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一路書香,一路成長作文【熱門】

作文1.31W

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的一路書香,一路成長作文,歡迎大家分享。

一路書香,一路成長作文【熱門】

一路書香,一路成長作文1

小時候十分地喜愛看書,無論是清新的散文,還是長篇大論的名著,甚至是精美的漫畫書,我都很愛看,我繼承了我爸的“優良傳統”,因為我爸也愛看書。

很小的時候喜歡看短版的小畫片,前面是圖畫,後面是關於人物的故事情節,故事短但通俗易懂。雖然那裏面有很多錯別字,但當時的我也看不大懂。我最大的一個困擾就是這種畫片不散裝賣,都是捆挷在別的物品上當贈品的,因為老闆娘説這種東西成本太低,而且根本賣不出去,所以我只能看着別人將物品買走後,將畫片扔了的時候去撿,雖然我這個舉動也被許多人嘲笑過。

我媽説我傻不拉幾的撿這種東西,我也説我媽缺了根筋似的不懂樂趣。

6-8歲時,我喜愛看漫畫書,因為他們的畫面與情節令我十分着迷,但每個漫畫迷所遇不能坦困難就是爸媽的阻攔。我媽總説:“這種東西沒有營養,看了沒用,影響學習還浪費錢,而且對眼睛視力不好。”

可是我還是忍不住想看,爸媽的忍耐是有限度的,記得有一次他們還撕了一本全新的、漫畫版的《魯濱孫飄流記》。之後我只好將漫畫藏在作業本下,爸媽一進來,手馬上一翻,就可以造出寫作業的假象,爸媽雖懷疑但也看不出什麼,但我的作業總是要落7、8點才可以完成。

當我長大一些後,開始讀起了名著,書房裏洋溢着新書的書香味道,我爸説這股味道清新且好聞,也因為這個,書櫃變得“外向”起來,各種各樣的書被它收納其中。我是“囫圇吞棗”式讀書,一本厚厚的“曾國藩”用不了好久就能看書。

現在,我開始看各種名人的名言警句和一些令人感受頗深的寓言故事,因為它們能夠很好的詮釋着富含生活經驗的真理。無論是飽含生活經驗的名人,還是初出牛犢的作者,都會對生活有自已不一樣的認知,所以我喜歡去讀一讀。

書在我的成長經歷上擔任了一個十分重要的角色,它就像路旁清新的花朵一樣,使我路過時聞到一陣清香,給整條路鋪上了一層獨特的色彩

一路書香,一路成長作文2

生活裏沒有書籍,就好像小草沒有陽光。智慧會裏沒有書籍,就好像是鳥兒沒有翅膀。

——題記

在書中,我讀懂了海子的“面朝大海,春暖花開”,讀懂了席慕蓉的“如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻”,也讀懂了戴望舒的“丁香一樣結着仇怨的姑娘“。

七歲時,我讀童話。在《皇帝的新裝》中,我看到了人們的虛偽與孩子的誠實。讀《白雪公主》時,我會因為新皇后的惡毒而生氣,也會真心祝福白雪公主與王子的幸福生活。《漁夫和金魚》使我明白貪婪只會害了自己,小金魚的知恩圖報,不正是人們所追求的高貴品質嗎?

童話,開啟了我讀書的旅程。

十歲時,我讀名著,最喜歡的是中國的四大名著。《紅樓夢》中描繪了賈、王、史、薛四大家族的興衰,以及賈寶玉與林黛玉的悽美的愛情故事,讓我感受到了封建思想對人們的摧殘。《三國演義》中各色人物的鬥智鬥勇,讓我看到了古代人的智慧與謀略。《水滸傳》塑造的一百零八位嫉惡如仇、俠肝義膽的英雄形象讓我敬佩。《西遊記》講述了唐僧師徒在歷經九九八十一難後終於取得真經的故事,讓我明白:面對困難,只要永不放棄、勇敢面對就能成功。

名著,打開了我認知的大門。

而現在,我讀詩詞。在詩詞中,我領略了四季風光,也感受到了喜怒哀樂。陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活讓我向往;李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的雄心壯志讓我敬佩。我與李煜一起感受“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的亡國之痛;也與李牧一起感受“商女不知亡國恨,隔江猶唱庭花”的憂國之憤。

詩詞,帶給我人生的樂趣。

一路與書為伴,我們的生活處處充滿陽光;一路與書為伴,我們的夜空便時時星光璀璨;一路與書為伴,生命便常常一路芬芳。

一路書香,一路成長作文3

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閲讀書籍,知天文曉地理;閲讀書籍,賞青山綠水看雲外天;閲讀書籍,品世間百態欣喜炎涼。享受閲讀,享受成長。

在我的記憶中,小時候就喜歡閲讀小人書,慢慢長大,不再滿足於冰心奶奶《繁星·春水》的温情,不再滿足於《安徒生童話》裏面簡單的快樂,開始閲讀了《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

書一直伴我成長,它就像我的人生果,營養美味兒,它像淙淙流水流經山谷,滋潤乾枯的樹木;而我像一隻貪婪的蜜蜂穿過甜美的花朵,雙手沾滿知識的甜蜜;像展翅高飛的雄鷹越過山巒,飽覽知識的羣山。

閲讀冰心《繁星·春水》,“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。”這些文字仿若心中雨點打動我的眼眸,欣賞冰心對母愛的歌頌,對母親的依戀,那年我還是個孩子,如她那般小的孩子,愛的哲學由此萌發。

閲讀一代匠心鉅作《三國演義》,見證歷史金戈鐵馬,曹操奸詐英勇而為雄,文韜武略,氣勢不凡,知天命之年,仍有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。諸葛孔明神機妙算,步步驚心;周瑜活活氣死,高呼“既生亮何生瑜”;生死輪迴,歷史車輪滾滾而來,斑駁史冊,紛飛而去。

閲讀秋雨先生《文化苦旅》,追尋歷史古蹟,揭祕不為人知的文化苦旅,跟隨他接受中國世界人生的文化苦情的洗禮,薰陶。也知不能輕易成就一代文學巨匠,也知一代文學巨匠不能被輕易打倒。秋雨先生那種堅毅和自我的堅持值得所有人學習,無論在什麼樣的時代裏,熠熠發光,都顯得很珍貴,但他的那種“倔強”是不能輕易被模仿、被打敗的……

這些都還遠遠不夠,中華歷史五千年,弗朗西斯·培根曾説過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善變。”想要成為一個睿智之人,還需“博學而篤志,切問而近思”,則“仁”在其中矣。

一路書香,一路成長作文4

高爾基説:“書是人類進步的階梯。”而我要説:書是人類的靈魂,沒有了書,人就是愚昧的;沒有了書,人就是彷徨的;沒有了書,人就是迷茫的。

書,散發着油墨的清香;書,詮釋着人生的哲理;書展現着世界的絢麗。閲讀優秀的文學作品能在潛移默化中提高自己的道德修養和寫作能力。

每當我們登上泰山的時候,我們都會感歎:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”每當我們看到瀑布的時候,都會由衷的説:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”每當我們在異鄉的時候,都會不由自主的吟唱:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”讀書會給我們帶來文學上莫大的提升。

在道德修養上帶來的提高是“潤物細無聲”的,在不知不覺中,我們就搖身一變,成了一個個的小紳士,小淑女了!但凡是是讀過書的人,都知道在公共場合不大聲喧譁,不隨地吐痰,絕不會滿口粗話。

書,能讓我們從小就樹立遠大的理想;書,能讓我們從小立志對社會有用的'人,成為社會的棟樑!

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深的被保爾堅貞不屈、勇往直前、不居功自傲的精神打動。他曾經説過:“鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的,所以才堅硬什麼都不怕。”我們也是在這樣可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了遇到挫折就勇於戰勝,學會了在生活面前不屈服。他之所以有這樣堅強的毅力,是因為他有一顆永不言敗的心。讀完這本書讓我明白了怎樣樹立自己的理想,我們首先應該追求高尚的人生目的,只有確定正確的人生目的,才能用積極、樂觀的心態來面對人生中的坎坷和挫折。

書,能讓我們從小立志對社會有用的人,成為社會的棟樑!讀書能讓我們瞭解社會經濟、政治、文化等國際領域的知識,為我們為國家奉獻自己的一份力量打下堅實的基礎。

讀書能增長我的見識,拓寬我們的視野;讀書能充實我們的精神,是我們的“精神糧食”。總而言之,統而言之:讀書好,讀好書,好讀書!

一路書香,一路成長作文5

“無聲聽細雨,寂寞閒讀書”,正如這一對聯所説的,書是我們從小到大不可必少的讀物。從讀書中,我們可以知道為人處世的道理;從讀書中我們共同進步,共同成長。

讀《歷史》這一本舊書,帶着不滿足的精神不斷探求,探求歷史給予我們的警示,探求在艱苦中成就的堅忍品質,也探求不斷進取發展的勇毅精神,在學習中,在生活中,我們憑着《歷史》這一本書學到的警示,品質,精神,塑造自己,發展自己,給自己成功的可能,教我們如何面對生活,去承受我們該承受的。

儒家有《大學》、《中庸》、《孟子》、《論語》四書經典,分別講述:道、理、德、義、仁、信、誠、這種經典,淨化了我們的心靈,瞭解了古代對“君子”的看法,讓我們從思想上想去立志做一個君子。

讀四大名著,《西遊記》帶點神化味的小説,孫悟空的神通廣大,唐僧的堅持不懈,豬八戒的幽默風趣……讓你大開眼界,而位列四大名著之首的《紅樓夢》,可真是“滿紙荒唐言,一把心酸淚”一個朝代及家庭的興亡盛敗。而《水滸傳》一個個鮮明的人物,一次次迅猛的冒險,讓人心驚膽跳。這一本本書,一個個故事,讓人知識面廣增,也讓人的頭腦隨着故事的深奧而發展。

外國的小説與中國的截然不同,如《茶花女》深奧不易看懂,對於我們這樣年齡的人,不喜歡看是自然的,而像《湯姆?索亞歷險記》、《哈利波特》一樣,充滿着魔幻色彩的書,我們看起來是如飢如渴。從一個個主人公身上,我們會學到誠實、正直、勇敢……

書就如一陣春風,吹拂着我的心扉,促進了我的成長。書是用來品的,香是用來聞的,二者都需要一顆細膩的心。正是這一路書香,讓我從一個不懂事的少年慢慢走向成熟,讓我既收穫了知識,也感悟了精神,不斷向上發展的勇毅精神,隨着年齡和知識面的增長,我們身上的責任會越來越重,但不用擔心,因為書,心中早已能平穩對待。

我們一路書香,一路成長!

一路書香,一路成長作文6

時光如流水,在手指間悄然劃過,不留下一點點的痕跡。記憶之中也只有最後的童年了。

月光灑下,影佈於地也。燈光明滅可見。僅一人坐地上,捧書,蓋讀書也。

何書?不以騷人墨談,不以賞書論畫,只以閒書一本矣。

何讀之?吾愛讀此書,恍若穿越於空間、時間。只見一窮人而變為富人之路曰。吾以為此書之有趣,但在家禁之,遂晚起讀之。

吾須正襟危坐,唯恐聽聲於地。怕是父、母所知。

吾觀戰爭之發生,時而歡呼雀躍;時而悲喜交加;時而喜極而泣。

置若一道通往該世界之通道,引領我走入另個奇特之世界。

吾不想正襟危坐,只想閒神定心。吾想知後事,就必繼續觀之。

周圍萬籟俱寂,忽聞鐘聲傳入吾之耳。儘管吾知此書對吾來説並無益之處。

不似於《海燕》之波瀾壯闊、水天一色。也不似於《春》之鳥語花香,清新幽雅。僅似於《海底兩萬裏》之科幻奇異,非同尋常。

似聽刀與刀之間碰撞摩擦,一人以力挽狂瀾之力救於整國家,又似觀扮豬吃老虎之笑話,吾不見何以豪情壯志之語,矣不見深邃、飄逸之古詩文。只述之故事,平言平語。

夜晚似是讀書之最佳時間,上文之述備矣,星光閃耀於空中。

遂之感穿越於浩瀚星空之中,瀕臨於另一種神奇之幻境,一步登天在此也不再是一種神話,大海撈針之類非常人所能之事也時有發生。

夜將盡,吾合此書,回味無窮之事,似是仍與敵人奮力拼搏,吾想讀之又讀,讀到不想讀為止。

晨時,吾一夜未睡,遂至牀上寐之,論父母叫,吾以無動於衷,吾猜,吾似是夢“鐵馬冰河入夢來”之景。

其必曰:“閲讀是人類進步的階梯”乎。吾還以為:讀一本自己喜歡的書是很有必要的,又曰:“讀書百遍其義自見”。

於是乎:吾應多讀書,且讀一些有用並與自己心靈相通的書,才是重中之重矣。

次日,吾又讀書,但並不是科幻小説,有的只是上述所云之書:《名人傳》。

此乃童年時之趣也,時光如流水,在手指間悄然劃過,留下點點星光照耀在我人生的旅途中。

一路書香,一路成長作文7

幽幽書香,伴我成長。——題記

都説“讀萬里書,行萬里路”,是的,書籍不僅使我們的生活豐富多彩,也讓我們的精神世界得以洗滌。最近,我閲讀了一本書,書名叫作《心靈美,一切皆美》。通過作者的手筆,讓我懂得了什麼叫作“清歡”,“清歡”顧名思義,在清寒中尋求歡樂,可是又有多少人能做到“清歡”呢?清歡是個很高的境界,而我卻知道有一位詩人做到了這一點。那就是寫《陋室銘》的劉禹錫,他居住於一個簡陋的屋子,可他卻認為一點也不陋,反倒認為四周環境清幽,芳草碧綠,是個令人悠然自得的生活。是呀,劉禹錫能做到這一點,現在的我們又有多少人可以呢?現在的人只會一味地怨天尤人,抱怨上天的不公,羨慕他人的生活,一味地追逐名利,又會有誰注意那清貧中的歡樂呢?

徜徉在書卷世界中,總能領悟到許多人生的真諦,它就像一個良師益友,陪我不斷成長。

書卷是一片汪洋大海,純潔而湛藍,祥和而美好,誘人的微笑招引着每個人。書卷是萬花筒,絢麗多彩,引人入勝。手持着書本,總會感到一種充實;眼閲着它,帶來的只有愉悦。打開書的冊頁,嗅聞到的是墨香,一種讓人心曠神怡的味道。這是一種奇妙的感覺,一種只能用心靈才能感受到的愉悦。

臧克家曾經説過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”它如同曾經與你患難與共的故人,可以陪着你闖關度險,真心相對。世界太雜,太匆忙,逼得每個人都像上了發條似的不停轉動,疲憊不堪。而書卷這位朋友,就像是一個港口,容你停泊。社會像個大染缸,把生活於其中的人或深或淺地染了一遍,而書卷則是這個社會中唯一沒被染過的角落,它用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本來面目。

時光荏苒,或許時光的流逝沖淡了世人對許多東西的鐘愛之情,而對於書卷的那份情愫卻怎麼也淡不了

伴着書香,不斷領悟;

伴着書香,不斷翱翔;

伴着書香,不斷成長!

一路書香,一路成長作文8

若説風令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧靜而淡雅,那清新的書香撩起了我心中層層的戀意。它伴隨着我一起成長。

當我還在牙牙學語時,就特別喜歡聽爸爸媽媽給我講一些簡短的小故事,聽完後,我會“咯咯”地笑個不停,吵着讓爸爸媽媽繼續給我講,爸爸媽媽也只好無奈。當爸爸媽媽不在時,我也會自己抱着一本連環畫,將它放在地板上,看陽光斜斜的照在書面上,看裏面精美的插畫。當看到書中的主人公開心時,我也會跟着傻笑;當看到書中的主人公遇難時,我也會跟着傷心難過,在書的陪伴下,我走過了孩童的時光。

漸漸地,我走進了國小,書依然伴隨着我。在烈日的炙烤下,我依然執着的捧起你,細細咀嚼。就算大汗淋漓,也擋不住我對你一片深情。在夜深人靜的時候,我們依舊相約。就算媽媽一次又一次的囑咐我關燈睡覺,命我與你暫別,但我還是忍不住繼續讀下去。書香就伴隨我走過了整個國小時光。

如今,我已經成為了一名國中生,科目的增加,學習的壓力在一天天增長,休息的時間卻在一點點縮短,而我對於書的依戀絲毫沒有消減。中午、晚飯後便是我與它相約的時間。學校圖書館設在綜合樓的三樓,偏僻而寧靜,但我喜歡這裏,高高的書架,整齊的排列着,深入其中可以聞到淡淡的書香。在這裏我才能得到真正的放鬆,心靈才會得到洗滌。

是書,讓我懂得了一個又一個深刻的道理,讓我收穫了一次次成功,讓我在心煩意亂的時候靜下心來。我相信,書將陪伴我度過一生,走過無數個無眠的夜晚,走過無數次痛苦與失敗,在書的陪伴下,我將大步向前,走向那個屬於我的未來。

一路書香,一路成長!

一路書香,一路成長作文9

一路上有書香相伴,我也在一路成長。

小時候,在爸爸的書房裏第一次接觸到書,那些散發着油墨清香的潔白紙張,給我的心靈帶來了強烈的衝擊——世界原來這麼大!僅僅是一本《伊索寓言》,讓我瞭解到農夫的心地善良和蛇的恩將仇報,發現了烏鴉的愛聽好話和狐狸的滿嘴讒言,知道了狼的兇狠殘暴和小羊的無辜可憐……是這些淺顯的寓言讓我分辨了大千世界的真善美和假惡醜。

漸漸長大,我迷戀上了國學經典。唐詩是一壺老酒,釀出大唐的興衰;宋詞為一株楊柳,搖曳於宋朝的興亡;明清小説是一泓清泉,散盡在繁華沒落之中……佛陀開卷寫經——“如是我聞”;孟軻拜見樑王——“亦有仁義而已矣”;兵荒馬亂,李清照“慼慼慘慘悽悽”;燕然未勒,岳飛“怒髮衝冠”;萬馬齊喑之時,譚嗣同“橫刀向天笑”,豪氣沖天,酣暢淋漓……五千年的文化沉澱,讓我在其中自在地徜徉。

五六年級,我走進了世界文學的殿堂,接觸到了各國名家的作品,《巴黎聖母院》《包法利夫人》都是我的最愛。而令我記憶猶新的是屠格涅夫的《獵人筆記》,以一個獵人行獵為線索,刻畫了地主、總管、農奴等眾多人物形象,批判了上層社會窮奢極欲的生活,對那些生活在社會下層、命運多舛的人們寄予了無盡的憐憫和同情。

而現在,我開始閲讀散文,我沉醉於林清玄先生的《菩提十書》,它們讓我平心靜氣;我痴迷於三毛女士的《撒哈拉沙漠的故事》裏奇特的異域風光;我品味着餘秋雨先生的《文化苦旅》……

在尋覓書香的路上,我曾一度熬夜苦讀,只為等到一個期盼已久的結局;曾一度為了買一本好書,苦苦懇求父母……

一路上有書香相伴,我也在一路成長。

一路書香,一路成長作文10

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。”生活裏沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。

古今中外一切成功者,沒有一個不是“偉大的讀書者。”高爾基曾説過“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”劉向説:“書猶藥也,善讀之可以治愚。”而我要説:“書是我的良師益友,成長不可無書。”因為與書為友,就是與真理相伴,就是與真善美同行,這樣才能使我們博取眾人,啟迪智慧,遨遊在知識的海洋。書拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔:書,使我們暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外。書伴我們踏上理想的征途,引領我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴,而充滿陽光,充滿希望,書是人類思想的精華,生活因思想而豐富,生命因生活而精彩,書籍因生命而閃光。

當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰。”於是我擦乾眼淚;當我想放下手中的書放縱生活史,是書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,於是我認清了自己的使命,努力奮鬥……正是因為有書,我才學會了堅強不屈,學會了思考未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇於承擔歷史使命,而“書”是實現這一使命的最好朋友。

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯。她好比一縷輕風,使你的天空四季如春;它好比一輪驕陽,照耀着你的心靈,使你的世界光明永存;她好比一陣細雨,滋潤着你的心田,是你的人生永不枯竭。

它不僅可以洗淨我們心靈的塵埃,提升我們的高度,並在心田中立一盞永不熄滅的明燈。

一路書香,一路成長作文11

我喜歡閲讀。特別是在一個安靜的地方,一邊讀着書,一邊聽着歡快的輕音樂,聞着書香和墨香。這應該就是最愜意的事了吧,真想這樣慢慢成長。

小時候,當我還沒上幼兒園時,我總是捧着一本卡通圖書。米老鼠、唐老鴨經常逗我捧腹大笑,陪我度過了歡樂的童年。

上國小後,我開始識字,便迷上了詩詞。

“花謝花開花滿天,紅消香斷有誰憐”我在林黛玉的詩歌裏,讀到的是“口齒噙香對月吟”的悽美;悟到的是“風刀霜劍嚴相逼”的絕望;看到的是“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰”的黛玉葬花的詠歎。

“蕩胸生曾雲,決眥入歸鳥”我在杜甫的詩歌裏,讀到的是“會當凌決頂,一覽眾山小”的豪情壯志;悟到的是“存者無消息,死者為塵泥”的憂愁,看到的是“流連戲蝶時時舞,身在嬌鶯恰恰啼”的和諧。

“飢來驅我去,不止竟何之”在陶淵明的詩歌裏讀到的是“採菊東籬下”的悠閒和隱逸,悟到的是“久在樊籠裏,復得返自然”的愉悦,看到的是“户庭無塵雜,虛室有餘閒”的超然。

近段時間,我迷上了一本名為《明朝那些事》的書。在書中,我從於謙那裏學到了“天下興亡,我來擔當”的擔當和勇氣,從朱祁那裏學到了處事不驚的鎮定,從道衍那裏學到了官至一品卻拒絕賞賜的低調與脱俗……

記得有一次我誤解了我的好朋友小莉摔壞了我的圓規,事後我十分後悔,卻又不敢向她道歉,這時書中於謙的擔當使我鼓起了勇氣向她道歉,我又重拾和收穫了友誼。

一本好書,一支好歌,永遠伴隨我成長。

一路書香,一路成長作文12

在我成長過程中,有許多的興趣愛好,而最讓我喜愛的,自然是那一陣陣醉人的書香,正是因為這陣陣書香讓我一路成長,一路歡笑。

剛開始我並不喜歡讀書,因為我看到那密密麻麻的文字,就讓我頭痛,感覺是那樣的枯燥乏味,小時候讀書都是不求甚解囫圇吞棗。可自從我認識許多漢字以後,再回過頭去細細地品讀那些我曾經覺得無趣的書籍,才發覺書裏面的精彩內容是多麼的誘人,多麼的讓人回味無窮。

《三國演義》《紅樓夢》《綠山牆的安妮》等等,這些名著我都讀過許多。每天,我像一隻貪婪的,視書如命的餓狼,如飢似渴的吞食着裏面精彩的內容,什麼都不顧什麼都不管,忘了白天黑夜,一有時間就泡在書裏,甚至有時連吃飯睡覺都忘記了。

假如有時學習累了,偶爾放鬆一下,讀一些搞笑類的書籍,讓大腦適當休息一下,然後再學習,這樣就會有效地提高學習效率,讓心情得到平靜,再次投入到學習中就會事半功倍。

讀書不僅豐富了我們的課外知識,也加深了我與家人之間的和諧。那是在晚飯的餐桌邊,我和父母還有6歲的弟弟一起吃飯,我忽然想起了在學校裏看到的一個笑話,不禁笑出了聲,媽媽問我是什麼事這麼好笑,我説:“我今天看到的一個笑話,要不要我給你們講一下?”“好啊,好啊!”弟弟大聲的,高興地説。於是,我便把這個笑話講給他們聽,“哈哈!太好笑了!姐姐,你在哪裏看的呀?”“我不告訴你,這是我的祕密。”“哼,姐姐好壞。”“別怪我,因為我也是聽説的,哈哈……”

轉眼間,我已走過十一個春秋,現在回過頭來,才發現它是多麼的短暫啊!一路走來,我的成長路上佈滿了書香,也充滿了無法遺忘的歡聲笑語。

一路書香,一路成長作文13

有時,喜歡一個人默默倚坐在樹下,捧起書本,淡香的油墨縈繞在指尖,輕輕摩挲着書頁,細細的品讀書中的文字,讓思緒隨風起舞……

書,一個平凡而又神祕的字眼,當你偷偷走向它,悄悄靠近它,輕輕翻開它;開闊的視野,清新質樸的文字,在書香的薰陶中,我常常無法自拔……

童年之時的我,熱衷於故事,書本常常牽引着我的喜怒哀樂;時而撫掌大笑,時而因憤怒而面紅耳赤。書中人物總可勾起我的情絲,荊軻的悲壯令人神傷,胡亥的暴政令人憤懣,司馬光的聰慧令人欽佩,諸葛亮的妙計令人折服,岳飛的精忠令人感動……陶醉在故事的世界裏,我的思緒彷彿將一切外界事物隔絕。

懂些事了的我喜愛古詩,喜歡一個人靜謐的夜晚裏,感受古風雅韻,讓詩歌照亮黑暗。漢樂府中“百川東到海,何時復西歸?”道出了人生的易逝,青春的短暫,告訴青少年要珍惜時光,奮發向上;辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身後名。”道出了滿腔的愛國之情;崔顥的“昔人以乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓”道出了詩人對古今變化,物是人非的悵然若失的苦悶與孤寂;杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”道出了詩人不怕困難,敢於攀登絕頂的實現自己遠大抱負雄心和氣概……

現在的我,已可下筆成文,但我仍是熱愛書本,如今,書已成了我生命的一部分,缺少了它,我的成長將會是乏味且無趣的;擁有了它,我的人生則將不再空虛寂寞。

書香,仿若一個朋友般伴我成長。傷愁時,翻開它,你的內心將充滿快樂;歡喜時,翻開它,你將擁有雙倍的快樂。

一路書香,一路成長作文14

一路走來,路旁的風景變了又變,唯一不變的是我的手裏永遠捧着書本。暮然回首,才發現成長路上,書香一直與我相伴。

幼年時,書是我探索未知的眼睛。在那個無知的年紀,走進書本,我就像一個初次進入藏寶山洞的孩子,貪婪而驚喜地閃動着雙眼。走進書本,壯麗的山河在我眼前猛然浮現,讓我陶醉其中;浩瀚的宇宙在我眼前轟然展開,讓我大開眼界。走進書本,我就走進了世界,走進了宇宙。書本這神奇的眼睛,帶我領略了光怪陸離的世界。

童年時,書是我純白生活中的調色板。在那個懵懂的年紀,是書本讓我的生活變得豐富多彩。我會為《紅樓夢》裏黛玉含淚而死的哀悽而扼腕歎息,也會為《水滸傳》裏武松打虎的英武而熱血沸騰;我會為《西遊記》裏悟空大鬧天宮的率性而大呼酣暢,也會為《三國演義》裏孔明巧施空城計的智慧而擊節讚歎……書本教導我要有天空般沉穩寬闊的心靈,給我的生活染上天空的湛藍;書本教導我要有小草般蓬勃向上的精神,給我的生活染上青草的翠綠;書本教導我要有鮮花般積極樂觀的心態,給我的生活染上玫瑰的嫣紅。書本,這生活的調色板,給我的生活增添了斑斕璀璨的色彩。

而現在,書是我心靈的慰藉。在這個躁動的年紀,書本讓我的靈魂得到撫慰,心靈得到安寧。每一個悠閒的午後,手捧一本中意的書細細品嚐,任情思在書香中飛揚,任心靈在書香中陶醉,任心潮在書香中起伏。無論空氣多麼乾燥,在書中我都能感受到一股甘泉在我心中流過;無論氣温多麼炎熱,在書中我都能尋覓到絲絲清涼舒爽;讓無論心情多麼悲傷,在書中我都能將悲傷沉澱,讓快樂飛揚。

一路書香,一路成長,在今後的時光裏,書香也定會伴着我不斷向前,永遠向前……

一路書香,一路成長作文15

“一本新書像一艘船,帶領我們駛向生活的無限海洋。”

——題記

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書,可以讓你從失敗的深淵爬出;書,可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙;也像海倫·凱勒所説,書,可以讓你步入屬於你的生活……

書,在我的生活中,更是與我密不可分。家中的書櫥裏,書寫字桌上,牀頭櫃上……書冊滿滿。書,伴我成長了十幾個春秋……

她,堪稱我的好夥伴;她,伴我成長地每一步;她,悄無聲息地改變着我……

在國小中年級的時候,我的學習成績並不怎麼好,每次考試都考得很慘,媽媽都會數落我,而我總不以為然。在一次升級考試中,我考出了有史以來的最差成績——班內倒數第十!我當時也很震驚,媽媽更“誇張”,奪過試卷撕個粉碎,扔在地上,扭頭就走。我當時真的很傷心,也很埋怨媽媽。在那之後,我與媽媽鬧開了冷戰。一週的冷戰中,我默不作聲,與書為伴。那時,浸潤書香,啟迪心智,汲取營養,盪滌思想。漸漸地,我挫敗的懊惱消逝了,心頭的怨憤溶解了,傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉,我原本想媽媽肯定會大罵我一頓,沒想到媽媽竟然流淚了,斷斷續續地説:“對…不起,我…那天太過分了,我……”我和媽媽聊了很長時間,我們之間的許多誤會迎刃而解,母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的是,我的成績一躍成為班上正數第二。

哦,謝謝你,書,我的朋友。你讓我學會了許多,學會了體貼父母,掌握了許多有用的知識,也讓我懂得了做人的道理。

更重要的是,你讓我從小毛頭變成了品學兼優的好學生。

一本書,一個人,一盞燈,一個個故事在書中呈現,一個個知識和道理在心中綻放,一個個誤會在燈火中消釋;一支筆,一個人,一篇人生之文,一個個生活經驗在文章中湧現,一個個故事從筆尖流淌……

一路書香,有緣成長。

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