【熱】關於甜的作文

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關於甜的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於甜的作文1

我們的生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣具備。品嚐了難吃的滋味，像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嚐嚐。

甜在哪裏？甜在老師的一聲聲表揚中。這次的期會考試，我數學得了一百分的好成績。當老師讀出我的分數時，我的臉上洋溢着開心的笑容。教室裏不斷傳出震耳欲聾的掌聲，老師的聲音裏帶着高興的語氣：“恭喜盧同學，再次獲得數學一百分的好成績，同學們要向她學習！”同學們不斷向我投來羨慕的眼光。看着老師開心的笑容，聽着同學們恭喜的掌聲，我的心裏甜滋滋的。

甜是什麼？甜是好朋友的關心。記得上一個週四、週五，我們學校組織了兩天一夜的研學活動，碰巧那兩天我有點小小的感冒。出發了，坐在身旁的是好朋友晶晶，細心的晶晶發現了我的不舒服，於是問我：“你身體不舒服是嗎？怎麼臉色這麼差？”我遲疑了一下，點了點頭，晶晶小聲地對我説：“説要不要跟教官説一聲？”我看了一眼兇巴巴的教官，馬上轉過頭來，對晶晶説：“還是別説了吧。”晶晶會意地點了點頭，在接下來的研學活動中，只要我有點不舒服的樣子，晶晶就會拉起我的手，給我甜甜的關心。

甜，無處不在，老師的表揚，朋友的關心……甜，就藏在我們的生活裏，我要把它永遠的留在我的心中。

關於甜的作文2

像空氣中飄來梔子花的芳香，帶着一絲蜜的甜；像心中裝滿父母的愛，帶着一絲温暖的甜；像空氣中傳來棒棒糖的香，帶着一絲心動的甜。像黑夜中老師辦公室發出的亮光，帶着一絲奉獻的甜。

每次課前，賀老師都會做好課前的準備，在上課時，賀老師調動同學們興趣，引導我們開啟的“大門”。如果有人沒有聽懂，老師會再講幾遍，讓所有人聽懂為止。老師在現場看時，遇見寫得好的獎勵，稍差一些則鼓勵。以這樣的方式來讓我喜歡上。

有一次，我交上去時，老師拿起筆，認真地批改起來，每一個錯別字都被老師改了過來，每一個不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想：老師判都如此認真，更別説其他事了。

老師備課也很辛苦。當天黑下來時。老師的辦公室裏透出一絲亮光。老師在為我們的課做準備，只是為了給我們上一節完美的課，卻付出瞭如此多的努力。

其他的小老師工作也十分辛勤，他們早出晚歸，辛苦極了。老師們，上課之前不知疲倦地挑我們古詩詞，上課時維持課堂秩序，與賀老師非常配合，下課時安全的讓學生下去。在我們碰到一些難題時，老師會帶領我們戰勝難題。可見，小老師是多麼辛苦。

一想起甜，往事浮現在我的腦海中，這些“甜”事，總是圍繞在我的身邊，永遠的守護着我，陪伴着我。

關於甜的作文3

書本是甜的！知識是甜的！讀書是甜的！只要是有書的日子，我們的生活都將是甜美、幸福的。

一個星期天，我一個人在家。作業做好了、電腦也不好玩……現在該幹什麼呢？就在我納悶要幹什麼的時候，突然從腦袋裏蹦出了“書”！對呀，書!我可以去看書嘛！我立刻站了起來，立刻跑向書房，立刻拿了一本《老鹿王哈克》……

翻開第一頁，我就被書吸引住了。哈克是一位鹿王的名字，有一天它突然感覺到自己的肌肉開始鬆弛，再也不能像過去那樣在草原上自由地盡情地蹦躂跳躍了；自己的牙齒已開始鬆動，連咀嚼鮮嫩的草葉都相當困難。哈克明白自己已經老了。在哈克率領的'區域常常會出現一隻老狼，不知有多少鹿都被它傷害了。哈克就冒出了一個大膽的想法：和老狼戰鬥。它把這個想法一直瞞着大家，它也有些恐懼不敢和老狼戰鬥。突然有一天，傑米（一隻鹿仔）向哈克挑釁，最後哈克應該能贏它可是哈克一心想着，要保存體力和老狼戰鬥，輸給了傑米。

從此以後哈克你就不在是鹿王了。終於你期待已久的日子到來了，老狼出現了，它追在一隻懷有生孕的母鹿後面，就在老狼去咬母鹿的喉管時你哈克來了個“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏着，你本以為戰勝了老狼，可它畢竟是狡猾的老狼它騙了你，但是你現在後悔已經來不及了你已被老狼咬斷了喉管……

是書讓我不那麼孤單，是書讓我環遊了另一個世界……那是因為書是甜的！

關於甜的作文4

糖甜，糕點甜，巧克力甜世上有許多甜的東西，幾乎所有甜的東西我都愛吃，因為吃甜的東西就會讓我的心裏也感到甜甜的。然而讓我心裏甜甜的不止有甜食。

在學校裏，撞到別人或被別人撞倒是正常的不能再正常了，可那一次我被撞倒就不那麼平常了。

下課了，我頓時像打了雞血一樣，從椅子上跳了起來，一把抓起籃球就向操場發起衝鋒，不料下到三樓，背後的人滑一下向前撲去正壓在了我身上。“呯”落地了，他壓在我身上，我壓在籃球上，所有的力都集中在了籃球上而籃球又擠在我肚子上。頓時，我感到眼前一片黑，後來終於緩了過來，可想説話又説不出來了，我頓時感到絕望，媽呀，我怎麼説不出話來了我，我怎麼辦呀，靠人人跑靠山山倒，這種時候還是得靠自己呀，我試着自己爬起來又驚恐的發現自己不會動，現在只能求助了，終於我可以説話了，可由於重重地摔了一跤，每動一下，手、肚子和腳都會疼。“同學，你沒事吧？”是一句問候也是一個希望。千千萬萬的同學從我身邊走過都沒有一個人來幫助我，突然有人問了我一句，別提我有多高興了。“沒事只是摔了一跤。”“我扶你起吧！”説着他就作文彎下腰來扶我。

就在這短短的兩句話和彎腰這一小個動作，卻讓我的心裏感到甜甜的。

關於甜的作文5

甜是夏天的一杯涼茶，甜是秋天的一杯暖暖的奶茶，更是冬日裏的一碗甜甜的糖水。

小時候，外婆家附近春暖花開，小草在微風中搖擺，小花在向我們招手，大樹也搖了搖身上翠綠的葉子表示歡迎。那時我只有三歲，我表姐帶着我去後院附近的小山上去玩，在小山旁，有一條清澈的小溪，裏面還有小魚，有時還會看到兩三隻青蛙跳過，我們手牽着手向小溪跑去，在溪邊丟石子，抓小魚、蝴蝶，玩完了。就去小山上採花、捉迷藏。我們路過小賣部時，表姐讓我等她一會，我在路邊玩了一會，就看到表姐拿着一根棒棒糖走過來，幫我把糖紙撥開，遞給我，我立刻把糖含到嘴裏，甜甜的味道在嘴裏慢慢散開，那段時間表姐經常給我買棒棒糖吃，那段時間我的生活很甜，她給我買的棒棒糖也很甜。

八年過去了，那一年的春節我們全家回了外婆家，我又見到了表姐，到了晚上，在我們的房間裏，我才拿出一把棒棒糖，“三歲的時候你給我買的糖，現在我給你買”。“我的小表妹長大了，那我就收下了”。説完，她拿出其中一顆糖放到嘴裏，我們相視一笑。在這年春節，我們像八年前一樣，每天買糖，丟石子，去山上玩，晚上回去寫寒假作業。在我臨走前，她給我一個小盒子，“你到家了再打開”。回到家裏，我迫不及待地打開盒子，裏面放着不同口味的糖，“不要吃太多的糖喲”，這是表姐給我的留言。

在和表姐在一起玩得日子裏，我就像在一個糖果的世界裏面一樣，所有的人和事都是甜的。

關於甜的作文6

什麼是甜的？看見這個題目，你一定會毫不猶豫地填上：友誼或者愛心、母愛是甜的；你也許還會説，助人為樂、勞動的果實是甜的。但我認為，最令我感到甜的東西是夢，是夢中的夢想。

記得一個晚上，那天晚上做的夢使我真正感受到了夢有多甜，夢想有多甜！這天晚上，我看了一篇關於醫生的文章，看完後，我就暗暗下決心，長大後一定要成為一名醫生……就這樣，我漸漸進入了夢鄉，我做了一個夢：我成為了一名醫術高超醫生，走進醫院的那一刻，我做好了與形形色色的病魔做鬥爭、與殘酷無情的死神拼搏的準備。作為一名醫生，我要讓老人們身體健康、延年益壽；讓大人們身體強壯、精力充沛；讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。為了完成這些願望，我制定了計劃：首先必須將醫院中陳舊的設備換成電腦、激光等先進的設備，來診斷各種各樣的病症；使病人早日康復的關鍵就是將醫院變成一個美麗的地方，才能讓病人心情舒暢，病人也就能早日康復了；不論病人的職位高低、貧窮富裕，我都要一視同仁，給予他們我最好的醫術。我按照計劃去實行，最終，我成了一名醫術高超、倍受人尊敬的好醫生……

我站了起來，原來這只是一個夢啊！看着窗外的陽光，我告訴自己，今天，我為夢想努力奮鬥，明天，我一定將它變為現實！

關於甜的作文7

書是我的良師益友，從小到大，書一直陪伴在我身邊。

書是知識的海洋，書是知識的寶庫；書能幫我們排憂解難，書能解除我們同學之間的糾紛……

有一次，爸爸買了一盆含羞草，我很好奇，過去碰了碰它，沒想到它迅速合上了剛伸展開的葉子，嚇了我一大跳，難道它“死”了，它可是爸爸剛買來呀！如果它“死”了，我可怎麼向爸爸交代呀！我躡手躡腳地走到爸爸的卧室，爸爸正躺在牀上高興地看着電視呢。我吞吞吐吐地説：“爸爸，嗯……嗯，你看看你買的那盆含什麼草，是不是‘死’了？”爸爸的神情立刻嚴肅起來，我跟着爸爸來到含羞草的旁邊，爸爸左瞧瞧右看看，才鬆了一口氣，哈哈大笑説：“什麼‘死’了呀！它的名字就叫含羞草，分明就是不好意思的意思嘛！你查查書籍不就知道了。”我心中懸着地一塊石頭終於落了地。我找了找書籍，“找到了，找到了！”我大叫起來，上面寫着含羞草名字的來歷，它的用處……書能隨時給我們作出解答。

書像一杯咖啡，只有用心去品嚐，才能真正品嚐出它的甘醇；書像一杯牛奶，讀着讀着，就知道書是甜的了……

書，你是無聲的老師，我愛你！

關於甜的作文8

甜，有時是一種味道，吃起來甜甜的感覺真好，有時是一種可以解去鬱悶的最好一東西，讓人重新拾起好心情。

説到解去鬱悶，我就想到了我曾經非常鬱悶的一天。媽媽告訴我，只要你看書就不會鬱悶了，可是我拿起一本書，怎麼都沒有心情看，我越看這本書，越覺得鬱悶。

這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果，我搓揉了下眼睛，慢慢地走到了糖果的面前，把糖果拿在手中，從裏面挑了一顆非常漂亮的糖果，放到嘴巴里去。突然，感覺一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴，使我非常開心，把那些鬱悶的事都忘掉了，我把糖一顆一顆地放進了嘴巴，心裏滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜，那個甜不是水果糖的甜，那個甜是快樂的甜。吃完糖後，感覺看書也有味道了，不再是那麼苦的書了，而是甜滋滋的書了。從那以後的每一天，只要我遇到了困難的事，或者是很鬱悶的事，就會塞一顆糖到自己的嘴巴里，還會對自己説：“沒事的，吃顆糖就好了，慢慢再想怎麼解決問題吧。”

人的一生會品嚐到酸、甜、苦、辣、鹹等不同的味道，對我來説，其中酸、苦、辣、鹹都不是好滋味，而甜是非常好的味道。這個甜，有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味，有的時候代表甜甜的表情，還有的時候代表甜甜的心情，所以，只要我遇到了什麼傷心鬱悶的事，只要想想“甜”的味道，我就可以開心起起來了！

關於甜的作文9

酸、甜、苦、辣、鹹這每一個味道你應該都品嚐過。今天我不説甜的味道而是説我對甜的感受。

看着媽媽在廚房做飯時，就對媽媽吹3個牛説我都會做飯了。仔細想想似乎的確會，打算等二天早上做好給媽媽一個大驚喜，告訴她，我長大了。

今天我和哥哥早早地起了牀。我捧着四個雞蛋對哥哥説：“今天做個煎雞蛋吧！”我領着哥哥去了廚房，我又説：“來分一下任務，我來做飯，哥你打下手。”我打開了煤氣灶，真走運，一點就燃。我模仿媽媽以前做飯的樣子把鍋給燒紅，然後打了個雞蛋進去，不好，蛋殼掉進去了，我又用鍋鏟鏟了出來。“哥哥，快拿鹽來”。我喊道。哥哥拿着一勺鹽過來了。“全放”！我説道，哥哥又將鹽放入了鍋。剩下的三個雞蛋都是用同樣的方法制作的。我正準備把盤子端上桌時，哥哥對我説：放點生抽會更好吃。於是我抓起一個瓶子放了一點，哥哥又説，再多放點。於是我又放了一點，剛放回去的時候，看見瓶上寫着料酒。應該不會差太多吧？我想。我又放了一點生抽，然後端上了桌子。我迫不及待地叫醒了媽媽。媽吃了一口，瞬間變了臉，轉過身説：“好鹹呀！還有點酒的味道！”我失落極了，媽媽見我臉色不對又説：“我是説，特別好吃！”當天我又開心了起來。

媽媽為了我的好心情，把不好的“味道”藏在了心裏，給了我信心讓我下次會更棒。甜不僅僅是味道，也象徵着美好的感受，覺得心裏甜滋滋的。

關於甜的作文10

像空氣中飄來梔子花的芳香，帶着一絲蜜的甜；像心中裝滿父母的愛，帶着一絲温暖的甜；像空氣中傳來棒棒糖的香，帶着一絲心動的甜。像黑夜中老師辦公室發出的亮光，帶着一絲奉獻的甜。

每次作文課前，賀老師都會做好課前的準備，在上課時，賀老師調動同學們興趣，引導我們開啟作文的“大門”。如果有人沒有聽懂，老師會再講幾遍，讓所有人聽懂為止。老師在現場看作文時，遇見寫得好的獎勵，稍差一些則鼓勵。以這樣的方式來讓我喜歡上作文。

有一次，我交上去作文時，老師拿起筆，認真地批改起來，每一個錯別字都被老師改了過來，每一個不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想：老師判作文都如此認真，更別説其他事了。

老師備課也很辛苦。當天黑下來時。老師的辦公室裏透出一絲亮光。老師在為我們的課做準備，只是為了給我們上一節完美的課，卻付出瞭如此多的努力。

其他的小老師工作也十分辛勤，他們早出晚歸，辛苦極了。老師們，上課之前不知疲倦地挑我們古詩詞，上課時維持課堂秩序，與賀老師非常配合，下課時安全的讓學生下去。在我們碰到一些難題時，老師會帶領我們戰勝難題。可見，小老師是多麼辛苦。

一想起甜，往事浮現在我的腦海中，這些“甜”事，總是圍繞在我的身邊，永遠的守護着我，陪伴着我。

關於甜的作文11

生活中“酸甜苦辣鹹”一味都不能少，而最近，甜如潮水一般，一陣一陣地向我湧來。

哇塞！一六年的數學試卷發下來了。我接過試卷一瞧，不敢相信，我居然考了94。5分，全班第二！真棒。

“叮鈴鈴”上課鈴如約而至，張老師一陣風似的走了進來，説道：“這次的考試卷相信大家都已經看到了，這張卷子難度還是有的，考到九十分以上的就十分不錯了。”我環顧四周，可謂是“幾家歡喜幾家憂”，只見陳同學捶着自己的腿，一臉懊喪；而金同學雙手託着下巴，有要哭出來的感覺。而我，“春風得馬蹄疾，一日看盡長安花”真有種説不出的甜味。

語文課上，學習新課文，這對於預習過課文的我無疑是小菜一碟。可是當老師提出問題時，當我自信滿滿地舉手時，卻沒有想到，全班人差不多都舉手了。完了，五十二分之一的概率，肯定請不到我，正當我萬念俱灰準備放棄之時，一聲：“顏……”激起了我內心的希望之火，我站起來，流利地回答了老師的問題，還受了老師的一頓誇獎。甜如流水一般流淌在我心間。

“哇！這什麼啊？”一個大蘋果放在我的桌子上，媽媽從後面走來：“聖誕快樂！”我咬了一口蘋果，真甜，滿滿的母愛藏在這蘋果中，甜如瀑布一般在心中飛瀉。

甜，充斥在我們生活中的每一角落，如芬芳的花朵一般，對刻散發看清香，薰陶着我們的身心，沁入了我們的心脾……

關於甜的作文12

“我們中國的漢字，一撇一捺都是故事。”確實，我們中國的漢字包含很多內容。隨着一首《生僻字》，我陷入了深深的沉思……

記得是一個冬天的夜晚，窗外颳着凜冽的寒風，屋子裏面也非常冷。我下午放學就感覺不舒服，晚上睡覺時不由自主的哼了兩聲。正在熟睡中的爸爸突然被驚醒了，摸了摸我的額頭，説：“怎麼這麼燙？”

在我的印象中，我的爸爸非常嚴厲，很愛罵人，所以我也不太去搭理他。爸爸馬上翻身下牀，給我找藥，倒水，喂藥。藉着月光，我看到了爸爸花白的頭髮和彎曲的背。

以前爸爸總是説：“不要惹我生氣，生氣就會長出很多白頭髮。”還説：“不要讓大人操心。”從前我體會不到，現在我終於體會到了。“我一定要好好管住自己，”我在心裏暗暗下了決心。我真後悔。

吃過藥，我感覺舒服了不少，慢慢睡着了，睡夢中，我隱約感覺到爸爸在不停地摸着我的額頭。第二天醒來，我不那麼難受了，可以想到爸爸昨夜花白的頭髮和彎曲的背，我的眼睛慢慢濕潤了，淚水模糊了視線。

現在我才知道，天下的爸爸都一樣，都是外表兇狠嚴厲，內心温柔慈祥。

我很後悔，也很慚愧。我後悔我以前對爸爸一直淡漠，我後悔，我曾經討厭過他。我決心以後好好對他，做一個孝順的人。因此，我給爸爸買了一瓶染髮劑。當然，我也會做一個好孩子，認真聽他的話，不讓爸爸操心。

關於甜的作文13

夜，靜悄悄……我正睡着，耳邊隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲：“勇勇該吃藥了，醒一醒！”朦朧中我看到一個高大的身影，一手拿着藥，一手端着茶杯站在我牀前。我睜開睡眼，定睛一看，是李老師。噢，我想起來了，這是李老師的家。

我想起來了，原來是我成績差，快到期末了，老師讓我來他家補習。中午，我的爸媽出差了。一吃飽飯我就向李老師家奔去。李老師正在窗邊批改作業。我叫了一聲：“李老師。”老師聽見了，給我開門。進了老師家，老師先讓我複習基礎題，然後讓我做閲讀訓練。忽然我覺得天旋地轉，我暈倒在地。

“好了，快吃藥吧。”朦朧中我聽到李老師輕輕的話語。老師説，一邊慢慢地將我扶起來。李老師把藥一口口地喂着我。雖然藥很苦，但想到李老師對我的關心和照顧，我心裏湧起了一股暖流，這藥也變成甜的了。我一口口地把藥吃完了。之後，我又沉沉地入睡了。

早晨，城市熱鬧起來了……我的耳邊又隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲：“勇勇該吃早餐了，醒一醒！”朦朧中我又看到了那高大的身影，，我又看見老師拿着早餐給我吃，站在我牀前。我的眼淚不知不覺地落下了。

我在心裏暗暗的下了決心：老師我一定會努力的。我回用成績來回報您對我的付出。謝謝您，老師！

關於甜的作文14

甜，可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。

甜，是一種成功的味道。

我們的六年二班是幸福的，因為我們在這學期的跳繩比賽取得了成功，回想起這成功的背後，是多少汗水。每天都到操場上訓練，一遍接一遍地跳，並聽從老師的指導，在哪裏上繩，在哪裏下繩，指導完後，再重新跳一次……甜，就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。

甜，是一種樂於助人的味道。

今天中午，我回家吃飯的時候，奶奶發現，我並沒有像平常那樣誇誇其談，也沒有給奶奶講趣事，而是沉浸在自己的世界當中。因為，老師給了我一個任務，讓我給同學講題，我在琢磨這道題該怎麼講。突然，我説："哦!想出來了!”，把奶奶嚇了一大跳，接着我又露出了神祕的笑容，給奶奶講了原因。中午回教室，我給同學講題，他懂了，露出了會心的微笑，我心裏美滋滋的。甜，就是一朵助人為樂的支誼之花。

甜，是一種成長的味道。

一天，只有我和媽媽在家，而媽媽又發燒了，渾身打哆嗦。我坐在牀上，感到特別無助，心裏有些恐慌，怎麼辦呢?我想到：平常都是爸媽照顧我，而現在，爸爸不在家，媽媽又生病了，既然這樣我就這該把媽媽照顧好!於是，我扶媽媽上牀，蓋上被子，又試了試體温，拿了感冒藥遞給了媽媽，媽媽吃了藥後，説：“兒子長成大男子漢了，知道照顧媽媽了。”媽媽這番誇讚，使我特別開心。甜，就是一朵親情之花。

甜，是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。

關於甜的作文15

甜，生活有很多種甜。奶茶是甜的；冰淇淋是甜的；糖果也是甜的……在我沮喪的時候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開心起來呢？

甜在媽媽的照顧中。早上，媽媽給我準備的蛋糕是甜甜的；晚上，在我寫作業寫得很疲倦的時候，總有人會給我一杯温熱的牛奶，心裏一陣甜；天冷時，總有人為我準備好厚厚的衣服御寒，一遍又一遍地問我：“冷不冷啊？"在我做錯事的時候，雖然媽媽開始會對我大聲吼叫，過後，又給予我如春風細雨般的呵護……

甜在同學的友情中。在我不開心的時候，同學們總會走到我身邊來給我説一些好笑的話語讓我覺得很甜；在我遇到困難的時候，同學們總會伸出援助之手，給我莫大的幫助；在我們意見不一致，發生矛盾的時候，甜會讓我們互相理解，成為更好的朋友。

甜在老師的諄諄教導和無私的關心中。在一場大雨過後，我們的老師在教室裏跟我們説：“你們的鞋子沒有濕吧？如果濕了記得回宿舍換一下。”只是這一句話讓我感覺到了甜；有一次我和幾個同學要去比賽沒有上課，老師竟然用她的休息時間來給我們補課，我心裏隱隱覺得老師很關心我們。

甜不僅是舌尖上的甜，更多的是我們感受到心裏的甜，各種各樣的甜互相交融在一起，讓我覺得生活很美好。