關於思念的作文(精選8篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的關於思念的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於思念的作文1

朋友一生一起走。——題記

雨後的空氣格外清新。如絲的雨簾，衝去了灰塵，刷去了疲倦，卻抹不掉我對你的思念。我走出家門，渴望尋到一絲你的氣息……

彷彿有人牽扯着我，不知不覺中我來到了我們的“領地”，那是屬於我們的世界。幾座凸起的小土坡，在我心中是遠離凡塵的“天外之地”。因為只要與你在一起，這裏就有無窮無盡的樂趣。記得嗎？那時，我們把它當做高峯，手拉着手奮力向上爬。每每到達一個“峯頂”，我們都相視而笑，那是發自內心的童年純真的笑聲。看！我們的“友誼之樹”如今已經長了一簇綠嫩的樹冠。它記錄着我們夢一般的童年，也見證了你我之間純真的友誼。

離開我們的“天外之地”，我走進了白楊林。

聽，楊樹葉子“沙沙”的響，好像我們昔日的笑聲。林子的盡頭露出一塊兒空地。依稀中，有兩個小女孩兒在她們“發明”的“鞦韆”上，歡快的嬉戲着，比賽誰蕩得更高，甚至能夠碰到前方樹梢的嫩葉。鞦韆越來越高，心靈也隨之飛揚。驟然間，彷彿夢醒了，眼前只有孤獨的鞦韆和“颯颯”作響的白楊。我的眼眸蒙上了一層“水晶”。同那鞦韆、白楊一起，思念遠方的你……

我帶着不捨之情走出白楊林，登上了土黃色的古城牆。

還記得嗎？當年我們所做的“蠢事”。那個週末，我們決心要走遍縣城，你説，現在我們一起探險家鄉，長大後，我們要一起走遍世界。你我背了水、食物，還在頭髮上別了一個大頭針，以防萬一。穿過了一條條羊腸小道後，我們來到了這個城牆。如今，荒蕪的城牆與略帶涼意的微風依舊，只是身邊少了個帶來温暖的伴侶。

城牆邊上的那叢不知名的植物已枯死，但它見證了我們的約定。就在這個城牆頂上，我們學着電視裏演的那樣，拜了“把子”。各自拔下三根頭髮，一根掛在這叢植物上，一根打了結隨風飄下“深淵”，另一根挖個小坑埋在土裏。你我向着這叢植物雙膝跪下，舉起右手。“皇天在上，厚土為證。檀一迪和劉曉蘭今日結為姐妹，至此一生，相親相愛，其友誼地久天長。”……如今，再想起當年約定，雖有些可笑，但還是為那時的單純天真所感動。我們的約定，你不會忘記吧！

當我正沉醉於與你在一起的幸福之中時，一場“會考風”吹散了我們。你優異的成績帶着你離開了家鄉，離開了親人，離開了我……

你臨走的前一天，我們又一次相約在公園。彷彿回到了小時的時光，你我盡情的笑着，笑着，突然我感到鼻子酸酸的，像被人撞了一下。不自覺地，眼眶充滿了淚水。我強忍着不讓它落下，因為我想讓你在回憶我時，腦海中珍藏的是我的笑容而不是淚水。

雨絲，零零星星的飄了下來。我回到家中，打開裝滿你的信的盒子——這就是我們，住在上下樓也要給對方寫信——信紙上浮現出了你的笑臉。一滴滴閃爍的晶淚落下，在紙上印出一朵朵蘭花……

我們的點點滴滴，在我的內心深處鑄就了一座晶瑩閃爍梨花漫天的水晶宮。宮頂的那顆熠熠生輝明珠，是我對你抹不去的思念。

關於思念的作文2

若我白髮蒼蒼，容顏遲暮，你會不會，依舊如此，牽我雙手，傾世温柔？若可，讓我做你心上的一朵花，捻愛為根，雨露作情，枝枝交錯，葉葉纏綿，春暖花開時，開滿掌心的温柔。低眉輕嗅，一紙傾城的戀香，化作滿箋的傾訴，為君淺唱低和。——寫在七夕

那年，你涉水而來，我載舟而過，稍一回眸，成就了兩兩相望的等候，此岸，一抹淡粉的嬌羞暈滿容顏，拂袖處、戀戀温柔，彼岸，一筆濃情的邂逅溢滿指尖，揮墨間、款款情深。

那月，你一襲青衣打馬而過，手執一箋素白，畫滿夢中女子絕美紅顏，我心事如蓮，心心念君，無意花叢中，千帆過，點點愁，輕浮一葉心舟。盼與君重逢，行至水窮處，坐看雲起時。

那日，亭波楚楚，白雲悠悠，你一語“無塵笑塵緣，回眸成雲煙”，驚了我的凡夢，我本無心，卻獨醉你夢中。從此，夜夜笙歌，步步傾心，你是我的檀郎，我是你的秋香，月滿西樓，為你傾此生温柔。

邂逅一個人，只需片刻，而愛上一個人，會是一生。喜歡你柔柔的輕喚，一聲寶貝，瞬間融化了我薄如寒冰的心；一句親愛，頃刻化作滿懷的柔情，似火般湧動，似酒般醇濃，我愛你，朝朝與暮暮。

一直相信世間的緣皆是命中註定的，有的人不期而遇卻轉即擦肩，有的人依約相逢卻一眼情鍾，所以我知道，你我定是前世的佳偶，是與不是，今生你都是我最美的緣；見與不見，你都是我的唯一。

如果一個人，記得住前世的約定，今生就算是跋山涉水，歷盡千辛萬苦，也會守候在路口，等待相逢。於是我帶着前世的因，來尋今生的果，與你的傾世一瞥，驚豔了高山流水的琴音，温軟了陌上花開的嫣然。只因在人羣中多看了你一眼，你就是我傾城的傳奇。

多想，與君，繁華盡處，尋一處無人山谷，建一木製小屋，鋪一青石小路，與你晨鐘暮鼓，安之若素。唯你和我，不問天涯歸處。

多想，念君，執一枚油紙傘，與你邂逅在如詩的江南。若君為我贈玉簪，我便為君綰長髮。洗盡鉛華，從此以後，日暮天涯。不戀塵世浮華，不惹紅塵紛擾，我心如始，為君成痴。

多想，問君，若我白髮蒼蒼，容顏遲暮，你會不會，依舊如此，牽我雙手，傾世温柔？若可，讓我做你心上的一朵花，捻愛為根，雨露作情，枝枝交錯，葉葉纏綿，春暖花開時，開滿掌心的温柔。低眉輕嗅，一紙傾城的戀香，化作滿箋的傾訴，為君淺唱低和。

我説，若我離去，你會如何？你説，若你離去，我如同失去了靈魂。

我説，我在你心裏，又當如何？你説，見與不見，你始終是我心裏的唯一。

於是，愛你，成了我唯一的歸宿，想你，成了我最深的夙願。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

若許，我會在天涯等你，若你安好，便來尋我，牽起我的手，風風雨雨一起走。

若允，我會在彼岸等你，折一隻千紙鶴，放飛在你的夢裏，願君安好，便是我此生最虔誠的暖。

七夕，執一筆淡墨，為你吟一闕刻骨的愛戀。待陌上花開，守候與你攜手的風淡雲輕；等月滿西樓，深藏琴瑟和鳴的眷眷柔情。在最美的時光與你相守，相遇如花，今生就讓我為君傾盡天下。

關於思念的作文3

曾聽説過這樣一句古老的話“一日不見，如隔三秋。”我想，這句話也可用於形容良師益友之間的牽掛思念吧。每個人都會在心底裏掛念親人或朋友，或許是同學，也許是老師

前幾天，下午第一節是語文課，老師教大家讀“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。”老師還在我們讀的時候拍了視頻。有同學提出請老師放視頻讓我們看看，老師允許並播放剛剛的讀書視頻給我們欣賞。

第二節，也是我們最喜歡的語文課。老師説：“我出兩道題考考你們，看誰答得最好。”接着就在黑板上寫上“小河”一詞，並對大家説：“同學們，請看黑板上這個詞，請説出你們看到什麼？”班上鴉雀無聲，大家把頭壓得低低的，有的同學想把手舉起來，可是馬上又放了下來。

有一個同學回答説：“我看到了小河這個詞。”老師搖搖頭，説：“簡單了點。最好能透過字面看到一幅內容豐富的畫面”最後老師提問了幾個同學，答得也很好。接下來，老師叫大家看另外一個詞“思念”，以同樣的方法叫大家發言。有的同學回答：“我沒有思念的人。”老師説：“沒有思念的人？你的親人呢？你的長輩呢？”後來，便有同學説如何思念自己的爺爺、媽媽或簡略或詳細地回答了老師的問題。

時間就在師生們的問答中匆匆過去了。將要下課的時候，老師一字一句地説：“同學們，如果明天老師明天不來上課了，你們會怎麼做？會把學習丟一邊嗎？會記起老師説的話嗎大家一定要聽其他老師的話，遵守紀律，認真學習”

我們一言不發，選擇了沉默，但心裏卻是不停的想，猜想着

結果，第二天，老師沒有來上課。做早操的時候，我們東張西望，看看有沒有老師的影子。茫茫人海中卻找不到老師的影蹤，我們失望至極。失望中，我在想，昨天老師為什麼提這麼多奇怪的問題？

回到教室，我聽到有些同學在竊竊私語，好像説什麼換老師的我懷着心中的疑惑，回到自己的座位上，雙手放在桌子上，把頭伏下來，想着想着，我的眼淚流出來了，我沒有提起手來擦眼淚，讓它滑落到腮邊

上課鈴響了。我無精打采，上課的老師説什麼，我根本聽不進腦子裏。好不容易才捱到放學。我的朋友見到了我這般模樣，説我愁眉苦臉的，肯定有心事。但我並沒有告訴她。

下午，我回到教室，總覺得心裏空落落的，缺少了一樣東西，昨天的那股親切的味道再也聞不到了。

好不容易到了晚上，我回房間睡覺，滿腦都想着老師。“好煩啊！”我自言自語，心裏想着：“老師，您現在在哪兒？如果在家，都幹些什麼呢？是不是在家裏練書法呢”

老師，您在哪裏？我們深深地思念着您。我們不會再惹您生氣，我們一定努力讀書，好好學習，期中檢測努力爭取優異的成績給您看看，我們一定會聽話的。

老師，同學們也很想念您，雖然大家沒有説出口，我看得出，其實大家心想都記掛着您呢。回想起上學期和您相處的點點滴滴，我覺得很快樂，很幸福

思念，是一種引力，無時無刻不牽動着我們的心。老師，願我們能繼續在您的培育下成長。下個星期您會回來給我們上課嗎？您快回來吧，我們多麼希望您能繼續教我們，再和我們一起學習，讓我們永遠當您的學生。

關於思念的作文4

我想用縮小電筒把思念變小，小到我再也看不見。用放大手電把心臟放大，大到足以抵抗一切憂傷。()

---最小説

距離你的離開，已經整整1580又13個小時了。

我從來沒想過，我最愛的人，會用這麼殘酷的方式去結束自己的餘生。

我愛你，真的很愛你。求求你，別丟下我一個人走。只可惜，這些壓抑了我一輩子的話，還是沒來得及説給你聽。

接到家裏人死亡通知電話時，我還在距你幾百裏外的學校上課。放學回到家，媽媽以最平穩的語氣告訴我説，你走了。叫我請天假回去替你送送行。我聽到時，沒有眼淚。不是沒有詫異，但卻是不震驚，我知道，你終會離開。

回到房間，想使勁地尋找到一點可以讓我記起你的東西。翻遍了所有的角落，終於找到了一個計算器。拿着它，努力地回憶，與你有關的一點一滴。

還記得，那是一個雨天，整個天空都顯得灰濛濛的。我和一夥人吃了飯從食堂出來，大家嘻嘻哈哈地笑着。回頭，就這樣瞥見了校門口的那個你，朦朧雨霧中，孤單，落寞的你。沒有打傘，身着深藍色布衣，佝僂着背，使勁向裏邊張望着。於是乎，你終於發現了我，使勁地向我揮着手，那麼有力，那麼富有感情。我低着頭走到你前面，看了看你，布衣上覆蓋着一層又一層的細密的雨。你笑着問我，吃了沒有，老師對你好不好，同學有沒有欺負你我抬頭看看你，點頭，再點頭。你顫巍巍地從兜裏摸出幾張褶皺地不成樣的錢，説，“只有五十元了，你拿着用吧。”我拿着錢，無言。你又看了看我，“那我走了，你乖乖足學習。”我看着你轉身離開，還是孤寂落寞的背影，顫巍巍地，一點一點地消逝在我的視線盡頭。

回教室時，門衞大伯叫住我，問，“你人你爺爺啊？”，我點點頭。他又説，“你爺爺真好，他啊，十點不到就等在這了，等了你三個多小時呢，叫他進來坐坐也不肯，説怕看不見你，他腿好像還有傷呢。”。“傷？”，我驚訝。“你不知道啊？整個小腿用紗布纏着呢！”

我回頭，朝你的方向奔去，終於在路邊看見了你，坐在石椅傷上，低着頭。我緩緩走到你身邊，站定。你抬頭，不可思議地看着我，“你怎麼來了？”我不説話，只是緩緩蹲下身，去撩你的褲子，你受寵若驚地把腳收回，我執意要看。那一刻，我驚呆了，我看見的是刺眼的雪白雪白的厚厚的紗布，一直延伸到膝蓋。你放下褲子，笑笑，“不礙事，搬石頭石石頭從車上滑下來割的。”輕描淡寫。“你打算走着回去？”我淡淡地問你。你笑着説，“不礙事，離家又不遠。”我不再説話，替你攔了輛車，讓你坐車回家。你拗不過我，笑着坐了進去。回家，於你而言，那可以算家嗎？小兒子會因為賭博向你要錢，沒有就打你；打兒子會嫌你髒而不讓你住你辛辛苦苦為他蓋起來的房子。對我的愛，你整整維持了十五個春冬，而我，這一輩子，唯一為你做過的事情就是用你給的錢，買了這個計算器！

殯儀館，多麼冰冷的字眼！我看着那個你，那個棉被下面，頭戴黑色帽子，肩頭上是黑色的大衣，沒有氣息地躺在那兒；我看着那個你，冷冰冰的屍體，訴説着命運的不公；我看着那個你，用一瓶農藥，結束了這殘留於世上的靈魂。

突然，嘴裏鹹了。

我想用縮小電筒把思念變小，小到我再也看不見。用放大手電把心臟放大，大到足以抵抗一切憂傷。

關於思念的作文5

格藍，分別幾年了？也有三四年了吧。也不知道你現在生活得怎樣。

現在你已經長大了，叫你格格，顯得有些孩子氣。可能是以前習慣了叫你格格，現在改不了口了。

你比我小兩歲，你總是前前後後地稱我"玉芳姐姐，玉芳姐姐……"叫得是那樣親切。聽見"玉芳姐姐"這種聲音，我就知道那一定是你在喊我，然後我"誒！"的一聲，再甜甜一笑。我們表面上只是鄰居，但是感情比情節沒還要深。我們這對姐妹形影不離，上學在一起，放學在一起，玩耍在一起。好吃的東西一起吃，好玩的東西一起玩，什麼東西都一起分享。你很喜歡提問題，每次遇到不懂的問題，都來找我一起討論，就連你媽媽是老師也不問，因為我們都想靠自己的力量，通過自己的努力來找到答案。這是多麼快樂的我們。記得以前，你很喜歡來我家，每次來到我家，都要畫上一兩幅畫才肯回家。因為你説我畫畫很擅長，好讓我輔導輔導你。我時不時畫些奇怪的東西來逗你笑，你總是"咯咯咯"地笑個不停。看見你開心了，我也樂了。畫畫之餘，我總會露一露我第二種本領，做飲料。喝了我做的飲料之後，你先是露出幸福的表情，然後説："玉芳姐姐做的飲料是世界上最好和的！"看見你那快樂的樣子，我高興極了，我願一輩子都做飲料給你喝。

可是好景不長。有一天，你跟我説，你要搬家了，這猶如晴天霹靂般。這是夢，不是真的，一定不真的！可是，你要搬家畢竟是事實，誰也改變不了的。你父母想你有個好的前途，就決定讓你讀縣的"一小",為了生活的方便，就得搬上恩平去住。我知道，你很熱愛學習，能上好的學校，也是你的心願，我不能因為不捨得你而要你留下。我哪能那麼任性，我哪能那麼自私要你留下呢？

這一天，你要搬家了。你説你很捨不得我，我微笑着，一點也顯不出我正在難過。你看見我這樣，就説我一點也不在乎你了。不是的，格格，不是這樣的。誰都不知道，我現在有多麼的不捨得你，多麼的`難過，多麼想大哭一場。可是，我不想用淚水來送別，我一哭，你就會跟着哭，我不想讓你看見我難過的樣子，更加不想看見你傷心的樣子。就讓我的微笑給你帶去祝福吧。你戀戀不捨地望了望我，上了車。我，只能無奈地站在陽台上，我想大喊你一聲，可是，不知道什麼時候，我的喉嚨痠疼了，喊不出聲音。我只能望着你們的車遠去，直到拐角處……第一滴眼淚流出來了，沉重地落在陽台上。我再也忍不住了，我跑回房間，撲在牀上痛哭起來，腦海裏滿是你的樣子……然而，自陽台到房間的地板上，深深地流下了淚水的痕跡，永遠也擦不掉……

記得以前，喜樂悲哀總是會有的。你傷心的時候，我會在一旁安慰你；你開心的時候，我也會替你開心；你生氣了，我會跟你一起臭罵那個惹你生氣的人……

關於思念的作文6

最佳答案我們曾經生活的軌跡，還有那些鋪展開的難過和快樂，如同落入枯萎黃色草地的淚水。無聲無息的融入黑色的泥土。從此和大地一起沉默，一起沉沒。

——題記

凝視着夜空中那輪圓月，又一次懷念起你的微笑，想起我們曾攜手走過的那段旅途。那時的我們嬉笑，打鬧。偶爾促足仰望藍天，撫摸花草。將所有的不愉快融化在我們純真的思想中，然後繼續向前。

有時候看見生命裏那些來路和去路，就像是一場夢。讓我分不清虛幻與現實。於是習慣在某個温暖的日子裏把那些記憶拿出來一遍遍地看。直到夕陽消失在西方。心裏也溢出一種莫名的悲傷，寂寞也化為淚水歌唱。

“我走了，你可以想我，但不要時時以我為念。你能安詳平和生活是我此時最大的心願。”這是你留給我的最後一句話。那是看着你遠去的背影，我並沒有流淚，或者是欲哭無淚。夜裏醒來，看見夜空中那輪圓月，散射出皎潔的光，如同你的微笑一般。這時，我的淚，才肆無忌憚地洶湧而下。

曾經對着自己的眼淚，情不自禁的對它説：沉默的眼淚，是你悲傷比我多；還是我難過比你多。以後的路程忘了我，好不好？這樣你不會難過，我也忘了回憶。

你走後，有一段時間我一直都在逃避。總感覺這個世界摻和了一部分虛偽，於是我也虛偽的對待這個世界。在人前強顏歡笑，月光皎潔的夜晚就閉門不出，拉上那厚厚的窗簾對着電視屏幕發呆。我希望時間能沖淡我對你的思念。可記憶一次又一次衝破我心靈的防線，讓我一次又一次的忍住將要決堤的眼淚。記得和你在一起是還取笑伯牙為鍾子期摔琴的故事，而現在才知道什麼叫好友可覓，知音難求。

我們是異極的磁鐵，生活把我們放在一起，然後相互吸引着對方。

記得那時我們一直談着一些不着邊際的幻想和吹着一些無法無天的牛。你説你現在已看透人生，長大後直接出家，悟出更深的人生哲理。還經常提起要我也一起和你出家。一起唸經，一起觀景，一起體驗禪語禪心。你就是這樣憧憬着那樣閒適的生活。而我則希望能和你一起找個深山隱居，靠自己的雙手養活自己。無聊時就一起遊山玩水……

可那樣的時光已經成為我腦海中珍藏着的記憶。我經常想如果我們永遠都是孩子，就可以流連在時光的原地。一邊聽那些永不老去的故事一邊皓首。

經過無數個天亮和天黑，我終於學會怎麼想念，也明白了你那句話的意思。你是希望我不要忍住那悲傷的眼淚。不要因為你的離開而怨恨這個世界，活出真正的自己。這樣才是安詳平和的生活。我把這個世界看錯了，反而説它欺騙了我。

生活是一篇隱晦的散文，快樂和悲傷的真諦只有自己去領悟。

我喜歡蒲公英，它的花語很美——無法停留與永不止息的愛。就像我和你的情誼一般，永不止息。更告訴我無論情誼多麼深厚，總會有分離的一天。

該來的來過，該來的已去。我們都不是天使，哪怕在虔誠的祈禱，也無法改變生活。

如今圓月依舊，遠方的你哭了吧，不然我怎麼會流淚呢？

那一滴滴晶瑩的淚水，反射着月光。照映出我們的從前，併為我們承擔着一部分思念。就像歌裏唱的那樣——眼淚會傾聽天使的聲音，像孩童的天堂，永遠不悲傷。永遠，不悲傷。

關於思念的作文7

時光猶如火箭般瞬間穿梭而過，不知不覺我已經是一個不折不扣的中學生了，回想國小時代的我，現在還真長大了不少，讓比爾，在步入中學的那一刻，她也在為我們高興着。

一雙明亮的眼睛，一頭泛黃的頭髮，一張嚴肅的臉，一張能説會道的嘴……總是浮現在我的腦海裏。我永遠不會忘記她——樑老師。

每一個夜深人靜的夜晚，我總是靜靜地回憶着往事，回憶着與樑老師度過的每一個春夏秋冬。樑老師長得格外漂亮，走起路來更是顯得落落大方，温文典雅；她的聲音也很好聽，洪亮而又柔細。猶如音樂般時刻在我的耳邊迴旋着。

我思念樑老師，思念她的微笑，她的微笑總是那麼讓人記憶猶深，那麼讓人難以忘記。樑老師的微笑就像魔法一般，每時每刻都在給予我們前進的動力。同學們説；這就是微笑的力量。我想，樑老師的微笑早已驗證了這句話。在我們灰心喪氣的時候，她會用最美的微笑來鼓勵我們讓我們不要為一時的失敗就對自己失去信心。在我們取得成功的那一刻，他也會用她那最善意的微笑與我們共同喝彩，讓我們再以後的人生道路上繼續前進。

我思念樑老師，思念她那雙會説話的眼睛。樑老師的眼睛總是那麼神奇，那麼讓熱那麼讓人着麼不透。有一次樑老師在鏡頭上津津有味的講着課，口水也講得直噴三千尺，我卻在下面開小差，這時候，樑老師的眼神狠狠的盯住我，我心虛了，也害怕了。那是一股非常嚴肅的目光。好像在和我説；不要以為考的一點好成績就驕傲自滿，人不努力，還會一直成功嗎？無奈之下，我只好低下頭認真聽課。還有一次，是學校的校運會，我參加了女子組800米賽跑，可是卻在中途摔倒了，正在我傷心絕望的時候，她的的目光在看我，我知道，是她，一定是她——我最敬愛的樑老師。在她的眼睛裏，我看到了成功的希望，看到了她用愛點燃的燈火，那是一條我永遠都無法走完的道路，我堅強地站起來，努力的跑完了全程。我看見，她的臉上，露出了滿意的笑容……

我思念樑老師，思念她的一舉一動。她的每一個動作總是讓我覺得那麼熟悉，那麼温暖……忘不了與她度過的每一個日日夜夜，忘不了她那不辭辛勞的幫我們批改作業的身影，忘不了她多年的教育之恩，更忘不了她那雙神奇而又會説話的眼睛。她一切的一切，我都不會忘記，一定不會。

樑老師也只是一個平凡的老師，她只是千百萬老師中的一名好榜樣，然而在我的心目中，她不是一名普通的老師，它是世界上最好最偉大的老師。即使她在平凡，那也是。樑老師的教育之恩我該如何去報答呢？我能做的，只有更好更認真的學習，以優異的成績回來報答她的教育之恩，這是我能做到的，一定能做到的。

秋風清，秋明月，落葉聚還散，寒鴉硒復驚，相思相見何時日，此時此夜難為情……樑老師，此時此刻有多少的思念凝聚在我的心底啊！春去秋來，落紅滿地，可心中的花朵卻永不衰敗，樑老師，你是開在我記憶中永不凋零的花朵。不管你在哪裏，不管我們相隔多遠，我的心裏會一直有你，永遠都會，因為，除了你，沒有誰是我心中慰藉的夢幻！

關於思念的作文8

夜。幽靜。乳白色的街燈，把那新柳的葉子照成半透明的綠色。驀地，從那幽藍夜景的影兒裏飄來一絲熟悉的芬芳，勾起了我的思緒。哦！那遠去的記憶！

閉上眼睛，一縷淡淡的思念像黃昏時的晚雲，輕輕的，飄上我心間。

啊！遠方的母親，您此刻聽見女兒的呼喚了嗎？母親，聽見了嗎？正像小時侯一樣在花叢中尋找，尋找那傳説中擁有魔力的七色花，我願把這神異的花朵獻給您，但願您那為我們哭泣過而變得朦朧的目光因這朵花變得瑩澈、明亮起來！

還有父親，在外出前，在我為您送行時，我看見了您的燦然白髮。我曾無數次的對自己説過，應該努力地學習，努力地生活，只能給白髮帶去安慰，而不能辜負白髮的囑託。啊！遠方的父親，夜已深了，您快休息吧，別累壞了！

還有您，我親愛的老師。在我的心中珍藏着您凝眸的悌視，它們像兩眼清泉，奔流在我的心谷。於是，那兒有了綠的草、紅的花、白的雲……還有一顆善良的心。老師，雖然，您已走了，但，我是知道的，您的心中是多麼的不捨！

還有你，我的知己。在這茫茫的人海中，我永遠永遠不會忘記你的影子。是你讓我懂得了什麼是快樂；是你讓我學會了寬容和理解；是你讓我知道怎樣去珍惜人與人之間那份真摯的情誼——正如你和我的那份情！

為什麼？為什麼你們都隨着我成長的腳步離去了呢？哦！我明白了，我無論走到哪裏，你們的目光總會緊緊跟隨。我不是寂寞的！我不是孤獨的！

只想把無盡的煩惱、快樂、憂鬱日記本，再千遍萬遍地拿讀，習慣，寫下記憶與思念。

記憶和思念是孿生姐妹……

記憶，春暖花開的會來看我。

等爭妍鬥豔的春天，也等絢麗迷人的夏季，秋天來了，此時，記憶卻來，人有我惦念着。我心裏又思念。是秋風，一吹，就把我心底的輕絲吹亂了，思念，秋風裏，髮絲飄飛，雙目間用處淚水，思念。為記憶還不來？無限思念，難道永遠都不回來了嗎？

後來，我世界有邊界，記憶有多地方躲……

後來，又明白，風兒也有思念。她每次吹呀吹，次次不同，在張望，哦！她等人！秋天，她把她的思念寄託在葉子上，片落葉飄落而下，聚集在一起，思念越積越多，想必風兒也難受吧！

的確，記憶來，是我在想。思念代替記憶，她們太像了，但思念需要寄託，記憶卻不用。連風兒思念，問世間誰思念？“又是一年春好處”，我依舊在等記憶，答案依舊沒變——

思念，記憶，我倒希望天使的翅膀，去記憶，畢竟思念與她不同。

後來，我開始記憶，放下記憶，此時思念。

記憶，我在想你，你嗎？你應該不，你來看過我，你我，我錯了。你就在我身邊，大腦中，應該放棄，無需去追尋了。記憶，在思念裏，在打鬧的記憶裏嗎？

秋風應該明白了吧？她有思念，也有記憶，也足曾經鼓掌，可就怕秋風不明白，她畢竟風兒，風兒若思念，失去……