【推薦】四年級學生作文300字彙總8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文300字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級學生作文300字 篇1

櫻花原產喜馬拉雅山區。秦漢時期，櫻花已在中國宮苑內栽培。唐朝時已經普遍出現在私家庭院。後傳入日本，已經有一千多年的歷史，被尊為日本國花，日本被譽為“櫻花之國”。現在，世界各地都有栽培。

櫻花，落葉喬木，高四米到十六米，先葉開放，是早春開花的著名觀賞花木。櫻花花朵極其美麗，花色幽香豔麗，盛開時節，滿樹爛漫，如雲似霞，因此櫻花的生命很短暫。

一朵櫻花，顏色是粉紅色，有很細的`花絲，有淡淡的清香，花葯是黃色的。櫻花有的是花骨朵，像白胖小子似的;有的開了二三片，像小昆蟲的家。還有的花全開了，像翩翩起舞的小蝴蝶。

櫻花上面有花香，不時招惹來一羣蜜蜂和蝴蝶，小朋友也被陶醉了，好像被櫻花控制住了。

櫻花非常美麗，氣味也很香，每個人都陶醉其中。

四年級學生作文300字 篇2

大自然的奧妙是數不勝數的，螞蟻搬家表示要下雨了；雷聲響之前會出現閃電；根據樹的年輪可以判斷出樹的.年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。

那天，我去樓下玩，無意中瞧見了一條黑黑細細的“線”。走近一看，原來是螞蟻在搬運食物啊！有的螞蟻搬大食物，有的螞蟻搬小食物，整個隊伍齊心合力，搬運工作有條不紊的進行着。我拿起一塊餅乾，扳成兩半，放在螞蟻附近，心想：這麼一塊大傢伙，看看你們能有什麼辦法搬走？過了一會兒，一隻螞蟻率先發現了餅乾，它圍着餅乾繞了一圈，大概是在估量這個龐然大物到底有多大吧，接着它轉身朝蟻羣走去，快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰，聽老師説過，這是螞蟻們交流的方式。不一會，就帶來一大羣螞蟻，圍着餅乾，齊心協力把餅乾往家的方向搬去。

等餅乾快搬到家時，我突然內心有一個惡作劇的想法，把餅乾拿了起來，再次放到起點，我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然，螞蟻們發現餅乾不見了，到處尋找着餅乾，幾分鐘後，螞蟻們找到餅乾又重新把它運回了家。

螞蟻身上這種齊心協力，團結一致，永不放棄的精神，難道不值得我們學習嗎？

四年級學生作文300字 篇3

有一對情侶，相約下班後去用餐、逛街，可是女孩因為公司會議而延誤了，當她冒着雨趕到的時候已經遲到了30多分鐘，他的男朋友很不高興的説：「你每次都這樣，現在我甚麼心情也沒了，我以後再也不會等你了！]剎那間，女孩終於決堤崩潰了，她心裏在想：或許，他們再也沒有未來了。

同樣的在同一個地點，另一對情侶也面臨同樣的處境；女孩趕到的`時候也遲到了半個鐘頭，他的男朋友説：「我想你一定忙壞了吧！」接着他為女孩拭去臉上的雨水，並且去外套蓋在女孩身上，此刻，女孩流淚了，但是流過她臉頰的淚卻是温馨的。

你體會到了嗎？

其實愛、恨往往只是在我們的一念之間！愛不僅要懂得寬容更要及時，很多事可能只是在於你心境的轉變罷了！

四年級學生作文300字 篇4

我的爺爺不經常住在我家，但是我覺得爺爺還是打心眼裏愛着我，下面我就舉些例子吧！

這幾天爺爺住在我家，有一次爸爸媽媽批評我馬虎，爺爺撞上了，爺爺説：“你們不要老訓孩子，你們看看那些好孩子，都是鼓勵出來的，你們要學會正確的引導孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病。”啊！爺爺的愛是寬容。為了爺爺對我的信任，我也一定要把馬虎的毛病改掉。

有一次，我生病了，爸爸告訴了爺爺，爺爺馬上就從老家趕了過來，我輸液的時候，爺爺守候在我的身邊，邊給我講故事邊鼓勵我。啊！爺爺的愛是關懷。

去年冬天，下起了鵝毛大雪，在我放學回家的'時候，我看到了一個熟悉的身影向我走來，那就是爺爺，爺爺舉着一把傘向我走來，關切的問：“水水，冷不冷呀？快給爺爺回家，爺爺給你帶來了新棉衣 。”啊！爺爺的愛是對我無私的奉獻。

一次，爸爸媽媽讓我説説家人當中最愛誰？我説爺爺。

爺爺深深的愛着我，我也深深的愛着爺爺。

四年級學生作文300字 篇5

“野火燒不盡，春風吹又生”，這就是春風的神奇之處，它能讓柳綠花紅，萬物復甦。

春風姐姐讓楊柳變得生機勃勃。幼苗探出了柔嫩的小腦袋，伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的睡眼，打了個哈欠，好奇地打量着嶄新的大千世界，還自言自語道：“這真是一個生機勃勃的世界啊！”一陣春風吹來，楊柳甩了甩自己茂密的.頭髮，柔軟極了，美麗極了。

春風姐姐踏着輕盈的腳步，來到了樹葉弟弟身旁，帶着它去空中漫步。樹葉弟弟高興極了，左蹦右跳，心花怒放。他們在空中散步，形成了一條極為壯觀的弧線。

春風姐姐也像小孩子一樣，非常淘氣。它穿過這朵雲彩，雲彩就成了潔白如雪的綿羊；它穿過那朵雲彩，雲彩就成了四蹄飛揚的駿馬；再穿過另外一朵雲彩，雲彩就成了活潑可愛的小魚。

春風姐姐就這樣來了，帶來了春天特有的氣息。她有着蜂蜜的甜香；她有着小河水的清香；她有着花朵的芳香，她還有着小草淡淡的草木香……

啊！春風，你真是一位迷人的姑娘。

四年級學生作文300字 篇6

早晨，我揹着書包向學校走來，經歷了45天的離別（即寒假），我又能進入這位偉大的“老師”或説一位“母親”的懷抱了。走進校園，一幅新的面孔映入眼簾，原來這位偉大的“母親”又換新裝了！

到了學校中央，那一面五星紅旗在空中飄來飄去，周圍的花草樹木也隨風舞動，五星紅旗如同一位舞蹈老師，而周圍的花草樹木如同他的徒弟。同學們站在國旗下唱國歌，行隊禮。那國旗也彷彿變得嚴肅起來，不再那麼飄飄然然。

接下來就是操場了，校長先生給我們建了水泥地，不像以前土平面的操場每次跑步時，那些零土都會飛起來，讓我們感覺很嗆。鍛鍊器材也多了許多。

一路聽着這位“母親”唱着歡樂的歌曲，到了教室。教室的上方是一塊智能版，他可以協助老師幫我們上課，下方是許許多多課桌，非常整齊，左右兩邊是我們的`展示欄，裏面有我們的作品呢！

美麗的校園，美麗的母親，我祝您一天比一天美。

四年級學生作文300字 篇7

書是我離不開的朋友，書是我的精神支柱。

幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書，那時我總是千方百計地想辦法：媽媽在的時候我裝模作樣，媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

上了國小，老師開始讓我們找好詞好句了，剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子，媽媽問我：“葉寒陽你為什麼總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地説：“書，書裏就這幾個好詞。。。。。。”。隨後我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴厲地批評了我，並且跟我説了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的'錯誤，後來的日子也就認認真真地看了起來。

我現在每天都堅持看書，有時候會沉浸於書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺，可我彷彿還身臨其境。

學期結束的時候我還收到老師的表揚，我無比歡喜。回家，我對媽媽説：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑着對我説：“這都是你自己的功勞，因為是你自己在看書的過程中發現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦！”“OK”,我調皮得比劃着。

人生道路很長，書是我人生道路上的夥伴，也是我不可分離的夥伴，我將和它繼續前行。

四年級學生作文300字 篇8

我家前面是碧洲公園，公園裏面有一個美麗的湖——天鵝湖。

春天一到，天鵝們就忙了！母鵝在家裏忙着孵蛋，公鵝在湖裏捕食，把平靜的湖面弄得熱熱鬧鬧的。

夏天來了，天氣熱得讓人感覺不到一絲涼意，平靜的湖面像一面大鏡子，天鵝們紛紛走出家，來到湖裏解熱。它們”嘎嘎“的叫着，好像在説：“好熱啊！好熱啊！”

秋天，金黃的落葉飄在湖面上，像秋姑娘的特使，告訴大家秋天來了！楓樹的影子倒映在湖面上，把湖水都染成金黃色了！

冬天到了，天氣冷得連湖邊的遊人都寥寥可數，天鵝們都躲在温暖的`家裏。只有幾隻天鵝為了表示自己不怕寒冷，就神氣的游到湖面上。

天鵝湖是讓人休閒的好地方，我喜歡它春天的温柔，夏天的熱情，秋天的美麗，冬天的粗獷，它多像一個多變的少女啊！