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【推薦】四年級有趣的作文300字彙總8篇

作文1.8W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級有趣的作文300字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級有趣的作文300字彙總8篇

四年級有趣的作文300字 篇1

今天,是我們第一次到實驗室做實驗,我帶着緊張又興奮的心情進去了,一看,椅子都擺在桌子上,我聞到一股臭臭的,有點像香港腳的味道,呵呵。

今天的'實驗很好玩,又很簡單。就是溶解和過濾啦!鍾校長給我們示範了一下:首先,鍾校長拿了一個燒杯,突然鍾校長冒出了一句:“咦,這杯子怎麼那麼髒啊。”於是,鍾校長清理了一下,然後把水裝進杯子裏,我感覺這水很輕,很透明。然後,鍾校長把一勺鹽放入水中,我看見鹽都沉在水底,然後,再攪拌,慢慢的,鹽不見了。原來呀,鹽在水中溶解了

於是,我們便開始自己的實驗了。

實驗開始了,組長李暢宇吩咐了幾個人去裝水,裝好水後,李暢宇把一勺沙放進了水裏,再讓我們觀看,那些沙沉在水裏,看起來有點噁心,再攪拌之後,水變得渾濁了,可沙照樣沉在水底,原來沙是不能溶解的。然後,李暢宇把一勺麪粉放進水裏,水變得白白的還有面粉的結塊浮在上面,再攪拌,水就變得很像牛奶了。

等我們準備過濾時,課鈴就開始“叮咚叮咚”地響了,於是我高高興興地回教室了。

今天的實驗真有趣!

四年級有趣的作文300字 篇2

童年的事就像一顆顆星星在我心中,下面我就給你講講其中的一顆“星星”吧。

那是我在三歲的時候發生的.事。當時,爸爸和媽媽帶我去花園玩,我看見了一棵茂盛的大樹,就起了貪玩之心,這棵樹並不高,我急忙想爬上去,這時,媽媽提醒我説:“霓霓,小心你摔下來哦!”可是不聽媽媽勸告的我非要爬上去。我“蹭蹭”兩下爬上了樹,一手抓着樹杆,一手學着齊天大聖的樣子,説:“哈哈,吾乃齊天大聖也,什麼也不怕,我是最聰明的吖!”我在樹上擺弄着,玩得開心極了,誰的勸告也不聽。這時,一隻花蝴蝶在空中翩翩起舞,坐在樹上的我馬上被花蝴蝶吸引了,我馬上想去抓蝴蝶,可我剛剛從樹上下來,就摔了個“狗啃泥”,幸好那樹不高,這時,爸爸媽媽突然大笑起來,原來,我的臉上全部都是泥巴,非常狼狽。我很氣憤,又想去抓花蝴蝶,爸爸連忙勸我,我從上一件事中吸取了教訓,這才停下來。

童年的事真是太有趣了,現在我一想起來,還有點恩俊不禁呢!

四年級有趣的作文300字 篇3

週日的晚上,我和小夥伴們在小區裏玩撕名牌遊戲。

首先,我們每人後背貼上一張名牌,再寫上自己的名字,然後分為兩隊,每四個人為一隊,男生當隊長。

遊戲開始了,我和同隊的隊員們飛快地奔跑着。突然,我跑到了何昕麒的後面,準備把他的名牌撕掉,我想:他是隊長,應該先把隊長的名牌撕掉,正所謂“擒賊先擒王”,但是,他反應非常迅速,沒被我撕到,他卻反身向我跑來,像瘋了的.小牛一樣追在我後面,一直把我追出了場外。

這時,和我同隊的隊員們全部跑到我身邊來幫我,我們圍成一個大圈,形成包圍戰術,把何昕麒圍在圓圈中間,他用手拼命地保護著名牌,用力衝出重圍,可是,他沒有成功。這時,我趁他不注意的時候,把他的名牌撕掉了。

接下來,我們用同樣的方式,把對方另外兩名隊員的名牌撕掉了。最後一名對方的隊員不知躲在了什麼地方,我們到處尋找她,終於,發現她躲在了超市的門口,我們四人步步緊逼,一直把她逼到了牆角里面,輕而易舉地把她的名牌撕掉了。

最後,我們隊勝利了,這場勝利來之不易,充分體現了我們的團隊協作精神。雖然大家玩得滿頭大汗,但是,我覺得這個遊戲非常有意思。

下次,我希望更多的同學來玩撕名牌遊戲。

四年級有趣的作文300字 篇4

今天,我高高興興地來到“託陽”上寫作課。

上課了,只聽見陳老師和藹地説:“我們猜謎語好嗎?”大家異口同聲地説:“好!”

陳老師説了第一個謎面:“大力士力大無比,一手推倒一座山。”大家議論紛紛,這時,一個三年級的姐姐説:“是‘掃’。”陳老師説:“你是怎樣想的?”她不慌不忙地説:“因為大力士的手就是提手旁,推倒一座山就是把山推過來,所以是掃字。”老師連連表揚她。

接着老師説:“我們猜第二個謎語好嗎?”大家説“嗯。”老師開始説:“一點一橫長,一撇向左方,並排兩棵樹,栽在石頭上。”有的抓後腦勺,有的用手託着下巴,還有的盯着天花板沉思,我左思右想,還不停地用手指在桌面上比劃着,卻怎麼也想不出來。突然,劉沛欣站起來説:“是‘磨’字!”她話音剛落,立刻博得了老師和我們的`陣陣掌聲。

四年級有趣的作文300字 篇5

星期天上午,我們小記者組團坐車去長沙生態動物園參觀,在那兒,我們欣賞了有趣的大象表演。

汽車啟動後,我們就在車上唱起了優美動聽的歌曲,大家都很興奮,希望能早點看到各種動物。不到九點,我們就來到了動物園,老師帶我們首先來到大象表演區,剛找好位子坐下,四頭活潑可愛的大象就出場了。這時,主持人説:“這四頭大象是要向你們祝福呢!”接着,第一頭大象往前走去,兩腿伸直,頭向腿靠去,像給我們敬禮問好,緊接着,第二頭、第三頭、第四頭也如出一轍,都向我們問候呢!在大象表演區內,我最喜歡大象走平衡木:一頭大象出場了,它先走上樓梯,用鼻子敲打着平衡木,好像是中測量平衡木的牢固性,看是否能夠承受它的.千金之軀,過了一會兒,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到時,它突然來了個180°大轉彎,足足把我們都嚇到了,儘管有些慢悠悠,它還是比較麻利地轉過頭來了,頃刻間,觀眾的掌聲熱烈地響了起來。

我看得入迷了,真捨不得離開這些可愛的大象,心想:又高又大又壯的大象能表演出如此精彩又高難度的動作,真讓人驚歎啊!

四年級有趣的作文300字 篇6

清明節到了,爸爸説帶我到農村去看一看春天的美景。

一路上,春天的美景盡收眼底,特別是油菜花開了,田野裏一片金黃,伴着春風,一陣陣花香撲面而來。

當汽車駛進一條狹窄的小路時,地上鋪着許多奇形怪狀的山石,有的像腳掌,有的像把槍,有的象鳥蛋………。我不由地下車拾起一塊像馬蹄的山石。

我把它帶回了家,發現這塊石頭上還留有大自然的清香呢!心裏想着,該用這塊石頭做些什麼?經過一陣思考,我終於決定在這塊石頭上畫畫,可是畫什麼呢?於是我展開了想象,忽然想起,今年不是正好是20xx年嗎!我可以畫一幅有關北京奧運會標誌的呀!心動不如行動,想到這,我馬上拿起畫筆在山石上認真地畫着,周圍彷彿什麼都不存在,我拿着筆整個人都沉浸在作畫創作中。

慢工出細活,過了半小時,我終於把奧運標誌畫好了,我自豪地把石頭畫展現在爸爸媽媽面前,他們驚喜地嘴巴張成大大的O形。爸爸連連誇我道:要是這幅畫交給美術老師,肯定能受到表揚。我心裏美滋滋的',心想:在石頭上畫畫太有趣了,看來以後我還得去多拾點山石,畫更有趣的畫。

從中我也體會到了原來大自然也是一位魔術師啊!它會把一塊塊山石變成怪模怪樣的,給人予創作和想象的空間。

四年級有趣的作文300字 篇7

有一天晚上,我突然有了一個奇妙的想法。於是,吃晚飯時,我把這個想法告訴了媽媽。

我小聲地對媽媽説:“媽媽,你寫一篇作文給我看看吧,你從來沒有寫作文給我看哪。”媽媽若有所思地説:“好的,我週末寫完給你看。”我心裏充滿期待。這是一件多麼有趣的事情啊!我心裏想:“不知道媽媽寫的作文會怎麼樣,給媽媽佈置作業,哈哈!真有趣!”

週末的晚上,我躺在牀上看書。媽媽走了過來,笑着説:“我寫好了,你看看吧!”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認真地看媽媽寫了什麼。但我看了以後,這篇文章中的事情把我感動了。媽媽寫了她怎樣冒着危險生下我的。

當時,我的媽媽年紀比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子裏經常調皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,你生我時一定很累吧。”媽媽笑眯眯地摸摸我的頭説:“你是那麼活潑可愛,媽媽看到你,覺得所有的辛苦都是值得的.。”

這次給媽媽佈置作業,看了媽媽寫的文章,字裏行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。

四年級有趣的作文300字 篇8

今天下午最後第二節課,上的是科學課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識,但是出乎我的意料之中。

“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來,是科學老師。老師把我們帶到科學實驗室,走到講台上,神祕地拿起一盒抽紙,慢悠悠地説:“這是上次我去看劉謙變魔術,劉謙送給我的一盒抽紙。”老師的話還沒講完,下面早已議論紛紛,七嘴八舌地説:“不信,肯定不是。”或者説:“老師的騙人。就你去過,你這不可能就是那個幸運兒的。”老師做了一個停止講話的手示,眾人頓時安靜下來。老師説:“那我做個實驗給你們看看”。説完,抽出一張紙巾,順手拿起在旁邊的一隻玻璃杯,把紙巾塞到杯子的最裏面從水槽裏端出一盆清水説:“大家可一定看好了”。同學們個個瞪大了雙眼,看着老師把杯子直直的放在水裏,又從水裏拿了出來,接着從杯底拿出一張幹紙巾。同學們伸長脖子,目瞪口呆,瞠目結舌,吃驚又疑惑地看着那張紙巾,猛然想起老師説的那句話,心裏不禁半信半疑:難道紙巾真的.有魔力?老師似乎很滿意這種效果,提筆在黑板上寫下:空氣是可以佔據空間的。大家頓時恍然大悟,心中不由得讚歎老師的聰明。

不偏不巧,這時鈴聲響了,大家裝着對知識的渴求走出了科學教室。