【精選】動物國小作文300字彙編九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的動物國小作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。

動物國小作文300字 篇1

我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老餵它們，不然它們會撐着的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裏，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

動物國小作文300字 篇2

你見過金魚嗎？你養過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工製作。你也想知道怎麼做嗎？那就讓我來告訴你吧！

首先，要準備好製作材料：新鮮的大白鬍豆和豌豆、彩色毛線、牙籤。然後，就可以正式製作了。第一步是挑選出一顆乾淨的大白鬍豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙籤分別xx胡豆的頂部。注意不要全部xx去，就像讓胡豆長了兩隻觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩隻“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，並用牙籤把毛線xx前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看着可愛的金魚，它睜着圓鼓鼓的眼睛，好像在説：“快把我放進水裏，我快死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”

你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！

動物國小作文300字 篇3

4月22日，是令我難忘的一天。在這天，育才二小的1、2、3年級都走進了動物世界——動物園。

那天早上，我剛來到學校，前腳剛跨進門，一陣陣笑聲就飛進了我的耳朵。原來，同學們正在熱火朝天的.聊天呢！聊的內容當然是動物園裏的老虎、獅子、海豚、猴子、大象。。。。。。雖然還沒到動物園，甚至還沒出發，但同學們的心早已飛到了動物園。

那天上午，我們去參觀了許許多多、可愛的動物：環尾狐猴、丹頂鶴、火雞、長臂猿、藍孔雀、梅花鹿。。。。。。其中我覺得最有趣的就是長臂猿了。

瞧，長臂猿的手臂多麼長啊！哦，難怪叫長臂猿呢。它們是多麼靈巧，在樹上蹦來蹦去的呢！兩隻長臂猿寶寶正在樹上上竄下跳，理也不理我們這羣遊客，真是“目中無人”。一隻長臂猿媽媽正蹲在地上，看着我們這些人，好奇的打量着。。。。。。

中午，我們去獅虎表演館看錶演，獅、虎表演時很好笑，開始表演的兩隻虎都做得很好，可是輪到一隻老虎新手時他很膽小，不敢跳圈，任憑訓練員怎樣敲打他就是不跳過去，但是在我們的掌聲鼓勵下，它終於鼓起勇氣，跳了過去，哇！它好勇敢耶！它們的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。

啊！4月22日，令我難忘的一天！讓我們走進了動物世界！

動物國小作文300字 篇4

將中午吃剩的魚端到樓下那隻流浪貓面前，它一愣，飛速地跑走了。我顯然忘了我已經回家了。

去過2次馬來西亞，印象最深的就是那的貓狗都不認生。陌生人來了都不怕，反而和他們很親密。

記得有一次在馬步島上，有一隻全身棕黃色毛的狗，有半個我那麼大。性情很温順，在那個島上，第二天早上起牀，發現它趴在房門口，好像在看門一樣。我從餐廳回來時，它一直盯着我手裏那片面包，我便撕了一塊丟給它，它立馬爬起來，把它吃掉了，吃完後，用期待的眼神看着我，還搖着尾巴呢。於是一塊，兩塊，三塊，終於麪包喂完了。那隻狗好像知道了什麼，搖了搖尾巴，衝我“汪”了一聲，便又趴下了。

還有一次，是在馬布島的碼頭上，那時爸爸在潛水，我便在碼頭上隨便走走，這時一個外國女士走過來，把打開的包放在地上，突然一隻小貓竄了過來，直接趴在那人的包上睡着了。那人輕輕地對我笑了笑，然後放輕聲音説“It's so cute."並沒有將其趕走。

我忽然想起，一箇中國小男孩在一家海鮮店裏追貓趕貓而家長置之不理的事。這就是各國之間文化教育的差距啊!

動物國小作文300字 篇5

世界上有許許多多種動物，但我最喜歡的動物是“是貓不捕鼠，墨鏡不離眼，要問最愛啥，最愛鮮竹葉”一提到“竹葉”同學們都知道吧！這就是可愛的熊貓。

那是國慶節放假的時候，媽媽帶着我和弟弟來到了王城公園。我一下車就迫不及待地像熊貓館跑去，只見熊貓胖乎乎，圓滾滾的，很逗人喜愛。它的頭部和身體是白色的，四肢是黑色的，尾巴很短，皮毛很光滑。特別是它有一對毛茸茸的黑耳朵，還有兩個圓圓的黑眼圈，像戴了一副墨鏡。再加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，非常可愛。

這隻熊貓經過訓練，還會翻跟頭，它縮成一團像一個大皮球。不一會兒，管理員阿姨給我們每人發一根竹子餵給熊貓吃。輪到我了，我小心翼翼的走過去，把竹子送到熊貓的嘴裏，它津津有味地吃起來，你看，它吃得多香啊！它吃飽了，就用爪子抱着頭呼呼大睡。它睡醒了，就伸伸懶腰，扭動着胖胖的身體晃晃悠悠的，望着它可愛的樣子，我真想上去抱抱它。它有時很調皮，有時很温順，還有許多人給它照相呢！

熊貓是我國的一級保護動物，它最愛吃鮮嫩的竹葉，香腸，雞蛋等等。它的一舉一動都惹人喜愛，我非常喜歡它，它給我帶來了無限的樂趣。

動物國小作文300字 篇6

你見過金魚嗎？你養過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工製作。你也想知道怎麼做嗎？那就讓我來告訴你吧！

首先，要準備好製作材料：新鮮的大白鬍豆和豌豆、彩色毛線、牙籤。然後，就可以正式製作了。第一步是挑選出一顆乾淨的大白鬍豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙籤分別插了進胡豆的頂部。注意不要全部插了進去，就像讓胡豆長了兩隻觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩隻“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，並用牙籤把毛線插了進前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看着可愛的金魚，它睜着圓鼓鼓的眼睛，好像在説：“快把我放進水裏，我快乾（gan）死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”

你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！

動物國小作文300字 篇7

我家有兩隻可愛的倉鼠。

我喜歡的最小動物是鴿子，尤其是母鴿子，為什麼我這麼喜歡母鴿子，我告訴你吧。

一次是星期日，我在鄰居家玩。他家院子有一隻鴿子，還有一窩小鴿子，那鴿子有一對紅紅的眼睛，白白的羽毛。可是，它家老有一隻野貓想吃小鴿子，這不，今天鴿媽媽出去覓食，野貓就不知從哪出來，撲向籠子，小鴿子被嚇的咕咕叫，可是貓只能伸進一隻頭和一隻爪子，這時，鴿媽媽回來了，它一見，立馬飛過去，啄野貓身上的毛，毛疼的喵喵直叫，把頭伸出來，去抓鴿媽媽，可是一直沒捉着，最後我和鄰居一起把野貓趕走，這時鴿媽媽像在安慰小鴿子一樣咕咕的叫。

這時，我覺得母鴿子真關心自己的孩子，它讓我感到鴿子非常愛自己的孩子，送命都不顧了。

動物國小作文300字 篇8

去年暑假裏，我家養了一隻小烏龜。這隻小烏龜可漂亮了：揹負一個碧綠的硬殼，就像身披一副綠色的鎧甲；腹部是黃綠相間的花紋，簡直就是一塊無暇的美玉；它的四隻小爪子軟軟的，表面還有一些絨毛，那種特有的堅硬與柔軟把這隻小烏龜裝扮得別具一格。 這隻小烏龜乖巧又機靈。偶爾，它會把頭露出水面，呼吸一下新鮮空氣，但只要一聽到有人走過來或是別的聲音，便迅速地潛回水底，把頭縮進龜殼裏，好像一個害羞的小姑娘。

小烏龜最愛吃肉了，有一天，我拿着肉絲去餵它，見我走來，它早早地就從缸底爬了出來，伸長脖子，滴溜溜的小眼睛直勾勾地望着我，專等我餵它。我故意把肉絲放在了背後，它沒趣地把脖子和小爪子縮進了龜殼裏，瞧它那小樣，好像生氣了似的。不理我，我才不理你呢！我轉身背對小烏龜，裝出一副很生氣的樣子。

動物國小作文300字 篇9

老蝦王我買回來時，它已經是這兒六七隻蝦的蝦王了。它的確是個好蝦王，每隻蝦都會為了食物而打架，但它不會。每次餵食時它總在最後一個吃，別人搶它的食物它也不發火。所以，很多蝦都忘了它是“王”。儘管這樣，它還是那樣的強壯，兩隻長長的鬍鬚每次都把小魚嚇得“一遊三尺高”，可你能從它那黑得發綠的背上看出一個字：老。

老蝦王有個“兒子”——小蝦王，它非常調皮，常常欺負弱小的小蝦，它跟老蝦王長得一模一樣，只是很年輕。但萬萬沒想到，老蝦王的死竟原於小蝦王。放學回來，我一看生態瓶，小蝦王正爬到老蝦王背上，使勁一咬，老蝦王那長長的鬍鬚掉了下來，小蝦王又一咬，一塊肉也掉了下來。再看老蝦王，早已奄奄一息。本來就老，現在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過了一會兒，我一看，它掉了下來，我用網將它撈出水面。突然，它的尾巴打開了，彎曲的身子直了起來，我趕緊把它放回去。可它，已經死了。

啊！可憐的老蝦王，願你能在另一個世界遇到一羣好夥伴