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寫校園涼亭的作文

作文2.36W

作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。本文是小編精心編輯的,希寫校園涼亭的作文能幫助到你!

寫校園涼亭的作文

  寫校園涼亭的作文篇一

春姑娘來到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人彷彿走進了連綿不斷的畫卷之中,令人流連忘返。

走進校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰士們往前衝。

沿着校道往前走,就看見一個黃色的大李石上面用紅漆寫着三個字——桃李園。

沿着石子路,就走進了蜿蜒無盡的長廊,長廊兩旁種滿了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花兒壞繞着你的周圍,微風一吹,小草花兒彎着腰向你問好隱藏着綠色鳥兒會給你動聽的歌曲。

隨着石板路就來到了水池,水池裏有一座假山上面有幾隻鳥兒在開音樂會唧唧喳喳得唱着歌。水池裏的水靜得讓你看不到他在流動,清得可以看見水裏的沙石,綠得像一塊無暇的翡翠。魚羣游來游去像調皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳,垂柳在微風中飄動着嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭髮,真是無法想像。

啊!我愛我們的校園,更愛我們的桃李園,是她給我們學校帶來無限的生機。

  寫校園涼亭的作文篇二

什麼?校園選美賽?哈!我肯定投校園的後起之秀——盧水亭!

它坐落在前門不起眼的角落,讓人很容易忽略它。但它可不是“省油的燈”。

盧水亭在於2012年6月建成的,剛開始只在裏面看看書,寫寫作業,或是玩遊戲,打發時間。不以為然。但是,隨着盧水亭的改變,我們的目光徹底打破了它“平淡如水”的生活。

彷古造的亭子,鏤空的條紋,使它看起來像古畫裏那個朦朧,精緻的“古亭”;第二個亭子則是四根高木頭正正方方地擺成一個空心的長方形,左右兩根之間排成一排的.座椅,看起來是個休閒的好地方。豔紅色的雞冠花纏繞在木條做的“空格天花板”上,似乎要為這休閒染上幾分火熱。

驚豔,蘆水亨的改變讓我想到了這詞。真是“不鳴則已,一鳴驚人。”啊!

鵝卵石小路均勻地分鋪在前方,豔紫色的的杜鵑花隨風搖曳,綠油油的青草地似乎有數不完的活力。眼前色彩分明,好看得很!

有同學的時候就跟熱鬧了:玩遊戲的,聊天的,比跳高的,看書的……真是應有盡有。這時涼亭好像也活躍起來了,四周的綠樹紅花刷刷作響,似乎在大喊:我也要玩!

聽了我的介紹,你也快來我們學校。

福建廈門湖裏區湖裏實驗國小五年級:李家第100代傳人

標籤:涼亭 校園