字集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理...