描寫人的作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的描寫人的作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫人的作文 篇1

我家窗台上有一盆仙人球。

這盆仙人球渾身碧綠碧綠的，呈圓形，就像個翡翠雕成得球兒，在陽光下閃閃發光。他的外表長着一道一道的紋路，要是你仔細去數一數，就會發現它有13到紋路，每兩道之間的距離都相等。他們單個看像剝開的橘瓣，向揚起的一片片風帆，整個看起來向我愛吃的楊桃，還想沒有成熟的.南瓜。刺長在這紋路上面，一簇簇，一叢叢，你只要一碰，就會馬上像觸電似的縮回來，彷彿在警告你：只許看，不許碰。

它不僅外表與眾不同，還有着頑強的生命力。有一次，我不小心把它碰倒在地，花盆頓時粉身碎骨，它也攔腰折斷，我難過極了，不甘心讓它死掉，便把它分別查在兩個花瓶中，過了幾天，我去看它，發現它奇蹟般的復活了，變成了兩株仙人球。

描寫人的作文 篇2

我最喜歡的植物，可能就只有仙人掌了。有的人會笑我，好好的不喜歡那些很美的花，偏要喜歡這仙人掌。可我就是這樣，喜歡奇特，喜歡與眾不同。況且仙人掌和其它話有很多不同點，總是能第一個吸引人的注意，特點一是——綠。

球形的外表，披着滿身的綠衣裳，身上扎滿了刺。身子綠綠的，但刺一放在身上，就有點黃黃的。百花是五顏六色的，即使是彩色的，也會撞顏色，唯獨一抹綠是獨特的，放在百花之中，總是能讓人第一眼注意到那綠色的東西——就是仙人掌。

更讓我喜歡的的是它身上的——刺。

我在很小很小的時候，經過一家店，門前有一棵比我還大的仙人掌，我因為好奇心用手去動了動，結果被它身上的刺刺到了，有一根小刺進到了我的手指頭中。我很不習慣，就對仙人掌有反感，但日子久了，就漸漸淡了。我反而越來越喜歡仙人掌了，我更喜歡它身上的刺。在琴行的'時候，我看見有很多小仙人掌，就用手去玩它的刺，不過我只碰過幾次，為了保護它。

仙人掌的特點還有很多很多，總之，我最喜歡的植物還是——仙人掌，永遠不變的仙人掌！

描寫人的作文 篇3

悠悠五千年的中華大地上風起雲湧，經歷着無數次江山不改人已換的歷史變遷！綜觀歷史變遷！縱觀歷史，回懵蒼穹，有太多的人和事令我難以忘卻，似一杯杯香茗讓人品之不盡，回味無窮讓人脣齒留香，縈繞心頭。

我穿越時空的羈絆與束縛，拋棄空間的限制，暢遊歷史的長河，感慨於偉人的回憶中！鄭板橋的千磨萬機還堅勁，任爾東西南北風；林則徐的苟利國家生死以，豈因禍福避趨之；曹雪琴的字字看來全是血，十年辛苦不尋常；文天祥的臣心一片磁針石，不指南放不肯休；毛澤東的宜將勇追窮寇，不可沽名學霸王；在這些似鑽石般的名句中，讓我讀懂了偉人的胸懷和豪情壯志，正是他們那一顆顆偉人的心靈創造了令人驚歎的功績，為中華民族的歷史藍圖上描繪了燦爛的.一筆。

偉人之所以可以成為偉人，不光在於他們有那多令世人驚羨的才華和智慧，還在於他們有一種敢於迎接困難，卻決不動搖自己的決心，大不了便身首異處又何妨的決心！

為了實現自己成為一名清官的夢想，鄭板橋家徒四壁，一貧如洗；為了維護華夏子孫的利益，林則徐竭盡忠心，流放外地；為了完成《紅樓夢》這一曠世奇作，曹雪芹飽受欺侮，忍飢挨餓；為了成全做了忠臣的心願，文天祥選擇了與國共存亡，慷慨赴死

我們所看到的僅僅是偉人身前的光環，卻不曾看過偉人身後所付出的辛勞與心血。可想而知，欲成功，必須先要經過一番非常人所能及的努力才行！不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。！

面對佞臣昏君，屈原選擇了投江；面對荒漠原野，蘇武選擇了固守；面對官場腐敗，陶潛選擇了歸隱；面對大江東去，蘇軾選擇了曠達。比起這些偉人的苦難，我們的小挫折又算得了什麼呢？

獨自躑躅在冰冷的寒夜，你是否在為遭遇挫折而困苦不堪；徘徊於夜色仍明的街頭，你是否在為生活的不順而將痛苦放大？擦乾汗水，拭去淚水，裝滿歡笑，重拾自信，讓我們一起在這奔流不息、滔滔不絕的歷史長河中留下一串屬於我們自己的足跡吧！