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【精華】優秀滿分作文彙編4篇

作文2.65W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優秀滿分作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】優秀滿分作文彙編4篇

優秀滿分作文 篇1

水是人們生活中不可或缺的一份子,我們時常與它相見,卻也時常將它忽略;但一次在蘇州與水的相逢,使我在這紛亂世界中收穫了一份暖意。

談起江南,人們總會想起“小橋流水人家”的寧靜景象,我對蘇州的期望也是如此。然而在號稱“歷史文化名街”的蘇州山塘街,我初次目睹的卻是這樣的畫面:夜幕降臨,但處處都依然燈火通明,遊人如織。石板路上,三五成羣的青年大聲交談、開懷大笑;酒吧裏,五彩燈光頻繁閃爍,聒噪的音響衝擊着耳膜,人人端着五顏六色的酒杯,不醉不休。喧囂、熱情、躁動。可我心目中的景象卻遲遲沒有出現,似乎早被磨滅在喧譁裏。

這時候的我,雖然身在街上,但是心在別處。國慶作業還沒有完成,假期後又將有大考,我忙於羅列計劃、完成任務的循環之中,如今也無心遊覽。我木然地被湧動的人流推擠向前,直到眼前出現了不一樣的景緻。

是水。一條不知從何處而來的小河,開始在街道一側流動,與人們齊肩並行。待我仔細看它,卻發現它與街上喧鬧的氣氛格格不入:它走得很慢,水波呈現出温柔優雅的弧線,既有動態又無劇烈的起伏;閃爍的燈光投射到它身上後,便奇蹟般地融化了柔軟了,隨着它的流逝服服帖帖地變化着形狀,並將透明的水暈染上一層淺淺的橙色。水帶着温暖的色彩,如一股暖流湧入我的心。

我觀察着大街和水截然不同的氣質:一個熱鬧喧囂,一個寧靜柔情。儘管繁華絢麗的景象就在身邊,水還是做着它該做的事:靜靜地流,靜靜地承載着老船伕破舊的小舟,靜靜地觀望着老房子前的婦女輕聲交談,用自己的身軀浣淨她們手中的衣物……我突然意識到,在這個快節奏、充滿壓力的世界中,自己為何不也如水一般,稍微放慢腳步呢?不必追隨飛速推進的人流,不必在過多的壓力中喘不過氣;只需不緊不慢地流,少一點催促,多一點温柔。

那一次與水的相逢,在我因壓力而疲倦的心中注入了一絲温暖。我想我該嘗試着像水一樣,在繁雜世界裏保持不緊不慢、寧靜温柔的節奏。

優秀滿分作文 篇2

當初春的陽光喚醒沉睡的小村莊,當春天的綿綿細雨染綠村邊的山山水水,一路農田茅舍,一路垂柳拂波,我來到了那條熟悉的小河邊。

小河就在村南。我捧起滿載着鄉土氣息的淨水,灑向河面,一串串晶瑩剔透的水珠像燦燦的珍珠,每一顆都閃着我的愛與記憶……

夏天的小河是最熱鬧的。清晨孩子們的笑聲打破了河面的寧靜。我和同伴們總愛早早的來河邊洗衣服。其實,最開心的不是洗衣服,而是將衣服撇在一邊,捲起褲中管,光着腳丫去河裏摸魚捉蝦。一撥又一撥光着身子的小泥鰍,在水草間捉迷藏;孩子們唧唧喳喳的吵鬧聲攪碎九了魚兒的夢;小蝦總是傻乎乎的貼在石塊上靜靜地傾聽年夥伴們銀鈴般的笑聲。中午,驕橫的太陽炙烤着大地,蒸級騰着世間的一切,偷偷跳進小河的懷抱洗澡又成了孩子三們的樂趣。

秋天的小河,滿載着的,是辛勤的汗水。豐收的季節,村民們在田地裏忙了一整天,汗水浸濕了衣服,流滿了整張掛着疲憊與喜悦的臉,這時,坐在河邊,用河水洗夢把臉再愜意不過了 小河望着河邊辛苦了一天卻深感滿足的質樸的臉,它把最清澈的水奉獻給了村民。

冬天來了,小河的腳步緩慢了許多,它躲在冬的懷抱裏了,沒人與它嬉戲、玩耍。它在耐心地等待着,等待着冰雪消融時為人們呈現出更清冽的水。

熬過一個冬天,在春風的呼喚下,小河在村民們的忙碌中甦醒過來了。河水仍是靜的,靜得使人覺得那彷彿不是一灘水,而是一片綠蔭—一片葱翠晶瑩的綠蔭。藍天、綠樹、白雲,都把倩影留進了它的懷抱,靜靜碧波中滲着一絲絲沉思;春姑娘的皓臂在輕輕撫着,她像初醒的少女,揉着朦朧的雙眼。漸漸地,“水暖先知”的小鴨子,三五成羣地卧在岸上曬太陽,或者在水中自由遊弋,把扁扁的嘴巴伸進水中亂啄,或撲打着羽毛還不太豐滿的翅膀,抖動滾圓的身子,顧盼生姿。小河又開始熱鬧起來了。

一年四季,小河在源源不斷的為村子奉獻着,流淌着鄉村人的愛與熱情,浸透着鄉村生活的幸福與美好。

我是土生土長的孩子,是在小河的哺育下長大的,我離不開小河,如同村民們離不開自己的家鄉。

小河啊,你綿綿不絕的流水,正如我對家鄉的愛,源源不斷,永不枯竭。

優秀滿分作文 篇3

1、“不論是黃昏,還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的”。正如希臘詩人喬治·賽福斯的這首小詩所説,我們青少年要想有所成就,就一定要堅守住自己的潔白,堅守住自己的芳香,堅守住自己心中的道德律!

2、不得不承認,有些青少年,在花花綠綠、充滿誘惑的現實生活中,喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線,最終迷失自我、走向罪惡。原因雖然很多,但最重要的,還是他們缺乏正確的價值觀,沒有守住心中的道德律。

3、不敢多想,更不願多想,歷史讓我無奈地沉重。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿,只緣思想過於精深與突兀,既為他們擊節叫好,又為他們不會變通氣不過。但細細想來,位置的那麼一點偏差便釀成了永久的失落,文人就應拋開世俗潛心研道,武將便應砥礪心志戎馬疆場,政治並非屬於他們,他們的天地是青崖白山。

4、承認這個社會的多元,便是給予自己更多的機會,位置又可以多層次地嘗試,而這份嘗試又必須進行深層次的思考,擁有了思考便能在生命航道上隨心所欲,尋求心靈的解放和思想的獨立性,你便尋找到了那份思忖再三的位置,你便擁有了立定社會的價值體現。

5、或許人類是出於好心,但是,若是真的好心,那就放手,讓動物們自己去闖出他們自己的天地。動物是屬於大自然的,它們應該學習怎樣保護自己,它們應該學習必要的本領,它們應該學習培養自己更多的能力。有時候,人類過多過分的所謂好心,才是真正毀滅動物也是毀滅自然的原因。

6、康德説:“在這個世界上,有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴而聖潔,值得我們一生堅守。

7、歷史給予我們豐富的素材,它的沉重與鮮活,它的豪放與乖張,它的執着與嬗變,都給人以啟示。人應當有合適的位置並從人性本位上去體現價值,而尋找它的道路上有窮關險隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明燈,使人義無反顧地奔波於理想之路。

8、立足於早才能爭取主動。凡事皆宜早,唯有早方能贏得主動,只有早才能佔據先機。這也就是平時我們經常能聽到,早安排,早部署,早動員,早行動,早到位,早落實。如果不能及早、趕早、儘早,那就容易造成被動,一步落後,導致步步落後。正如魯迅先生所説:“要時時早,要事事早,要做“東風第一枝”!

9、流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命路上,有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來,調準焦距,才能照出最好生活。

10、清醒總附麗於距離,美感也就出現。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,“蓮可遠觀而不可褻玩焉”啟示我們不僅要跳出苦難,樂觀地面對一切,更要超脱美好,感恩地面對你擁有的一切。春爭迷人,走近它卻害羞消失;海水蔚藍,親撫一泉,它只是純淨無色。

11、人非生而知之者,孰能無惑。在學校裏,老師成了人的第二父母。其一舉手一投足都是學生學習的對象。他不只是解決“句讀之不知”,更重要的一方面是傳其道,解其惑。好的園丁種出鮮花,不好的園丁栽出野草。這也是老師之所以要“日參三思而省乎己,則知明而行無過矣”的原因。

12、認識是船,感情就是風,它可以把你吹到真理的彼央求,也可以把你掀翻到無底深淵;認識是土壤,感情就是太陽,它可以孕育出綠洲,也可以暴曬出撒哈拉沙漠;認識是河流,感情就是大地,河流能因山成曲折,亦可隨地作紙平。

13、微笑的臉,背後是一顆慈善的心,一顆友愛的心。這樣的臉給人以力量,也留給自己信心;這樣的心讓別人温暖,也温暖着自己;有着一張微笑的臉,便有一顆清澈的心,因為那臉始終透着關懷與馨香,將希望傳達至別人的內心。

14、唯有比別人更早才能獲得更大的成功。《增廣賢文》告誡我們:莫道君行早,更有早行人!在你認為還早的時候,説不定別人已經走在前面了,所以超前思維,超前行動在任何時候都不過遲。騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在千里。只要我們早動手、早打算,不為一時之成功衝昏頭腦,紮紮實實夯實我們的基礎、冷靜清醒的看準我們的方向,那麼才能比別人更有希望獲得成功,收穫的成果才能更加豐碩!

15、偉大的人也難免失足於泥濘,而這往往使偉大的靈魂執拗地迷失,這種迷失無異於揭去民族肉身上的完膚。屈原的特立獨行,宣告了與舊時代的決裂;李白天真單純的執着,換來了“對影成三人”的滄桑;嵇康稀有的人格節操,葬送了那一片空靈與飄逸;嶽將軍“怒髮衝冠”,只為伸張民族精神的正氣……

16、我知道,我一直盡心的努力着,並非跨不過這道坎,我只是覺得自己的青春時光化在很多與我的興趣,或者將來的發展沒有太多的關係的知識層面上,有很多的概念我只要百度一下就可以找到,何必要去耗精勞神的去記,一些題目,我只要去想出了思路就可以了,何必一遍又一遍的去操練……我把大量的時間放在理解與創造性的研究上多麼好呀!

17、學習有三個境界:“看山是山,看水是水”,“看山不是山,看水不是水”,“看山還是山,看水還是水。”當你太拘泥於課篇時,反而不能真切體會,死抓每個詞理解時,又如何能看清文章脈絡,走向、把握深義?經歷這個苦苦跋涉階段,你的思路會走向開闊;這時需要你跳出思維桎梏,用博大眼界統領全書,宏觀把握。你才能“識得廬山真面目。” 18、依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成,在月下泛着朦朧柔和的光。路的那頭,連着那河邊的小屋,連着我的父親。父親呵,你是否依然執着地坐在岸邊,哀怨地吹着笛子,等着兒子的歸來?

19、於是我拒絕了瓊瑤的纏綿悱惻,揮去了三毛的'浪漫瀟灑,遠離了金庸的“刀光劍影”告別了餘秋雨的《文化苦旅》。楊柳岸的曉風殘月已不再是我悲吟的對象,想當年,金戈鐵馬氣吞萬里如虎的氣概已屬於過去,而現在所要的卻是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的那份執着……

20、親愛的孩子,我不敢看你迷惘的眼睛。那清亮的眼神像我童年記憶深處一顆滾動的玻璃彈球,不停地敲擊着我柔軟的內心。可是,那麼清澈明亮的大眼睛裏,為什麼噙滿了淚花,為什麼,流露出與你幼小的身軀不相稱的沉重,為什麼,有着藏不住的迷惘?

21、苔痕上階,草色入簾,張飛怒氣而立,關羽不滿側首。玄德一歎,坐相愈恭。“若論弓拉百石,箭無虛發,執戟萬斤,衝於嚴陣,誰又能較呂奉先一二?然縱橫不過數載,禍患已有萬端,白門樓上,英雄氣短,如今安在?方天畫戟不知誰手,赤兔寶馬另載新主,能有誰顧忌百萬軍中,當年哪一騎當先?”

優秀滿分作文 篇4

奶奶的格言遙遠而娓娓動聽,深深地鐫刻在我的心裏,永遠地留戀於我的記憶裏。

奶奶一向勤儉持家。每當夜幕降臨的時候,奶奶從裏屋走到外屋,總是先把裏屋的燈關掉,再到外屋打開燈。我在奶奶呵護下,從一個襁褓中的嬰兒懵懵懂懂的逐漸長大。我在咿呀學語中懂得大人們的話了,開始學着吃飯了,因為小孩子淘氣、貪玩而顧不得吃飯。奶奶把我摟進懷裏講着讓我至今記憶猶新的故事,“從前呀,有一個人不好好吃飯,他吃飯的時候時常剩飯,後來挨家挨户去討飯。一天,討飯的碰到了一個老和尚。討飯的問老和尚,為什麼自己會討飯呢。老和尚告訴他説,因為他糟蹋糧食太多了,要把他扔的糧食要回來……。”從那以後我知道了珍愛糧食。

家裏牆上的那隻老掛鐘的滴答聲陪伴着我長大。那年剛剛實行家庭承包責任制。在那時誰家能吃上一頓豐盛的餃子,那是很讓一家人歡暢的事。一天中午,我家包了一頓餃子,這時來了外地一家三口討飯的。我的母親給了他們幾個饅頭,他們的孩子要吃我們的餃子。嘴饞的哥哥和我很是不願意,非要把他們趕走。奶奶呵斥着我們,端給他們一小盆兒香噴噴的肉餃子,那孩子吃的很是高興。奶奶告訴我們:“有飯送給飢人,有話送給知人。要讓人可憐見,不要人不待見。對人要學會忍讓,要有同情心。”當時的我還不能夠理解這句話,隨着時間的推移,我逐漸理解了這句話的真正意義。人生在世能幾時,世事難料,人在難處拉一把,誰又能夠對自己的人生禪透。

曾記得,我才上學時,因為睡懶覺,時常顧不上吃早飯,奶奶總是要用飯盒子為我裝上飯送到學校。母親因為奶奶對我的過於溺愛,而着急。奶奶説:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。孩子正是長身子骨的時候可不能餓着。”每當夜幕降臨的時候,因為我貪玩,遠遠地聽到奶奶呼喚孫兒的聲音,透過那迷茫的黑夜傳到我的耳邊……。

夕陽落盡,黑夜降臨了,天的一角零星的掛着星星,路邊的草叢間的小蟲鳴叫着,我走在那熟悉的不能再熟悉的阡陌小路上,快要到家的時候,遠遠地看到家那點昏黃的燈光,覺得自己的心出奇的平靜。每當我到家的時候,遠遠地望見在家的衚衕口,恍恍惚惚的站着一個子矮小的人,那是奶奶等待孫兒的歸來。

我考入了大學,參加了工作。記得在我參加工作的頭一天晚上,奶奶拉着我的手,激動地笑着:“孩子,以後成公家的人了。要記住‘光看賊捱打,不看賊吃飯’,要知足,不攀富,這人呀,有吃有喝有穿,就是福。每天,從你手下經過上萬成摞兒成捆兒的錢,那是一家家兒一户户一個汗珠摔八瓣掙來的,你要幫他們看好。不要盤子外面找菜吃,記住每月發到你手裏的工資那才是你應得的。”第二天,我踏上了我的征程,開始了我的信合之路。

悄然間,奶奶渡過奈河橋一年了,我們生活在奈河橋的這邊,奶奶生活在奈河橋的那邊,我多麼希望能夠撥開奈河橋上的迷霧看到奶奶,但我又希望奶奶能夠喝下那孟婆湯,了卻對我們的牽掛。

奶奶遠了,然我的耳畔時時迴盪着奶奶的格言,讓我學會做人---好好地做好人。

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