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【實用】家風伴我成長作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的家風伴我成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】家風伴我成長作文4篇

家風伴我成長作文 篇1

談到家風,按我的理解就是家庭教育,就是爸爸媽媽的言行帶給我的影響。都説父母是孩子的第一任老師,那麼我想,家風家教就是孩子人生最早的學習讀本。

在我的印象中,我的家風家教沒有很明確的言傳身教,而是潛移默化的一種家庭氛圍。主要是在於父母的身體力行,這種影響是深遠持久的。

堅強。爸爸從小生活在一個小山村裏。村裏特別貧窮,甚至沒有一條像樣的公路通向村外。村裏沒有國小校,要到十幾里路以外的村子去讀書。每天天不亮就起牀和村裏的小夥伴一起趟過一條小河,再翻過一座不是很高但灌木叢生的大山丘,每次趕到課堂都大汗淋漓。晚上很晚才能到家,有時沒吃完飯就累的睡着了。儘管這樣辛苦,爸爸還是堅持着讀完國小、國中,以優異的成績考上了理想的學校。每每爸爸説起小時候,更多的和我説的都是上學路上的開心事,絲毫沒有抱怨和委屈。但我從爸爸堅定的目光裏讀懂了那份堅強,還有堅持,不放棄。這份堅強從小就影響着我,無論颳風、下雨還是生病我從沒耽誤過一節課,我想這種堅強將會陪伴我一生,讓我全身充滿無窮的力量。

節儉。媽媽總對我説,一粥一飯來之不易,不要浪費一粒糧食。剛學會吃飯時,我總是把飯粒弄的.到處都是,每每這個時候,媽媽都會一粒粒撿起來自己吃掉。等我懂事了,媽媽就讓我自己把掉下的飯粒撿起來,我也學媽媽的樣子吃掉它。現在不是號召光盤行動嘛,我們更要以身做責,弘揚“節約光榮,浪費可恥”的光榮傳統。

勤勞。勤勞是中華民族的傳統美德。從小我就經常和爸爸媽媽回爺爺家幹農活。從春耕到秋收,讓我從小就體會到勞動的艱辛和農民的辛苦。也從中理解了那句“粒粒皆辛苦”的含義。爸爸在工作中也任勞任怨,從不挑活撿活,無論多麼辛苦都從不懶惰。媽媽做家務從不怕髒怕累。我也從小就學着幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

孝敬。爸爸媽媽是個可憐的孩子。他們各自的媽媽都很早就離開了他們,每當爺爺和姥爺到家裏來時爸爸媽媽都特別開心。吃飯時老人不動筷子誰也不許吃飯;做事出門前都要和老人打招呼;如果他們要談事情,爸爸媽媽都畢恭畢敬地聽着,從不大聲和老人説話。更不用説洗腳這樣的小事了,反正就是一個全方位的服務。現在我長大了,爺爺他們再來家裏時,洗腳、端茶倒水的小事我就全包了。

寬容。從小媽媽就告訴我,男子漢要有一顆寬容、大度的心。凡事不要斤斤計較,要學會禮讓,學會理解人。和同學發生矛盾了,媽媽從來都是讓我先道謙。剛開始時我不理解,後來我慢慢地懂得了,寬容別人就是善待自己,每個人都寬容一點,那麼人與人之間將會更和諧、温馨。

我的家風當然不止這些,誠實、善良、守時、守信……這些好的家風無時無刻影響着我,陪伴着我,為我的人生奠定堅實的基礎。我要把這些好的家風繼承和傳遞下去,讓我們的家庭和社會更加和諧、美好!

家風伴我成長作文 篇2

每個幸福的家庭裏都有自己的“家風、家訓、家規”。

在我的家裏,最“勤儉節約”的人是姥爺。每次家裏有剩飯、剩菜,姥爺從不讓倒掉,而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不捨得扔。我就會問姥爺為什麼這樣節約,姥爺就會告訴我他們過去的艱苦生活。相比姥爺那時的生活,我現在是幸福的'。所以我也養成了不浪費、不攀比的好習慣。

其次是“孝”,在我的眼裏,姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀大了,身體不太好,姥姥經常給姥太剪指甲,給姥太變花樣做好吃的。這麼多年來,總是把姥太照顧的無微不至。媽媽每天也都會打電話叮囑爺爺奶奶注意身體,只要有時間,媽媽就會經常回去看望他們。姥姥和媽媽的舉動都在影響我,我也要做一個孝順的好孩子。

俗話也説“家和萬事興”,姥姥家的大廳裏就掛着這樣一塊牌匾。我家是一個四代同堂的大家庭,老爺就是憑着這句話主持大半輩子的家政。聽姥姥説,姥爺以前寫春聯都是圍繞“家和萬事興”這個主題寫。每次家庭聚會,姥爺總是會説:家人和和睦睦相處,其樂融融生活,這才是最珍貴、最幸福的。

家風是一盞指路燈,為我照亮前方的路。家風牢牢記在我的心裏,伴我成長。

家風伴我成長作文 篇3

每個人都有屬於自己家的家風,家訓。並且中華素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更是重要。而要説起我的家風家訓那可要談談我們家的那些事。

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”孝順長輩是我們家的第一條家規。“媽媽你回來了。”我聽到開門聲,立刻跑上前拿起拖鞋放到媽媽的跟前,接過媽媽手裏的東西。看見奶奶累的躺在牀上,我趕緊給奶奶揉揉肩、捶捶背、按按腿。這時奶奶就會誇我“你真懂事。”

善良是我們家的第二條家規。奶奶告訴我們做人一定要善良,奶奶在生活中也一直為我們做着榜樣,有什麼好東西總願意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用,總要及時完好的歸還人家。奶奶説:“與人為善就是與己為善,你為別人着想,別人也會為你着想,人與人之間就會充滿愛。我就是在這種氛圍的薰陶下,懂得了謙讓,懂得了分享,在家裏有好吃的'讓奶奶、媽媽先嚐,跟奶奶去超市買菜會搶着拿重的那袋,在公交車上會給爺爺奶奶讓座”。

報平安是我們家的第三條家規,也是最重要的一條,不管誰外出到達目的地都要給家裏報個平安,不能在正常的時間回家也要給家裏報備。記得有一次從興趣班下課和同學一起回家,結果走到龍騰在店裏逛了好久天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家裏的媽媽,媽媽在到處找我,我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來的時候,我這才想起了回家,這才匆匆的和同學告別,立刻奔回了家。到了家門口,我大口大口的喘着粗氣,心裏不斷的猶豫着:我回去該怎麼和爸爸媽媽解釋呢?終於,我鼓起勇氣敲了敲家門,爸爸開了門,臉色陰沉的看着我,我嚇得立馬低下頭去,站在那裏不敢動,連大氣都不敢出一下。爸爸給媽媽打了個電話,不一會媽媽就從外面回來了。我抬起頭看向媽媽,媽媽的頭髮有些凌亂,眼裏滿是擔心和着急,看見我回來了才放下了心來。媽媽將我拉到沙發前語重心長的對我説:“寶貝,以後下課一定要按時回家,不然爸爸媽媽會擔心的。答應爸爸媽媽以後不管幹什麼事,都要給自己規定一個時間,給家裏報備一下?”説完,和爸爸一起看着我,我鄭重的向他們點點頭,並保證以後一定會説到做到的!從那以後,不管是去好朋友家玩還是上下學的時候我總會準時的回家或是準時到校,不再讓爸爸媽媽擔心。

家風家規讓我學到了怎麼做個善良的人,讓我知道了愛護老人孝敬父母人人有責。我想我會是父母的乖孩子,同學的好朋友,我將來會是國家的一個有用的人。

家風伴我成長作文 篇4

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”也就是説:“國有國法,家有家規。”家規是一家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。而當我呱呱落地時“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。

家風之愛幼,從我上幼兒園到現在,每天早晨父母都會親自送我上學。媽媽必會親親我的額頭説:“寶貝,乖,在學校要好好表現,媽媽等你回來哦。”為了激勵我的學習,爸爸在家裏顯眼的地方親手製作了成績爛,並設有“鼓勵獎”“進步獎”“成就獎”。滿滿的牆上都是成長的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的漢字,每天晚飯過後,爸媽就會陪我做猜字遊戲。比如,媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實我最喜歡的就是背誦古詩,説實話以前這都是我的'弱項,自從爸爸想出了好方法以後,我就慢慢喜歡上了背誦古詩,這種奇妙的方法就是畫畫,爸爸邊畫邊教我背誦,就這樣我現在特別喜歡背誦古詩。

家風之孝順,由於工作原因,爸爸媽媽都在外打工,我就和爸媽一起在一位親戚家生活,只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經常給遠方的奶奶打電話問寒問暖,定時給奶奶郵生活物資,只要我們一有時間就回老家陪奶奶。漸漸的我長大了,我有時就會接替媽媽,打電話給奶奶,給她講講家裏的事,講講學校裏的事,告訴她爸媽現在很努力工作,我學習也很棒,請奶奶放心,並叮囑奶奶一定保重身體。平時我就把好吃的東西留給奶奶,等回老家時拿給奶奶吃。爸媽時常教育我要學會感恩,感恩父母,孝順父母。

家風之善良,爸媽從小就告訴我小動物和人一樣都是有生命的,都需要愛護和關心,並教育我要善待小動物和它們做朋友。每次去動物園我和爸爸媽媽都會提前準備好多東西呢。我們要給駱駝和長頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿蔔切成片,並用樹枝串上。讓我親自餵給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們説説話,每次我還會趁機摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發現其實動物們也很温和,只要我們善待它們,它們也會對我們好的。

我愛我的家,我愛我的爸媽。希望我們家永遠保持這種好的家風,一直伴我快樂的成長。

標籤:家風 成長