校園安全作文600字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校園安全作文600字4篇，歡迎大家分享。

校園安全作文600字 篇1

孩子，是家庭的希望。學生，是祖國的未來。一場場災害，讓我們失去一個有一個的同胞。溺水，地震，火災，車禍，一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊，突如其來的意外會使我們不知所措，隨時都可能失去生命。那如何防禦這種災難呢？

在今天早上，我打開電視機，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。裏面講到了三個要點：

①珍愛生命，安全第一，

②安全教育，至關重要。

③人人關心，保護生命。

我看到裏面這樣的報道，因溺水和車禍死亡的人數，是佔多種災害中的第一位，車禍大多發生在城市，那是因為很少人遵守交通規則，而溺水大多發生在農村，許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學校發生了大地震，因學校安全教育意識強，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多麼重要，當人們埋怨災害時，是否反思過自己，如果平時多做地震演習，遵守交通規則，在游泳時對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。

至於火災，在我看來大多是人們自己造成的，有位學生在看書時點蠟燭，最後睡着了，蠟燭燒到被子上引發了火災，還有位學生燒開水時沒注意，導致水燒乾後引發火災，還有大部分學生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至於引發火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死裏逃生的生命，這幾乎源於有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，讓我們共同遵守安全意識，珍愛生命，遠離災害吧！

校園安全作文600字 篇2

安全，是我們在生活中不可缺少的，若沒有了安全，世上便處處充滿了隱患。俗話説：安全第一，預防為主，綜合治理。是啊，安全對於我們十分重要，那麼在校園，你見過什麼樣的安全隱患呢？

以前在校園裏發生過這樣一件安全事件。那時高年級的男同學流行滑樓梯，就是坐在光滑的樓梯扶手上，“哧溜”一聲像閃電一般極速下落，驚險而刺激。我知道萬一控制不好力度會有多大的後果，但是我的心裏還有着一點點羨慕，他們多酷啊！在一個課間，卻改變了我對這件事的看法。

“叮鈴鈴——--”下課了，我在樓道里慢吞吞地走着，準備上操。這時，一個高年級男生橫衝直撞的從樓梯扶手上滑下來，從我身邊疾馳閃過，我大吃一驚，急忙貼着牆壁走。還好，那個男生安全“着陸”了，我長長吐出一口氣，謝天謝地，還好沒鬧出人命！我安定下心神後，繼續往前走。“哧溜-”又有一個男生在滑樓梯了。他很瘦，蒼白的臉上充滿了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜，彷彿風一吹就會倒下，我的心裏充滿了不祥的預感，總感覺有什麼壞事要發生！“砰！”我的思緒猛地被拉了回來，望向他，他的頭撞在了暖氣片上！血流不止，令人觸目驚心！我打了個寒噤，嗓子眼倒抽了一股冷氣，努力捂住即將蹦出的尖叫，最後，在老師和同學的處理下，這名同學被送到了醫院。

如今想着這件事，我還心有餘悸，總想着那驚心動魄的一幕，通過這件事，我明白了一個道理，一定不要輕視自己的安全，也不要拿自己的生命開玩笑，否則，再後悔也來不及了。

校園安全作文600字 篇3

一場如“廝殺”的戰爭，武器的“啪啪”聲響，周圍瀰漫着那緊張而恐怖的氛圍，讓每個人膽戰心驚！同學們夾雜着尖叫，慌張地逃到遠處。那帶着殺氣的歹徒手持一把刀，在要挾着門衞們。

這只是個演習，但整個過程是十分逼真的，假如我們學校也遭遇了這些狀況，我們應怎麼辦？警察們在和我們認真的講解，遇到這樣的恐怖襲擊，應當立即冷靜下來，聽老師的指揮到安全地帶，儘量不要喧譁大叫，以免會引起歹徒的注意。

這個演習活生生的為我們展現出只在電視上看到過的情景，在校門口，為我們表演了歹徒闖進了校園。學生們在活動的時候，歹徒以見校長的藉口想趁機溜進來。門衞立刻感到不對勁兒，就跑進門衞室裏拿武器。不妙的是，歹徒“破門而入”了。好在老師與門衞及時的營救，把歹徒強力制止。我們人類為什麼會那麼殘忍？就連無辜的孩子都不放過。

安全教育往往比文化教育重要得多，只有學會了自救自衞的方法，才能有效的保護自己，更好的學習與生活。

另一個劇情：歹徒闖進了教學樓，老師學生們有意識的趕緊關上門窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗，那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語言來安撫他，可這並不是辦法，甚至拿一個學生去當人質。有兩個同學趁機走進教室，又引起了歹徒的注意。門衞及時感到，在與歹徒鬥爭的時候不小心傷了手。

手持武器的.歹徒向他衝去，差一點就沒了性命。可知道，安全教育對我們而言是多麼重要！社會上的不法分子想將學生劫持拿去賣掉，甚至更殘忍的會把值錢的腎臟拿去非法買賣，這是很可怕的。

假如我們被當人質了，我們應該乖乖服從歹徒的命令，這樣可以使他放鬆警惕，如果越反抗，他的情緒就越激動，下一秒，那就不省人事了。

生命誠可貴，安全價更高。校園安全關係你我他，只要每個學生多一份安全思想，少一分事故發生。珍愛自己，關乎校園安全！

校園安全作文600字 篇4

今天，在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大，內容豐富，體驗深刻的消防安全演練，那緊張，刺激過後帶來的知識，感想，啟發，使我終生難忘。

一陣急促的鈴聲響起，整個校園籠罩着緊張的氣氛；好像火災真的發生了一樣，老師一聲令下：“火災來了！”同學們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真，嚴肅的表情。老師叫我們捂住口鼻，迅速撤離火災現場。

可是走到樓梯時，人太多了，有的同學亂了套，開始擁擠了。這時聽見老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽了這番話，同學們像吃了一顆“定心丸”一樣，邁着輕快地步伐走下樓梯，鈴聲還未結束，我們已經安全地來到了操場上。

緊張的演習過後，就該消防員叔叔們登場了。

我還以為所有人都逃出來了，原來在綜合樓的裏面，還有一名被困同學。消防員叔叔已在旁邊等待多時了，只見消防員叔叔迅速從車裏取出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那位被困同學救離了火災現場。這時，另幾位消防員叔叔正在教小同學們滅火，只見消防員叔叔舉着乾粉滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終於被消防員叔叔們徹反抗服了，化作一團團灰燼，癱瘓在地上，再也不能任意，威風地“為非作歹”了。孫隊長因校長特別邀請，結合剛剛的火災消防演練講解了火災起因，應如何進行防火，如何救火，如何進行自我保護等常識。

最後，他情真意切地對我們説：“水火無情，我們每個人時刻，事事處處都要提高警惕，要預先採取強有力的措施，才能防患於未然。”雖然緊張的消防演練活動結束了，但留給我的不僅僅是水火無情，壯觀激烈的火災，脱困，救火的瞬間場面，最最重要的是給我們留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場火災的經驗，教訓和啟發……