班級交響樂作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的班級交響樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
如果你認為班級只是學習、上課的地方,那你就錯了。其實教室還是一個舞台,每天都在演奏着一曲優美的.交響樂,不信你聽:
“沙沙沙……”這是交響樂的第一樂章——值日生開始掃地了。掃帚與地面摩擦,沙沙,沙沙,聲音在教室裏迴盪,彷彿是被賦予了魔力一般,不知不覺中,便換來了一塵不染的天地。“嗒嗒嗒……”這是老師手裏的粉筆與黑板碰撞發出的聲響。粉筆彷彿幻化成了一位無形的夥伴,時刻陪伴在老師的身邊,在默默中教會我們知識。但一下課它便消失得無影無蹤。課堂上,還會有些“小插曲”,“嗡嗡嗡……”你看,一位遠道而來的客人——蜜蜂,它是不是來觀摩我們的課堂呢?只見它一會兒在同學身邊飛來飛去,一會兒又在同學們的頭上盤旋,彷彿在傾聽我們的回答,又彷彿在提醒我們:“喂,不要走神啦,要好好聽課。”看見同學聚精會神地聽課,它心滿意足地離開了。課堂又恢復了寧靜。
下課了,隨着清脆的下課鈴,最活潑的第二樂章開始了。教室裏,一些同學忙於收作業,大聲喊着“把你的作業拿過來”,有的在座位上忙着自己的事,時而不耐煩地來一句:“別煩我。”這時,也不知是誰吼了一句:“讓開,我看不見黑板上的筆記了!”雖説聲音雜亂無章,但也各有各的韻味。教室外人也不少,有的三五成羣在走廊上聊天,不是哈哈大笑,有的同學乾脆抱着個大籃球跑到操場上去運動了。只聽見籃球猛烈撞擊地面的聲音“砰砰砰……”彷彿是籃球在驕傲地説:“你看,我的主人是多麼熱愛運動啊!”不過這熱鬧的一切也在清脆的上課鈴後頓時消失了。教室裏又傳出了同學們的朗朗讀書聲。操場也只有偶爾傳來一聲鳥叫罷了。
到了下午的最後一節課,交響樂也就接近了尾聲。同學們回家了,隨着鎖門的同學關門的最後一聲“砰”,交響樂結束了。不,好像還有點兒聲音。哦,原來是哪位同學疏忽了,風扇依舊不知疲倦地轉着,發出“呼呼”的風聲,又像風扇在氣呼呼地抱怨:“唉,那位同學就不能檢查一下嗎?居然忘記把我關上,看來今晚又要加班了……”
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