實用的點評作文400字彙編八篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的點評作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

點評作文400字 篇1

還記得曾經，老師讓我們用“聽”這個字造句：聽啊，上課鈴聲響了，同學們都趕忙跑回了教室開始認真上課。聽啊，下課鈴聲響了，同學們又開始嘰嘰喳喳的玩鬧起來。聽啊，春天來了，冬天走了，小草大樹都長出新芽了。

聽説，秋天來了，夏天走了，農民伯伯都開始豐收了。曾經，我們在走廊裏盡情的嬉戲、玩耍；現在，我們只會在各自的班級裏忙着學習、以及複習。我的同學，我親愛的國小同學，我心中的思念你們可曾明白？這樣一年又一年的過了六年，這樣一次又一次的過了六個春秋。那曾經的點點滴滴一直銘刻在心頭。粉色的小雪，學霸君的蟹老闆，學渣君的同桌……這一個個的身影是那樣的難以忘懷……如今，我們都東奔西走，前往不同地區。如今，在現實中想見到你們一面是多麼的困難。如今，我們只能互相想念……

點評：開頭直奔主題，讓人一目瞭然。結尾呼應應開頭，結構完整。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

美中不足的是：文章語言有些樸實，未寫出所寫事物的特點。

作者可以通過修辭手法的運用，使文章更加生動有趣。文章篇幅很少，卻也為寫出聽得特點，要繼續加油啊。

點評老師：XX

點評作文400字 篇2

陽光明媚的一個週末，我和弟弟還有幾個小夥伴一起玩捉迷藏的遊戲。

我們來到我家，小夥伴丁丁，邵波寧，還有李近節，紅尾都不願當找人的！最後石頭，剪刀，布決定丁丁抓人了。

遊戲開始了，丁丁被佔到先捉人了。他很心急，我們沒躲，他就要看我們，我們就説，你好“鬼”，不行，重新來過。並且商量，要數完60個數才能開始找，大家就東藏西藏了。哈哈，我藏到了個箱子裏去，可沒人發現了！鈴，找到了，啊？我心想：被這麼倒黴啊？原來是紅尾。原來紅尾就躲在他的身後一點點。我們都笑他呢！

紅尾就開始得找人了，，我依然跳進箱子裏，這次大家都提高了警惕，不敢出聲，生怕被找到了。哈哈，還有有同學自報家門，李近節被找到了！

等李近節找的時候，大家躲到很遠的地方去了，找了很長時間都沒找到！最後，李近節説：“出來吧，還是輪到我找了。”哈哈，大家沒兩下子全出來了！我一次都沒抓到。好開心！

這次捉迷藏遊戲真有趣！

老師點評：奕芝同學剛學作文，學會了開門見山式的開頭，點題式的結尾，層次很清晰！取得了很大的進步！不過，如果抓住重點詳細描寫就會更棒哦！

點評作文400字 篇3

秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機,但它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引着人們.

初秋的小草不象春天的那樣嫩,也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃,那兒一片翠綠,多麼像一塊黃綠相間的地毯.

核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風吹成了橘黃色,輕輕地飄落下來,飄呀飄,飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火,真是五彩繽紛的世界.

高粱笑紅了臉,穀穗累彎了腰,棉花穿上雪白的長袍,野兔在路邊竄來竄去,蟋蟀在唱着秋的頌歌.

神奇美麗,充滿詩情畫意的秋天,邁着輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園,早晨琅琅的讀書聲充滿整個校園,清脆的嗓音如搖響的銅鈴.

啊!金色的秋天,滋潤心田的秋天,她把我們攬進好寬廣,好寬廣的胸膛,輕聲告訴我們:收穫吧!收穫吧!

我喜愛這絢麗燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美好的圖畫,它給人們帶來了豐收的歡樂.

教師評語:你對秋天的景色描寫細緻,可見秋天在你心底烙上深深的印記.你從山野寫到田地,又看到活躍的校園,顏色紛雜,落葉飄逸,聲音清脆.金秋是豐收的季節,着實讓人喜愛.

【點評】

寫出了秋天的特點很是讓人喜歡

秋天穀物的變化,比喻恰當,擬人生動形象,栩栩如生

抒發了自己的喜愛之情

點評作文400字 篇4

在廣州有許多我喜愛的地方：白雲山、小蠻腰、博物館、越秀公園……其中，最讓我喜愛的地方是早晨的校園。

早晨，我們的校園是神祕的。它被一層薄霧籠罩着，像蒙着一件清紗，讓人看不清它的真面目，有一種朦朧的美。

早晨，我們的校園是美麗的。走進去就到了我們學校的綠化角，中間有個水池，在水池中間矗立着一座假山。假山的前面立着兩個石刻的鯉魚，每當你按一下鯉魚的嘴，它們就會噴出兩條美麗的水線。水池裏有一些小魚，每天無憂無慮地在水裏游來游去，當有人給它們餵食時，它們就立刻擠在一起，嘴巴一張一合地迅速把食物吃掉。水池周圍的樹木花草也千姿百態，有蒼翠的松樹，火紅的杜鵑，嬌豔的牡丹，你看那花瓣上的露水在早晨的陽光中變得五光十色，晶瑩耀眼。

早晨，我們的校園是熱鬧的。當同學們陸陸續續來上學時，歡聲笑語立刻充滿了校園。操場上有的同學在打球、有的同學在跑步、還有的同學在跳繩。籃球場上高年級的同學正在進行一場熱火朝天的籃球比賽，運球、傳球、投球，一連串的動作形如流水，讓觀眾們大呼精彩。

早晨，我們的校園是充滿希望的。走進教學樓，就能聽到同學們朗朗的讀書聲，每個同學都十分認真讀書，珍惜一分一秒的時間，每個同學都知道要用自己的`行動，取得優異的場景，來報答辛勤付出的老師。

這就是早晨的校園，我愛早晨的校園！

點評作文400字 篇5

我家住在美麗的勤豐村，那裏有山有水，有花有草，但我最喜歡的還是我們村前那一大片一大片的橘子林了。

在我家門前就有一片橘子林，橘葉密密匝匝的，一片掩蓋住另一片，陽光只能從枝葉的縫隙間照射進來。一到春天，橘樹上開出了雪白的花兒，那花兒長得小巧細膩，白得晶瑩透亮，在綠葉的襯托下顯得那麼耀眼。一陣風吹過，滿樹的花兒都在舞動，看看這朵很美，看看那朵也很美。瞧，那兒有幾多小花兒在風姐姐的招呼下，迫不及待地掙脱了樹媽媽的懷抱，急着要去外面旅遊了呢！

到了夏天，橘樹上開始長出了一個個小橘子，乒乓球那麼大小，墨綠墨綠的，看着非常可愛。橘子藏在綠葉叢中不肯出來，像一個個害羞地小姑娘。它們在陽光的照耀下漸漸長大，散發着誘人的香味，路過這裏的人都會忍不住摘一個嚐嚐。

秋天，橘子都成熟了，黃澄澄的橘子掛滿了枝頭，像一隻只小燈籠掛在枝上，好看極了！橘民們在橘林裏唱啊跳啊，歡呼着橘子熟啦！他們忙着用各種工具來摘運橘子，一派豐收的景象！

我家鄉的橘子林真美啊，我怎麼能不愛它呢？

點評作文400字 篇6

一年一度的校運會又到了，先是開幕式，各班都拿出了最精彩的節目：合唱，舞蹈，課本劇，時裝表演等等，老師和同學們都沉浸在歡樂的海洋裏！接下來就是具體的比賽了：有跳繩，扭呼啦圈，踢毽子，大腳板，還有兩人三足……

我參加的項目也很多,最難忘的是200米。比賽開始了，我的腳直髮抖，槍聲一響，大家拔腿就跑，像箭一樣衝出去。各班的啦啦隊員們都在吶喊助威。加油！加油！！不一會兒，大家都氣喘吁吁，累得滿頭大汗。我想：比賽得了第幾名並不重要，重要的是我盡力了。

我不僅喜歡跑，而且還喜歡扭呼啦圈。檢錄後，我們到了比賽現場，裁判員哨聲一響，大家都紛紛扭起來，那些姿勢真是千姿百態：有的同學姿勢優美，像雜技表演一樣；有的像小鳥展翅飛翔；有的卻連站都站不穩了，還有的差點摔了一跤。同學們笑得眼淚都出來了。這真是一次有趣的比賽！

我永遠不會忘記這次運動會，因為這裏面有同學和老師的鼓勵，還有我自己的努力和拼搏！

點評：寫文章最重要的是真實，不能閉門造車，本文就具有這個特點。小作者自己參加了運動會，把自己看到的，聽到的和想到的寫下來，不就是一篇成功的作文了嗎?本文采用了總分總的結構形式，把握重點，把運動會的有趣和難忘的場面寫得淋漓盡致。

點評作文400字 篇7

“生活的苦澀有三分，你卻吃了十分，這輩子做你的兒女，我沒有做夠，央求你呀下輩子，還做我的父親，我的老父親。”每當我聽到這首歌時我就想起我的父親，想起了我和他的點點滴滴……

我的父親他有一雙炯炯有神如同鷹的眼睛一樣的眼睛，在我作業上有一個字錯他也能看見。我爸爸是修東西的，他的個子雖有一點兒矮，但他的力量卻是非常的大。

有一次我和媽媽回去老家。有一天我和幾個朋友在馬路上玩，可在回去的路上有一個貨車的後門沒有關。在貨車開過時後門打到了我的後腦門。我後腦門出血了，可我還毫不知情的回到家，媽媽知道後馬上就向爸説了，爸爸着急了，就開着車馬上把我送到了醫院。在後來的幾天裏，爸爸一直不分白天黑夜的照顧我，在爸爸的照看下我慢慢的好了起來。

父子情，你是爸爸給我安裝的動力，你是爸爸給我撐起的大傘，你是在我絕望時爸爸給我的鼓勵……我有你就如同有了無限的動力。

評語：

培丞同學的這篇能用比喻寫出爸爸的外貌，也能通過生活中的事寫出爸爸對自己的關心和幫助，只是要注意標點符號的使用和語句通順與否，望加油！

文山樹人 從閲讀中獲得樂趣,在寫作中享受童年。用聲音來傳遞情感,讓文字來見證成長。細節決定成功,態度決定勝負。

點評作文400字 篇8

我家住在在水一方小區18號樓三單元502室。今天我就當個小導遊來介紹一下我的家吧！

先來説説我家的客廳吧！客廳裏有電視、沙發、花、茶几。每次看電視我都坐在沙發上，有時吃飯時我看電視看得太入迷了，就忘了自己在吃飯了。有時，我就坐在沙發上把飯放在茶几上，一邊看電視一邊吃飯，可享受了！

然後説我的卧室吧！我的卧室可美了！牆上有牆紙，牆紙上有月亮，有大陽，有星星，有云彩，有點點和星球。每天晚上我都不會害怕，因為有太陽、月亮和星星伴着我一起進入夢鄉！

之後説説爸爸媽媽的卧室了。爸爸媽媽的卧室有觀星台、讀書屋和牀。上次媽媽生病了，我和爸爸可忙了。爸爸去藥店買藥，我給媽媽倒水。沒多久，媽媽的病就好了！

接着寫廚房吧！每次媽媽一進廚房，白菜、豆子、穀子……過了一會兒，都成了美味的飯菜了。我們昨天開了一次做飯大賽，最後我第三名，媽媽第一名，大家想到爸爸是第幾名了吧？

最後寫衞生間了。衞生間有馬桶。早上，我坐在馬桶上，爸爸就“咚咚咚”地打門子。可我就當沒聽見一樣，他只好去對門家裏上個衞生間，對門還笑話他呢！他可不開心了！

這就是我家，歡迎你來做客喲！

【點評】：小作者按照參觀的順序，把家裏的擺設，以及自己在家裏的活動，一一介紹清楚了。還把家人的活動寫出來了，這樣家的味道更足了！