關於快樂的暑假的作文錦集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的暑假的作文 篇1

暑假到了，我就像天空的小鳥，可以盡情地玩耍。

暑假的一天，我吃完午飯，就去書店看書了，書店的.書可真多呀！有故事書、漫畫書，還有連環畫，我一會兒想買動物世界，一會兒想買格林童話，無奈之下我只好走出書店，突然，打來一個電話，哦，原來是哥哥叫我去跟他玩，約定在童歡童樂碰面，童歡童樂是一個兒童樂園，於是我們就進去了，哇！原來童歡童樂看起那麼好玩，於是我們就進去玩起了貓捉老鼠的遊戲。

玩着玩着，時間像箭一樣飛走了。太陽落山了，我該回家了，最後，我們依依不捨的離開了。

快樂的暑假的作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，尤其就是游泳，因為游泳使我感到個性快樂。

署假裏的`某一天，我跟隨着爸爸和姐姐去游泳，進到游泳池的門口，此時看見裏面人山人海。我們找了個地方坐了下來，我和姐姐分別去換游泳衣。出來以後，姐姐突然不見了，我們大吃一驚，急忙去找姐姐，可就是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然後繼續去找姐姐，姐姐跑了出來，可就是姐姐突然滑倒，掉到了水池，可就是爸爸拿住了姐姐的頭髮，我也跑去幫姐姐，但姐姐不用我幫，真就是不聽少年的話，吃虧在眼前，最後，我和姐姐比賽游泳，可就是姐姐打敗了我，我也很佩服姐姐，1個小時後，

我和爸爸，姐姐離開了游泳館。

這就就是我的署假的某一天，就就是我的署假。

快樂的暑假的作文 篇3

今年的暑假我過得十分快樂，我的親人都到我家來了。有舅舅，舅媽，表弟，外婆，二叔和弟弟妹妹們。他們都來杭州旅遊。

我們一起去了西湖，東方博物館，杭州海底世界還爬了許多的.名山。

今年的暑假有那麼多的親人陪我過暑假，我今年的暑假是最快樂的。

快樂的暑假的作文 篇4

你的暑假過得快樂嗎？而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因為我參加了游泳培訓班。

第一天，我懷着興奮和好奇的心情，來到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個個都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準備了耳塞，以免耳朵進水。游泳池很大，分為六個道，水深1米4至1米6。開始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的基本動作：先收翻腿，再向外蹬出去，然後合攏。教完動作後，老師讓我們在池壁上排成一排，開始下水實踐練習。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來。我們在水裏反覆的練習，腿都快蹬麻了。可能是剛開始還不太適應水，一上岸，我們個個都冷得直髮抖。然後老師又讓我們到水裏練習換氣，先吸足氣，再把頭埋進水裏停三秒，然後在水裏吐氣。而且還要連續做哦！一開始，我只能把臉貼在水面，因為我有點怕水。在老師的指導下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子裏，被水嗆的滋味可不好受哦。不過，老師説每個人學游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了，動作也做標準了。前五天就這樣不斷練習，由一開始在水裏去了遊不走，身體要下沉，變成一天天遊得快了，就像小青蛙一樣，在水裏嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只遊一個半小時，每天下課後都覺得很累，因為要消耗很多的體力，但我還是非常有興趣，每天都盼望着游泳的時間快快到來。

經過五天的基本動作訓練後，老師便教我們手上的動作：先夾手，再伸手，然後抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然後抱水夾手，接着收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯，就教我在水裏遊，可是一入水我的.手腳就不靈活了，一點也不協調。還以為自己學不會了呢？回到家後我又不斷練習，自己反覆琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵我，終於在第三個老師教我時，我學會了。那一刻，我特別地高興。回家後，我迫不及待地把這個好消息告訴媽媽，媽媽笑着説：“經過你自己的努力，功夫是不負有心人的，還要繼續加油哦”。可是，我雖然可以什麼都不要能在水裏遊了，但是，我的動作做得很快，沒按老師的要求做，動作也不優美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個動作。在我的決心下，我克服了這個困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學會了的，只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水裏往返地遊，遊的次數也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，遊得很自由，也很輕鬆，那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

我的蛙泳學習結束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！

快樂的暑假的作文 篇5

前天爸爸給我買了新的泳褲，泳鏡和泳帽，都很漂亮。我穿上試了試，泳褲有點小，我和媽媽決定去店裏調換一件合適的，終於我們挑選一件稱心的泳褲。

第二天晚上我們去游泳館游泳，我在大游泳池裏遊得非常開心，然後又去小遊泳池玩，自由自在，能把游泳池遊個來回，真開心。後來我和一個小朋友比憋氣，他比我憋的時間長，所以我輸了。

在游泳館我們遇到爸爸的朋友，他的兒子會潛水，我也想學，這位叔叔就教我游泳：先把兩隻手並齊，向兩邊撥水，腳一蹬，這樣身體就可以向前了。我試了幾次，果然遊得很快，還沒等我玩夠，時間已經到了，不過，今天晚上玩得還是很開心的.。回家的路上，爸爸又給我買了香噴噴的漢堡，真是玩兒得開開心心，吃得高高興興。

快樂的暑假的作文 篇6

暑假生活就像一個萬花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網的記憶，那張網捕撈着生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。

暑假的一天早晨，我來到了哥哥家，看見他手裏拿着一隻紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我説：“你信不信這個雞蛋會跑。”我笑着説：“雞蛋怎麼可能會跑呢。”哥哥神祕地説：“不信你瞧着。”説完他把雞蛋放在了水泥地上，發現這個雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地説：“雞蛋怎麼會跑呢？”哥哥説：“這是因為我在這個雞蛋裏放了一條蟲子，蟲子一走，雞蛋就會跟着走。”哈哈!原來雞蛋裏竟然藏了這麼一位神祕人物。

回到家後，我按照哥哥的方法也做了一個會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個洞，然後把一條蟲子放進雞蛋裏，再用膠帶把洞口粘住，最後用紅色墨水塗在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了。看着這枚跑蛋在房間裏四處亂跑着，房屋裏竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧，看着這有趣的`一幕，他們不禁也笑了起來。

會跑的蛋，給我的暑假生活帶來了更多樂趣！