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實用的高中作文錦集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的高中作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的高中作文錦集8篇

高中作文 篇1

夜深了,周圍是靜謐的,窗外時不時傳來蛙鳴,還 有蟬鳴。

漆黑的天空,多了幾分優雅和神祕感。耀眼的星星鑲嵌在這天空中,猶如一顆顆獨一無二的夜明珠,滿天繁星,每一顆都是那麼的與眾不同。

抬頭望天,星星朝我調皮地眨了眨眼,和她是如此神似。星星,你是否也知道我心中的濃濃思念?

看着這些星星,我沉入了無限的回憶中。

在那個夏天,那一天,我的心情有些鬱悶,許多不快都擺在臉上。她似乎看出了什麼,但卻沒有過問。我吃完飯,上了樓,百般無聊地坐在牀上,搖晃着雙腿,心裏也在做着思想“戰鬥”:到底要不要陪她玩?陪她玩嘛……心情又不是很好……不陪她玩嘛……我是客人,住在她家就是想跟她玩,可是我現在想看書……但是……她不到一會就上來了,似乎看出了我的內心掙扎,便坐下來説:“沈,我陪你看會書吧!”我的臉迅速紅了起來,為我的小心思羞愧難當。要知道,她並不是那麼喜歡看書的,也很少有過主動看書的時候,説的再直白點,她跟書有“仇”。但為了我……想到這,我再次為自己的小心思而羞愧。是的,我們的相處,一直以來都是她遷就我。

我翻了翻書,很快進入了書的世界,如痴如醉地看着。一切煩惱都拋到了腦後,拋到九霄雲外。而她就不同了,一會撓撓頭,一會抓抓手,一會扭扭腰,一刻也不能安靜。我被她驚到了,一抬頭,就看到了她這活潑可愛的猴樣。我忍不住“撲哧”笑出了聲,她一聽,害羞地笑了笑,又“沒好氣”的白了我一眼。我倆不一會就在牀上“打了”起來。我鬱悶的心情也好了大半。

玩鬧過了一個下午,深夜悄悄地來了。我倆來到露台,坐在搖椅上,伴着夜晚的縷縷清風,伴着樹葉上的顆顆露珠,伴着天空罩下的絲絲月色,我倆開始了聊天,同時我還 時不時翻翻書。

清風把我倆的談話傳到了星星的耳中,他們也聽着,聽着……

在這個夜晚,我跟她談心,談班級,談朋友,談八卦,談同學……在此時此刻,我鬱悶的心情飛了,飛得無影無蹤。

露台上時不時傳來我們銀鈴般的笑聲。這個夜晚,是我過的最舒心的夜晚,我難以忘懷。天上那閃爍的星星,我也印入腦海。

回過思緒,看着這些星星,我不禁在心裏一遍又一遍地説:表妹,你還 好嗎?在七都生活的還 好嗎?還 記得我嗎?你可知道我有多思念你?……

天上的星星還 在閃耀着,在他們的眼睛中多了幾分傷感,也多了幾分安慰,甚至有了幾絲淚花。他們不再微笑,擔憂地看着我。看着兩個“相同的夜晚”,我的臉龐一濕——落下了眼淚,在星星的光芒下折出了反光。

星星看着我,我也看着他們,看着看着,我發現我突然回到了那個夜晚,那個有着我們銀鈴般笑聲的夜晚我多希望她就在我身邊。

我很快就進入了夢鄉,夢鄉中,又傳來我們銀鈴般的笑聲。

高中作文 篇2

“淼淼東江水,浩浩流石龍。”這句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個石龍人的耳邊。因為石xx學,烙印着我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。

愛校,就要從愛自己開始。

對自己負責,對自己友好,對自己關心,這樣看來,可能有些自私,但是,如果對自己都不好,那怎樣對同學,對集體,對學校好呢?古人云:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?愛自己就要完成好老師佈置的任務,與老師交談。愛自己不用每天盛裝打扮,穿的讓自己舒服,簡潔樸素最美!愛自己,就要每天按時進餐,不叫外賣,愛護好自己的身體。

只有這樣,每個人都愛護好自己,才能構建美麗的校園,做到我愛我校。

愛校,就要從愛同學開始。

在學校與誰相處的最長久?每錯,同學之間醇厚的友誼也是學校的一大亮點,它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩

在上一年裏,我們石xx學舉行了一次募捐活動,即將踏入高三的吳秋瑩同學,身患白血病,病情突發嚴重。再因家裏貧窮和鉅額的治療費用,迫使他們再也承受不住了。學校為此號召全校師生捐出自己的愛心,救救這個被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學,善良優秀的品質打動了同學們,同學們紛紛把自己的零用錢、生活費,而且有的還發動了家人來幫助秋瑩渡過難關。愛惜同學,不用很驚天動地,做到互相幫助,友好相處。足矣。

同學之間的友情點綴着校園生活,愛同學,愛校園。

愛校,就要從愛班級開始。

每一個班,都是一個大家庭,裏面的一草一物一人都有着他們的故事。俗話説得好:“一支竹子易折彎,幾支竹子欲斷難。”這就是團隊集體的力量。愛班級,可以奉獻自己的微薄力量,譬如爭取每一道題目做到最好,不被扣分,讓自己班級平均分不因為你而拉低了。愛班級,就要做到愛護環境,不亂扔垃圾。愛班級,就要服從安排,勇於表現自己。

我愛我校,這個神奇的地方——石xx學,她讓我掌握和擁有了學習知識。我愛我校,這個美麗的地方——石xx學,她讓我愉悦舒適的學習。我愛我校,這個成長的地方——她讓我的內心世界重新洗禮……

高中作文 篇3

一個人的心靈成長和心智成熟,是一個漫長、漸進的過程。會經歷許多風風雨雨,會學到許多東西,會獲得許多經驗,會從中得到意想不到的收穫,會面對的面孔,會得到人的鼓勵與祝福……這個過程,以為着一件事情:我,長大了。

我不在是以前的無知,而是學會了幫助人;我不是以前的頑皮,而是坐下來靜靜思考;我不再是以前的天真,而是變得心思縝密起來;我不再是以前的貪玩,而是獨自一人坐下看書……

小時候的我,頭腦簡單,只在一方面考慮問題,雖然不接受陌生人的零食,但卻不知道為什麼,只是聽父母的勸告,但在學習這方面卻無動於衷,只顧自己和小夥伴們玩啊!

現在的我,長大了,成熟了,我知道什麼應該做,什麼不應該做,我學會了獨立思考,學會了各種勞動,知道了自主學習,懂得了做人的底線,明白了兄弟情義,堅定了永不言棄……

現在的我,離夢想還很遙遠,但這不算什麼,有目標,有理想,有動力,才是我的追求,青春的力量,可以讓我知道這一切,明智的頭腦,可以讓我選擇自己未來的道路,昨天的我已經過去,今天,我將會為未來做打算,讓明天的我離目標更近一步,讓未來的夢不再遙遠,不再虛幻,就這樣慢慢長大吧,別灰心,彆氣餒,至少你身邊還有許多愛你的人,他們都在為你加油鼓勁,至少,你,成熟了。

高中作文 篇4

如同文中馮老所言,珍貴之思猶傾城之花,天香國色,拜伏眾生。雖春去冬至,花謝枯萎,然其所孕之種子,播撒於泥土,待來年仍是萬紫千紅之春。美,不應是一時,而應是千代萬世。只有將文化種子撒於歷史,傳遞下去的思想,才是有生機的思想。古曰:“思者傳,美可言”。

汝何不觀一觀史典,看看那黃金的埃及,光明的印度,富饒的巴比倫?文明古國,成果璀璨,思想的花朵在其國土上綻放,然而,那是無籽花,那是隻能如流星般瞬閃即熄的文化思想啊!思想沒有傳遞,昔日的孔雀王朝何嘗不是“笑談千古化虛煙”;思想沒有傳遞,昔日的空中花園早已倒塌。他們曾經不可一世,只因思想的種子沒有播撒,如今思想的花海枯萎,只留下訴説歷史的古物。然而同為四方古文明,中國的文化卻未曾凋蔽!“千古嬋娟終臨月,敦煌一夢已成圓!”同為四方古文明,為何三者飛灰,一者長存?為何三者盛極而衰,一者“更上一層樓”?因為傳遞,因為思想的傳遞,才讓中華文明傲立於世界東方,笑看千古風雲。唯有思者傳,美方可言!

汝看一看新文化運動盪滌陳腐思想的浪潮,盛勢何所至?!一本《新青年》吼出了自由平等的最強音,無潔的自由思想之花播撒出億萬種子,讓中國第一次感受神聖的自由之音。汝聽一聽譚嗣同刑場怒罵慈溪“有心殺賊,無力迴天”的鏗鏘之音,鮮血浸染的維新思想猶如盛開的紅色牡丹,將維新改革的種子撒遍全國……民意如劍,擊碎清王朝的“歌舞昇平”。

而當下,一些青年人不屑繼承學習古典文籍,一味喜好現代潮流文化。不繼承先輩的思想,如何讓中華大地始終遍開珍貴的思想之花?我們年輕人要用心汲取古籍之精華,繼承傳揚其中之思想精髓,讓文化不斷傳承傳遞,讓思想的種子播撒在年輕人的心裏,生長綻放出愈加燦爛

曇花雖好,不過一夜之時;依米雖奇,也僅半日就謝。文化之花,生生不息,唯有傳承傳遞,方可永不凋謝!請記住:“思者傳,美可言。”

高中作文 篇5

人的一生,應當這樣度過:每當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞恥。——題記

確實,每一個人剛生下來時,就如被咬了一口的蘋果,或多或少地存在着這樣那樣的缺點,但關鍵就要看自己如何把握。

人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與醜、好與壞之間,你應當選擇什麼,心中一定要有一個正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴,儘管他的生命已逝,可依舊被後人所贊。汪精衞選擇了權利,因而永遠被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好,那麼這場考試,你註定就將失敗。

接下來,讓我們做填空題。因為人無完人,所以,我們應用自己的行動,自己的青春,自己的生命來彌補人生的空白,實現自身的價值。正因為如此,我們的世界才發生了巨大的變化。梅蘭芳,填滿了中國戲曲事業的空白,鄧稼先填滿了核事業上的空白,錢學森填滿了火箭發明的空白。他們都是值得我們學習的。

然後,讓我們來做問答題。如果答對了,不要驕傲,繼續完成下面的題;答錯了,彆着急,用橡皮擦去錯誤的答案,認真填上準確的答案。

接下來,是綜合題了,它要求我們,用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋,盡力顯示我們不凡之“筆”。

切記,考試不可作弊,否則被時間這位主考官發現,那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切,那請自問,你的成績有意義嗎?

由此可見,學會做人太重要了,把握好自己的人生吧,這樣在考試鈴聲拉響的時候,你便可以對自己説:“我無愧於自己,無愧於人生,無愧於考試,我一定會及格!”

自律自律,換而言之,就是嚴於律己。它是與監督想對立,更強調自我約束和自覺規範的一種意識。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己。古人云;君子責己,小人責人。從古至今都把能否嚴於律己當作衡量一個人道德修養高下的.標準。因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何時候情況下都做到自律。要想做到自律,首先要理解監督和自律的關係。監督意指被動地接受來自外界施加於自身的規責和看管。而自律則是主觀的,能動的適應。它們均能達到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監督也是為了使人們更好的自律。要真正做到自律,並不容易,它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。先之,要從自身嚴格要求。不能正其身,如正人何?現在我們所身處的世界真得很複雜。有無數的新奇和誘惑,如何正確的對待關係到我們的一生。來自網絡的紛繁複雜的虛擬,來自現實無花八門的騙人把戲,我們的確很難應對。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護。再之,要經常自省,自察,自我批評和自我約束。德過哲學家海涅説,反省是一面鏡子,它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有機會改正。一個人的愚笨不在他的無知,而在他不知自己的無知。一個學會審視自己的人才有可能認清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己,什麼可為,什麼不可為,什麼堅決不為。我們要問自己,你在做什麼,你該做什麼,對你最重要的是什麼?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人,而不是隻為了自身。次之,不怕醜,不怕痛,不護短,有過必改,有錯必究。一個多麼高尚的人,也不免會犯錯誤,而勇於改正會讓他更加高尚。斯威夫特説,公開認過有益於靈魂。是的,一個人不羞於承認自己犯了過錯,説明他變得更加豁達。中國自古就有諺語:聞過則喜,知過不諱,改過不憚。勇於認錯不但是自律的態度,更是做人的氣度!作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強!

時間,綠了芭蕉,紅了櫻桃,在四季之間穿梭着。日月輪迴,走在成長的路上募然回首,我以從一個淘氣無知的小女孩,走入了國中的校園,成長的路上,她的身影在我眼前晃盪,一個個成長的例子背後,卻流淌着她的汗水。

她,我那平凡而又和藹可親的媽媽!在我成長的路上,她教會了我怎樣做人。

曾記得,當我拿着不理想的成績單在門口踱來踱去是,本以為你會大罵我一頓。當我拉開門的那一剎那,我驚呆了,您正在對我笑,那笑是那麼的甜蜜。看到淚流滿面的我時,您卻急忙幫我拿下書包,為我擦乾了臉上的淚花。當我將成績單遞到您的手上是,您並沒有生氣,而是為我詳細的把錯題講給我聽,一遍不會再第二遍,直到我會了為止。那天的星空太美了,那天的記憶成為了我成長道路上最美麗的回憶。媽媽,您教會了我,失敗並不可怕,可怕的是不能即時的改正錯誤,一次的考試失敗算的了什麼呢?只要知錯就改,就是最棒的。媽媽,您教會了我做一名知錯就改的孩子。

媽媽,不知您還記得嗎?那天,我們倆一同走在路上,當您看見一位阿姨吃力的抱着孩子,手上還拎着許多菜時。您主動上前,接過了那位阿姨手中的菜,一直將她送到了家門口。從此,在我幼小的心靈深處埋下了一顆樂於助人的種子,在媽媽你中的澆灌下不斷萌芽,生長。媽媽,您教會了我做一名樂於助人的孩子!

媽媽,您總會將家裏的瓶子攢起來,賣給收廢品的叔叔,你讓我知道了要勤儉節約。出門旅遊是,您又總會四處尋找垃圾桶,將手中拿了很久的垃圾放進去,您又教會了我要保護環境……

媽媽,您教會了我太多太多。

我真感激您,教會了我怎樣做人!做一個大寫的“人”,做一個身經百戰的“人”,做一個不怕失敗的“人”,做一個自信迎接明天的人!

高中作文 篇6

在我看來信心是一切成功的基礎,它是我們飛入成功之門的翅膀。我是一個膽怯而又害羞的女孩,做什們事情都顧那顧這。學校舉行數學競賽,老師讓我去參加比賽,可是我沒有信心:“過老師,我拍我不行呀!所以老師你還是舉薦他人吧。”“顧雨婷,你要相信你自己,不要害怕,把這次的數學競賽看作成一次普通的考試。”老師和藹地説。“可是老師我感覺有壓力。”這是很正常的,只要你放下緊張,用一顆平常心來面對周圍的一切,你就成功了一大步!”在老師的鼓勵下,同時我也不想辜負老師對我的希望,於是我決定為自己戰一次,老師賦予了我信心。

當我坐在比賽的位子上,我的心情是多麼的激動,這是我第一次感覺到,我顧玉婷是存在這個世界上的,在茫茫的人羣中是有活力的。我帶着滿滿的自信做着試卷的每一題。“鈴鈴——”下課了,我跟隨着人流走出會議室,看見了郭老師:“過老師,謝謝你,是您讓我拾起自己原本的自信。”“這是你自己努力的結果。”

第二天,成績下來了,我十分的緊張,老師報道時,我的心撲撲地跳,其他同學紛紛上去領獎,唯獨沒有我,就在這時,“顧雨婷,獲得了3等獎。”我高興地都説不出話了,立刻衝上去講台,老師對我説:“好好努力!”我點點頭。

高中作文 篇7

當今,人情消費大行其道,諸如天價月餅等也都是它的幫兇。人情本沒有錯,而利用人情超越規則是危險的。正因為有如此不受拘束的人情效用,再貴的禮物都有人買。

人情是水,規則是岸。人情柔和,超出了規則之岸卻會引發水災;規則明確,缺乏了人情活水卻會死氣沉沉。所以,人情當是規則下的人情,規則應是人情的規則。

人情必須接受規則的約束。人情是感性的,規則是理性的。正因如此,人情容易讓人在一時衝動下作出不當行為,而規則的理性能將人情阻擋在濫情的邊緣。就算賄賂是一種人情,那也夾雜太多的雜質。而規則,恰恰是剔除人情中雜質的保障。規則的約束也恰恰為了人情的純淨,保護人情不受物質的腐蝕。所以,從另一個方面説,規則是為了更好地服務人情。

規則是人情的凝練與昇華。人情是規則的基礎,而規則是從人情的合理部分中提煉出的理性的認識。沒有人情做“地基”,再高的規則便也是空中樓閣,蒼白而無生命力。聯想、蘋果、微軟三家公司,都在

IT產業取得了輝煌的成功,為何?工作氛圍十分良好。他們的最大共同點是擁有極富人情味的規則,考慮到每個員工的細微要求,不時表決形成或廢除規則。如此,規則中的人情味使每個員工興致被完全調動,發揮出最大的能量。規則起於人而用於人,若無人情做“血液”,何以充滿生命力;人情,是使規則發揮出最大效益的前提與保障。

所以,我們不能有為所欲為的人情,也不能囿於規則,鐵板一塊。我們應該為翻湧的人情套上規則的框架,為僵死的規則注入人情的柔和與温暖。謝少龍因為足球俱樂部老闆的舊交,賣了“人情”,指使球隊踢假球。這種無度的人情,不僅破壞了規則,影響消極,還真正損害了球迷的人情!某地一孕婦只因付不起手術費,竟被擱置至死,不知這是對規則的愚忠,還是對生命的淡漠,人情的冷漠?他們都將人情與規則割裂,於是讓守規則的人不齒,為有人情的人所厭惡。

沒有了規則,人情會氾濫成災;沒有人情,規則只是無源之水。

人情是規則下的人情,規則是有人情的規則。人生的海上,唯有將規則作船骨,人情為風帆,才能駛向更好的明天。

高中作文 篇8

蕭伯納的感慨

蕭伯納是愛爾蘭著名的戲劇家。

一次,他應邀到俄國訪問。一天閒暇時他漫步在莫斯科街頭,遇到一位可愛的小女孩兒,一時興起,便高興地與她玩兒起遊戲。

這一老一少玩兒得十分高興,到了分手的時候,蕭伯納得意地對小女孩兒説:“回去告訴你媽媽,今天跟你玩兒遊戲的可是鼎鼎大名的蕭伯納。”

誰知小女孩兒望了蕭伯納一眼,學着他的口氣,驕傲地説:“你也回去告訴你媽媽,今天跟你玩兒遊戲的是小女孩兒安妮。”

小女孩兒的回答使蕭伯納大吃一驚,他立刻意識到自己的傲慢,事後,他感慨萬分地對朋友説:“一個人無論有多大的成就,對任何人都應該平等相待,常常保持謙虛的態度。這個莫斯科小女孩兒給我的教訓,是我一輩子也無法忘記的。”

標籤:錦集 高中