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關於寫關愛的作文彙編9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的寫關愛的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於寫關愛的作文彙編9篇

寫關愛的作文 篇1

關愛是傷心中的安慰;關愛是甜蜜中的祝福;關愛是困難時的幫助;關愛更是忙碌中的問候。

在每個人的內心深處都懷揣着愛,當然也有關愛。只不過,他們所表達的方式以及所表達的對象都是不一樣的,但我還是從生活中感受到了關愛。

我和小豆子可以説是天底下最要好的朋友了!每天我們都形影不離;在學習和生活中,更是相互關心,互相幫助。不過,我對她卻總是及不上她對我的萬分之一。

那天,是四年級的期末考試,是最後的衝刺,我心中懷着一點點的期望,認真地在學校檢查學習用品。正當我自信滿滿的時候,卻突然發現忘帶了尺子。這對我來説無疑是晴天霹靂啊。我當時焦急萬分,心想:如果三門考試都有用尺子完成的題,那我豈不是冤死了?

這時,小豆子正巧與同學經過,我緊抓住她的雙手,委屈地説:“我真是笨啊,竟然沒帶尺。”她的臉一下子變得沉重起來,責怪道:“唉,你呀,平時鬼點子多的很,怎麼現在就偏偏犯起了糊塗呢?”我無話可説,就這樣與她對視良久,這沉默就在無限的擴張,似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍,一切不復存在。

她那歡快的語調搶先打破了這沉默:“跟我來,尺子馬上就要‘出鍋’了!”

我心中疑惑萬千,心想:尺子又不是燒餅,怎麼還要“出鍋”呢?

隨即,便是一聲“啪”的響聲,等我回過神來,那嶄新的摺尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中,和顏悦色地説:“這一下子不就正好有兩把了嗎?”

我當時感動極了,手捧着這珍貴的尺子緩慢離開。期末考試結束,一切都很順利,要論功行賞,也都要歸功於那把尺子。

我回到家中,小心翼翼地將它收好。因為這把尺子不但是考試順利的吉祥物,也是我和她友誼的見證,更是我們相互關愛的象徵。

寫關愛的作文 篇2

天有不測風雲,人有旦夕禍福。疾病、災害、車禍……各種的不幸使我們周圍有着一個特殊的羣體——殘疾人。

小時候在路上看見殘疾人,我總是別過頭,覺得他們模樣怪怪的。這時,媽媽就會教育我要尊重殘疾人,不能用異樣的眼神看他們,我似懂非懂地點點頭。後來,我慢慢長大了,逐漸明白殘疾人和我們一樣,都是父母孕育的生命,都是社會大家庭的成員,我們是平等的人。

不久前,我目睹了一件看似平常的小事,卻給我留下深刻的印象,讓我有了更深的感悟。

雙休日,我要去少年宮上培訓班。離大門口不遠經常能見到一位白髮蒼蒼的盲人老爺爺在拉二胡,曲調淒涼。路過的好心人會將零錢放在他面前的盒子裏。

有一天,我看見一個小孩站得老遠將一枚硬幣丟向盒子,硬幣在盒子上彈了一下,滾出好遠。老人好像沒聽見,繼續拉奏着。小孩很奇怪,回過頭大聲問他爸爸:“他為什麼不去撿啊?”聽到這話,老人的臉上露出了難過的神情,無奈地低下了頭,然後伸出手在地上摸索着尋找那一元錢。這件事使我內心受到了很大震撼。小孩那輕率的一丟,使人與人之間的尊重蕩然無存;盲人老爺爺的難過和無奈讓我心生同情;而他那精湛的二胡技藝讓我深深佩服。這些曲子好像在訴説老人不幸的命運,又好像在告訴我老人不畏艱難,頑強生存的毅力。

我腦海中浮現出海倫凱勒、張海迪、吳運鐸等身殘志堅的優秀榜樣,也浮現出殘運會上運動員們克服困難、頑強拼搏的動人情景。殘疾人雖然在身體上存在着缺陷,生活、學習和工作都會遇到許多障礙,但是他們樂觀、進取,不向命運低頭。他們用堅強的意志和不服輸的信念,不懈努力去戰勝困難,有的成為畫家,有的成為歌手,有的成為運動員,有的成為按摩師……他們不僅自己成為了生活的強者,更為社會作出了貢獻,還為他人帶來快樂和激勵。

在成功的背後,他們付出了多少常人難以想象的心血和汗水,戰勝了多少令普通人望而生畏的挫折和失敗,他們值得我們尊重和欽佩!作為健全人,我們一定要學習他們頑強、樂觀的精神,吃苦耐勞,不怕失敗,勇敢地去戰勝人生中一個又一個的困難和挫折,活出自己的精彩!

現在全社會都非常重視殘疾人的生活,儘量提供方便減少阻礙。人行道上設有盲道指示;馬路上有了殘疾人出租車;大型建築都有殘疾人專用通道;電視新聞有了手語解説;也有更多的志願者加入到為殘疾朋友服務的隊伍中。

我想呼籲大家都來關心、愛護殘疾人,盡一切努力去幫助他們,多和他們交流,讓心靈貼得更近,讓他們感受到温暖和快樂。

我要大聲地對殘疾朋友們説:“我們都一樣,讓我們互相關愛,互相幫助,一起創造更幸福美好的明天!”

寫關愛的作文 篇3

4月1日,大家一定很熟悉,愚人節嘛,但是你知不知道,其實4月1日也是國際愛鳥日呢?作為學生的我們應該要響應愛鳥護鳥的號召,趕緊行動起來,保護鳥類。

在當今的現實生活中,讓鳥兒自願做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什麼?因為我們人類經常捕捉、殺害鳥類。

鳥類自古以來就是我們要類的朋友,與我們和睦相處。可是,隨着現代工業化的發展,人類用多種方式侵佔、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對它們的生存構成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據統計,地球上已經有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

人們啊,鳥類是我們的朋友,你們為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄於股掌嗎?難道你們為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你們有什麼權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家,小鳥也希望能有一個舒適、温暖、温馨的家,你們又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

行動起來,保護鳥類,鳥類繼續成為人類的好朋友,讓所有的動物都可以和人類和諧共處,共同築造一個更加美好的明天!

寫關愛的作文 篇4

開頭:她在我不知不覺中降臨,給我生命,讓我活着。給我眼睛,讓我看清楚這個世界。給我耳朵,讓我傾聽這個世界。給我鼻子,讓我吸予着這個世界的芳香。

她是我降臨之前第一個見到的人——母親。

她就像一棵大樹,我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實。她就像陽光,鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無數個孩子心中,她總是最偉大的'、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現的堅強,其實她也是一個脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔。很甜的甜總是留給我們。我們只會舍求她給我們的,舍求她對我們的關懷和愛。可是我們有何成給過她什麼,她只會付出,我們只會享受。從生下來到現在,給過她的又算的了什麼。

可能在無數的孩子中都認為她把我生下來養育我們是理所當然。又有沒有想過她也是人,也會有脆弱的一面,有想過她在房間裏哭泣嗎?有想過她眼角旁的帶着過隱隱約約的餓淚水嗎?沒有。她可以説是我們最親的人,最愛我們的人。不管是哪一天她都有付出過愛。她只懂得付出。對啊。她是最堅強的,她也是每個孩子的守護神。從我們降臨到長大,她都得付出。她是誰?是上帝給予我們的天使嗎?不是,她只是一位平凡的餓母親,在這界上又有人想過她嗎?想過她的感受嗎?可能,我們給她的只有在作文中提到過她?就這樣。但是,我知道她是無法被代替的。這生命是她給的,這眼睛是她給的,這鼻子是她給的,這耳朵是她給的。母親,一個多麼樸素的名字,但有哪位母親抱怨過這個名字。我們還小,總是覺得母親不理解我們,其實,真正的是我們不理解她們。只覺得她是一位母親,應該承受這一切的一切。

如果沒有我們,她大概就不會那麼苦。但是由於我們的降臨她們因此才會得到快樂。

我們舍求她的愛。她舍求的是什麼?只是舍求我們叫她一聲——媽媽。

寫關愛的作文 篇5

如果你真心愛別人,也會得到別人真心的愛。

——題記

以前,我總認為愛是紙上談兵,是不可取的,但是有一件事改變了我的看法,更觸動了我的心。

在一個陰雨綿綿的天氣,雨的母親悠閒的在天街散步,唉!這個天氣本該在家裏睡半天的,可是我抵擋不住宿的誘惑,想去書店。

我坐在公交車上思索這那本書在哪兒,看到哪兒了,就在這時一個差不多七旬的老人臉上有許多皺紋,看着那滿滿的車廂,車子也比較顛,我本打算讓位,但我的腳堅決不肯,正當我猶豫不決時,一個儀態端莊胸前繫着一天紅領巾的國小生扶着老奶奶坐在自己的座位,此時,胸前那鮮紅的紅領巾更顯出一個國小生的品德,也讓我感到羞愧。

我頓時感到很懊悔,可真是“鍋中熟蟹披大紅”,我恨不得找個洞鑽進去,有時候一些小事情也無不透出那至真至誠的愛。

陳壽説過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”愛要從身邊的一點一滴做起。

我站起來,把座位讓給那個小弟弟,他很有禮貌的説了聲謝謝,大家投來讚揚的目光。

我下車了,雖以隔許久,到還是記憶憂新。因為他給我了一個深可的啟示。

生活不能讓愛美好,但愛能讓生活更美好!

寫關愛的作文 篇6

教室外大雨滂沱,絲絲寒意侵人肌膚,我坐在座位上呆呆地想:自習課下課時,還會不會下雨?要是還下的話,我就慘了。

可是天公不作美,雨還在下着,而且比原來還大。我沒帶雨傘,只好先戴上帽子,護着作業本站在雨地裏排隊。

隊伍終於向校門口移動了,我凍得瑟瑟發抖,心想:真可惡!哎,希望媽媽就在外面等着。不知不覺中,走到了校門口,我左顧右盼,就是不見媽媽的影子,不對,再找一遍,還是找不到媽媽。我走到了馬路對面問其他同學的媽媽:“阿姨,看見我媽媽了嗎?”回答是否定的,我心裏頓時涼了半截,在心裏氣呼呼地埋怨着媽媽。

突然,我感覺有人拉了我一把,把我拉到了一個什麼東西下面,我抬頭一看,噢,原來是一把傘。這時我聽到一個老奶奶温和的聲音:“孩子,等你媽媽吧?來,在傘下躲躲。”我彷彿見到了救星,忙不迭地對奶奶説:“謝謝您!”這時我發現奶奶身旁還站着一個小女孩兒,嘴裏在嘟嘟囔囔地説着什麼,看見我,便對我笑了笑。這時,奶奶又輕輕地拉了我一把説:“往傘裏站站,別淋濕了!”接着對我們倆笑眯眯地説:“以後下雨別站在雨地裏,到文具店門口也可以躲雨,奶奶現在有點兒事,你們去文具店躲躲雨吧。”説着把我們倆送了過去,然後轉身走了。

“咦,那不是你奶奶嗎?”小女孩兒疑惑地問我,聽了她的話我吃了一驚,反問道:“那不是你奶奶嗎?”“當然不是。”她同樣吃驚地看着我……

啊,我明白了,我們和那個老奶奶都素不相識,在這惡劣的天氣裏,她卻給了我們愛,那個簡單的愛——關愛。

寫關愛的作文 篇7

短短的十年歲月中,有許多人很愛我,其中以爸爸、媽媽愛我最深。

有一次,我上學忘記帶課本了,就急忙打電話給媽媽。媽媽聽了,生氣地説:“怎麼這麼粗心?昨天一定沒有整理書包。”我聽了也很生氣,就把電話用力掛上,然後衝回教室。沒想到才過了一會兒,媽媽就匆匆忙忙地趕來了。看見我的臉氣得紅彤彤的,她還問我:“怎麼了?身體不舒服嗎?”媽媽對我的照顧,真是無微不至。

記得二年級時我很喜歡跳繩,也跳得很好,於是老師就叫我和其他八個同學去參加跳繩比賽。到了比賽時,由於我高估了自己,結果沒有得到名次。我很傷心,好像別人都在嘲笑我:“哈哈!你好爛,別人都得了名次,只有你沒有,還敢來比賽,真是自不量力!”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵我,安慰我,讓我又重新拾回信心。現在,雖然我看見跳繩,就會想起那件事,可是我的傷心和難過早已被爸爸、媽媽的愛撫平。

三年級時,我得了氣管炎,幾乎兩三天就要去看一次醫生。爸爸總是不辭辛勞,大老遠載我去。有時候為了我,他開會開到一半,就跑出來載我。我看到他的時候,他氣喘吁吁、滿身大汗地問我:“君君,在學校還會不會咳嗽?”這還不打緊,有一次,我半夜忽然咳個不停,咳得滿臉漲紅,五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車上。當時爸爸每走一步就搖晃一下,似乎把全身的力氣都用盡了。回來以後爸爸又徹夜不眠地守在我的身旁,好像我咳一聲,他就心痛一次。他那焦急關切的眼神,我又怎能忘得了呢?

以前,我是個膽小又沒有自信的小女孩。現在,我變成一個滿面春風、從容自信的大女孩了,這都是爸爸、媽媽的愛,就像滋潤小花、小草的養分,讓我不斷地茁壯成長……

寫關愛的作文 篇8

前幾個星期我在學校摔了跤,只是普通的件小事,卻讓我感受到了老師和校長們那份濃濃的愛。

那只是一次意外我和我班的一位同學不小心撞了一下,我摔了一跤,臉摔破了:我又痛又害怕,哭了起來。同學們紛紛圍過來,要送我去醫務室,體育周老師見了,趕忙拿來冰棒給我冰教,希望讓腫的地方能快點消下去。不―會小鄭老師也來了,她見我的淚水從臉龐滑落,連忙安慰我:別哭你最堅強了!"聽了老師的話以後,我彷彿覺得傷口真得不那麼痛了,便一下子命令眼淚“撤退”,回到眼眶,停止了袖泣。

這時,校醫務室的琪琪老師來了,她麻利地給我消了毒,仔細地檢查了一遍説:看來沒什麼,只不過放學後最好去大醫院看看骨頭是否有損傷"放學後,我和爸爸在鄭老師,周老師的陪同下一起去醫院,看到尖尖的針頭時我剛剛放下的心一下子又提了起來,站在一旁的鄭老師輕輕地用手捂住了我的眼睛,我的心裏一暖:她像媽媽一樣愛護我,我不用害怕,不一會聽説校長要來,我的心中又緊張又感動,緊張的是萬一這些校長都非常嚴肅,不太平易近人怎麼辦,感動的是我一個普通的國小生只是摔了一跤,校長就這麼重視親自來看望真是關心學生的好校長。可一見到校長我才發現自己的擔心是多餘的,從校長的眼神中透露出平易近人和藹可親:她還關心地問:“你好點了沒?還疼嗎?”我

在校長面前有些不好意思,紅着臉説:“好多了,已經不太疼了一看見校長那關切的眼神,我的緊張和畏懼都消失了,不久大鄭老師和鍾老師過來了,她們用幽默的話語消除我的疼痛,用温暖的語言把快樂注入我的心,用鼓勵的眼神把信心帶進我的身體…

在回家的路上,我真想高聲説:看那,這就是我們的學校,我們這個温暖的大家庭,只有生活在我們的祖國,才有這樣的同學,這樣的老師,這樣的校長,這樣的大家庭現在,我的傷口早就癒合了,可是同學、老師和校長的關愛卻永遠讓我銘記,直到永遠。

寫關愛的作文 篇9

那是一個星期五的傍晚,我像只歸巢的小鳥飛回了家。我一推門,發現家裏靜悄悄的,怎麼不見媽媽往日裏忙碌的身影呢?我徑直向媽媽的卧室走去,只見媽媽躺在牀上,滿臉通紅,眉毛擰成一團,不時地呻吟着。

我趕忙放下書包,坐在媽媽身邊,急切地問: “媽媽,您怎麼了?”媽媽用微弱的聲音回答:“頭有點疼。可能是感冒了,沒事兒。飯在廚房裏,可能有點涼,我給你熱一熱。”説完,就要起來,我急忙按住她:“媽媽,你別説話,先休息一會吧!”我用手摸了一摸媽媽的額頭,啊!好燙呀!

我趕忙跑到衞生間,把毛巾用涼水浸濕,放在媽媽額頭。又拿了一個體温計,學着媽媽以前使用的樣子,先用力甩兩下,放到媽媽的腋下,然後坐到牀邊,詢問媽媽的病情。媽媽用嘴角微微地撐起一個微笑,説:“好多了,你先去學習吧。”我哪裏肯去,堅持守在媽媽身邊。過了大概五分鐘左右,我把體温計從媽媽腋下取出來。呀!39攝氏度!媽媽發了高燒,必須得吃藥了。我連忙去找感冒藥,喂媽媽吃下。

我看着熟睡的媽媽,想起平時自己生病時媽媽焦急的模樣和無微不至的關愛,我覺得自己做的還不夠,還要努力做得更好!

啊!這就是關愛呀,輕輕的一句問候,關切的神情,温柔小心的照顧,我也學會了關愛。

標籤:關愛 彙編