與成長相伴作文

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的與成長相伴作文，歡迎閲讀與收藏。

與成長相伴作文1

我 今年十四歲，當我在不知不覺中意識到自己即將步入高中，遠離國小時，我已經在為高中而擔憂了——真沒想到我已經與小時候差那麼遠了。

依稀記得三年級的時候，我第一次來易俗河去百花國小讀書時的情形。那時候，自己還沒有肯德基的櫃枱高，那時候，每晚因為想媽媽而嚎啕大哭。每次，媽媽送我回學校，我都要哭上好久，才肯回學校，然後繼續哭。然後呢，每天就任性地玩耍，與好朋友一起買當時盛行的小説《鬥破蒼穹》《斗羅大陸》，還有漫畫《知音漫客》。包括那時中午偷吃東西。然後，我就漸漸地無憂無慮地開始慢慢長大。 儘管自己的成績從來就沒有高過，也從來沒有聽話過——直到現在。可我依然有着愛我的父母。

他們也沒有嫌棄過我。那時的自己，闖了禍還會與老師不服，儘管我也想過改變，但天性不羈的我，還是做不到那些所謂的好好讀書。也許是國小簡單一點吧，上課隨意聽點，就能有個就是幾分。我小時候，我媽媽身邊的朋友都説我嘴巴甜，懂禮貌。我現在覺得也就笑笑。笑自己居然以這個所謂的優點，而而拋開了所有的缺點。當然，以上所述，也只是説我很壞、很不羈、放縱而已。其實，早在國小吧，我就知道家庭是怎麼一回事。父親是個公務員，當過兵，有見識，但從不管我，也許是沒空。母親是一個天性善良、卻管不住我的人。因為在那時候，父親脾氣很不好，外公外婆也體弱多病。這讓我早早地知道了一些東西。 那時候，每當外婆家裏一出事，家裏經濟就會緊張，母親就會愁眉苦臉。怕母親罵我，我就故意出去玩。因為成績不好，考試後，我就知道，母親會讓我受罰，因為這個原因吧，我居然學會了做飯。提前把飯做好，儲備好，我就開始每天躲在房間裏，不出來。這樣過幾天，大家的氣都消了，就沒事了。

我也就漸漸地學會了很多，至今生活完全可以自理，還學會了察言觀色，什麼時候該講話，什麼時候不該講。也包括很多做人的道理。也許這些東西在國中還沒有完全展現出來，就是因為我太愛玩了。每次一玩就忘了學習。接踵而來的便是青春期，與老師、父母的爭吵使我越來越厭學，膽子也越來越大，漸漸地我就越來越不把老師放在眼裏。 然而，這兩年的經驗也告訴我，這真的沒什麼用。與其每次與老師、父母爭吵，不如學會閉嘴。然後再反省下自己下次該怎麼做才好。 我十分有幸能有羅老師這樣的老師，每當上語文課時，温聲細語講道理的時候，我都能認真地聽進去，而不是那種一味的去吼，去大聲警告別人。我總認為一個老師能温聲細語的講話，用道理去説服一個學生，效果會比任何一種方式要好。

這也難怪，每次上語文課，總會沉下心來聽、用心去聽，這大概是得益於學文的老師所具有的那種氣質吧。

與成長相伴作文2

經典，是世界文化的瑰寶。與經典相伴，我一路成長。

在牙牙學語時，爸爸便教我背詩。雖然不知道詩的含義，只覺得朗朗上口，有意思。説也奇怪，一段時間下來，我竟能有模有樣地背出幾首完整的詩。

漸漸長大了，識字了，便可以自己讀《唐詩三百首》以及許多經典詩詞。在詩中，我領略了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清新早春；欣賞了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈盛夏；浸染了“明日鬆間照，清泉石上流”的明朗秋夜；讚歎了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的絕美隆冬。再大一些，也略能明悟一些詩句的意義。如陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的灑脱；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻；李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的堅韌；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞。在詩卷中遨遊，我也在一步步成長。

詩歌為階，拾階而上，自然要攀觸到古典文學的頂峯——四大名著。這四本書一直是我的最愛。我可以走進梁山泊，與好漢們一起替天行道，拯救蒼生。去認識鼎鼎大名的“智多星”吳用，“及時雨”宋江。我還目睹了三國中英雄們的風采，感覺足智多謀的諸葛亮搖着鵝毛扇如神仙一般，一身銀甲的趙雲騎着“夜照玉”英勇無比，一人嚇退萬軍的張飛粗中有細。我還去看了赤壁之戰的壯觀，空城計的驚險。在《西遊記》中，我驚歎於孫悟空“七十二變”的神奇，也佩服他的勇敢機敏；我感歎那唐僧的善良與佛心、敬重沙僧的忠誠與奉獻、喜愛八戒的可愛與堅強。走進詩畫一般的《紅樓夢》，我不禁為寶黛的悽美故事而潸然淚下，也為他們不平的遭遇而痛心。細細品讀黛玉的《葬花詞》“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？遊絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲鄉簾……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”讓我為她的身世而哀傷，我彷彿也明白了她在那種環境下孤傲不阿的骨氣。

“欲窮千里目，更上一層樓。”上國中了，我讀書的眼界更加開闊。許多大文豪的傑作影響着我，激勵着我。羅曼。羅蘭的《名人傳》讓我懂得了“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”；魯迅的《朝花夕拾》道出了社會的黑暗不堪，充滿了温馨的回憶與理性的批判；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當……不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”；夏洛蒂的《簡愛》向我展示了一個出身貧寒卻蔑視金錢，地位卑微而不輕賤、渴望愛情而不失尊嚴的偉大女性。

現在，我即將步入九年級，功課自然有些緊張，我也沒有更多的空閒時間去讀經典了。但，我仍然會去追求這些經典中的一份美好，一份和平，一份真愛！

與成長相伴作文3

高三本身是枯燥的，但有意義的是高三留下的沉澱與痛苦。高三是一種磨礪，是一種在稚嫩的靈魂上雕刻出的記憶。其實，學習與考試的淚水早已將我們的羽翼鍛造得無堅不摧。這一路走來，我們的內心飽含了多少的孤單和勇氣，激情與信仰，也許只有我們自己知道。

從孩提到年少，早將十餘載光陰變作馬後揚塵，再難回顧，如今，終於站在了決戰的起點，在未來的一年，我們將做出成與敗的決斷，錚錚鐵骨，必傲然於高三，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習沒有捷徑，勤奮與拼搏才是通向成功的唯一橋樑。

有人批判應試教育毀掉了無數英才，有人説數學該退出大學聯考，可我們更該相信，只有你的決心足夠堅定，才會對種種流言不動聲色。因為當你每次高調地宣誓與喋喋不休地強調時，都只是在虛張聲勢而已。

高三是我們的青春枝繁葉茂之時，所以我們常常懷疑自己，懷疑社會，乃至懷疑整個世界，我們誠惶誠恐，渾渾噩噩，卻從未察覺是自己的眼睛沒有睜開，於是，我們只看到了無盡的黑暗，我們覺得受傷無措，而這正是青春的意義，高三的本質，有光明的地方，必有黑暗，勇敢的人並不是不畏懼黑暗，而是直面黑暗，繼而衝出黑暗。這就是青春與高三教給我們的哲思，維特克曾説過：“暗透了便望得見星光。”在高三“不見天日”的埋頭苦讀中，我們也收穫了滿滿的星光。

若面前是坎坷崎嶇的書山，我們將跨荊斬棘；若面前是浩瀚洶湧的題海，我們便乘風破浪，冰雪消融，化作碧波千頃朗朗書聲，鋪就錦繡前程。

古人云：人貴有志，當志存高遠。當一個人遇到艱難險阻，不沮喪不放棄，也許並不是因為志向夠遠大，而是內心有一種希望叫信仰，無論多麼弱小的人，在為了某某這種句式前，即便未必成功，也定比曾經的自己強大很多，所以我們該竭盡全力，路途遙遠，無人陪伴又怎樣，想要摘星星的孩子，孤獨是我們的必修課，而這，正是青春來過的痕跡。

陳凱歌在他的自傳體回憶錄《少年凱歌》裏這樣説：“1996年，我十三歲，開始在人們面前饒舌，又在饒舌者面前沉默，當你認為自己對這個世界已相當重要時，世界才剛剛準備原諒你的幼稚，十八年如一夜寒風，吹過就不再歸來，我想，我尚且年少，我的青春還沒有消散，我的人生還沒有贏得掌聲，沒有步入輝煌，沒有創造奇蹟，是該在此刻為青春、為高三寫下最沉重也是最深刻的一頁，以此來告別過去那幼稚的十八年。

多少事從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，而我，只爭朝夕。

我將帶着勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的堅韌去迎接六月的輝煌。

與成長相伴作文4

“書是人類進步的階梯”。的確，書在我們的學習生活中立下了汗馬功勞。因此有人説：“讀一本好書，就像有了一個良師益友。”我愛讀書，讀書讓我的生活多姿多彩，讓我回味無窮。

書，有海納百川的胸襟！將大千世界的知識與見聞濃縮於體內，然後毫不吝嗇的呈現在我們眼前，讓我們從中汲取豐富的養分，充實並洗滌我們的心靈。

書，有寧靜且富有詩意的意境。外面世界的紛亂嘈雜在這裏戛然而止，這裏只有浩瀚的知識海洋環繞着我們，呼吸着一陣陣沁人心脾的書香，我深深的陶醉在書的擁抱中。

書，是歷史精華的結晶，是無數前人所認可的經驗、閲歷的瑰寶。在書中我們感受着無處不在的智慧，彷彿一面歷史的鏡子，幫助你正衣冠、知得失，從前人積累下的寶貴經驗給我們搭建起通向成功的堅實平台。

書，是作者千辛萬苦用心靈和汗水換來的真理與方法。讀一本好書，就彷彿與書中的人物、和作者面對面的交流溝通一樣，他向你娓娓道來，讓你的思想與他融合交匯，將你帶近一個個新奇的世界，提高你的思想層次，毫無保留的將渾身解數傳授與你，讓你受益一生。

讀書讀到深入，我們彷彿與作者同悲同喜，能深刻的感受體會到作者的意境，在與書為伴的日子，我體會到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信豪邁；體會到了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民；體會到了柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的孤獨傷感；體會到了張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的失落憂傷；體會到了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國熱血；體會到了李清照“生當做人傑，死亦為鬼雄”的錚錚烈骨……讀着他們讓我歡笑，讓我傷感，讓我平靜，讓我沸騰，更讓我的內心無比滿足！

書，讓我學會明辨真假、懂得善惡。學習知識開拓了我的視野，啟迪了我的思維，增長了我的智慧，讓我走進世界各地的風土人情，瞭解世間萬物的繁衍生長，回到遠古時代感受淳樸自然。書為我打開一扇扇窗，瞭解探索着未知的世界……讓我感受到無窮的快樂！

“理想的書籍是智慧的鑰匙。”在成長的道路上我願與書為友，在我受到挫折時讓它給予鼓舞，在我驕傲時提醒我不忘謙虛，在我迷茫時指引我方向帶來希望。我要一直與書為伴，讓成長的道路上縈繞着縷縷書香！

與成長相伴作文5

讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。讀書只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的朋友使我明白，讀書使我獲得更多的知識，不斷地充實自己。

而今天，閒來無事，便愛讀書。不為黃金屋，只是為了讀。讀書已成為一些人生命中不可或缺的一部分。不論怎麼讀，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然。

我最喜歡夜深人靜，打着燈，到書海中漫遊。你可以在書的世界裏一無阻礙地上下遨遊，讀三毛灑脱、豁達的人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨，讀那爾虞我詐的三國。還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟着魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，和劉備一起爭霸天下。也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風采。在書中實現了思想的交流，時而有所憬悟、時而有所生髮。那種深沉的體驗，正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳，迴環往復，綿綿不斷。

有一本好書在手，我會不自覺地被它吸引，難以割捨，於是便一心一意、細細地展閲。隨着一頁一頁地翻過，書香會沁入肌膚，隨着你的血而流淌、奔湧，雖難為人理解，卻能自得其樂。

讀書需要有閒心、閒情、閒致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟，在月下操琴，在鬆篁裏讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風雅的人生。可是，這樣的人生已隨昔人一起遠去了。

只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟，完全可以在忙裏抽出一點閒時，而不必非等到有許多時間時才去領略讀書的趣味。只要偷得片刻的閒暇，一樣可以體會書的深藴。而一旦當步入了書的心扉，則那種恬靜，同樣令人無所止追，與書沉浮此間滋味，也只有讀書者才能領會。

在書中，我能領悟到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高境界；在書中，我得到了“天生我才必有用，千金散盡還復來。”的自信。別是一般滋味在心頭”。在書中，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者，笑迎人生；《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。讀書的時候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟着李白吟誦幾句什麼“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，也可以跟着李煜吟誦幾句什麼“剪不斷，理還亂，是離愁。”何是福？讀書也。茫茫人海之中，熙來攘往的人羣，都在為着塵俗的利慾而奔趨着、追逐着。惟有書，惟有好書，才是一方淨土，是一方釋放靈魂的樂園。

與成長相伴作文6

痛苦是冰雪，憂傷是雲朵，眼淚是雨露，歡笑是陽光，人生旅途，誰少得了這些陪伴？而我的記憶如此豐滿，是因為成長路上有你相伴。

想起你，緣於放學路上一則吸引我的啟事：“愛寶憨憨，於4月4日舊貨市場附近人雜紛亂時丟失，看到它的好心人請聯繫我們，必有重謝！收留它的人不要亂給它吃東西，餵它狗糧，讓它好好地活着。”還配有照片，“獅頭獅腦”的小狗，憨態可掬。不難想象，語氣懇切的大人背後，一定有一雙孩子哭紅的眼睛，成長路上的多少腳印，都有狗狗温暖的陪伴啊！

此時，我不禁想起了你。你伴隨我度過那麼多美好時光，你時而像一個詩人，時而像一個君子，時而像一位哲人，讓每一個有你陪伴的日子不再空蕩。

你像一個心懷慈悲的詩人。“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，茅屋為秋風所破，杜甫無可奈何，倚杖歎息。而你目睹了我們家煤棚被一夜風雪所破，“冬雪狂掃風怒號，煤棚油氈盡掀掉”。你看到一個教書先生起早爬上棚頂，笨手笨腳自己修葺。你敏捷地爬上來，蹲在那一邊，眼睛彷彿在説：“教書人，這裏雖是舊校舍改成的學校公房，但學校很少有人住在這‘貧民窟’，全家靠你一個人的工資生活，生活一定很困難吧？”你那悲憫的眼神，讓爸爸懷疑你是從大唐來，夢想“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩人。

你像一個胸懷寬廣的君子。你只做你想做的，從不管別人怎麼説。別人眼中的破爛，卻是拾荒婦眼中的寶貝。不與人爭，與誰爭你都不屑，一副好脾氣，“把所有問題都自己扛”。有人説你的主人拾荒婦“養你啥用”，可等到秋天再看，山腳下唯有你守護的那一片園子無鼠輩偷竊，收穫了香甜的玉米。你不表白，終留清白。“人不知而不愠，不亦君子乎？”我自恃《論語》背得滾瓜爛熟，可哪比得上你踩着語句行走。

你像一個倜儻不羈的哲人。初春，陽光明媚，園子裏豆角、土豆、茄子的秧苗迎風歡笑。而我正為月考成績心焦，匆匆而來，還將匆匆而去，哪有心情領略一壟壟嫩綠的詩意。你躺在菜畦邊曬太陽，姿態慵懶。驀然間，我感覺自己儼然亞歷山大皇帝，走到近前對你説：“你可以向我請求你所要的任何恩賜。”而你像古希臘哲學家第歐根尼那樣，伸着懶腰似乎在説：“走開，請別擋住我的陽光。”我想用一星期的歡樂，換你在那裏躺一會兒啊！

歲月如河，可多少人能打撈到滿網快樂？你住平房睡土炕，一根最便宜的火腿腸是你得到的最大獎賞，可你怡然自得，悠哉如佛。成長的路上有你相伴，你不時觸動我的心絃，讓我以你為範，雖然你是一隻“喵星人”——鄰家拾荒婦相依為命的大黑貓。

與成長相伴作文7

時光匆匆，不知從什麼時候那個愛哭愛發脾氣的我學會了收起自己的任性，學會理解他人，學會虛心請教，學會堅持，也學會了怎麼去快樂的生活和工作。

突然間，發現自己從一個對世界茫然無知的學生走到如今這個社會上，在這不長也不短的時間中，褪去了剛離校時的青澀，學着寬以待人，學習着去和人交流。也從第一次推銷自己的產品，到做客服、做業務，轉眼間，工作已經將近2年的時間。這2年一直在尋找着一個可以讓自己去為之努力和奮鬥的事情，一直到來到火爆，我才發現自己好像慢慢的開始走出了迷茫的路，自己的目標開始一點一點的顯示出來，開始明白自己想要什麼，該怎麼去做，去學習。

選擇火爆這個讓我從新開始的路程，我不知道會走到什麼樣的目的地，但是我明白選擇了，我就要堅持的走下去，我要做的就是努力的一步步向前走。從來到公司到現在，自己學習到了很多，也回想了很多。可能是性格決定的吧，無論我的生活和工作是成功還是失敗，我從來沒有後悔過，因為在這個過程中我是快樂的，是幸福的。所以我來到了火爆，這個能讓我學會改變和堅持的地方。

可能是老天比較眷顧我的吧，知道我有不足的地方，所以讓我來到了這裏。來了以後發現，自己其實還有很多的地方是需要學習的。就好像是對工作的熱情和認真，對客户服務的真誠，同事之間的互助互愛，以及對於工作和生活的態度。

可以説自己是一個散漫的人，對於什麼都不着急，來到公司以後，這裏的工作狀態，讓我明白社會是需要你加快自己的腳步的，不然你早晚會被淘汰的。同時也明白對於你自己的未來要有一個清楚而明白的規劃，你要深刻的先了解自己，然後才能給自己制定一個詳細而又有可實現性的目標。同時還要把自己的目標分成一個階段一個階段的，在每個階段，需要做什麼事情，學習什麼，才能達到這個小目標;而每個小目標完成的情況是什麼樣的，離自己最終的目標還有多遠。

記得俄國大文豪托爾斯泰有這樣一句名言：“人要有生活的目標：一輩子的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的'目標，一天的目標，一小時的目標，一分鐘的目標。”可以説這是我來公司後，學習到最多的，學會了怎麼去給自己設定目標，怎麼去堅持的實現它。

火爆是它，讓我明白我的生活和工作應該怎麼走下去，應該怎麼去做，也是它給我指明瞭一個方向，從迷茫中走出來，學會堅持，學會努力，也學會了成長。也讓我明白，不管你前進的路是坎坷崎嶇、是遍佈荊棘、還是一路平坦，都要一步一個腳印的踏實的向前走，要持之以恆的走下去，這樣才能實現自己的目標，才能離自己的夢想更近一步。加油吧，讓我們一起在成長的路上面對所有的風雨，相信，明天的我們會更加輝煌和絢爛!

與成長相伴作文8

愛，可以是一個名詞；愛，也可以是一個形容詞；愛，還可以是一個動詞。愛，在我們生活的每一個角落，它陪伴着我們成長。

伴隨着一響，那嘹亮的啼哭聲，新的生命降臨到了這個世界上。父母臉上洋溢的笑是幸福的，對這個新家庭成員充滿了愛。

漸漸的，他會爬了，會喊爸爸、媽媽了，他們對他的喜愛日益濃厚。他跌跌撞撞地站起來，他們在前方給他充滿喜悦的愛的笑容：“寶寶，到媽媽這兒來！”這幾步對他來説是何等艱難，但在這笑容的誘惑下，他終於還是投入了媽媽的懷抱。爸爸欣喜而得意的歡呼：“我的寶寶會走了！”

幾年的時光在這歡聲笑語中飛逝，轉眼間，蹣跚學步的他，已能熟練的走路，甚至是小跑——跑離他們的懷抱。而他們焦慮地在後面呼喊：“寶寶，慢點跑，回爸爸這兒來！”但這對他來説如“過耳雲煙”，仍我行我素。結果就是狠狠的摔倒，在身上留下了永遠的痕跡，換來了父母的自責、痛心和淚水。

又幾年過後，他上學了，不僅在學校學到了知識，而且還“學”到了偷錢買零食玩具跟同學炫耀攀比；“懂得了”考試沒考好，向父母隱瞞考試成績，然後用稚嫩的筆跡，在成績單上“臨摹”父親的名字。這些自欺欺人的事情，換來的除了他們的自責、痛心、和失望的淚水，還有一記重重的耳光——在他的心上留下了不可磨滅的印記。這記耳光給予了他苛責，誡告，還有愛——希望他知錯能改的愛，給予他新的期望的愛。

時光荏苒，他就要會考了。對於他的每一次懈怠：看電視、玩電腦、聽音樂等在他們看來耽誤學習的事情，他們都要給他嚴厲的批評、警告及所謂的“最後通牒”。但正值青春的他，桀驁不馴，對此充耳不聞，甚至對此厭煩、痛恨·····。他完全漠視了父母給他的愛。

直到有一天，無聊之至的他翻起了老相冊。相冊中微微泛黃的照片，還呈現着兒時曾歷歷在目的情形，眾多美好的回憶浮現在眼前。望着曾經美麗帥氣的他們，如今卻兩鬢斑白，白皙的手形如枯槁。而這變化非時間利刃所獨為，更多的是為他而費盡了心血，操碎了心······

這一刻，他恍然醒悟，原來他一直都在愛的世界，父母的愛一直伴隨着他，而他竟在16年後才發現！他的眼睛禁不住濕潤了。

其實，並非只有他，天下所有的孩子，哪一個不是一直沐浴在父母的愛裏長大？那麼，你是否像他一樣發現：成長路上，處處有愛？

與成長相伴作文9

書，是乾旱中的一汪清泉；書，是風雨後的一道彩虹；書，是精神的食糧……泰戈爾説過：知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。我堅信有了書，不知不覺中我就擁有了一批“珠寶”，擁有了一大筆財富。

小時候，媽媽經常買一些好看的故事書給我看，像《灰姑娘》、《白雪公主》……我經常看的廢寢忘食，不知不覺中就進入了書的世界……在這個奇妙的世界裏，我與小紅帽一起智斗大灰狼，和黑貓警長破解疑案，花蝴蝶邀我與它跳舞，汨汨的溪流請我和它歌唱……

漸漸地，我上國小了，有趣的故事書已經吊不起我的“胃口”了，我迷上了一些動物小説，在書中，每一隻動物有自己的情感，也有很多煩惱，它們如人類一般存在着割不去的親情，有些為了爭奪王位自相殘殺，有些在面臨親情和權力的雙重考驗時猶豫不決。裏面的內容無時無刻地吸引着我，我陶醉在書的海洋裏，忘了世界也忘了自己……

時光飛逝，我成了六年級的大姐姐了，開始讀起了文學名著，《西遊記》裏機智調皮的孫悟空使人佩服，《水滸傳》裏義薄雲天的一百零八個好漢讓我記憶深刻，《紅樓夢》裏當林黛玉最後憂鬱成疾而死時，我不禁哭出了聲，《三國演義》裏的鬥智鬥勇更是讓我一個勁地叫好呢！

有一次晚上，我抱着一本厚厚的書正在津津有味地閲讀着，媽媽的大喇叭喊了起來：“快點，睡覺了！”我的耳朵彷彿聽不見似地把所有的事都忘了，陶醉在書的海洋裏遲遲不肯離去，秒針在快速地“奔跑”着，分針也在一點一點地走路，就連遲鈍的時鐘都慢吞吞地往前“跨”了一小步，唉呀！10點半了，媽媽的聲音再度響起，如同河東獅吼：“黃於純！把我的話當耳旁風呀……”呀！媽媽的緊箍咒又來了，彷彿一雙大手無情地把我拉了回來，沒辦法，母親大人令重如山，我只好舉雙手投降，乖乖上牀睡覺，在牀上翻來覆去，我覺得看不完這本書，就渾身不舒服，於是躡手躡腳地拿來書和手電筒又開始如飢似渴地看了起來，當我翻開書，裏面的妙詞佳句像大好陽光一樣灑滿我的心靈，看了一晚上的書，我的大腦像加滿了油的車子，馬力十足，感覺自己的內心十分充實……

培根説過：知識就是力量。而知識源於書裏，每天看書，我每天就有許多力量，我的大腦每天也都充滿着新的思想呢！所以書是人類進步的階梯，書是萬能的金鑰匙，書也是伴我成長的好朋友，我遨遊在書的海洋中，破解知識的密碼，我讀書！我快樂！