“多彩的活動”優秀作文

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的“多彩的活動”優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“多彩的活動”優秀作文1

在一個萬里無雲的下午，學校舉行了一年一度的體育節，這次舉辦了很多的體育項目但我最深刻的卻是班級跑步比賽了。

比賽開始前，我們班選取了小周、小張、小羅……他們的神態明顯有些緊張，臉部的肌肉顯然在跳動。

之後，我們全班一齊上了田徑場，跑步的選手也已就位。這在這時田徑場安靜的出奇，彷彿聽不見小鳥的歌唱，聞不到芳香的味道，看不到孩子們玩耍的身影。時間彷彿在這一瞬間，所有的事物靜止不動了。

不多時，一聲哨號打破了這一絲寧靜，只見我們班的小周像一頭野牛向我們的女生進發，可是意外發生，粗心的小周沒看見腳下的石頭，就一踩過去，那時，他的前半身拼命地住前仰，腳往上抬，眼看就要摔倒了。可是，這時候，小周給別人帶了一個意想不到的驚喜，只見小周瞬間來了一個“鹹魚翻身”成功挽回摔倒趨勢。

穩定以後，小周看見自己已經落別人千百里，正當他就要放棄的時候，本班啦啦隊成員拉着花球，嘴裏念着：“小周加油！小周加油！”

頓時，小周感覺全身充滿了力量，以自己最快的速度衝過了“敵人”，那速度與光相比與風同行，總之，一句話概括，他就一個“小馬達”。

在這體育節中，我學到了很多東西，比如：跑步的時候要雙手向後擺，身體儘量蹲下但也不能完全坐下。學習了這些東西，我明年體育節我也要報名，爭奪頭名！

“多彩的活動”優秀作文2

盼望着，盼望着，我們終於等來了一年一度的、多彩的元旦聯歡會。同學們全都又蹦又跳，非常開心。

一進教室，我發現氣氛怎麼與往常大不一樣：燈管穿上了五顏六色的綵帶裙，氣球張牙舞爪地爬滿了白色的牆壁，窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗户玻璃上，“元旦快樂”四個大字赫然醒目地站在黑板上，旁邊還有鮮豔的牡丹花作陪襯，同學們互送禮物，熱鬧非凡。不一會，主持人宣佈元旦聯歡會活動正式開始了，同學們報以了陣陣掌聲，聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯歡會過程中，同學們八仙過海各顯神通：有唱歌的，有跳舞的，有朗誦的，有彈琴的，有説相聲的……

在這些環節中，最有意思的就是遊戲——搶椅子。主持人話音剛落，同學們一擁而上，我們圍住六把椅子，老師播放音樂，同學們喊的喊、叫的叫，大聲助威，歡聲如潮。忽然，音樂戛然而止，我們看準目標，迅速搶佔地盤，擠得面紅耳赤，一通推推搡搡過後，只剩張同學站在場地中，懊惱地看着我們，他被淘汰了。就這樣，經過一輪輪比賽，最後只剩下了我和王同學，同學們更來勁了，都等着看到底誰是最後的勝利者。我一邊圍着椅子走一邊仔細研究策略，當我走到椅子正面的時候，我就緩慢移動，當我走到椅子背面的時候，我就一溜小跑，音樂停時，我像個小獵豹一樣撲向了椅子，“我勝利啦!”同學們掌聲雷動，回頭一看，王同學還愣愣地站在那，沒搞清楚狀況，哈哈，太有意思了!

這次多彩的元旦聯歡活動像鑽石一樣留在我的記憶中，我會好好珍藏，因為，它是那麼的有趣，我又是那麼的開心，每當想起這次多彩的活動，笑容都會悄悄爬上我的臉龐。

“多彩的活動”優秀作文3

“哈哈哈哈”，一串笑聲在學校中蔓延開來，飄到這邊，又盪到那邊，驚得一隻小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來，“啾啾”地鳴叫着，如果你仔細聽聽，就會發現這笑聲是從八班教室裏傳出來的。

這一天，羅老師心血來潮，叫了幾個男生上台，然後一臉殘忍的笑着：“現在我們開始舉行撓癢癢活動。”

這下可好，三位同學依次興高采烈地上台，一次愁眉苦臉的回位，現在只剩下了“張寶寶”。

“張寶寶”張柏睿一上台，就像螃蟹似的一點一點的挪動着想逃跑，台下的`同學們立刻被他奇怪的動作逗笑了。笑聲十分之大，讓我們自己都不得不停下來，以免讓我們的聽力受損。

羅老師回頭一看，立刻伸出她那平時舞文弄墨此時卻無比恐怖的手，只一抓，“張寶寶”立刻就站到了台上。

一計不成，又生一計，張柏睿立刻一隻手護着肚子，一隻手準備擋開羅老師的攻擊，羅老師輕輕一笑，一隻手去迅速“彈”出，抓住了張柏睿空着的手，張柏睿出於本能，伸出了擋住肚子的手，可羅老師要的就是這隻手。她抓住這隻手，然後迅速鬆開另一隻手，撓了撓張柏睿的肚子，張柏睿支撐不住，倒在了地上，不住地笑着---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了：“哈哈哈哈……”

這次“哈哈哈”之旅，真讓人難忘，我永遠不會忘記這次有趣的課。

“多彩的活動”優秀作文4

生活是豐富多彩的，學校為我們準備了許多有意義的活動，隊列比賽、鬥蛋、運動會等等，我至今難忘的還是那次去七彩蝶園春遊。

早上七點二十，我們整裝待發，準備就緒，背好書包到操場集合，一切安排好後，我們就出發了。上車後，不一會兒，就到達了目的地。

終於來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫製作廳，工作人員給我們發工具。我畫了一隻可愛的小熊，然後用剪刀修改了幾下翅膀，再把翅膀貼到小熊的各個部位上。OK！一隻活靈活現的小熊展現在我面前。

走出蝶翅畫製作廳，做過木製的小巧，我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢！我們去了蝴蝶谷，蝴蝶谷裏蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立着；有的在草叢間飛來飛去；有的在花朵上嬉戲。

這是，我突然想起電視劇裏的含香招引蝴蝶，我突發奇想，看到了一隻漂亮的蝴蝶，我把手放在蝴蝶旁邊，想讓蝴蝶落在我的手上，蝴蝶好像看穿了我的心思，在我頭上飛了幾圈，便毫不猶豫的飛走了。好像在説：“我才不要落在你的手上呢，我要自由自在的飛來飛去。”望着飛走的蝴蝶，我滿心失落。

我們最後去了蝴蝶知識園，知道了關於蝴蝶的知識。如：蝴蝶有多少隻眼睛？蝴蝶和貓頭鷹有什麼區別？……許多知識。

最後我們戀戀不捨得離開了七彩蝶園。

“多彩的活動”優秀作文5

聞着那綠樹叢中的桂花香，伴隨着一種油然而生的緊張感，猶如暴風雨一般猛烈地向我們襲來。我們的體育測試也一步一步地向我們逼近。

一聲聲哨響，挑動着一位位同學的神經，排在後面的同學更加緊張起來，就像被一把火給點燃了似的，那顆小心臟砰砰直跳。

這緊張的氣氛，陳同學實在是受不了，手一顫一顫的，頗像一個跳舞的機器人胸口上一起一伏，原本紅潤的小嘴到後來都已經發白了，那段等待的時間好像過了幾萬年那麼久。沈同學看着馬上就要輪到自己了，努力壓制着心中的緊張，連連做了五個聲呼吸，還不停地鼓勵着自己：“不要緊張，我一定能行的！加油！”馮同學緊緊地盯着那踢動的足球，我們一有失誤，就把腿繃得緊緊的，彷彿每一塊皮膚，每一塊肌肉都在用力，時不時還説一聲“哎呀！”“就差一點。”朱同學，他皺着眉頭，咬牙切齒的，那額頭上的一顆顆汗珠流了下來，固定在鼻樑上的眼鏡框再也架不住，便慢慢地滑了下來。

那時風很大，但樹卻不曾跟它一起舞動。平日裏那泛着層層光波的翠紫河，現在也宛如一面明亮的鏡子。那風吹動了女孩兒的髮絲，好像與砰砰跳的心一起躍動着；那風吹動了男孩兒的紅領巾，好像與那緊張的心情一起燃燒着。

這萬里無雲的一天，在我們看來就是狂風暴雨的一天。老師的加油聲一直鼓勵着我們，桂花散發着香氣也一直鼓勵着我們。在這鮮紅的操場上面，我們揮下了屬於自己的汗水。

聞着桂花香，我們迎來了——體測。

“多彩的活動”優秀作文6

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，即刻又化做一條小魚，躍進了歡樂的海洋，各自做起了自己喜愛的遊戲活動。

瞧，草地上同學們在玩“切西瓜”、“丟手帕”遊戲。操場上同學們有的在跳繩，有的在踢毽子。籃球場上大同學們正在激烈地進行籃球比賽。

快看！操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見繩子在她手裏飛快地搖動，在她腳下輕輕滑過，在她頭頂呼呼閃過，顯得十分輕鬆自如。一旁的同學看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣來。她不但跳得快，而且跳姿變化無窮，十分優美。一會兒前跳，一會兒後跳，一會兒又交叉跳；有時單腳跳，有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬分佩服。

“二十一、二十二、二十三……”那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁啊！只見一個同學一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒有掉落，看來是個高手。不一會兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手帶頭。她將毽子拋向空中，然後騰空一躍，把毽子踢給了另一個女同學。那個女同學像個新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最後一個同學。最後那個同學輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個高手。就這樣來回幾次，她們配合得越來越好，成了最親密的搭檔。

同學們的陣陣歡聲笑語在操場上空迴盪，課間活動真快樂啊！