真善美的作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的真善美的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

真善美的作文 篇1

我家附近住着一位姓趙的老人，為人很是善良。他的年齡在70歲上下，也是一個人住在家裏，身旁沒有什麼人照顧，因此性格有些古怪，我們這些孩子也都不怎麼喜歡他。他常在下午兩三點鐘時，騎着一輛綠色外皮的三輪車，到社區裏轉一圈，收走各家各户門前垃圾桶裏的垃圾。

起初，我對這位老人十分不喜歡，還帶着點厭惡之情。這個人性格古怪還不説，重點是，三百六十行，他去偏偏選擇去掃垃圾、收廢品，弄得渾身都髒兮兮、臭烘烘的。不過，有幾件事卻改變了我對這位老人的看法。

那是一個陰雨綿綿的下午，天陰沉沉的，路上幾乎沒有什麼行人車輛。我坐在卧室裏，透過玻璃窗向外面看。淅淅瀝瀝的小雨打在窗子上，模糊了我眼前的景象。可那一抹綠色卻仍就闖進了我的視野，帶着生命的律動，博取了我的全部注意力。

可再定睛一看，我的心底不免掠過一陣失望。那綠色竟是趙老頭那輛破舊的垃圾車。我的目光再一次向垃圾車附近搜尋。果不其然，一個古銅色皮膚，頭髮銀白的老人正拿着一把大掃帚，一絲不苟的清掃路面上的垃圾，不放過任何一個角落。還真是“盡職盡責”啊！我在心中略帶諷刺的想。

説來也怪，這趙老頭明明退休已經好幾年了，卻不在家中安心養老，反而一整天都騎着三輪車，拿着大掃帚去清掃道路上的垃圾。真是莫名其妙！

我回過神來，卻看見路口轉角處突然跑出一個小女孩，不偏不倚的撞在了趙老頭的身上。我在心裏暗暗的想：這小女孩可慘嘍！撞誰的身上不好，偏偏撞在他身上。

果然如我所想，趙老頭把掃把丟在一邊，雙手插着腰，好像狠狠地罵了女孩。那小女孩抬起手抹了抹臉，是在擦眼淚吧。趙老頭卻彎下腰，不知説了些什麼，又擺了幾個稀奇古怪的動作，小女孩這才破涕為笑，

接着，趙老頭的一個動作把我嚇得不輕。他把小女孩抱起來，一把扛上肩，推着他那輛的三輪車走了。綠色的三輪車，代表着生機與歡樂，在細雨中格外顯眼。

原來，那趙老頭也並沒有人們説的那樣古怪，好像……還挺富有親和力的呢。我把窗打開，彷彿是為了看得更真切一些。雨絲落在我的臉上，帶着些涼意，心裏卻暖暖的，像是和煦的陽光在照耀着。

我家樓下住着兩個老太太，一次偶然説起，説趙爺爺家對面住着一對夫妻，平時工作十分繁忙。也因此沒有多餘的時間和心思照顧他們的小兒子。

趙爺爺十分善良，他照顧這個小男孩，帶他出去玩，就像在照顧自己的親孫子一樣。常有幾次被孩子的父母誤會是在和孩子套近乎，是想要欺騙孩子，他也並不在意，一如既往的對孩子好，不求任何回報。

我對趙爺爺的看法徹底改變了。趙爺爺他不是一個性情古怪、髒兮兮的老頭，而是一個親切隨和、渾身充滿善良和正氣的老人家。

善德猶如一縷陽光，温暖着我們的心田；善得猶如一眼清泉，滋潤着我們的心田。只要我們用心去感受，就會發現，“善”、“德”就在我們的身邊。

真善美的作文 篇2

有的人活着，他已經死了，作文 心中的真善美。有的人死了，他還活着。

——題記

説起雷鋒相信沒有人會不知道，每個人的心理都有真善美的呼喚，只是環境變了，觀念變了。

但雷鋒精神依然在發展！

還記得嗎？那個黑色的10.13，一個名叫“小悦悦”的女孩還在掙扎在車輪下，躺在冰冷的地板上。漫長的七分鐘過去了，18個路人見而不理，一顆心還在掙扎。終於一個天使化身的拾荒阿婆來了。她放下袋子，抱起小悦悦把她輕輕地放在牆角，並找到她的媽媽。世界上還有雷鋒嗎？如果第一個路人把小悦悦救起，那麼她的生命不會再推遲387秒，也不會離我們而去。何必落下這樣悲慘的結局。有些做不了“雷鋒”的人卻在那裏陳阿婆，説他炒作。可是就算是炒作，換做是你，你會扶起嗎？難道那些麻木的人們還需要魯迅復活來教會你們嗎？如果世界上多幾個“雷鋒”的話，那該多好啊，那麼温暖就會凝聚在世界的每個角落了。不管什麼時候世界都要温暖，才能不會再重複“小悦悦”的悲劇。還記得那首歌嗎？

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛恨分明不忘本，立場堅定鬥志強！”

雖然每個人身邊沒有到處都是陳阿婆，但是我們身邊還有有真善美的存在，有“雷鋒”的存在。

那天，我剛剛回到家。就覺得氣氛不對，家裏多了個陌生人，而外婆卻滿臉痛苦地坐在椅子上。我緊張地問：“怎麼了？”那個陌生人叔叔告訴我，外婆在外面掛衣服的時候夠不着，掂了腳尖，結果從石頭上摔跤了，弄到了腳，差點骨折，要不是剛好他路過這裏。告訴了我一切事情的經過，他就説：“我要走了，還有很多事要去做呢。”我充滿感激地説：“謝謝你，叔叔，你就是個活雷鋒，這次村裏舉行投票選‘雷鋒’我一定選你！”

“小姑娘，不用了，不用太招搖，舉手之勞。”當他剛要走的時候，卻停了下來，把懷了揣着的兩瓶藥膏給我，還吩咐我每過一會兒就幫外婆擦藥。我點點頭，忽然想起一件事，就朝門口大喊：“叔叔，你的名字！”

“志願者！”

“志願者”也許只是簡簡單單的三個字，但是它是多麼有意義的三個字啊。他們就是活雷鋒，而雷鋒是他們的楷模，是我們大家的楷模。而我們也要爭當“小雷鋒”，做一顆永不生鏽的螺絲釘！

有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當牛做馬。

——後記

真善美的作文 篇3

羅丹曾説“世界上不是缺少美，而是缺少發現美麗的眼睛。”真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了……

小時候，我總是覺得書上常常説的真善美似乎離我很遠，每當我問到媽媽什麼叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。

記得從一年級開始，每天早上，媽媽非要我吃一個雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下嚥，放學回家，我又迫不得已去喝媽媽為我準備的鮮奶，雖然不願意，但看着媽媽嚴厲的眼神，我不得不逼自已把它喝下去。年復一年，日復一日，當我發現自已比同齡人的個子都要高出許多，腦子也比原來機靈多了，我這才恍然大悟，才懂得媽媽為什麼非逼着我吃雞蛋和牛奶。我真正體會到了母親的偉大和無私。

這時，我覺得真善美就是母親逼着我吃雞蛋和牛奶。

我漸漸的長大了。九歲時，調皮的我在廣場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。我的小夥伴急忙跑過來扶起我，並大聲疾呼：“張俊超受傷了，大家快來幫幫他呀！”其他小朋友尋聲趕來，一起把我扶回了家，我看到了小夥伴頭上大顆大顆的`汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。

這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時伸出的援助之手。

而今我已是近十一歲的少年了，我已經學會了用我的眼睛發現生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學路上帶把傘。我嘴裏答應着，但心裏卻不怎麼在意，沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學後，天空突然下起了傾盆大雨，我站在廣興超市門口，焦急地盼望着大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停的意思。正在這時，一個高年級的哥哥來到我身邊説：“小弟弟，你家在那裏？我送你回家吧”。説完，就把傘撐在我頭頂上，挽着一起向家中跑去，回到家，我還來不及説一聲謝謝，他便消失在雨中。望着雨霧中大哥哥漸漸消失的身影，我心頭暖呼呼的。

這時，我又覺得真善美就是大哥哥在下雨天撐在我頭頂的那把遮風擋雨的傘。

是啊，真善美就在我們身邊。她是母親那偉大無私的愛，是小夥伴真誠關懷的愛，是大哥哥雪中送炭般的愛。

其實我們的身邊並不缺少真善美，只要大家用一雙善於發現美的眼睛，就會感受人間真情，充滿積極向上的動力。

真善美的作文 篇4

真善美，是老百姓的精神食糧，傳了一代又一代。人們把它編寫成了故事，美麗的傳説，讓這些美好源遠流長。

從小我就喜歡看《山海經》這些胡天侃地的書。讓我記憶猶新的是濟公和尚懲惡揚善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的悽美愛情;浣紗溪邊西施婀娜的身影。尤其是對瘋瘋顛顛的濟公印象最深，記得有一回講的是：有一次他看見一個達官貴人欺負一位老婦人，不讓她在荷花池邊放生。濟公就把老婦人的螺螄放到了一條水溝裏，還對着荷花池説：“落、落、落。”又對着水溝説：“漲、漲、漲。”這樣一來，荷花池裏的水就少了一半，而水溝則從此淙淙不息。這樣膾炙人口的故事有很多很多。唱濟公的歌也是廣泛流傳：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你笑我，他笑我，一把扇兒破……濟公在民間的形象可以説是邋里邋遢，他還是個不守戒規愛喝酒，吃肉的和尚。不過老百姓卻對他十分愛戴，我想這是因為他的正義和善良。還有白蛇娘娘的故事，一條白色能被老百姓尊稱為娘娘，可見她在百姓心裏的地位有多高了，我想這是因為她的美麗和温柔。當然還有嫉惡如仇的小青、忍辱負重的西施、梁山泊祝英台等等，他們都是美麗、善良的化身。

在舊社會，我們的祖先生活可能並不富裕，可能有些貧苦，可能還受到過欺壓。但他們心裏從未放棄對自由，美好生活的嚮往，所以才困、伸張正義和對惡勢力、封建思想不屈不饒的爭鬥。老祖宗沒有給我們後代物質留下什麼豐富的遺產，留下的是一種精神，是濟公、白娘娘他們身上那種扶危濟困一個個動人故事教我們做人的道理，也讓我們對家鄉這片土地更加熱愛。

我想我們應該把真善美繼續發揚光大，讓它們在這片富饒的土地上茁壯成長。

真善美的作文 篇5

美，無處不在，那什麼是美?指人長得美?景色美嗎?哦!我知道了。

在公共汽車上，我看見了這一幕，一個約60多歲的奶奶一手提菜，一手拄枴杖上車了，車上座位上擠滿了人，沒人願意給這位白髮蒼蒼的老人讓位，而這時車上廣播里正播着“只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好……”這首歌。老奶奶只好站着。經過幾站後，一些人下車了，可還是沒座位，車上的服務員看見，問：“有沒有人給這位老奶奶讓座位?”車上的人好像當沒這回事，沒這個人，他們有的打呼嚕，有的閉着眼，耳朵像被堵上了似的，車上鴉雀無聲。

過了一會兒，一位十三歲的小男孩起身説：“老奶奶，請坐這裏吧，這裏空氣好。”老奶奶説：“哎呀，不用了，站在這兒鍛鍊身體。”小男孩又説：“看，這寫了‘老人專座’四個字。”老奶奶無話可對，只好去坐，小男孩走過來，扶着老奶奶走向座位，還親切地説：“小心，別摔着了!”

我心裏暗暗稱讚那位小男孩，稱讚他那愛護老人的美好品德。

山美，水美，人更美，世界上，人的心都是美和善良的，只要你願意做好事，那你就是好人，做好事並不是做什麼大好事，只是幫助身邊的人，有首歌是説“好人就在身邊，也許是小張，老李……”世界上並不缺少美,只缺少發現美的眼睛。我們要把雷鋒精神傳揚下去。

真善美的作文 篇6

什麼是真善美？真善美就是人間真情。

——題記

老王今年快七十歲了。他是我家鄰居。

別看老王年齡大了，可身體硬朗。無論冬夏，每天早晨五、六點鐘，他已經在晨練了。你見那穿白色運動服，黑色運動褲，再戴上一頂紅帽子，繞着花圃跑圈的，就是老王。下雨天，他便上下跑樓梯，問他累不，他喘着氣笑着説：“不累，不累！”

老王幫了我們不少忙。每天早上，報刊亭一開，他嘴裏哼着“得兒啷??”跑下去買報紙，一買買兩份，自己家一份，我家一份，只收報紙錢。這樣久了，爸爸很不好意思，第二天老王來時，便塞給老王十塊錢，老王説什麼也不要。爸爸只好説：“這錢您一定要拿上，否則以後就不要您買的報紙了。”老王想了想，勉強收下了，可在第二天的《華商報》裏卻夾了十塊錢。

“老王可真是古道熱腸啊。”我這麼想。於是第二天早上，我起得特別早，準備去等報刊亭開門，想給老王也買一次報紙。誰知老王早已在那兒等了，他見了我，笑呵呵的，問“買早餐呀？起來這麼早。”

一年冬天，寒風凜冽。早上七點半，要去上課。老王想出去溜溜，他見了我，笑着問：“去上課呀？來，爺爺送你去吧。”我連忙推辭。老王又笑了笑：“這樣，我送你上課，你幫我買一天報紙。”我就上了老王的自行車。老王技術真不錯，嘴裏唱着小曲兒，可車卻騎得很穩。到了一段上坡路，速度慢了下來。旁邊一位五十來歲的老人，騎着自行車，超了過去，笑着説：“王師傅，都走不動了，還帶着個娃！”老王笑而不語。到了下坡路，沒幾下子，老王又超過了那輛自行車，那老人楞了一下，哈哈大笑：“老王，你騎車還跟當年一樣勇啊。”這時，我有點兒自責：我真傻，明知老王不會讓我給他買報紙，還上車。到了上課地點，老王説：“嘿，小子，快點兒，別遲到了，有事給我打電話啊。”他剛一轉身，又轉了回來：“我家電話沒忘吧？”我傻傻地搖了搖頭。

仔細看時，老王唱着小曲兒，已樂呵呵地騎走了.......

後記：真善美，其實就在你身邊。需要用心去感受，體會.......

真善美的作文 篇7

一轉眼，國小生活馬上就要結束了。在記憶的銀河裏，最讓我留戀的就是我的班主任安老師……如果説父愛如山，那麼師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪，成河，滋潤了一片片充滿希冀的土地，然後又緩緩乾涸，把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。

他就像母親一樣關愛着我。她是一個漂亮的女老師，聲音悦耳，永遠掛着微笑的臉上閃動着一對靈活的大眼睛，那雙眼睛看着我們的時侯，就像水一樣清澈，又像細流一樣温存。

安老師教我們語文課，她上課時語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人。她的課對於我來説有着磁鐵一樣的吸引力，我和她的眼神時常會有交流，讓我有一種心照不宣的感覺。她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多感人故事，有革命先輩們流血犧牲的故事，還有一些民間的神話傳説和外國的童話故事。每次，我們都能從她的故事中懂得一些道理，受到某種啟迪，得到很多鼓勵。我覺得，有了趙老師以後，我最大的進步體現在作文方面，我的每一篇習作，都有她細緻入微的修改和指導，令我在寫作方面豁然開朗，更重要的是，我對寫作充滿了信心，也有了濃厚的興趣。打開我們的班級QQ羣，你會看到多篇我的“得意之作”，為此，媽媽欣喜萬分，也常常在我面前説：“這多虧了趙老師啊！”

在我們遇到問題，要臨陣退縮時，聽到她鼓勵的話語，我心中就會頓時湧上一種温暖的感覺，就像乾枯的禾苗，得到了細雨的滋潤，彷彿心裏綻開了一朵花。在我們犯錯誤時，聽了她的話，慚愧便會不知不覺地湧上心頭，我們便會立刻在不知不覺中改正錯誤，她的話語就像春雨般滋潤我們的心田。

茫茫人海中，我尋找着真善美。今天我終於有機會用筆寫出我心底的真情，用童心把我心中的愛奉獻給您：安老師，你就是我身邊的真善美，我愛您！

真善美的作文 篇8

這是個美麗的小世界，這是個快樂的小世界。我們來唱歌我們歌唱，歌唱美麗小世界。感謝太陽，送來生的希望；感謝風兒，送來陣陣涼爽；感謝大地，孕育了無數生命；感謝花兒姐姐，送來張張笑臉；感謝父母，送來一條條新的生命感謝了誰，也不要忘記感謝上蒼，因為他送給了人們無數希望，也送給世間三位小姐姐真、善、美。

真、善、美三位小姐姐在人間各地播撒奇妙的種子。給人們的心靈去除了灰塵。

真姐姐輕輕一吹，把種子撒在一個十分內向的小姑娘身上。小姑娘立刻像有了新的生命，活潑開朗，給人一種沐浴春風的感覺。不管是她的家庭背景、學校表現，她都會毫無保留地告訴人們，因此，人們都喜歡這個活潑伶俐的小姑娘。她上課敢於發言，下課能和好朋友們在一起。她那麼快樂，都是真姐姐的功勞。

善姐姐把種子播撒在一位地主身上。心狠手辣和吝嗇好財這對兄弟在地主身上統統揮去，取代其的是樂善好施和助人為樂這對姐妹。當地主看到一個窮人因為沒有錢買麪包吃而悲傷時，他會幫窮人買麪包；當他看到一個小姑娘因為貪玩而被母親責罵時，他會趕忙上去勸勸姑娘的母親。人們都誇這個地主是救世菩薩，地主卻揮揮手説：那怎麼行？我做善事是因為我有條件，我有條件就因該幫助那些沒條件的人。這可是善姐姐的功勞。

美姐姐把種子播撒在一位菜農身上，所以菜農出的都是好菜，每次稱菜前，他都會把菜上的水珠甩一甩再稱，所以大家都愛到他這裏來買菜。而且他還不貪財，每每遇到人家多給他錢的時候，他總會不顧自己菜攤的一切，氣喘吁吁地巴多給的錢還給人家。有人説：你真是傻，那麼多響噹噹的鈔票，就這樣和你擦肩而過了。他卻露出會心的微笑：即使這樣，我也願意。如果每個人都多找給我小費的話，我現在該有多富啊！他這麼誠實善良，都是美姐姐的功勞。

如今，真、善、美三位小姐姐仍在世界各地播撒種子，她們要讓世界變得和睦，變得美好。

聽呀，種子萌芽時發出的叮咚聲；

看呀，人與人之間的幸福和圓滿；

聞呀，花兒姐姐帶來的陣陣清香；

感受呀，真、善、美帶來的世界。

真善美的作文 篇9

今天陽光明媚，我哼着曲調兒，走在去外婆家的路上。

一進屋便看見姐姐在院子裏忙活着。我想嚇唬她，便趁她不注意，拍了她肩膀一下，問：在幹嘛呢？姐姐撇了我一眼，説：沒看見嗎？原來姐姐在掃地。姐姐比我大三歲，跟我的關係特別要好，我們在一起親密無間、無話不談。平時我都是直呼她名字，因為我們不僅是姐妹，還是閨蜜。而且姐姐的成績很優異，所以我很佩服她。掃地在我看來是一件非常乏味的事，可姐姐卻做得津津有味，邊掃地邊唱歌，掃完這邊又去掃那邊，花草們似乎在對她笑。於是我便進屋看電視去了，外婆見我來，熱情地招待，外婆邊説話便咳嗽，顯然是生病了。我問姐姐，外婆怎麼了，姐姐把我拉近一點，説：外婆最近身體不太好，我們能做的儘量幫外婆做，聽到沒有，別老貪玩啊，原來姐姐那麼用功的掃地，是怕外婆又多累一點，並不是閒着沒事，無聊，我終於知道為什麼大人們都誇姐姐懂事了。

一陣香味撲鼻而來，該吃晚飯了。我比較挑食，不喜歡吃的菜就不吃，到後來，剩一碗的菜。可是姐姐她都吃完了，桌子上也乾乾淨淨，我頓時羞愧不已。吃完飯後，這次我並沒有貪玩，姐姐正在洗碗，我走到她身邊，説：姐，我來吧。姐笑了笑説：好啊。洗完對我來説很生疏，所以我很認真的在洗，先把盆子盛滿水，往裏面放洗滌精，，然後再用毛巾洗，最後全部重清一次。洗完後放到消毒櫃裏，終於完工了。我看到姐姐和外婆路出欣慰的笑容，我也很開心。我真想大聲説：今天的碗是我洗的！

姐姐，就是這樣一個人，總會默默的關心別人，給別人啟示。

真善美的作文 篇10

在我們的現實生活中，存在着許許多多的真實與虛偽。他們就像一對雙胞胎，你分不清誰是誰。他們只表現外表，他們不表現內心，可他們就在我們身邊。

記得曾經看過一個這樣的故事：一位父親含辛茹苦地把自己的兒子撫養長大，兒子為孝敬父親為父親買了一條200多元的香煙，可當父親打算換更多便宜的煙時，卻發現煙是假的。之後，他邀來了一些親朋好友，請他們抽名煙，並告訴他們這是兒子送的，以顯示兒子對自己的孝心。原來，他在未告知兒子的情況下買了一條真煙。後來，兒子才知道煙是假的，他感到很慚愧，但父親只對他説：“你有心就可以了”。

看了這篇文章，從中我能深深地體會到父親對兒子的愛，是那麼真摯，那麼深沉。雖然那包煙是假的，可是，情卻是真實的。在我們的現實生活中，存在着許許多多的真實與虛偽。他們就像一對雙胞胎，你分不清誰是誰。他們只表現外表，他們不表現內心，可他們就在我們身邊。當然，在人們的內心深處，都是嚮往“真”，呼喚“真”，渴望“真”的。正因為有假的一面，我們才能更好地認識“真”，也正因為“真”，我們才能更好地辨別“假”。其實，有時真與假也是可以轉換的，正像水可以凝結成冰，冰可以融化成水一樣。歷史上有多少狸貓換太子的故事呢，你又如何去考證呢，又怎麼知道誰是誰呢？又有多少假戲真做呢，你又怎麼分辨得清呢？或許我們看到的只能是結果。美與醜、善與惡、真與假都在我們的身邊演繹，我們如何去應對，如何去評價，如何去選擇？ 這就需要正確的審美觀點和情趣。

在我們的現實生活中，事物總是錯綜複雜的，也是千姿百態的，而事物也正是兩面的，就像有白天就會有黑夜，有悲傷就會有快樂，有真就會有假。所以只要我們全面地去看待事物，擦亮我們的雙眼，通過反面去珍視正面就可以了。