實用的爬山四年級作文彙總六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的爬山四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

爬山四年級作文 篇1

微風伴着落葉的沙沙聲將我引到了西牆的爬山虎旁。遠看，一片綠意朦朧。站在花壇旁，那一小片爬山虎有些紅，有些藍，更有着翠綠的顏色。走近一看，那綠中似乎摻了些墨，墨綠墨綠的。真奇怪，走得更近了，又微微泛着紅，閃着藍。我的想象之翼一下被扇動起來了，爬山虎是神仙賜給大地的，它有魔幻般的色彩，揮動着小巴掌，像是在揮手致意呢！走入紅紅的跑道，站在樹陰下，太陽透過牆縫，笑吟吟地掬着一捧又一捧的陽光獻給爬山虎。爬山虎樂了，幸福的酒窩亮亮的，像薄薄的碧玉片。沒被照亮的葉片略顯黑。像生了氣，不言語。跑近爬山虎，想仔細觀察時，驀然發現還有一些瘦弱的莖。它們小小的，細細的，紅紅的，只有寥寥幾個枝。但它們體操運動員似的，緊緊巴住圍牆，一點也不放鬆。我想，青松、竹石也都有爬山虎的品質。如今這麼近距離觀察爬山虎，真是太幸運了！還有些枝，實在擠不下小小的天地了，卻也閒逸地垂了下來，像隱士一般，卻被眾人仰慕。一陣風吹來，垂下來的枝一擺一擺的，那些在牆壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片，一下一下地飄落了，但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發黃以外，其它的葉子都是綠的，是那麼的堅強。爬山虎應該是普羅米修斯贈與人類的第二份禮物吧，因為它在告訴人們，“你們要向普羅米修斯一樣，勇敢、堅強、博愛、無私！“

爬山四年級作文 篇2

今天是元旦，天氣很好，吃過早飯之後，爸爸説：“今天是新年的第一天，是個好日子，咱們全家去爬山吧！

”我聽了以後，高興地大喊了一聲“耶”。

全家簡單地帶上點水果和飲料就出發了。初升的太陽普照着大地，照在身上暖洋洋的，微風吹在臉上，彷彿如春天一般舒暢。一路上，我蹦蹦跳跳，像只快樂的小鹿，一邊走，一邊欣賞着周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹，冬天的風霜已經把小草打黃了，樹頭上也只留下幾片黃葉隨風飄蕩。田地裏是剛種下不久的油菜，麥子剛剛探出個小腦袋。經過農家小院時，我看到成羣的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊，有一片茂密的'竹林，竹葉卻還是那麼翠綠，只是沒有看見竹筍，爸爸説：“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田，種着綠油油的茶樹，遠遠的山看過去是綠色的，山上有松樹、楊梅樹，還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走着，一邊笑着，不知不覺就到了山頂，稍稍休息了一會兒，我們就下山了。

今天爬山雖然很累，可我卻感到非常高興，我既看到了美麗的景色，也鍛鍊了身體，真是很有意義的一天。

爬山四年級作文 篇3

我家小區的山坡上，長着一大片茂盛的爬山虎。

爬山虎，有稱爬牆、飛天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、常青藤等，是葡萄科植物，常攀援在牆壁或巖石上。爬上虎的根、莖可入藥，有破雨雪、消腫毒之功效，果可釀酒。山坡上的爬山虎，一年四季都有不同的樣子。

秋天的時候，爬山虎的葉子漸漸變黃，有的已隨着秋風紛紛揚揚，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來。一場傾盆大雨過後，爬山虎的葉子已被雨水沖掉了許多，剩下的葉子非常零星，不久也掉光了。寒冬來襲，沒有葉子的爬山虎在風中搖擺。大雪紛飛，爬山虎積上了厚厚一層雪，透不出一絲生氣，像是枯萎了一樣。小區裏的鄰居都説，這爬山虎被大雪一凍，肯定快要死了。

可是，清明時節，一場春雨過後，爬山虎竟又開始抽枝發芽了！那深棕色的枝條上冒出了不少嫩嫩的、綠綠的新芽，看起來十分清爽，像許多綠娃娃在微風中向你招手。盛夏來臨，爬山虎的葉子越長越茂盛，越長越綠。大片大片的葉子密集油亮，覆蓋了整個山坡，像給山坡鋪上了一層綠地毯，使來人眼前一亮，彷彿置身於大自然之中。

爬山虎不僅具有觀賞性，還可以加固它自身生長的土地。正是因為爬山虎旺盛的生命力，山坡才能越來越牢固。我愛爬山虎綠油油的葉子，更愛爬山虎旺盛的生命力。

爬山四年級作文 篇4

今天下午，繆老師宣佈去爬山，目標是距離學校幾裏遠的北山。隨着“哇噻！”一聲，同學們有的一蹦三尺高；有的拍着桌子慶祝；有的乾脆站在凳子上歡呼……頓時，教室裏一片熱鬧的景象。

我們排着整齊的隊伍，前往北山。一路上，(.)草兒向我們招手，花兒向我們點頭，麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發出一陣陣馨香，那種香味，真叫人陶醉！不知不覺就來到了目的地——北山。

整好隊後，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備比賽。接着劉老師宣佈比賽規則：比賽時不能碰人，不能拔草，不能……講完後，比賽馬上進行。首先是一年級組，哨聲一響，只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂衝，不一會兒，山就被他們“征服”了；二年級學生你不讓我，我不讓你，飛快的往上爬，我的心也隨着他們緊張的跳動着。終於，他們也爬上了山頂……輪到我們了，我想：這山太矮了，簡直一步就能登上。雖然這樣想，可我的心情還是很緊張的，害怕自己拖班上的

後腿。哨聲一響，我們就像剛出籠的兔子，使勁向山頂跑去。慢慢地，我的雙腿好像灌滿了鉛似的，越走越慢，越走越沒勁。突然，四（2）班的一個同學重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火車頭脱離了軌道——路線。頓時，我火冒三丈，真想把他撞下山腳。這時，我想起了老師的話：“友誼第一，比賽第二”。身體裏又湧上一股力量，暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者，事竟成”，經過我的一番努力，終於爬上了山頂。

爬上山頂，放眼望去，遠處是藍藍的天，白白的雲，一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景，盡收眼底。

比賽結束了，我們久久不願離去，細細品味着“會當陵絕頂，一覽眾山小”的真諦。

爬山四年級作文 篇5

星期三的下午，繆老師公佈：今天下午，我們往北山爬山。同學們聽了，有的一蹦三尺高，有的拍着桌子……一路上，小草向我們點頭，花兒向我們微笑，連小鳥也放開歌喉，為我們唱着歌兒。我們有説有笑的來到了北山。

劉老師分完組後，重點誇大了：友誼第一，比賽第二。只有全班同學都上往了，才能算第一。可我們早已等不及了，聽也聽不進往，都怪劉老師説話太累贅，害得我們這麼久也沒有爬山。

先是一年級的小同學比，只見他們抓着樹枝，蹣跚的向前爬往，我們見了都為他們着急，使勁喊着“加油！”在我們的鼓勵下，他們終於到了山頂。

好不輕易輪到我們了，我懷着激動的心情，心想：這麼矮的山，我不用吹灰之力就能第一個登上山頂，我對自己佈滿着信心。同學們都摩拳擦掌的做着各種預備運動：踢踢腿、彎彎腰……

劉老師一吹哨，我們就像一隻只剛出籠的小兔子一樣，爭先恐後的向山頂飛快的跑往。我們為了爭第一，有的把剛栽的小樹苗折斷了；有的同學把別人推倒了；還有的同學跌倒了馬上爬起來，向山頂奮力爬往。

我超過了一個又一個同學，眼看要到山頂了，忽然，不

知是誰，拉了一下我的衣服，使我落後了。我可生氣了，真

想把他推下山。可是劉老師不是説過友誼第一，比賽第二嗎？咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。於是我拔腿跑了起來，奮力向上爬。

終於爬到了山頂，可我已經累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那麼晴朗，樹木是那麼的綠，彷彿是一個個昂首挺胸的哨兵，小鳥唧唧的叫着，時不時地落在樹上歇歇腳，唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色，使我心曠神怡，早把爬山的疲憊丟到九霄雲外。

我回過頭來，看着還在向上爬的同學，心裏暗暗喊着：“四〈1〉班，加油啊！”這時，有的同學摔了跤，別人把他扶起來，而我，為了爭得第一，只顧自己向上爬，卻不顧別人……想到這，我心裏一陣慚愧。

比賽結束了，我們固然沒拿到第一，可我真正領略到了：只有團結，才能勝利！

爬山四年級作文 篇6

在生活中，有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中，我竟獲得了讓我受益終生的啟示。

記得那是一個陽光明媚的早晨。當時正值暑假，爸爸帶我去爬山。開始我興奮不已，剛到地方就奮力地向上爬，可慢慢地，我走不動了。我抬頭一看，啊，還有這麼遠！我又往下一看，真高呀！天哪，這麼高，我要爬到什麼時候呀？於是，我萌生了放棄的念頭。這時，爸爸見我不走了，便回來問我：“怎麼了？怎麼不走了？”我對爸爸説：“我走不動了。爸爸，我們不爬了行不行？”“不行！”爸爸斬釘截鐵地説，隨後又和藹地對我説：“濛濛，你可不能放棄呀！世上無難事，不怕有心人。只要你堅持下去，不怕困難，勝利就屬於你！失敗是成功之母！”我聽了，又振作起來：“嗯！我會堅持下去的！我一定會爬到山頂的！”聽了我的話，爸爸笑了。終於爬到山頂了，雖然我非常累，但俯視山下，美麗的景色和新鮮的空氣讓我心曠神怡。這時，爸爸走了過來，對我説：“堅持就是勝利！從今往後，不管你遇到了什麼困難，你都要堅持住！”

在山頂上，我看着這美麗的景色，不禁感慨萬千，困難並不可怕，可怕的是遇到困難後退縮不敢去面對的人。堅持就是勝利！多堅持一會，勝利，就屬於你！