班級是我家作文(6篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的班級是我家作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
班級是我家作文1光陰似箭,日月如梭,彈指間,我國中生涯的六分之一已經過去了。回憶起剛進入國中時,面對一張張陌生的面孔,我還真有點不習慣。而現在我已經能和他們融洽相處了,過得十分快樂,我想説一句:“我的班級我的家。”
還記得在運動場上,運動員們在場上奮力拼搏嗎?想取得好成績,我們在旁邊為他們鼓勵。他們下場了,一次次攙扶,一次次遞水,這中間彷彿有家的温暖,我想説一句:“我的班級我的家。”
還記得我們身體不好時老師那幾句關切的話語嗎?是否感動了你?老師就是我們的爸爸和媽媽,我們就是他們的孩子,這不就是一個大家庭嗎?他們對我們的關心是很多的啊!還有上課時你偷偷地玩,她那嚴厲的眼神是否制止了你?他們對我們的教育還不過多嗎?還記得起上次老師在我們面前哭嗎?那都是為了我們好啊!想到這裏,我想説一句:“我的班級我的家。”
時間還會不停地往前走,不會停留在原地,我們又要面臨分別了。如果相識是緣,相遇是份,那我們在這個大家庭中一起生活就是緣分了。那幾千個日日夜夜,我們一起走過,有歡笑,更有淚水。
班級是我家作文2有人説:班級是一個集體,而我卻説:班級是家,班級是我家。
我們這個大家庭裏共有46名成員。在我們這個大家庭裏沒有主人,因為在我們這個大家庭裏每個人都是這個大家庭的小主人。在我們這個大家庭裏有苦,也有甜。有傷心的眼淚,也有甜美的笑容。不過就算苦我們也不屈服,我們也是幸福的。
在這個大家庭裏,我們有時鬧過小別扭,有時吵過嘴。可是我們到了幫“家”拿獎的`時候,我們齊心協力[注: 形容認識一致,共同努力。],團結友愛,共同為一個目標去奮鬥,去拼搏。因為我們的努力,我們這個“家”榮獲了“五星級班級”。
班級是個集體,班級是個家,是一個大家庭。一個蕩着歡笑的夢,是一朵芬香的花,是一條晶瑩剔透的珍珠項鍊。是一條清澈的小河。班級,我喜歡你。家,我愛你。
班級是我家作文3每個星期的星期二·星期四中午吃完了午飯,我都要和冼韻姿一起打掃教室的衞生。
每次搞衞生,我都覺得第一組非常的髒,有許多垃圾。有一次,我正掃地的時候,幾個男孩子突然走過來,把我掃過的地方又弄髒了。冼韻姿忙走過來説:“你們幹什麼?”那幾個男孩子卻毫無愧意,大搖大擺地走過來説:“你管得着嗎?”我很生氣,這幾個同學太不講理了。不過,我也沒有過多地與他們計較,又搞起衞生來了。
因為我們倆每次搞衞生都很負責任,得到了班主任羅老師的表揚,她還獎給我們每人一顆紅蘋果呢!
從此以後,我們倆幹活更加賣力了,因而也越來越多地得到羅老師的表揚。我跟冼韻姿乾得很開心,因為不但能得到老師的表揚,而且還能夠鍛鍊自己的勞動能力,培養不怕累的思想。每一次搞衞生時,我心裏只有一句話,那就是:班級是我家。我們都應該把班級當成自己的家,把學校當作是一個美麗的公園。
同學們,你們可是這裏的小主人哦!你們以後搞衞生也要像我們一樣負責噢。
班級是我家作文4曾在夏日知知不休的蟬,在秋葉的墳墓中安然地結束了它短暫的一生,這便預示了秋的來臨,也預示着我們踏入中學的開始。
對於每個人來説,班級便是自己的第二個家,老師便是嘔心瀝血地培育着我們的父母。整個班集體便是一個龐大的家族,每個人都是這個家的成員之一,缺一不可。
在這個班集體中每位“父親母親”將他們所有的愛施予給了我們。而我們也如子女般敬愛,孝順他們。整個家因有了愛而熠熠生輝。
在這個班級中,就像一個家,有什麼比賽時,我們總會踴躍參加,做啦啦隊的用盡一切辦法,為參加者加油打氣,那激動彷彿自己便是比賽中的一員。參賽的,則勇往直前,拼盡全力也要為這個班,這個家奪得金牌,增加榮譽。在比賽當前,我們家族中的每一個人都披起戰衣,同心協力,勇往直前,決不退縮。為整個家的榮譽而戰!
在這個家中我們如兄弟姐妹般一起成長,嬉戲打鬧。每個人互相扶持,幫助別人,力所能及地照顧好每一個兄弟姐妹,友好相處。
班級是我家作文5班級是一個集體單位,僅此而已嗎?
不,遠不止這些……班級是一個集體單位,沒錯。但有更好的單位名稱——家。
這與數學的單位名稱不同。家,它讓每個人都感受到了——家是一個團體。
為什麼這樣説呢?一年前,孫儀同學因意外右手骨折,同學們聽説後,都十分痛心。在她養病休息的日子裏,同學們為了緩解他手術的痛苦,也為了讓她對生活充滿信心,樂觀起來。每一位同學都送去了自己的一份祝福——一張張精美的賀卡,但卻充滿了期待、關心還有愛。一個多月後,當孫儀同學邁進班級大門的時候,“譁”,掌聲響成一片……事後,孫儀同學曾激動地跟我説過:“我當時好開心,一股暖流流進心房……”。
班級是家,就連來班級時間不長的張文超同學也感受到了這一點。
作為班長的我,六年來,盡職盡責,不曾抱怨過什麼。在我眼裏,班級不僅是家。我珍惜他們,他們已經成為了我的親人。
我愛這個團體,愛這個班級,愛這個家。
班級是我家作文6甲:打竹板,響啪啪,開口我把班級這個特殊的家庭誇一誇。
乙:想當年,
我們從一個個小家背起書包來上學
組成了一個新的集體老師説(齊),這裏就是咱的家。
甲:雖然我們性格姓名不相同,可班級這個新家使我們心心相連不害怕。
乙:老師如父母
我們熱愛她
學友如手足
大家親着呢
齊:家人齊努力,共同創建文明友愛的環境把愛心灑。
甲:衞生圖書榮譽角,是我們學會服務,學習文化的好陣地。
乙:五愛競賽光榮台,激勵我們不斷進步,勤自查。
甲:名人名言牆上掛,鞭策我們做強者要奮發。
乙:規章制度心中裝,勉勵我們做公民要守法。
甲:家中佈局清新活潑又整潔。
乙:人人作主人,爭做好管家。
甲:家中活動豐富新穎又活潑,各項活動特色鮮明意義大。
乙:學習知識人人如飢似渴齊努力,學習服務人人爭先恐後不挨拉。
甲:參加競賽齊心協力奪大獎,互相幫助共同進步把紅旗拿。
乙:我們不同名,不同姓,同胞情誼熱辣辣。
齊:(白)同學們,愛國先要從愛校,愛班來做起。
齊:建好小家爭做新人為四化。
甲:要使這個集體成為人才的搖籃。
乙:我們要把班級看成是自己的家。(再合説第二遍)
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