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讀書真好作文(精選34篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀書真好作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

讀書真好作文(精選34篇)

讀書真好作文 篇1

書是人類進步的階梯。就在我與它心與心的接觸時,我已經展開了一對智慧羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……

每當我的同學談論課外書時,我就會説:“我看過許多書,裏面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事……”同學們總是向我投來羨慕的目光。不過有的時候,他們談論一些課外書時,我默默地心想:我還要再多看幾本書呀!讀書的感覺真好!

我有的時候,媽媽帶我去商場時,我就會跑去圖書角看幾本課外書,我看完了,媽媽的東西也買完了,我們就高高興興地回家了。我感覺到我的知識越積越多了。

有一次我們奧語班開展知識競賽,老師神祕地問:“最早是誰發明了電燈?”我信心十足地説:“是愛迪生。”老師高興地又問:“孔子的老師是誰?”這下可把全班同學難住了,(我例外)有的目瞪口呆,有的冥思苦想。我略加思索地站起來,自豪地説:“老子。”老師又興奮地問:“是哪個朝代有了芭蕾舞?”同樣其他同學還是目瞪口呆……我胸有成竹地説:“清朝。”老師提出的每一個問題我都對答入流,老師讚賞地説:“你的知識真淵博呀!從哪學到了那麼多知識?”我自豪地説:“書。”

在我成長過程中,味道會隨着歲月的風沖淡,但一縷温柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。讀書的感覺真好呀!

讀書真好作文 篇2

讀書,這本是人們眼中最理所當然的事情了,但是,現如今,在我們的身上,我們竟會向自己發問,為什麼要讀書?

幾乎所有人都説:“知識是一座無窮無盡的寶藏。”也就是説學習知識就是挖出無窮無盡的寶藏。那麼,我們只是稍稍苦些,勤奮些,便可換回那各方各面的寶藏。

我一直對一件事情非常困惑,在新聞上看到“山崖村”的孩子是如何上學的。那些孩子們揹着與我們一樣沉重的書包,還提着乾糧,吃力地翻過七八座山,又經過一段陡坡,到達一條蜿蜒的小河邊。之後,不得喘息片刻,便馬上攀上那望不到頭的“天梯”。那陡峭的天梯,換成我們,大概是爬上幾分鐘便手癱腳軟了吧!可是聽記者採訪説:“他們這些孩子,通常都要爬上半個小時到——-五十分鐘那!”我一聽,便大吃一驚,隨即想想:“人家為了讀書真可謂跋山涉水,可我們卻有好條件還不努力讀書,這真是多麼不公啊!我們憑什麼不好好讀書啊!

我曾聽一個非常知名大學中的一位博士畢業生説:“在我考大學期間,我痛苦過,失落過,焦慮過,但卻從沒有放棄與絕望過。”

是的,正如她所説,我也認為,當我們長大後,除了要感謝父母、老師、同學、朋友,還要感謝當年那個不輕言放棄的自己。

讀書真好作文 篇3

讀書真好,要知天下事,須讀古人書,因多見者博,多聞者智。讀書能改變人的命運,它也是生活的樂趣。

我原來是位無知,幼稚,好動的女孩,不知天高地後,是書便我認清了知識對每個人的前途,生命的重要性,我懂得了作為21世紀的青少年,我應該學好科學文化知識,變“被動”為主動,做一個合格的中學生

曾有人大肆喜歡“讀書無用論”,誰埋頭讀書就説誰是“白傳道路”,誘使某些頭腦簡單的青少年成天鬼混。而現在,真正瞭解讀書的內涵之後,他們都醒悟了,覺是昨非,每個青少年都想讓青春重新閃光,都在努力奮鬥,都在尋找自己的前途,自己的人生之路。

現在我們即將要讀完了。以前由於貪玩而耽誤了許多學習,但只要我們勤奮,有信心,以書為伴,有上進心,相信自己還有希望,抓緊時間多學點東西,猶未為晚。

有句古話;“浪子回頭金不換”。只要我們做到持之以恆,頑強地從現實生活中踩出一條自己的路,光明的明天會向你敞開大門。

讀書確實好好,因為它告訴我們善於奮飛的人有路,敢於攀登的人山只有路,勇以遠航的人海里有路。

讀書真好作文 篇4

前天,我的球友邀我打籃球,我太喜歡打籃球了,滿口便答應了。

然而由於我打得太激烈,一不小心扭傷了腳,走一步就會有劇痛感,於是就不能上學了。

平時挺想放假的我終於不用上學了,照講應該是很高興的,然而我卻悶悶不樂,因為我實在太無聊了:沒有了課堂上的精彩發言,沒有了和同學嬉戲的快樂,不但不能下去玩,而且還沒學到知識。

晚上,躺在牀上,隨便翻個身,我的腳就會隱隱作痛,一直打滾,一直叫,爸爸還一直説我不堅強,我覺得好委屈,心想:為什麼只有我的腳會痛?!

昨天早上,我連坐下來都要一陣痛後,才能適應,不然就坐立不安。吃完飯,站起來時,也會有一陣痛。窗外雨下個不停,我的心啊,也在下雨,因為我太想上學了。

今天早上,爸爸終於覺得有點不大對頭,就帶我去看骨科醫生。醫生説“沒什麼大事,買一個‘護膝’套在腳上,儘量多休息,就會好。”聽了醫生的話,爸爸才放心。而我更多的是想什麼時候我的腳才會恢復,那樣我便可以去上學啦。

平時我總埋怨上學有點累,總希望是雙休日甚至是三休日,這兩天因腳扭傷而在家的日子,我深深地感到了在校學習的快樂:讀書,真好!

讀書真好作文 篇5

書是人類進步的階梯,是人一生中不可缺少的養分。

今年暑假,我讀了《岳飛傳》這本書,是一部敍述南宋抗金名將岳飛壯麗一生的傳奇小説,也是古代傳奇小説中經典作品。岳飛是一位有膽有識、智勇雙全的軍事統率,他武藝高強,用兵如神,他訓練了一隻紀律嚴明、作戰勇敢的抗金武裝----岳家軍。為挽救民族的危亡與敵人作殊死的鬥爭,屢戰屢勝,最終卻被昏庸的宋高宗和陰險的奸臣秦檜用“莫須有”的罪名害死。他氣壯山河的愛國情懷和高超的軍事才能,至今受到人們的敬仰和緬懷,“撼山易,撼岳家軍難”的美名也傳頌至今。

我被岳飛“精忠報國”的精神深深感動了!這些都與他小時候刻苦努力,平時對自己嚴格要求分部開的。所以我現在就要好好讀書、認真學習,長大以後也要像岳飛一樣做一個對國家和社會有用的人。説起學習不禁想起我以前的學習態度:早上起來聽英語時,還一邊玩一邊聽;回家作業做完自己不檢查就交給媽媽;上完的功課也不復習。讀了《岳飛傳》讓我意識到努力學習的重要性。讀書是自己的事,要學會自己安排作息,要學會自己學習的能力。

讀書真好,讀書讓我受益匪淺,使我明白要好好學習,長大了和岳飛一樣為國家出力。

讀書真好作文 篇6

書籍是人類進步的階梯。——題記走進書屋,淡淡的書香撲鼻而來;踏入書海,知識的浪花捲潮而來;步入書的世界,教你如何看透人世間的喜怒哀樂、悲 歡離合。啊,讀書真好!

“我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界、一個浩瀚的海洋、一個蒼茫的宇宙。”多麼形象的比喻啊。從懵懂開始,我們便進入了書的殿堂。從書中我們可以縱觀古今,從書中我們可以品嚐人世百味,從書中我們能體會塵世後那隻翻雨覆雨手如何掌控人心!看《三國演義》戰火激情,足智多謀的諸葛亮神機妙算,屢屢機關算盡,卻被以仁義著於四海的劉備所否定,導致了最終的悲慘結局。品《圍城》,眼看着人性的根性因封建政權而完全暴露,人與人之間障壁也隨即變厚,就讓我們看破了人世間的紅塵。閲《水滸》,看108條好漢,打着替天性道、劫富濟貧的口號,殺遍大江南北,沉重打擊反動統治的一系列英雄事蹟,讓我們領悟到了忠與義,體現着古人多麼誠摯的追求與嚮往。

“書猶藥也,善讀可以醫愚。”走進書屋,我們不再煩惱,我們把自身透入於書的世界裏,隨着書中的主人公高興、快樂、悲傷、哭泣……我不再孤寂,因為有書伴着我;我不再懼怕黑暗,因為書中已有人為我點亮了一盞明亮的心燈……在茫茫人海中,有困難、有挫折,我們會痛苦、會絕望,但我們始終不要忘記,有一個最好的朋友一直在伴我們行走,那就是——書。讀書有益。朋友,讀書真好,讓書伴我們一路走

讀書真好作文 篇7

“書是人類進步的階梯”。“書是知識的海洋”。……你聽,從書房裏傳來了朗朗的讀書聲,多麼清脆,多麼洪亮,現在就來聽聽我讀書的故事吧!

有一次,我正坐在沙發上看書,不一會兒,就融入進了書中。就在這時,媽媽在廚房裏叫我:“皓然,幫媽媽拿一個碗,行嗎?要快點哦!”我拿着書慢慢吞吞地拿了一個臉盆,走進廚房,嘴裏還念着:“天才是1%的靈感,加99%的汗水。”等名人名言。媽媽一看到我拿着臉盆,肺都開要氣炸了。她還生氣的説:“喂,我叫你拿碗,你幹嘛拿個臉盆給我?”我被媽媽下了一跳,這才如夢初醒,呆呆的看着媽媽:“你不是叫我拿臉盆嗎?”“誰叫你拿臉盆啊?我叫你拿碗,看看你做的好事!”媽媽用手指了指鍋裏的菜,又對我説:“這盤菜原來燒得很好吃,但沒有碗,菜都涼了,沒那麼好吃了。”當媽媽看到了我手中的書,不禁哈哈大笑,説到:“你這個小書蟲,下次做什麼事都要認真點。”説完,又繼續燒菜去了。

還有一次,我邊看書便上樓,看得十分入迷,一不小心撞在了牆上,我摸了摸傷口,繼續看書;接着,我走過了家門,上到了七樓,又撞到了牆,我只好自認倒黴,但看到門牌上掛着703,知道自己過了家門趕緊下樓回家了,而媽媽在家已經笑得前俯後仰了。

讀書真好!我愛讀書!

讀書真好作文 篇8

書是知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,還是快樂的源泉。

同學們,我們來讀書吧,讀書可以給我們無限的樂趣!先説説我讀書的樂趣吧:我看書的時候很認真,任何事情都打斷不了,我看書的時候,家裏都是安安靜靜的,因為我家裏人都不會影響我看書,所以他們幫電視“閉”上了嘴巴。有時候,他們也情不自禁地看起書來。媽媽看的是如何帶寶寶的書,那是因為媽媽今年一月生了一個弟弟。爸爸呢,看的是做生意的書,那是因為他是一位生意人,他希望生意越做越大。而兩位表姐看的是財務書,她們都在永亨公司工作(也就是我爸爸的公司)。有時候,我摟着弟弟的時候,也會看書,弟弟看着我手中的書,好像在説:“哥哥,你可以講故事給我聽嗎?”我快樂極了,手舞足蹈地講起書中的故事來,弟弟伸手去拿我的書,呀呀地叫,好像説:“哥哥,故事可精彩了!”我簡直樂瘋了,用力地親親弟弟的臉蛋。

最後,我教你們一個祕決:讀書至少要四次,第一次把不認識的字圈出來,第二次弄明白那些詞語的含義,第三次明白句子的意思,第四次有感情地讀書,領會作者的感情。這樣,誰看書都會入迷。

同學們,讓我們一起來讀書吧!擁用書,就擁有了快樂,擁有書,就擁有了美好的明天!同學們,讓我們一起讀書吧!讀書,真好!我愛讀書!

讀書真好作文 篇9

讀書真好,我愛讀書!

這幾天來,你讀書了嗎?如果沒讀,那你可要抓緊讀哇!讀書讓我們的生活變得有模有樣,變得多姿多彩。讀到開心地方時,你會為他而高興;讀到傷心地方時,你會為他而難過;如果你讀到生氣的地方時,你又會為他而生氣……

就拿以往的我來説,以前的我並不是個愛讀書的孩子。但是有一天,一件事讓我愛上了讀書,可以説要變成書蟲了!事情是這樣的:有一天,爸爸給我買了一本書《十萬個為什麼》。我不想看,因為我討厭那些無聊的知識,討厭那些像頭髮一樣多的字!可是,媽媽非逼着我看。無奈,我只好“恭敬不如從命”;看了。我慢悠悠的打開書本,找了一些相對我比較感興趣的題目看了起來……看啊,看啊,不知怎麼的,好像書有吸力一樣,把原來的無精打采的的我,一下子來了精神!

這是為什麼呢?原來呀,是因為,它帶我走進了一個奇妙、神奇的世界!比如:世界上有種花叫大嘴花,它張大嘴巴時,可以吧一個小小的嬰兒給抱住;地震是怎麼形成的;龍捲風又是怎麼由來的……

為了讀更多的書,我還讓爸爸媽媽給我買了好多書,例如:《阿凡提的故事》、《木偶奇遇記》、《洋葱頭歷險記》、《假如借給我三天光明》等好多本書,我還在學校訂購了《天天愛學習》和《藝術創想》呢!如今,我的書櫥都快放不下了!

讀書,它帶我領略了人間真情;帶我走進童話、知識的海洋……

讀書真好,我愛讀書!

讀書真好作文 篇10

書上説,書,被稱為人類文明的“長生果”。我覺得這個比喻很不錯。我愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是人類智慧的源泉。每當我讀完一本書,就像交了一個好朋友,它在與我交流的同時,還教育我許多做人的道理,帶給了我無窮無盡的快樂。

每當我翻開書籍,裏面那動人的情節深深吸引了我。讀到高興處時,我會情不自禁的洋溢着欣喜的神情,綻放出新的笑容;讀到悲傷處時,我便為主人公的不幸遭遇感到悲傷不已!讀到分趣時,我經常忍不住哈哈大笑,覺得妙不可言;讀到奧妙處時,我總要皺起眉頭,冥思苦想。記得有一次讀《魯濱遜漂流記》,當我讀到魯賓遜被風漂到荒島上時,我非常的傷心,讀到他成功回到英國的時候,我有覺得非常的開心。

每當吃飯或上廁所時總會帶一本書,每次都因為這個事吃飯和上廁所的時間非常長,除非媽媽喊我要叫我就會徹底的沉迷在書中,無法自拔。要是媽媽説我我總會回答一兩句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,媽,我現在正是讀書的時候不要打擾我,再説了,讀書還能讓我長知識呢。”媽媽聽了,總是啞口無言,每一次讀書我總像一匹餓狼貪婪的讀着,有時還會拿一個小本子積累上面的好詞好句,以便將來的不時之需。

我愛讀書,因為書使我變得志向遠大,心胸寬闊;我愛讀書,因為讀書能增長我的知識,豐富我的寫作能力;我愛讀書,因為書能改變我的思想,不用出去,就彷彿就能看到全世界,不用去海底探索就能在書中發現海底的奧祕。

讀書真好作文 篇11

茶香氤氲,青燈黃卷,靜坐窗前感受着美麗如畫的文筆,有如身臨其境般的感受:觀賞櫻花漫天飛舞,聽世間各種聲音交錯耳際,不由得感歎一句:“讀書真好!”

打開一本書,品味着一句句朗朗上口的詩詞,彷彿也置身其中,心也被牽回到千年以前:站在高低遠近不同位置看廬山,廬山也回饋我千變萬化的美景;把船停泊在瓜洲,眺望京口,不禁思念起故鄉的母親,她過得是否安好;仰望着長在懸崖峭壁上的綠竹,讚歎着它那寧折不彎的身軀,不由自歎慚愧,心中也不由感歎:讀書真好!

翻開《三國演義》,感受戰國兵慌馬亂的場景:諸葛亮運籌幃幄地坐在城牆上,神態自若地彈着琴,曹軍的吶喊叫囂,只是浮雲;劉關張桃園結義,煮酒論英雄;赤壁之戰,火燒連船,在軍事史上留下濃裝重抹的一筆。讀着這些令人稱讚的故事,令我掩卷長歎:讀書真好!

翻開《貓王》,隨着童話那富有生命情感的節奏歡笑、歎息。不由感歎書就是生活的寫照,讀書的領悟也就是生活的領悟,兩者是那麼相似。書已經成為我生活中不可或缺的部分。書給了我五彩斑瀾的生活,放飛我夢想的翅膀,沒了書,我們的生活將多麼的枯燥單調啊。“讀書真好!”再次從心中湧出。

讀書真好作文 篇12

讀書使我們視野開闊;讀書使我們情趣高雅;讀書使我們美麗;讀書使我們思想深邃;讀書使我們多活幾度生命。每當我和小夥伴們坐在課堂裏努力學習時都會想起這句話。的確書給愛讀書的人帶來的好處真的有好多好多。我也不例外,下面就讓我來講講我自己親身經歷的事吧。

‘‘叮鈴鈴’’。上課了,課堂上,老師提出了一個讓同學們百思不得其解的問題。但這個問題的解答方法我昨天在圖書館看過。我自信的舉起了手,老師點到了我的名字。我站了起來,一字不漏的把答案説了出來。老師臉上露出了欣慰的笑容,還為我豎起了大拇指,同學們也向我投來了羨慕的目光,這讓我開心不已。瞧。這都是讀書的功勞。讀書真好啊。

記得上幼兒園時,媽媽給我講了醜小鴨的故事。直到長大些,讀得書也不少了,我才感悟出一個道理:醜小鴨雖然很醜,但是外貌不是最重要的,心靈美才是最重要。感謝書籍讓我成為一個全面發展的好學生。讀書真好啊。

讀書使我收穫的好處頗多,如:上幼兒園時,我因為口才好,而被選為小主持人;上幼兒園了我又因為平時積累的課外內容比較多,參加後來的幾個比賽都取得了不錯的好成績。是讀書讓我懂得了只要有付出,就會有收穫。讀書真好啊。

朋友們,讓我們一起去書的世界裏遨遊吧。我相信你們收穫的好處也會跟我一樣多的。

讀書真好作文 篇13

每當我遇到困難時,我都會想起我最要好的朋友,我的朋友真誠、無私、親切、有求必應。你猜它是誰?它就是書!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”人類是離不開書的我也是其中之一。我喜歡讀書,書中的知識就像大海的水,怎麼飲也飲不完。

每個人都會品賞到各種滋味,人們最初品賞到的是“食物滋味”,然後是“人生滋味”,最後慢慢地品賞到了“讀書滋味”。讀書是百味的,讓你喜歡的同時又讓你憤怒和悲痛,一波末平一波又起,這就是讀書的滋味。

一本好書能豐富你的知識。記得有一次,弟弟突然患了過敏病。當時我正好在看一本叫《科普小知識》書,這本書雖然小,但是知識卻十分豐富,其中就有如何治療過敏症的內容。於是我馬上告訴媽媽:“吃藥前後30分鐘內不允許吃飯菜、水果等,要不然會有反作用。”媽媽卻不信我的話,我就把《科普小知識》拿給媽媽看。媽媽看過書後,終於相信了我的話,還表揚了我。從這件事上,我深刻地體會到一本好書,不僅可以豐富知識還可以幫你渡過困境,我就越來越愛讀課外書了。

既能與作者同仇同愾,又能品嚐人間疾苦——這便是讀書的滋味。我喜歡讀書,讀書真好!

讀書真好作文 篇14

書,是人類不可或缺的精神食糧。它就是一個忠實的夥伴,一直伴隨着人類文明的發展。而書也是你私人的朋友,當你在空閒時拿起一本書,你就會發現其實你一點也不空閒,那是因為你已經沉醉於書中。當然,書也給我了許多美好時光,伴隨着我成長。

四五歲時,我便開始接觸書,但那時我非常抗拒它,那些可憐兮兮的書有時便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的也只是和其他同齡人一模一樣的書。而六七歲時,我逐漸對書產生了好感,開始閲讀像凡爾納的海底兩萬裏或木偶奇遇記,這些充滿生氣、情節曲折的書至今仍被我作為外國小説的上選。而八歲時,接觸的書就更多了,多是外國的兒童文學,對於《三國演義》也只是略知一二。九、十歲時,我就讀了很多科普和科幻書,在那時我已經開始做讀書筆記,它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時我才明白書要精讀、細讀、深讀,這些都為我寫作文打下了基礎。我也把四大名著裏的《三國演義》與《西遊記》讀完了。而現在,我讀的書便更多了!我特別喜愛科普書,也開始寵向文言文。在班裏就一發不可收拾的讀文言書,但我也是隻讀了一點文言《三國演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》,看得我連聲叫好。

到現在,我也在如飢似渴地讀書,書裏的人物都各有特點,生動的故事一波三折。書就好像杜甫筆下隨風潛入夜的細雨,滋潤着我的心田。我真想大吼一聲:“讀書真好!”

讀書真好作文 篇15

光陰似箭,日月如梭。時間可以沖淡一切,唯獨衝不走我對書的情有獨鍾。五一假期,我就徜徉於書海,不能自拔。

其實從上二年級開始,我便愛上了讀書。對不愛讀書的人來説,讀書是一種負擔。但是我覺得書就像一把鑰匙,為你打開知識的大門;書就像一艘小船,帶你在知識的海洋裏遨遊;書就像一扇窗户,為你開拓視野,增長見識。

在二年級之前,我的閲讀量很少,直到我閲讀了《祕密花園》。

那時我上二年級,許多字都不識得,可我還是一知半解的讀下去。書中《祕密花園》的夢幻唯美,瑪麗、科林、迪肯的天真爛漫、活潑可愛我都非常喜歡。我越讀越有勁,整天都把自己關在卧室裏讀書。

《祕密花園》很快讀完了,我開始試着閲讀《希臘神話》。《希臘神話》中許多天神不僅有堅強的一面,還有英雄柔情的一面,都使我深受感動。故事中的天神有宙斯、赫拉、阿波羅、雅典娜等;英雄有赫拉克勒斯、伊阿宋、奧德修斯等人物我都非常崇拜他們,我被書中人物的真誠、善良、美好所打動,對一切虛偽,欺詐,醜陋的行徑深惡痛絕。我愛上了書。

現在,我更加認識到:書,是人們知識的海洋;是人們進步的階梯;是人們智慧的源泉;還是人們的精神糧食。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。

在我童年的金色小屋中,永遠都存在着兩個字“讀書”。

讀書真好作文 篇16

每當我陶醉在書海之中,一種奇妙的感覺總是充溢着我的心房,我好像聽到我從心底發出由衷地感歎:“讀書真好!”

很小的時候,我就結識了書,那是佈滿彩圖和拼音的世界。書使我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又大;地球繞着太陽轉……原來世界這麼奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩子變得很高大,好像只要舉目望去,我就能輕易地發現北極的冰川,看見埃及尼羅河畔成千上萬的工人正在修建金字塔……每次我愛不釋手地合上書後,腦中還會不斷浮現出書中各種各樣的畫面。伴着這些色彩繽紛的書,我一天天地長大了。

漸漸地,我告別了娃娃書,步入寫滿文字的書的世界。書變厚了,也變深奧了,我卻更加痴迷了,好像每個字都是跳躍着的音符,給我快樂,令我陶醉。當白雪公證逃脱了惡人的詭計之後,我不禁大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局,揭示了真理,我懸着的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!讀書不僅豐富了我的知識,開闊了我的視野,而且淨化了我的心靈,使我的靈魂得到了昇華,成為精神上的富有者。

相信不僅僅是我,會有無數的人會不約而同地感歎到:“讀書真好!”書滋養了一代又一代人,書推動着社會不斷前進,書是人類進步的階梯!我願一生與書為伴,讓書伴隨我度過有意義的人生!

讀書真好!

讀書真好作文 篇17

有很多人都讀過許多關於“讀書”的名言,如高爾基的“書是人類進步的階梯”,莎士比亞的“書是全世界的營養品”,劉向的“書猶藥也,善讀可以醫愚”我愛讀書,不僅是因為那些名言,更因為我喜歡“吃”書上的知識,“啃”書上的內容。每當我如飢似渴地讀書時,心裏總有一種説不出的滿足感。

我小時候就很喜歡書,那時候我還不認識字,我就被書中的圖畫吸引了,總是纏着媽媽講書上的故事給我聽,“孔融讓梨”、“孟母三遷”、岳飛的“精忠報國”等等的許多故事,就是在那時候聽媽媽講的。她總是一邊講,一邊告訴我每個故事的道理。所以我感覺到“書,真好!”

當我漸漸長大,開始認識拼音時,我就可以看連環畫,知道后羿是有勇有謀、力大無比的英雄。嫦娥是美麗大方、心地善良的姑娘。通過讀書我知道世界上有許多動物、植物。雖然不能像現在這樣“吃”透他們。可是我仍然覺得“讀書,真好!”

當我可以通過工具書認識更多字的時候,便走進了青少年圖書館。在這個書的天空中,我任意的滑翔,我認識了福爾摩斯,認識了哈里波特。瞭解了祖國的歷史、文化。在這個書的海洋裏,我覺得自己是多麼渺小,未知的世界還有很多很多,未來的路還很長很長。只有不斷讀書,才能學得更多的知識。解開更多未知世界。書是我永遠的朋友,“讀書,真好!”

讀書真好作文 篇18

人們有着許多的愛好,有喜歡聽歌的,有沉迷於網遊之中的,還有喜歡四處旅遊的。而我的愛好是看書。

我讀的第一本書是帶拼音的安徒生童話。這本書令我非常着迷。裏面有着一則則的有趣,傷心的故事。我為醜小鴨變為天鵝而感動。我為賣火柴的小女孩在冰天雪地凍死而感到傷心。我為《皇帝的新裝》裏的皇帝的愚蠢感到可笑。總之,這第一本書給了我無限的樂趣。

我真正開始讀書是在二年級,生日那天,爸爸給我帶來了一個“驚喜”—一大堆書。我高興的手舞足蹈起來,興奮的翻閲起來,一下子被書的黃金內容吸引起來,我開始喜歡讀書了,在每個週末,我都會纏着爸爸陪我去書店逛逛,我在休息的時間,手裏都不會離開書。書,讓我知道了許多的知識,收穫了許多樂趣。

隨着我漸漸長大,我已經是一名七年級的學生了。在21世紀,科技水平漸漸發達起來,電子產品日益增多,我不是那麼喜歡看書了,漸漸地把重心移到了電子產品上。寫作文的水平幾乎是在原地踏步。爸爸漸漸地發現我的弱點,開始找我談話:“知道知識是從哪裏來的麼?不是從天上掉下來的。是從不斷地讀書學來的,不看書,你寫作文不會寫的很好的!好好讀書吧!”

我恍然大悟,讀書原來這麼好,此後,我又像原來一樣,常常逛書店,讀書真好!“爸,該去書店了,又有新書了!”

讀書真好作文 篇19

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,為人類作出太大貢獻。從古時的四書五經,到現今的科幻小説,無一不讓人們獲益匪淺。

從前,我每天等待上課,再等待下課,一直這樣等待着生活的每一份“作業”。不知在某年某月,我拿起了一本書,翻開了它,翻開了我豐富的生活。書中講述了太多有趣的東西了,我不知道自己是否真正理解了,但我非常明確地感受到:書帶給我進一步的思想,我又向前邁了一大步。隨着年齡的增長,我翻開的樂趣也越來越多了。那悲哀的,那喜悦的,通通牽動着我的思緒,教給我做人的道理;告訴我有個偉人叫魯迅;讓我知道中國是四大文明古國之一……若是不看書,恐怕這世界上將會有千千萬萬個枯燥的人吧!那他們將面臨一個模糊的人生,只知日起夜睡,辜負了上天給予的一顆需要充實的頭腦。

我也就在這書的薰陶中變得成熟了、穩重了。想想以前那愚笨的我,不去對未來抱希望,不去對孔雀開屏而歡樂,不去為了看見過曇花一現而感到幸運。書,讓我對不務正業的人感到悲哀;書,讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急;書,讓我對過街的老鼠表示深切的同情;書,更讓我不再麻木,知道回報親人的愛,對美好的未來有個燦爛的憧憬。走進秦王的戰亂,我看見秦王收復六國的豪邁;走到抗日戰爭,我看見無數的戰士為祖國捐軀;走進魯迅的“百草園”,我看見會吃人的女蛇……

我無法學名人用多偉大的詞語來讚美書的好處,但我從內心發出聲音:讀書真好。

讀書真好作文 篇20

書好比一把鑰匙,它能開啟智慧的大門;書如同一位老師,教會我們更多的知識;書更是我的好朋友,帶給我許多快樂。所以我對書產生了濃厚的興趣,讀書真好!

很小的時候我就結識了書,那是佈滿彩色和拼音的世界。書為我打開了神奇又美麗的童話世界:那裏有可愛樂觀的灰姑娘;有善良的阿拉丁和他那盞神燈;有從大灰狼嘴裏成功脱險的小紅帽;也有被王子救活的白雪公主;我同情在聖誕夜裏賣火柴的小女孩;我羨慕那隻變成白天鵝的醜鴨……這一切,讓我讀的津津有味。

漸漸地,我告別了娃娃書,步入寫滿文字的書的世界。《水滸傳》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《老人與海》……書變厚了,也變深奧了,我卻更加痴迷了,彷彿每個字都是跳躍着的音符,給我快樂,令我陶醉。

讀書真好!當我灰心喪氣時,書鼓勵我:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣。當我與昔日好友惜別時,書會安慰我:“海內存知己,天涯若比鄰。”於是我擦乾惜別的淚水。當我想消遣時,書警告我:“少壯不努力,老大徒傷悲。”於是我重新捧起書本,它給我了堅強的意志。

讀書真好!正如莎士比亞所説,書籍是全世界最好的營養品,可以讓人聰慧,可以讓人快樂。

書滋養了一代又一代人,書推動着社會不斷前進,書是人類進步的階梯!我願一生與書相伴,讓書伴隨我度過有意義的一生!

讀書真好作文 篇21

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,從古時的四書五經,到現在的科幻小説,無一不讓人們受益匪淺。

我是一個特別愛讀書的少年,一日二十四小時中,我沉浸於書香的時間就有五六個小時。有一天,我翻開《國小必背古詩80首》時,突然發現了《示兒》一詩,我猛地想起老師常提到這首詩,説這首詩句句都是千古名句,體現了偉大的愛國主義精神。我連忙默默品讀起來,看着看着,竟情不自禁地讀了出來:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”這首詩體現了陸游偉大的愛國主義精神,我立刻把這首詩背了下來。後來,在一次語文競賽上,竟有一道填空題是要求寫出“王師北定中原日”的下一句,我很快答了出來,看着那些急得抓耳撓腮的同學,我心裏哈哈大笑起來。讀書真好!

讀書不僅幫我填了一個空,加了幾分,還幫我收穫了不小的功績呢!

我家裏有一本也不知道是哪個“世紀”的舊書,名叫《成語故事大全》,把枯燥無味的成語轉化成一個個小故事,再用漫畫生動形象地表達出來,是我最愛的書本之一。去年,第二屆“妙語連珠成語電視大賽”開始時,我二話不説就報了名,然後抱着那本《成語故事大全》一路披荊斬棘,先後奪得了市賽一等獎和省賽“優秀隊”的榮譽稱號。讀書讓我收穫了令人羨慕的榮譽,讀書真好!

書,讓我開闊視野;書,讓我增添樂趣;書,讓我分享快樂。啊,讀書真好!

讀書真好作文 篇22

讀書快樂嗎?讀書好嗎?

剛上學時我可不這麼想,覺得還不如在家看看動畫片、玩玩電腦遊戲、睡睡懶覺好呢!可是當我真正接觸到各種有趣的圖書,讀完一本又一本不同類型的書時,我的想法變了……

年齡小一點的時候,媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》等故事書,它們把我帶入了色彩繽紛的童話世界,使我明白了善惡之分。一年級下學期我迷上了歷史書,看了《三國演義》、《上下五千年》和《三十六計》等漫畫書,它們把我帶入了精彩的小説世界與悠悠歷史長河中。特別是《三國演義》看得我愛不釋手,整天沉浸在三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等精彩故事中,還知道了一大批三國時期的風雲人物:謀略過人的諸葛亮、義薄雲天的關羽、萬夫莫擋的張飛、還有那扶不起的阿斗……二年級我在學校還讀了《弟子規》和《國小生必背古詩70首》等書,教育我們要養成孝敬父母、友愛兄弟、志行高潔、為學不倦等優秀品質,同時使我瞭解了祖國燦爛文明的歷史文化,陶冶了情操。最近我又迷上了兒童小説,像《淘氣包馬小跳》、《淘氣包埃米爾》、《浪漫鼠德佩羅》等等,我還愛看《十萬個為什麼》、《兒童百科全書》等,到現在我已經看了50多本課外書。書本開闊了我的視野,讓我掌握了很多知識,教我懂得了很多道理,帶我瞭解了很多事情,使我知道了很多故事,讀書真好!

同學們,讓我們一起快樂讀書、快樂成長吧!

讀書真好作文 篇23

讀書,是茫茫黑夜中的一顆明星,是漫漫孤旅中的一盞路燈,是浩翰沙漠中的一泓清泉,是心煩氣躁時的一粒定心丸。讀書,是我唯一的精神食糧。

讀書真好!

還是在上幼兒園大班時,我就對圖文並茂的小人書,科普畫冊感興趣。

上國小以後,一有空我就去父母的書架中翻書,選取上一本,埋頭便讀。有時,還向父母提一些似懂非懂的問題。記得有一回,爸爸從單位帶回一份《羊城晚報》,我就邊翻邊問:“爸爸,有《豬城晚報》嗎?”逗得全家人哈哈大笑。

前年假期,爸媽帶我到黃石東方山去遊玩。回來後,我寫了篇作文,題目是《東方山遊記》,在爸爸的鼓勵下,我寄到了《教育週刊》社,沒想到不久竟登了出來,我心裏的高興勁就別提了。爸爸對我説:“報社的叔叔還要寄稿費給你買糖吃哩!”我歪着頭,認真地説:“我不要糖吃,我要報紙行嗎?”後來,爸媽用報社寄來的30元稿費給我買了上年度的報紙合訂本。

時光老人悄悄地帶走了我兒時的童真,帶走了兒時的夢幻和希冀。歲月的痕跡雖在,但卻是淡淡的一絲芳香,盪滌在我的心懷。如今我已是一名中學生,與我為伍的,與我作伴的縈繞在我身旁的仍然是書。

我想説:書本,謝謝你!我認定你這個朋友啦!你是我的良師益友,你是我成長的階梯,我要從你身上攀到人生的高峯!

書,豐富了我的人生:書,伴我一路成長直到永遠!

讀書真好作文 篇24

“讀書好,讀好書,好讀書。”這是冰心奶奶的一句名言。是啊,讀書能讓我們增長見識,又是一種娛樂手段,不得不説是生活中的一大樂事。

我上一年級時就開始讀書了,因為我三、四歲時就已經能認字,所以可讀的書自然比同齡人要多。從書中,我知道了地球誕生的過程,見證了恐龍的龐大。從未出過國門的我在金字塔下仰望塔頂,感歎古代人民的偉大智慧;在帝國大廈上俯瞰紐約,驚詫現代都市的繁華。我在書中周遊世界,穿越歷史的長河去千年前領略王朝的風采……

隨着年齡的增長,我讀的書越來越雜。各類名著、兒童文學,甚至那些大人們看的東西……幾乎只要是上面有文字的東西我都愛看。老家舅奶奶開的雜貨店裏,各類貨品都有,最多的就是雜誌。我們回來家總要在那兒坐坐,大人們聊天,我就在一旁看《讀者》。就這樣,我對《讀者》產生了興趣。我讀《讀者》時還發現,有些幾年前不敢興趣或是看不懂內涵的文章,幾年後的我竟看懂了。

讀書使我的作文有了進步。以前我的作文不好,但到了五年級,讀書多了,從書中知道許多道理,所以我在學校寫的《讀<鄭和遠航>有感》,在蘿蔔娃寫的《給諸葛亮的話》,均為佳作。

書是智慧的寶庫,智慧的源泉,智慧的海洋!讀書真好!我愛讀書!

讀書真好作文 篇25

暑假剛開始,一天早上媽媽笑眯眯地告訴我有一份禮物要送給我,作為我期末努力學習的獎品。我迫不及待地打開禮物一看是《三十六計·孫子兵法》——我早就聽説過的一本好書。

媽媽意味深長地跟我説:“沈思遠,這本書是關於古代軍事作戰謀略的,你一定要認真看、認真想、認真學。”我是個小書蟲,哪能放過這本書呢?

我津津有味地看着,發現書的排版結構是古文、註釋、譯文、例子。這裏的古文非常的經典,像“孫子曰:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”等等。這裏的古文不但經典,而且裏面的例子很實際,也很緊扣主題,形象生動,深入淺出。像關羽敗走麥城,真是兩全其美。我覺得自己已經穿越進了那個時代,在兵戎相見、兵馬擾攘的年代。

看完這本書後,我下定決心以後一定要當一個有謀略、有策劃的人,不應蠻幹要巧幹,少點魯莽多點理智,無論在學習、生活還是在處理同學關係上都要三思而後行,爭取多學知識,多講方法,將來為社會、國家多作貢獻,使我們的國家越來越強大。

不光《三十六計·孫子兵法》給我帶來了知識和方向,像《尼爾斯騎鵝旅行記》《水滸傳》《百科小知識》等等好書都給我帶來了快樂和力量。

讀書真好,它給了我無以倫比的快樂,我相信“書是人們最好的夥伴”。另外,它源源不斷地增加了我的詞彙量,提高了我的理解能力、寫作能力,幫助我積累好詞、好句、好片段。

讀書真好作文 篇26

站在窗台前,正在默默看書的我,時不時看向窗外,小區裏的臘梅正開得旺,不過,所有的花都會凋謝,正合我此時的心情,因為我沒有考到外婆滿意的成績,被説了一頓後,我常常拿書解悶,所以我捧起了書,孜孜不倦地看了起來。

看着看着,從書中“飛”出了一張小紙條,上面寫着:讀書是進步的階梯!這是我小時候自己編寫的,每一本書裏都有一個不同的句子。

我若有所思,似乎想起了什麼,又記不起來,不過我的眼睛一直盯着那句話,似乎被打動了,在我幼小的`時候都知道這個道理,那我現在還有什麼資格説放棄?絕不可以!有一句話叫做不忘初心,路上當然是苦的,但結果呢?“鍥而不捨,金石可鏤”,我情不自禁地説出這句話,我被震撼了,看着自己手中《鋼鐵是怎樣煉成的》,它不是説的鋼鐵,而是意志,人沒有意志怎麼去客服困難?我恍然大悟,得到了啟示:只要努力,沒有什麼不能做到!創造奇蹟!

書的力量如此之大,可以把我從萬丈深淵中拉出來,在一本書中讀過:有一隻鳥騎在了一隻老鷹上,在老鷹飛不動的時候,小鳥自己飛了起來,飛得比老鷹還高,如果我是小鳥,那書就是讓我飛得更高的那隻老鷹!

書是一位無聲的老師,帶我走遍天下,上説天文,下知地理,在宇宙中翱翔!

謝謝你,無聲的老師!

讀書真好!

讀書真好作文 篇27

古人説:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”乍聽,這句話似乎説的很嚴重,可是仔細想想,就覺得十分有道理。

古詩句中:“問渠那得清如許?為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不至“無味”和“可憎”了。

“腹有詩書氣自華。”好書能使人氣度高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你自己去熱愛生活,美化生活。

讀書是一種享受。好書不必是鴻篇鉅製,或驚世之作,可以是數則精闢的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細細品嚐,才悟覺風味。當然,捧一本好書時,也不必像古人讀聖賢書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢讀着,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

一手在書,漸漸入境。讀着讀着,不想東方已白,待推窗遠眺,只見河畔樹影交織,水面波光粼粼。這是景與物都入了“詩情秋水靜,畫意遠山明”的境界了。

好的書籍,就像一棵不老的常青藤,永遠煥發着蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠煥發着馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一本好書,有了這種感覺,豈不美哉。

朋友,願好書與你我常伴。

讀書真好作文 篇28

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺充溢着我的心,我似乎聽到自己的心底發出由衷的感歎:“讀書真好!”

很小的時候,我就結識了書,那是佈滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大;遙遠的年代人們鑽木取火……原界這麼奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目望去,我就能輕易地發現北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建,直到我愛不釋手地合,腦海中還會浮現出各種畫面,我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。

漸漸的,我告別了娃娃書,步入了文學的,書變厚了,變了,我不再僅僅在大自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個個故事之中,當白雪公主逃脱了睡美人獲得新生之時,我快樂無比:當福爾摩斯巧妙地,我懸着的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面淨化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了。

儘管國中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我的脊樑,沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。

不僅是我,億萬個聲音都會:“讀書真好!”書推動着中華民族不斷前進,書了一代又一代,書是全人類進步的階梯。

讀書真好!

讀書真好作文 篇29

在一個人的一生中,沒有書的日子是孤獨的,有書的日子是豐豐富多彩的,充實的。沒有書可讀的日子就是吃飯時缺少調料。

世紀老人冰心奶奶説過:“讀書好、好讀書、讀好書。”是的,一本好書能給我們精神的力量,文學大師們,他們有着敏鋭的洞察目光,將自己的所見深入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流。《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢着他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍着人性的光芒。《飄》寫出了戰爭的險惡,面對戰爭,體現出主人公的堅強和對故鄉的眷戀。普希金的詩歌中洋溢着對邪惡的痛恨……

而我們中國五千年的日子魂牽夢繞了多情的東方。斜陽故道斯人獨立,故人離去瘦馬悲啼,楊柳堤岸還記得寒嬋悽切,玉階空立可還有婦人望月?東籬之下是誰比黃花瘦?大江東去誰歎人生如夢?煙波江上數不盡遊子鄉愁,夕陽山前,呤不盡人間晚情……

打開一本有益的書,貪婪的雙目收不盡無限風光,飛馳的神思走不完遼闊的境界,精神之樹在無聲的滋養中茁壯成長,書與我,我與書,是一段永遠也解不開的情結。

沒有書就是天空中沒有一顆星,沒有一條魚的河,沒有讀過一本書的人猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的屍體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一個不愛讀書的人會有所作為。

是的!讀書真好!

讀書真好作文 篇30

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺總會充滿我的心房,我似乎聽到自己心底發出由哀的讚歎:“讀書真好!” 書是我的好朋友,只有熱愛讀書,知識才會豐富,生命才會充實,書像我的良師益友,可以使我們受益匪淺,讓我在學習中得到樂趣。 我失敗、困難的時候,讀讀書,書會告訴我:困難和失敗並不可怕,可怕的是我們缺乏戰勝它們的信心和勇氣。這句話喚醒了我的心靈,使我們振作起來,重新創造成功。不錯,困難與失敗有什麼可怕。失敗放棄乃至全都化為烏有,那不是更可怕嗎?讀書,好似春風拂來,吹散你心頭的片片烏雲。

我成功的時候,讀讀書,書會告訴我:成功只能説明你過去做得好,並不能代表我的現在,更不能代表我的將來。讀書,如同太陽升起,撥開你頭頂的層層迷霧。讀書,讓我知道什麼是真善美,什麼是假善美。

讀書,讓我知道哪些事該做,哪些事不該做。讀書,讓我獲取知識和智慧,推動着社會不斷前進。讀書的時候,我會為灰姑娘哭泣,為白雪公主歡呼,為拇指姑娘而欣慰,為醜小鴨而驕傲,我在書中流連忘返。杜甫説過,讀書破萬卷,下筆如有神。我現在才真真實實體會到它的含意。沒有書的生命,是乏味的,是寂寞的,是枯萎的。擁有書的生命。是美妙的是多彩的,是滋潤的。讀書吧,它會給你歡樂,美感和知識;讀書吧,它會給你智慧、正義和勇敢。

同學們,讓我們在書中學習,在書中成長。

讀書真好作文 篇31

書是人類進步的階梯;書是開啟智慧之門的鑰匙;書籍還可以淨化心靈;讀書的感覺真好!

書在我的課餘時間,為我建造了一個童話般的世界,我看《灰姑娘》時,為灰姑娘的悲慘生活感到憐憫;為後母不讓灰姑娘參加舞會的感到生氣;我想,如果我能穿越時空,我會為灰姑娘送上一件漂亮的晚禮服,牽着她的手,把她帶到王子身邊……我沉浸在書海中,忘了時間,忘了煩惱,也忘了身邊的一切。

至今記憶猶新的是,有一次,我一直在看《陽光姐姐伍美珍》的這本書,它使我賽過了時間,因為,“獅子王”蔡一心的暴力,紀律管的不太好,有着相同的感受啊!我一直看啊看,一伸懶腰,已經12點了,我胡亂收拾了一下書桌,才戀戀不捨的睡覺去了。

慢慢地,我已經離不開書,書也為我開拓了一個更美,更迷人的世界。我時時離不開書,刻刻離不開筆墨。讀書,現在對我已經是一種極大的心靈享受。

就這樣,我從一個愛書者,邁向了一個對書如飢似渴的人,書,已經成為了我精神食糧的一部分。因為經歷太少,學識不足,我努力吸取更多的知識,不斷地買書,生活在書的王國裏,其樂無窮……

我看了很多書,文筆也變好了,老師常常誇獎我,學校的領獎台上也有我的身影。讀書的感覺,真好!

讀書真好作文 篇32

讀書猶如品一杯清茶,清香之味回味在口中;讀書猶如焚燒香料,濃郁香氣圍繞在周圍;讀書猶如欣賞一幅名畫,明豔的色彩在腦海中揮之不去。轉眼間書籍已伴我走過十五個春秋,不禁想説:讀書真好。

當清晨的第一縷陽光照在書桌上時,我坐在旁邊翻開書,陪陶淵明欣賞如夢似幻的世外桃源與東籬下的菊花,看歐陽修與民同樂遊醉翁亭,品晏殊獨自徘徊清香的小徑時的落寞,讀龔自珍片片落紅化作軟軟的春泥的奉獻。讀古文時,品味其中的韻味、美景,讀書真好。

當傍晚的最後一抹餘暉消失在天際時,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”中詩仙—李白的樂觀鼓勵着我;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”中一代文豪—蘇軾的豪情使我熱血沸騰;“俱往矣,數風流人物,還看今朝”偉大領袖—毛澤東的自信點燃了我的信心,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”中詩聖—杜甫的憂國憂民感染着我。讀詩句時,品味詩人情懷,讀書真好。

當盈盈月光傾瀉而下時,打開台燈,繼續暢遊在書海之中。我感歎祥子的悲慘命運,瞭解當時社會的封建黑暗;感歎黛玉葬花痴心不改,寶玉出家痴心難移;隨着尼摩船長去探索海底世界的奇妙;隨着格列佛遊覽四國,品味生活的艱辛與美好;隨着吳承恩的字句去感受嫉惡如仇,愛憎分明的悟空反抗封建統治的不屈精神。讀名著時,品味世間百味,讀書真好。

馳騁在書的草原上,欣賞書中美景,品味詩人情懷,感受世間百態,走近書籍,你會感歎:讀書,真好。

讀書真好作文 篇33

每當我陶醉在樹的海洋時,一種奇妙的感覺充溢着我的心房。我似乎聽到心底發出由衷的感歎:“讀書真好!”

很小的時候,我就結識了書,那是不滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現一個又一個祕密,猿是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的時代人們鑽木取火......

原來世界這麼奇妙!我覺得讀書讓我這一昂一個小小的孩童變得好高大,彷彿望去,我就能輕易地發現北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺“讀書真好。”

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂。書變厚了,變得深奧了。我不再僅僅在大自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個故事之中。當白雪公主逃脱惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸着的心才漸漸的平靜......

是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也同樣的感想嗎?讀書一方面開拓我們的視野,另一方面淨化了我們的心靈是我們的靈魂得到昇華。

後來在文學各種競賽中我方能爭得一席之地,這都是讀書的結果。並不是這些榮譽使我陶醉,而是我要感激書,感激着無聲的老師教會了許多許多!

不僅是我,一萬個聲音都呼喚讀書真好!推動着中華民族不斷前進,滋養了一代又一代,書是人類的階梯。讀書正好!

讀書真好作文 篇34

當我走到那已蒙上一層微塵的大書架前時,心裏竟發出了“久違了”的歎息。

是啊,自從上了國中,我便鑽進厚厚的複習資料中,沒有了課餘的時間,沒有了課外閲讀,四周是習題集、複習概要和卷子的海洋。好久好久都不曾靜心讀書了,也沒再為書中形形色色的人物或歡喜或憂愁,不再為書中動人的情節牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道路深深思索……

月色溶溶,秋風習習。今夜,我忙中偷閒,又走到了書櫃前。我隨意拿了一本書,轉身望月,忽感內心空蕩蕩的。啊,為什麼要離開這些心愛的書這麼長時間呢?

拂去書上的輕塵,我迫不及待地打開,像一葉自由的扁舟,立刻就徜徉在了書的海洋中。這真是一個極其美妙的世界啊!在這裏,我體會到馬致遠“斷腸人在天涯”的淒涼,理解了辛棄疾“可憐白髮生”的無奈,領悟到了陶淵明“種豆南山下”的淡泊,尋找到了文天祥“人生自古誰無死”的誼情;在這裏,我為窮人桑娜的愛心而深深感動,為老葛朗台的虛偽自私而心生憤恨,為愛斯梅拉達的命運而悵然歎息,為簡?愛最終的結局而快樂歡欣……

這裏,鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小説,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這裏,充滿了愛,充滿了生氣,充滿了人生的奇蹟。這裏,吐出新綠,澱開花蕾,沁出芬芳……

重新坐回書桌旁,面對成堆的複習資料和卷子,我不再苦惱和空虛,心靈不再幹澀和枯萎。在枯燥的為升學而攻讀的勞累中,因為有書櫃中“朋友”的陪伴,我感到快樂。讀書真好!