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精選九年級滿分作文彙編7篇

作文2.67W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的九年級滿分作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選九年級滿分作文彙編7篇

九年級滿分作文 篇1

那一天,夢碎了,美好的夢走了,留下一大堆的悲傷,面對感情沒有夢想陪伴只有低頭而思。

翻開舊日的日記,我的心比以往多了幾分羞澀。回顧當初的夢,我害怕了,因為它正在一點點地破解。我無法清楚描繪出夢破解之後的情形,也許到那時沒有心思學習;也許沒有能力控制自己的感情世界;也許會對身邊的事愈加地敏感,使自己無法安於某種狀態。

我們清楚地知道,初(高)三是人生道路的轉折點,在這裏容不得有半點的位移。感情彷彿就是入口處的第一道彎,而且還是特別明顯的一種。一旦進入無法糾正的話,我想人生的軌道便開始彎曲了,所以我們要用理智的眼光去審視這條路。雖然感情在某一特定時刻會給我們青春留下絢麗,但我們也要意識到這種美麗背後藏着的危機。如果當危機來臨我們才清醒的話,一切早已晚了,道路發生了嚴重的偏斜。

該清醒的時候,我們不能被高興或悲傷衝昏了頭,一旦如此,也將出現似其一樣的結果。高興和悲傷會使人失去理智的頭腦,做出錯誤的選擇,不能等到看到結果才後悔當初的選擇。即使不會造成嚴重後果,但人生的道路會更加的崎嶇,甚至難以到達成功的彼岸。

現在只是犯了點小錯誤,一陣高興過後才知道自己是多麼的蠢笨。後悔當初的選擇,虧自己平時還認為是用思想支配行為,可現在相反的事情發生了,為什麼會在感情的大門徘徊?

清醒的大腦,理智的選擇,真心的語言這才是我們一介書生該有的。俗話説“不思八九,常思一二”,告訴自己感情是過去式或是將來時,把感情從心中拋開,用思想揚起夢的風帆。面對感情我們告誡自己“等到達成功彼岸的時候再説,現在做了只會讓心船超載的。”

我們不能向生活索要太多,應該追求一種坦然的生活態度。我們要用純淨的思想去解決一切有關於感情的事情,不要對感情存有太多的念想。不需要或不該要的東西就應該毫不留情地丟下,拋棄像青蘋果一樣的感情,讓我們也做回冷血動物。

九年級滿分作文 篇2

小區裏有一個花瓣形狀的池塘,最狹仄處拱出一款白色月牙橋,三五個凸出的橋廊犄角,被往來行人撫摸得光亮。流水潺潺,紅色魚兒翻轉。盛夏時水面飄出荷葉,鋪排成一片片,蛋圓的,豬腰樣兒的,揚起尖尖臉來瑟縮着邊的,嬌羞嫵媚。

這裏的荷是長在水桶裏的,一溜溜安放在池塘底部,施肥,換水,充氧氣,有員工精心照顧。那些盤桓的根鬚似女子大波浪的髮絲,蓬鬆的,纖柔地蔓延着,溢出桶壁了,匍匐在池子水泥地上。這幾日,水面上冒出幾根枝頸,各個頂着芸豆似的蕾,越長越高,隨風擺着,攪得葉片間漣漪層疊。我呆呆地站在池塘邊,從小到大,想象中荷都是一個曼妙的女人,是天庭飄下來的花仙子,在人間水域來一場輕舞,指尖向高遠處伸展,讓混沌散開,於薄霧繚繞之中,透出柔和的希望,頑強地,執着地,一顆顆心啊,就氤氲成荷的模樣了。

我家住在高高的崗子地上,坡下就是泥河,綿延無際的濕地、河水,野生荷很多。每當村莊還籠在淡淡的灰色裏時,大公雞們紛紛跳上矮牆頭、爬滿南瓜葉的柴垛和泥瓦屋頂,躥跳幾步,昂起脖子,像嘴裏啄了星星的晶瑩,長一聲,短一聲,引吭高歌。少頃,太陽慢慢地爬出被窩,東邊的朦朧裏就冒出簇簇金色雲霞,刷地,泥河讓人眼前一亮,疏朗寬闊的河面上,根根挺直的頸挑着花骨朵,綠色的小核桃狀,叢叢林立,熙熙攘攘,像剪影一樣浮現,那麼多,多得迷離,伴了蛙鼓蟲叫,麻色的野鴨子撲稜稜地掠過,濺起水花四散,珠光寶氣環繞。想起唐明皇的後宮佳麗三千,怎的都來到這裏聚會?於是,拎着兩隻鞋,推開柵欄門,不顧母親呼叫,奔泥河的下坡路像柳條簸箕一樣粗糙,嘰裏咕嚕,把我傾倒在河邊。爬起來,翹着腳,蹦幾下,水蒲草一窩蜂似的擁住了視線。在壩埂子角落裏,拽來一葉小船,木板疙瘩琉球,似一牙剖開的西葫蘆,幫上吊着個木棍子,算是船槳了。

河裏細軟的稀泥異常温潤,腳踩進去,趾丫間迅速擠出調皮的泥蛋蛋,舒服極了。船尖扎進蒲草裏,木棍試探着划動,蒲草像被撓了癢癢,東倒西歪,清亮的河水在船幫處一漾一漾的。橫衝直撞了一會兒,嗨,仍是蒲草!正沮喪地東張西望,兩隻花喜鵲受了驚嚇,啊——啊——啊——……掠過頭頂,憤怒地盤旋着,飛遠了。我有點火了,水復疑無路,不信這個勁兒,到底有多遠呢?嘩嘩的流水聲被拋在腦後,使出渾身力氣,小船猛然竄進了一羣荷裏。

荷葉上滾動着水珠,陽光一晃,那水珠都是彩色的,花苞們正在緩緩地抖動,綠色的苞託先裂開,繃緊的白色瓣像擁抱着、挽着手的小精靈一般,悄悄地仰起頭,花苞頂端立刻有了一個洞。她們鬆開臂膀時,一定有沙沙聲,那個張開的洞口一定有仙氣冒出來,我是凡人,沒聽見,也沒感覺到。忽而,一轉頭,啊,每一朵荷都在漲裂,有的已經完成了儀式,正在熱烈地吻着陽光。有的羞澀,輕輕回眸,千般風情流轉。有的稚嫩,只允許一瓣欣欣然張望,似豁牙子的小姑娘,莞爾一笑。風兒吹來,蒲草葉們嘻哈嘻哈地響,似在鼓掌,也許吧,這一羣荷,那一片荷,小區池塘的荷,所有的荷,都活在乾乾淨淨的心情裏。

我忘了劃小船,任它遊蕩在荷羣裏,伸出鼻子尖和嘴巴,眯上眼,權當醉了,親親這朵,嗅嗅那一枝,流連忘返。就像生命中飽含的情意吧,擁有了,自然難以割捨。可並不是每份情意都能像荷一樣綻放,種在心底,讓它去遠方吧,可以懷戀,可以嚮往,可以悠然地高尚起來。

九年級滿分作文 篇3

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;我們要感謝老師,是老師讓我們學到的知識;感謝老師,老師是一棧明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。

之前我和爸爸看過的一篇電視新聞,説是在地震突然來臨時,全班的同學們正在專心聽課,是在老師的指導下,讓同學們不要慌張,保持鎮定,有序地離開教室,而這位老師卻是最後一個離開教室。那麼動人的一幕,至今讓我難忘。

今年開學的第一天,秋高氣爽,我被得知分配到四一班,你衣着整齊,帶有皺紋的臉上透着慈祥的`目光,對着同學們自我介紹着,同學們也在底下端詳着您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學的心思,轉過身走上講台,用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫上您對我們新班級同學們的要求和期望!

記得有一次課間休息,我在教室門口玩,由於風很大,門一下子關、一下子開,玩得開心時門突然壓到我的手指,我痛得哭了起來。這時是老師你走了過來,温和地對我説:“謝詩雨等會到我這擦點藥”。我含着淚水點點頭,來到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我説:“下次小心一點,別再壓到手啦!”在課堂上,你總是給我們細心地講解一個又一個的知識點,耐心地給同學們講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。通過你的講解,還讓我學會如何在考試時用到你教我解題的方法。

在生活上,你就像我們的家長一樣,慈祥關愛着我和同學們,記得有一次在吃中飯的時候,有酸菜湯和酸菜,我看了只打了白米飯,老師看了便問我:“你怎麼不吃菜呀?”我説我不能吃酸菜,老師聽了説:“原來是這樣的!但也不能偏食喲!”

感謝您,我敬愛的明燈;感謝您,我敬愛的老師!

九年級滿分作文 篇4

誰言寸草心,報得三春暉”,關於感恩的作文。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。

“滴水之恩,湧泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有着怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷着一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源於不會、不願感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應該學會感恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什麼事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂於奉獻的人。

在我們身邊,每天都有感恩的故事發生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的温馨。天天都有感恩之心,是多麼幸福、清淨的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!

九年級滿分作文 篇5

花園要漂亮,少不了園丁,城市要美麗,少不了清潔工。樂清之所以魅力,是因為有了城市的美容師——清潔工!

每天早晨,當朝陽灑進家家户户的窗口時,勤勞的清潔工們,就已經穿梭在大街小巷之中了,辛勤地開始了一天的工作,他們有的拿着掃把,戴着口罩,彎下有點駝背的腰,麻利地掃了起來;有的拿着長長的鉗子,騎着帶有垃圾箱的三輪車,用眼睛搜尋着垃圾;有的開着清潔車、灑水車,不住地清潔地面,讓遊人在每一個新的一天對樂清留下新印象。

當夏天的烈日在他們頭頂上發光時,人們都紛紛閉門不出,呆在空調房裏悠閒地吃着棒冰,但是清潔工們,依舊徘徊在小區、馬路上,把別人丟棄的垃圾撿進垃圾箱裏。

他們點綴着“黑紋”的臉上,流下了帶着灰塵的汗水,一直握着掃帚的手雖然已經發酸,但是他們的負責心,讓其更好的工作。當上班的人紛紛走出單位,開着汽車準備回家時,清潔工們,還在堅守着自己的崗位,把一天下來的垃圾一點點地清理乾淨。當最後一縷光輝消失時,他們才換上自己的衣服,騎着自行車、走路踏上回家的路。他們的一天是辛苦的、不容易的!

樂清的清潔工的心是最美麗的,為了我們的家園的潔淨作出貢獻,他們是樸實無華的,從不炫耀,不張揚,一直默默的為樂清服務。任何垃圾都逃不過他們的眼睛,路面上被他們清掃地乾乾淨淨。景點裏,被他們清掃地一塵不染,路面上煥然一新,家園因他們更美麗,樂清因他們更潔淨!

九年級滿分作文 篇6

既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。

——題記

我是一條鯉魚,一條無名無姓的普通鯉魚。

從我出生起,能記得的事就只有母親指着遠處,那幾近天邊的地方對我説:

“遊吧,遊吧。我親愛的孩子。游去那邊,那邊的盡頭,飛躍過那道像彩虹一樣的橋,把那作為畢生的夢想。記住,不要放棄,只有堅持着才能到達遠方……”

我早就聽説過外界的傳聞——在水域的盡頭,有一處叫作龍門的地方,它像道橋,更像一道機遇的門,因為傳説越過它的鯉魚,便可以成為一條威震天地的騰龍。

成為一條巨龍,是所有的魚都願意付出一生去追逐的夢想,我也不例外。

漸漸地,母親的身影也慢慢地遠去了,像是沉浸在這片水域裏看不見了。從此,我腦內便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起,存在了腦海,將那道橋,作為了畢生的夢想。

從我所在那片水域到達龍門之處並不算近,記得我第一次辛辛苦苦划動着魚鰭,加快着遊動的速度,經過十來個水域到達那兒的時候,幾乎已是日上三竿的時間。我望着眼前那金碧輝煌的彩虹狀建築,心裏不免泛起一陣欣喜;但它那直聳入雲的高度,還是讓我小小的恐懼了下的。我向後退了幾尾的距離,積蓄力道,向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到,緊接着我狠狠地掉落了下去,雖説有水波的緩和,但那刺骨的痛楚,讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價。

第一次失敗了,但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地遊至那兒,盡全力一躍,但到現在還沒有成功過……

在游去的路上,我見到過許多同我一樣的魚兒,看見他們一同有説有笑地在水中嬉戲。我問他們,為什麼不游去龍門呢?你們不想變成龍嗎?他們的臉色立馬就變了,説道,我們想啊。但是要越過那龍門實在是太難了,你看它那麼高,我們這麼矮小,聽説至今都沒人成功過呢,又何必去受這苦——他們搖了搖頭,之後便甩着尾巴游走了。

我沒有聽他們説的,扭頭又遊向了龍門,這一次我使出了比以往大的多的力氣,向上躍了,驚喜的發現我竟觸摸到了龍門!而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊,幾乎要將我的身體給撞裂,隨後我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍佈的是鑽心剜骨的疼痛,幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地,一動不動。

此刻的我再也受不住了,積攢在心裏很久的苦悶在一瞬間爆發——我腦中開始浮現出剛才那羣魚兒説的話,龍門那麼高,我有那麼小,我又怎麼能躍過去呢?我的努力僅僅是為了享受剛才那種鑽心的疼痛?我到底為什麼要選擇這樣幾乎是不可能實現的夢想!?

我轉過身去,遊離了龍門一段距離。我想要放棄它,放棄這個對我來説不可能實現的夢想。我回頭看了它一眼,它還和以往一樣熠熠生輝着,吸引着無數的魚兒。在它的頂端,是一望無際的天空,在海天交界處融成一色。我看着這幅景象,陷入了沉思。

我想起了母親的話語,也想起了自己不停追求着的以往時光,我都已經走到這一步了,真的要放棄嗎?我這麼問着自己。在我遊過的路途中,我曾被波濤擋住過去路,也曾被水底的碎石所刮傷,但這些都沒能擋住我前進的步伐。如果我真的在此刻撒手了,那麼我以往的這些堅持到底代表了什麼?

其實我早該知道的,既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋;但只要還有追逐夢想的力氣,未來不是就充滿着希望嗎?

我是一條堅強的鯉魚,我雖然平凡,但我願意去用盡全力追逐那個值得我用一生去追逐的夢想。因為這有這樣,我才能變得光彩耀人,我的未來才會變得越來越鏗鏘——這樣的我,不已經算得上是一條龍了嗎?

這麼想着,我再一次對上了那光亮的龍門,以一種傲人的姿態,縱身一躍——

九年級滿分作文 篇7

窗外,樹已枯黃,一片片的殘葉隨風零落。

一片殘葉從窗户中飛過,落到了他面前。看着眼前的殘葉,他黯然神傷,眼中流露出一絲哀傷。慢慢的,他撿起面前的殘葉,凝望着,視線轉到了窗外。“喂,你站起來。幹嘛呢,又走神了吧,你看看你們現在的學生,都什麼時候啦,一點都不在乎。唉,算了算了,坐下吧……。”講台上傳來了老師的聲音,這才把他的這才把他的注意力轉移回來。看着老師氣得面紅耳赤的樣子,他的嘴角勾起了一抹微笑。

翻開書,他將那片殘葉夾在了書中,依舊是那樣,一直盯着窗外看。

窗外的葉子開始亂舞,一股涼風吹入了教室,他迅速的關上了窗户。他似乎意識到,起風了,就在這時,他似乎有點不安。

“叮鈴鈴……”

下課了。他沒有像往常那樣跑出去瘋玩,而是靜靜的坐在椅子上,把頭埋在了書裏。“呀,起風了,好冷啊。”“是啊是啊,你看看我們都穿的那麼薄,肯定會感冒的。”旁邊傳來了幾個女生的談論,他這才意識到,自己穿的是件短袖,瞬間,他感到渾生的雞皮疙瘩都起來了,經受不住寒冷,到了個噴嚏。

翻開書,那片殘葉映入他的眼簾,他想起了他的傷心事。

就在昨天,他拿着僅有80分的試卷回到家裏,本以為媽媽會像往常一樣安慰他。可讓他沒想到的是,他的媽媽卻一反常態,把他訓了一頓。原本很傷心的他,變得更傷心了,他也不知道為什麼,自己竟然和媽媽吵了起來。媽媽在一氣之下説出了令他絕望的話:你看看你,考了這麼點兒分數,還不好好學,太令我失望了。現在,我對你的分數已經不在乎了,你考成什麼樣我都不在乎了,甚至,你以後的一切我都不在乎了!話音未落,他踹開門,頭也不回的飛奔出了家門,只聽見媽媽在那兒啜泣的聲音。

“我太笨了,媽,我對不起你。”他坐在座位上,心裏默想着。抓起那片殘葉,將它握在掌心。

終於,捱到了放學。

走到門口,一陣陣的涼風吹入他的脖子,不經意的縮了縮脖子。硬着頭皮鑽入了冷風中。校門口,人山人海。

就在他抬頭的那一瞬間,瞥見了一個熟悉的背影,是……是媽媽!

“孩子,快過來,快把衣服穿上,被凍着。昨天是媽媽不對,是我太激動了,你是我兒子,我怎麼會不在乎你呢?”看着凍的臉頰通紅的媽媽,他再也忍不住了,將媽媽摟入懷中,長叫了一聲:“媽——”