走出校園優秀作文

1走出校園

哈，今天是開學的第一天，我又回到了我可愛的校園，真好。學校寧靜的要命，看來我是早了（那時6點），那好我先回教室了。

這時，突然一個熟悉的身影出現了，嘿，今天的運氣註定壞的要命了，但我也只好擺出我的１８０度的招牌微笑向他示好，“在熙同學早吖”。

“呵呵，熙妍妹妹就一個學期不見嘛，這麼想我了。”

“在熙同學，你真會開玩笑吖。”吐死，少臭美啦。

還沒介紹我，大家好，我叫金熙妍，是米蘭高中的優等生，我是以離滿分只差一分進入這間學校的，我可是天才美少女哦。而剛剛那個就是我的死敵，安在熙，他是以滿分的成績進入學校的。唉，那往事吖，真是：“哇，那男生很帥吖，簡直像天使一樣，我金熙妍，真是幸福吖。和這個帥哥一間學校，真幸運吖。”那時的我真花痴。

“想什麼那麼入迷吖？想我吖，小花痴。”

“誰想你吖，自戀狂，變態。”唉，今天我就知道不會有好運。

突然，他將臉突然靠的很近，使出他天使的笑容，説：“可愛的熙妍妹妹，看見我你是不是覺得很幸福呢。”雖然這張臉我看過無數遍了，但只要他一靠近，我的心跳依然會加速。

這時我發現了另一個熟悉的人會來了，啊，俊晨，救我，我快要死了。

“有我在吖，熙妍妹妹，你怎麼會死呢。哈哈。”

“你變態，你有病吖，我可是超強的，不會被你打敗。”

“低我一分哦，熙妍妹妹，加油吖。多做幾百本練習哦。”

啊~我快要被他氣死啦。我快要瘋啦。他那個死變態。

俊晨突然對我説：“你還好吧？”

“嗯，那我們走吧，那神經質我們別理他了。”

開學典禮開始了，校長説：“我們學校要重新按成績分班，按成績排位......

那我......不就是2年級A班，安在熙的旁邊。

唉~以後的日子難過吖。

終於排好位子拉，剛坐下來，安在熙又開始發神經質啦。

“熙妍，在我旁邊坐是不是很開心吖，許多女生想都想不到吖。哈哈，我也超開心吖。以後熙妍妹妹在這裏，可以照顧我拉。”

“滾吧你，誰要照顧你吖，不知羞恥。”

上課了，老師説：“金熙妍，安在熙，校長找你們。”

唉`又肯定不是好事啦。

剛進校長室，校長就馬上説：“現在我們要派你們兩個去實習一個月，那間屋子裏有一個祕密，你們要儘快發現它，並且在這段期間裏就在那裏住，不然的話，落在別人手裏就慘啦。”

“校長，那不就是要我和安在熙同學兩個人一起住一個月？”

“是的。”

“不要啦，我媽會擔心拉。”

“這方面我們會安排好，衣服我們已經幫你們拿到那裏拉。”

“請問校長，我放學後，如何跟金熙妍同學到那裏呢？”

“哦，對，那裏的地址是寶石街520號。”

“好的，校長我和熙妍同學會盡全力的。”

天哪，放學拉，唉`悲哀的日子吖。

2走出校園

我在一天天成長，令人進退兩難的事也漸漸多了起來，也許這是成熟的表現吧。要麼放棄，要麼繼續，難道只有這兩個極端，就沒有中間的路了嗎？我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當真正有了正確的選擇時，我也就真正成熟了。

在校園裏，我們永遠是孩子。在老師和家長的眼裏，我們永遠也長不大……校園就像是我們的樂園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更為可貴，我應該選擇天真？還是成熟？我無從斷絕。也許，在下一個春天梔子花會給我一個答案。有時候，仔細一想，長大了就成熟了，就是大人了，什麼事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時連自由也會受限制。還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛的面孔在學校裏綻開笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久迴盪，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好啊！走出校園，是一種美的感受，感受着無限明媚的陽光，總有一天，我們會走出校園，創自己的天下，但到那時，我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學和蓬勃熱烈的國中生活？

腦袋中會不會因為閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經擁有過痛的是時間的飛逝，讓我們來不及收集更多的歡喜。都説生命在於密度而非長度，那麼我們應該知足！因為我們曾經一起享受過那份天真，如果沒有當年的天真，怎麼會有將來的成熟呢？天真是為成熟作鋪墊的，而我們進入校園和走出校園則是二者之間的過程。當我們走出校園的時候，身邊缺少了老師的呵護和同學們的陪伴，可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘，高山如果可以在一天之內登峯造極那也便不能稱之為高山，大海可以在一日之間乾涸那也便不能稱之為海。

只要我們一步一個腳印，堅持到底，我相信我們在人生路上的成熟一定會為曾經擁有的天真劃上圓滿的歎號！我想，當我們走出校園也就成熟了吧。

3走出校園

六年了，我在這所學校生活了六年了，在我從校門上跨出的一瞬間，我突然有一種想哭的感覺!是呀，在這所學校中記載着我的歡笑與眼淚!

國小時光一眨眼便過去了，那辛勤哺育我們的園丁也將深深地刻在我心中。“劉曉霞”從名字中就能看出我的班主任是多麼的和藹吧!是她教會了要堅強；是他教會了我“未來屬於你自己”；是她告誡我，身為班幹部的我要和班長，要和班裏的每一位同學搞好關係……我愛她，因為是她在我開心時與我一起分擔，因為是她在我傷心時安慰我，鼓勵我，因為是她在我犯下錯時，用她那會説話的眼睛告訴我：“你錯了。”……所以我愛她，我深深的愛着她，我永遠也不會忘記她——我的班主任劉曉霞老師。

校園已經成為我的母校，我永遠的母校，她是多麼的美好呀!假如我會寫詩，我將要用世上最美的詞去描繪她，假如我會作曲，那麼我將要用世上最優美的樂譜去記載她美麗的身影!啊!母校我愛你!我將永遠記住你!

4走出校園

走出校園意味着什麼？意味着我們將不用埋頭於題海中，意味着我們將不用沉浸在那堆毫無生氣的教科書中，意味着我們不用面對老師喋喋不休又勝似催眠的'教誨……要知道，雖然我們身在校園的時間並不是一天24小時，但是現在的我們除了睡覺就是補課、做作業，與整天禁錮在校園沒有一丁點區別!所以，我們期盼走出校園的心情地球人都能理解。

對於現在的我們來説，似乎只有每學期的郊遊是走出校園的唯一途徑。所以，同學們都把春遊、秋遊當寶一樣地愛着、盼着!

上學期，九年級的我們已經失去了走出校園秋遊的機會。為了不重蹈覆轍，我們年級一開學就為春遊拉開了“戰幕”。

第一幕：四班同學VS教導主任

教導主任王老師是四班的化學老師，因為是“自家人”，所以比較好説話。據説：那天的戰爭是這樣打響的：

四班同學問：“王老師，什麼時候春遊啊？”

王老師答：“都什麼時候了，還想着玩？還要不要考試了？不分輕重，下課!”

不一會兒，一個回合已經偃旗息鼓。

第二幕：三班班主任VS若干相關老師

三班班主任錢老師曾信誓旦旦地向我們(三班)保證：一定為我們爭取最後一次走出校園春遊的機會!隨後滿懷信心地去各個老師那兒遊説去了。誰知眾老師像商量好的，齊刷刷一個聲音：“不同意!”然後苦口婆心教育錢老師，這個説：“都沒剩多少天就要考試了，把心折騰野了怎麼辦？”那個説：“考完試有的是時間聚呀，愛咋玩咋玩……”

據説，最後戰爭是這樣勝利的：“唉，孩子們盼望着在我們學校的最後一次春遊。他們説如果不讓他們去，他們就會對學習失去信心，對生活感覺不到樂趣，最後也不會有信心去面對會考。雖然我知道這是他們誇大其辭，但我們還是應該防患於未然啊!孩子們的心理壓力、學習負擔也真是不輕呀!”就這樣，錢老師憑藉她那三寸不爛之舌打勝了一場又一場戰役。

第三幕：全體師生VS老天爺

好不容易熬到走出校園的前一天，可是天公似乎不準備作美，一連幾天的陰雨，讓我們為春遊揪心不已，彷彿蕩在半空中的鞦韆落不了地。直到錢老師滿臉笑意地走進教室，用一種激動的聲音宣佈：“明天我們風雨無阻!”頓時，教室沸騰了，為走出校園而高興，為老師的開明而感動。我無意瞥到錢老師的目光，是那麼高興，那麼堅定，又帶着點憐愛，似乎在説：孩子們，這段時間你們受苦了，趁着明天能走出校園，你們就痛痛快快地玩吧!

當天晚上，學校附近各大超市人聲鼎沸，無論走到哪兒，都能撞見同學，而此時，我們都只要會心一笑即可明白彼此的心意：啊，讓我們一起好好享受校園外、藍天下明媚的春光吧!

5走出校園

走出校園，才發覺自己是那麼的難過，心真的好痛，也許是自己不努力，才會辜負了老師，同學乃至親人的期望。也許只有經歷過了，才能體會到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過去，回到最開始，那時的我們是最純真的，也是最美好的。那時的我們沒有想到現在的分離。

現在的我們要邁進社會了，要為自己的生活奮鬥了，我們不能是家庭，社會的寄生蟲了。我們不能再依賴別人了，以後的路必須要我們自己去走了。也許以後的日子充滿了荊棘，也許會有更殘酷的挑戰在等待我們，我們也要勇敢的面對。也許還有很多未知的磨難，我們要去度過。可我們一定要活的快樂。因為我們的心中有份對美好生活的期望，而這種期望將是我們前進的動力。校園的一切只能永遠地成為記憶了，但我相信記憶會是永恆的、美麗的。人這一生不可能是十全十美的，總有不如意之事，而這種殘缺卻是我們最寶貴的財富，這種對自己的磨練卻讓我們更加珍惜現在，珍惜得來的不易。也可以讓我們體會到父母培育我們的汗水與辛苦。不管我們多失敗，在父母眼中我們永遠是最成功的!而在朋友眼中我們還是最棒的。

所以為了父母，為了那些真正關心你的人，努力吧，再也不要讓他們為你而傷心難過。如果以後你走累了，絕望了，不知道該怎麼走了，那就想想他們吧。想想他們天真無邪的笑容，想想他們為你做的一切，你都應該堅持!勇敢地走下去。永遠都相信希望是存在的，而太陽每天都會升起，要堅信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。走出校園，請不要迷失了最初的自己。世界很現實，好人還是太少。不管怎樣，請不要為滿足自己的慾望而出賣了自己的靈魂。如果真是那樣，你就只是一具沒有心的軀殼在行屍走肉罷了，即使世界沒有那麼美好，是那麼現實。但在你內心最深處請裝滿平靜與釋懷吧!那樣你才能瀟灑地過好每一天，不會因為自己犯錯了而內疚。那麼你可以坦然面對一切。走出校園，不要走丟了自己。校園的美好、現實的殘酷，讓我們自己去面對吧!90後們，我們要加油哦。為了更美好的明天努力吧。

我相信世界終究還是屬於我們的。走出校園，走出你自己的小小天空。用微笑和堅強去迎接未知的明天吧。

6走出校園

走出校園，紛飛世界，多麼令人愜意的一天……

回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業，被老師辱罵，忍氣吞聲的罰站着；可是，逆反期，也讓我們煩心；更加苦惱的是深夜的疲倦。

有一次，為了老師的一句話，深深地思過，反覆琢磨，可愣是想不出來，一看，作業沒寫，深夜裏，埋怨着自己，可是這能怎麼辦？我甚至在寫作業時也會內疚，這天準會很晚睡，這種情緒一直會延續很久很久……

雖説學習苦，但是，在社會中立足，更是雪上加霜，因為在社會中，形形色色的人都會出現被你認識，如果，不在學校這個“小社會”中獨立起來，那麼，時間將順着刷洗淘汰掉你，甚至連你自己也淘汰掉自己。現實是否這樣殘酷，也唯有你不能放棄你自己，你自己才能夠挽回這一切，學習是人生的一個避風港和磨合區，唯有在學校，你才能找回你自己。同學們也是人生的一次安排，讓你與他們相處，使得你成熟成長起來……

也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中，也不願呆在這折磨人的地獄。可是有這樣一句話，如果連學習，人生的一小部分，你也承受不住的話，更別説人生的一大步了。真切地，人生，真的是有所謂有，無所謂無的，只是為人生掙面子的人多了，也就稱為了人生。當然藉機墮落也是令人切齒的，理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機會，離開校園，勇往直前，走向成功；而有的人，卻墜入了迷谷，無法自拔，自甘墮落……

走出校園，意味着一個新的起點，如果，還沒成長起來，無異於校園生活是白搭，父母也會失望，直至到永遠的永遠，永遠的永遠……

7走出校園走近社會

作為一個21世紀的中學生，我們身上艱負着建設祖國的大任。因此我們必須在在學校裏完成繁重的學業。沒有機會走近社會。

其實，社會也是個大課堂。走近社會，我們能瞭解人間百態，走近社會，我們能看到辛勤的人民正在田裏忙碌的耕耘；走進社會，我們能看到工人正在工廠裏辛勤的工作，汗水順着他們黝黑的臉頰流了下來；走近社會，我們能明白美與醜，善與惡……

我們就像温室裏嬌嫩的花，沒有經歷自然的洗禮。我們要進行社會實踐，從社會實踐中品嚐人生酸甜苦辣，從社會實踐中磨鍊自己。

上個月，學校組織我們去智力城參加社會實踐活動。讓我印象最深的是一位老師請一位同學上去和他合作，表演在公交車發生的一幕。那位老師手裏拿着一張報紙，要求趙盼幫他看報紙。就在趙盼看報紙的一剎那，我看見老師的報紙抖了一下，原來是老師趁趙盼看報紙時，把mi藥撲在了她臉上我們看到這，心裏一驚，害怕極了幸虧不是真的，否則，後果不堪設想。

從這小小的一次演練中，就可以發現我們中學生防備能力差，缺少實踐。在這種我覺得我們應該多走近社會，多瞭解社會。